幼儿园小班美术活动教案:美丽的格子布

活动目标:

1.练习画横线和竖线,锻炼手腕的灵活性;

2.学习用不同颜色的笔画画;

3.养成大胆作画的习惯。

活动准备:

1.油画棒、白纸

2.娃娃衣服、裤子、裙子、背心、帽子、围巾等若干。

活动过程:

一、谈话导入

1.师:“今天,老师穿了一件什么衣服?”

“格子在哪里?请你用手来指一指。”

“我们互相看一看,找一找,还有谁也穿了格子衣服?”

2.引导幼儿用手比划横线和竖线。

二、探索横线和竖线的画法

1.师:“这些格子衣服,都是用格子布做成的。我们就来画一画格子布,好吗?”

2.幼儿在白纸上练习画横线和竖线。

3.教师巡视,个别指导。

三、交流画格子的经验

1.请幼儿互相欣赏,互相介绍,说说自己画的是什么颜色的格子布。

2.将幼儿画的格子布展示在黑板上。

3.请个别幼儿在集体面前介绍。

4.教师小结:小朋友画了各种颜色的格子布,有红色的、绿色的、蓝色的、橘黄色的等等。我们先从左到右画横线,再从上到下画竖线。如果画得稀,格子就大,如果画得密,格子就

小。

四、装饰格子服装

1.设置情境:今天,喜羊羊过生日,我们送给她一些格子服装,好吗?

2.示范并交代要求:等一会儿,我们选择一样服装。先在上面画横线,再在上面画竖线,画好一支笔,可以再换另外一支笔,这样就可以画成美丽的格子服装。

3.幼儿自由选择服装,进行画格子装饰。

4.提醒幼儿将格子画得疏密有致。

五、展示作品

请幼儿将格子服装送给喜羊羊,并展示出来。

活动目标:

1.练习画横线和竖线,锻炼手腕的灵活性;

2.学习用不同颜色的笔画画;

3.养成大胆作画的习惯。

活动准备:

1.油画棒、白纸

2.娃娃衣服、裤子、裙子、背心、帽子、围巾等若干。

活动过程:

一、谈话导入

1.师:“今天,老师穿了一件什么衣服?”

“格子在哪里?请你用手来指一指。”

“我们互相看一看,找一找,还有谁也穿了格子衣服?”

2.引导幼儿用手比划横线和竖线。

二、探索横线和竖线的画法

1.师:“这些格子衣服,都是用格子布做成的。我们就来画一画格子布,好吗?”

2.幼儿在白纸上练习画横线和竖线。

3.教师巡视,个别指导。

三、交流画格子的经验

1.请幼儿互相欣赏,互相介绍,说说自己画的是什么颜色的格子布。

2.将幼儿画的格子布展示在黑板上。

3.请个别幼儿在集体面前介绍。

4.教师小结:小朋友画了各种颜色的格子布,有红色的、绿色的、蓝色的、橘黄色的等等。我们先从左到右画横线,再从上到下画竖线。如果画得稀,格子就大,如果画得密,格子就

小。

四、装饰格子服装

1.设置情境:今天,喜羊羊过生日,我们送给她一些格子服装,好吗?

2.示范并交代要求:等一会儿,我们选择一样服装。先在上面画横线,再在上面画竖线,画好一支笔,可以再换另外一支笔,这样就可以画成美丽的格子服装。

3.幼儿自由选择服装,进行画格子装饰。

4.提醒幼儿将格子画得疏密有致。

五、展示作品

请幼儿将格子服装送给喜羊羊,并展示出来。


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