"百年大计,教育为本"--数字化学习的现状和未来

极智导读:“百年大计,教育为本”,所以今天小编想和大家聊一聊“eLearning”——“数字化学习”现状和未来。

约翰·泰勒加托曾说过:“当你从教育中获得自由意志时,就会把它变成学校教育。”从目前的发展趋势来看,这句话可能要变成“当你从教育中获得自由意志时,就会把它变成应用软件。”

数字化学习通过互联网进行的教育及相关服务。在过去十年尤其在年轻一代中数字化学习越来越受欢迎。如今,获得学位或证书已经变得非常容易了。你不再需要真正坐在麻省理工学院的课堂里;相反,你需要的是一根网线和一台电脑或者一部手机就能聆听你最喜欢的教授的在线讲座。数字化学习的范围非常广,从远程教育到在线学习,这使得它更能吸引公众。但是,数字化学习的未来是什么样的呢?

当前数字化学习的现状

由于网络和技术工业的不断升级,数字化学习产业也在不断发展。 2016年和未来几年可以被认为是数字化学习产业的兴起阶段,其中围绕数字化学习有一些热门话题:

1.游戏化

近年来通过游戏来学习已经获得普及。游戏化教育的目标是提高学习的乐趣和吸引力。研究表明,视频游戏能增强手眼协调能力,并提高普通儿童的智商和智力。

游戏还能提高孩子们在任务之间进行切换的能力,同时激发出更多想法来解决问题。严肃的游戏通常还包含积分、徽章和排行榜等激励制度,推动学习者尽全力尽快完成任务,以实现课程目标。

2.云

大多数学习管理系统正在切换到基于云的系统。大型企业的管理者已经在使用基于云的企业培训系统。

云系统吸引更多人加入在线学习的行列,减少了在线培训的成本。

3.大数据。

我们在与学习内容互动时会产生大量数据。而大数据能够更有效地处理这些数据,获得有效洞察。

从内容管理系统(CMS),学习管理系统(LMS)和社交网站等其他媒体收集的数据,能为学习者制定更有效的学习计划提供依据。

4.可穿戴技术

Oculus Rift、Apple Watch、Moto 360和Google Glass对蓬勃发展的数字化学习行业来说是另一场头脑风暴。

有了这些设备,学习者可以通过多种动态方式与主题进行交互。VR技术的力量能让学习者沉浸在科目学习中。因此,虚拟现实将对传统教育系统产生重大影响。

数字化学习的未来前景

传统的教育制度给教育提供了一个环境的概念,其中教师是最高权威,学生是主体。然而,大多数需要提高教育背景的成人会发现很难重新回到学校。

数字化学习为这些人创造了以下条件:

1.经济

重返课堂不仅需要付出很多精力,而且也很昂贵,但是在线学习却能提供负担得起的,甚至是免费的在线学位课程和证书。

2.梦想

数字化学习提供了一个机会,让更多人通过远程教育机构实现海外学习梦想。最突出的例子是MITx课程。

3.主题和协助。

学习者有机会从各种各样的科目和课程中选择。他们可以按照自己喜欢的时间更灵活地学习,而且可以获得在线学术帮助或在线任务帮助,甚至可以进行在线考试等。

4.时间管理

学习者可以在一个方便的时间选择课程进行学习。时间管理对于有工作的人来说是至关重要的。

爱因斯坦曾说过:“教育是一个人忘记了在学校学到的东西后所剩下的东西。”看来这句话现在要变成“教育就是你随时随地可以获得的东西”。

目前,已经有多所国际知名大学提供在线学位课程,并颁发证书,例如麻省理工学院、新加坡国立大学和香港大学等。

据小编了解,挪威政府已经启动了一项NKN计划(Competence Network of Norwegian Business and Industry),为那些具有创业精神的挪威公民提供在线培训。

极智导读:“百年大计,教育为本”,所以今天小编想和大家聊一聊“eLearning”——“数字化学习”现状和未来。

约翰·泰勒加托曾说过:“当你从教育中获得自由意志时,就会把它变成学校教育。”从目前的发展趋势来看,这句话可能要变成“当你从教育中获得自由意志时,就会把它变成应用软件。”

数字化学习通过互联网进行的教育及相关服务。在过去十年尤其在年轻一代中数字化学习越来越受欢迎。如今,获得学位或证书已经变得非常容易了。你不再需要真正坐在麻省理工学院的课堂里;相反,你需要的是一根网线和一台电脑或者一部手机就能聆听你最喜欢的教授的在线讲座。数字化学习的范围非常广,从远程教育到在线学习,这使得它更能吸引公众。但是,数字化学习的未来是什么样的呢?

当前数字化学习的现状

由于网络和技术工业的不断升级,数字化学习产业也在不断发展。 2016年和未来几年可以被认为是数字化学习产业的兴起阶段,其中围绕数字化学习有一些热门话题:

1.游戏化

近年来通过游戏来学习已经获得普及。游戏化教育的目标是提高学习的乐趣和吸引力。研究表明,视频游戏能增强手眼协调能力,并提高普通儿童的智商和智力。

游戏还能提高孩子们在任务之间进行切换的能力,同时激发出更多想法来解决问题。严肃的游戏通常还包含积分、徽章和排行榜等激励制度,推动学习者尽全力尽快完成任务,以实现课程目标。

2.云

大多数学习管理系统正在切换到基于云的系统。大型企业的管理者已经在使用基于云的企业培训系统。

云系统吸引更多人加入在线学习的行列,减少了在线培训的成本。

3.大数据。

我们在与学习内容互动时会产生大量数据。而大数据能够更有效地处理这些数据,获得有效洞察。

从内容管理系统(CMS),学习管理系统(LMS)和社交网站等其他媒体收集的数据,能为学习者制定更有效的学习计划提供依据。

4.可穿戴技术

Oculus Rift、Apple Watch、Moto 360和Google Glass对蓬勃发展的数字化学习行业来说是另一场头脑风暴。

有了这些设备,学习者可以通过多种动态方式与主题进行交互。VR技术的力量能让学习者沉浸在科目学习中。因此,虚拟现实将对传统教育系统产生重大影响。

数字化学习的未来前景

传统的教育制度给教育提供了一个环境的概念,其中教师是最高权威,学生是主体。然而,大多数需要提高教育背景的成人会发现很难重新回到学校。

数字化学习为这些人创造了以下条件:

1.经济

重返课堂不仅需要付出很多精力,而且也很昂贵,但是在线学习却能提供负担得起的,甚至是免费的在线学位课程和证书。

2.梦想

数字化学习提供了一个机会,让更多人通过远程教育机构实现海外学习梦想。最突出的例子是MITx课程。

3.主题和协助。

学习者有机会从各种各样的科目和课程中选择。他们可以按照自己喜欢的时间更灵活地学习,而且可以获得在线学术帮助或在线任务帮助,甚至可以进行在线考试等。

4.时间管理

学习者可以在一个方便的时间选择课程进行学习。时间管理对于有工作的人来说是至关重要的。

爱因斯坦曾说过:“教育是一个人忘记了在学校学到的东西后所剩下的东西。”看来这句话现在要变成“教育就是你随时随地可以获得的东西”。

目前,已经有多所国际知名大学提供在线学位课程,并颁发证书,例如麻省理工学院、新加坡国立大学和香港大学等。

据小编了解,挪威政府已经启动了一项NKN计划(Competence Network of Norwegian Business and Industry),为那些具有创业精神的挪威公民提供在线培训。


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