什么是最好的教育——教师最需要关注的66个教育细节
一、做人篇——让学生学会如何做人：1. 学生跟教师学什么？2. 做一个诚实的人。3. 教育的核心——培养学生的自信。4. 健康是人生最可贵的。5. 生存，人最基本的能力。6. 真正地礼貌源自于心。7. 责任心——人得高贵品质。8. 积极的心态对每个孩子很重要。9. 坚强是成功的核心品质。10. 人生的本质应该是乐观的。11. 用耐心培养出孩子的耐心。12. 谦虚的人能学到更多东西。13. 让学生成为一个“独立”的人。14. 做任何事都需要有足够的勇气。15幽默是人的优秀品质之一。16保持一颗感恩的心。17勤俭节约是一种美德。 现在的孩子用起钱来大手大脚，生活追求享受，勤俭节约意识十分单薄令人担忧，如何帮助他们从小树立勤俭节约意识：一 潜移默化 身教重于言教，二 注重实践，习惯成自然:1组织主题活动 强化节水意识2杜绝铺张浪费3动手创新 旧材变废为宝。18要懂得舍得吃苦，19激发学生进行自我教育。
二．学习篇-----让学生学会如何学习 20 把最有效的方法交给学生，21学习从培养习惯开始22自学能力是学生最关键的能力 23兴趣是学习最大的动力24思维能力是学生智能的核心25注意力是学生宝贵的品质26观察力是智力活动的源泉27一切知识不过是记忆28孩子想象力的培养非常重要，画画是培养孩子想象力的重要途径之一。如何培养孩子的想象力：1充分利用教材，不断丰富学生的表象积累。2加强语言表达训练 提高语言表达能力3丰富学生的生活阅历 为他们插上想象的翅膀。29教育的灵魂就是培养创新30有效激发学生的探究力31获得成功的第一秘诀是勤奋32学贵多疑培养学生的问题意识33我们要教出“活孩子” 陈鹤琴先生的话，告诉我们凡是儿童自己能够做的应当让他自己做，凡是儿童自己能够像的应当让他们自己想。34用好时间对学生很重要35对学习要有一个整体的规划36教会学生如何享受休闲。
三．做事篇------让孩子从小学会如何做事 38人生一定要有清晰的目标39成功源自伟大的使命40做事有计划非常重要41毅力是成功的“金钥匙”42挫折对勇者而言是一笔财富43跌倒了没什么，爬起来。44马上行动，不为拖延找理由 拖延是存在于每个人潜意识中的，不要让他成为习惯。拖延是把今天的担子放在明天的肩上，直到不堪重负变成一个负不起责任的人45教会学生不断激励自己46让学生做自己喜欢做的事47培养孩子爱劳动的好习惯48命运不是机遇，而是选择49成功源自脚踏实地50自我保护意识很重要
四．交往篇-----教会学生如何交往 51交往是人最根本的心里需求52一个人贵在知足53真诚是交往的第一准则54善待身边的每一个人55尊重别人的人受人尊重56宽容是一种美德更是一种智慧57爱心是人类最伟大的情感58“听”是一门学问 1, 善于倾听孩子的心声2让孩子理解倾听的意义，如：上课认真听是对老师的尊重，3教给学生听的方法 听同学发言时要求学生眼睛看着发言的同学，做到神情专一，比如想法一致的时候则从微笑点头表示赞同，不是只听热闹，而是带着问题去听4教学生学会提问，5老师要强调说话的细节6多表扬多鼓励59说话是一个人重要的修养60人的生活离不开友谊61距离，是一门美学62培养孩子的合作意识63关心父母，懂得父母的爱64培养学生感念师恩65让孩子学会自己处理好冲突66享受 分享的快乐
什么是最好的教育——教师最需要关注的66个教育细节
一、做人篇——让学生学会如何做人：1. 学生跟教师学什么？2. 做一个诚实的人。3. 教育的核心——培养学生的自信。4. 健康是人生最可贵的。5. 生存，人最基本的能力。6. 真正地礼貌源自于心。7. 责任心——人得高贵品质。8. 积极的心态对每个孩子很重要。9. 坚强是成功的核心品质。10. 人生的本质应该是乐观的。11. 用耐心培养出孩子的耐心。12. 谦虚的人能学到更多东西。13. 让学生成为一个“独立”的人。14. 做任何事都需要有足够的勇气。15幽默是人的优秀品质之一。16保持一颗感恩的心。17勤俭节约是一种美德。 现在的孩子用起钱来大手大脚，生活追求享受，勤俭节约意识十分单薄令人担忧，如何帮助他们从小树立勤俭节约意识：一 潜移默化 身教重于言教，二 注重实践，习惯成自然:1组织主题活动 强化节水意识2杜绝铺张浪费3动手创新 旧材变废为宝。18要懂得舍得吃苦，19激发学生进行自我教育。
二．学习篇-----让学生学会如何学习 20 把最有效的方法交给学生，21学习从培养习惯开始22自学能力是学生最关键的能力 23兴趣是学习最大的动力24思维能力是学生智能的核心25注意力是学生宝贵的品质26观察力是智力活动的源泉27一切知识不过是记忆28孩子想象力的培养非常重要，画画是培养孩子想象力的重要途径之一。如何培养孩子的想象力：1充分利用教材，不断丰富学生的表象积累。2加强语言表达训练 提高语言表达能力3丰富学生的生活阅历 为他们插上想象的翅膀。29教育的灵魂就是培养创新30有效激发学生的探究力31获得成功的第一秘诀是勤奋32学贵多疑培养学生的问题意识33我们要教出“活孩子” 陈鹤琴先生的话，告诉我们凡是儿童自己能够做的应当让他自己做，凡是儿童自己能够像的应当让他们自己想。34用好时间对学生很重要35对学习要有一个整体的规划36教会学生如何享受休闲。
三．做事篇------让孩子从小学会如何做事 38人生一定要有清晰的目标39成功源自伟大的使命40做事有计划非常重要41毅力是成功的“金钥匙”42挫折对勇者而言是一笔财富43跌倒了没什么，爬起来。44马上行动，不为拖延找理由 拖延是存在于每个人潜意识中的，不要让他成为习惯。拖延是把今天的担子放在明天的肩上，直到不堪重负变成一个负不起责任的人45教会学生不断激励自己46让学生做自己喜欢做的事47培养孩子爱劳动的好习惯48命运不是机遇，而是选择49成功源自脚踏实地50自我保护意识很重要
四．交往篇-----教会学生如何交往 51交往是人最根本的心里需求52一个人贵在知足53真诚是交往的第一准则54善待身边的每一个人55尊重别人的人受人尊重56宽容是一种美德更是一种智慧57爱心是人类最伟大的情感58“听”是一门学问 1, 善于倾听孩子的心声2让孩子理解倾听的意义，如：上课认真听是对老师的尊重，3教给学生听的方法 听同学发言时要求学生眼睛看着发言的同学，做到神情专一，比如想法一致的时候则从微笑点头表示赞同，不是只听热闹，而是带着问题去听4教学生学会提问，5老师要强调说话的细节6多表扬多鼓励59说话是一个人重要的修养60人的生活离不开友谊61距离，是一门美学62培养孩子的合作意识63关心父母，懂得父母的爱64培养学生感念师恩65让孩子学会自己处理好冲突66享受 分享的快乐