徐闻县龙塘镇庆祝第28个教师节表彰大会议程
尊敬的各位领导、老师们、同志们：
大家好！
时值第28个教师节之际，为表达镇党委、政府和全镇人民对广大教育工作者的敬意，今天，我们在这里隆重召开龙塘镇第28个教师节表彰大会。参加今天会议的人员有：镇党委副书记、镇长邹瑜彬同志，镇党委副书记冯江润副书记，同时还有我镇党政班子其他领导、各中小学领导班子及优秀教师代表。在此，我谨代表镇党委、政府向今天前来参加庆祝教师节表彰大会的各位领导、老师们、同志们表示热烈的欢迎！向全镇教职员工表示节日问候，祝大家节日快乐！
今天的大会主要有七项议程：
一、第一项致节日问候辞：请镇分管教育工作的纪委书记吴定伟同志致节日问候。
二、第二项宣读表彰决定：请镇党委副书记冯江润同志宣读《龙塘镇人民政府关于表彰优秀教师和优秀班主任的决定》。
三、第三项颁奖：大会颁奖。
1、请优秀教师代表上台领奖，请XXXX同志为优秀教师获颁奖；祝贺获奖你们。
2、请优秀班主任代表上台领奖，请XXXX同志为优秀班主任颁奖；祝贺获奖你们。
让我们以热烈的掌声向受到表彰的优秀老师和优秀班主任表示祝贺！（由于时间关系其他获奖的老师不再一一上台领奖，会后，请到会务组领取）
让我们再一次以热烈的掌声向他们表示祝贺！
四、第四项优秀代表发言：
1、请优秀教师代表陈振凯老师发言；
2、请优秀班主任代表彭王捷老师发言；
3、请市优秀教师，学校领导代表劳国流校长发言。
以上三位老师的发言都很精彩，教学经验丰富，教学成绩比较显著，有很多地方值得我们广大老师进行讨论交流和借鉴学习，希望大家以优秀为榜样，再接再厉，继续开创我镇教育事业新辉煌。
五、第五项邹镇长讲话：请大家以热烈的掌声邀请镇党委副书记、镇长邹瑜彬同志讲话。
各位老师，“致天下之治在人才、成天下之才在教化、行教化之业在教师”，我们必须充分认识到自己所从事职业的伟大意义和崇高价值，热爱教育，诲人不倦，以身立教，乐于奉献，自尊自重，努力成为无愧于人类灵魂的工程师，为龙塘教育事业的振兴和繁荣昌盛做出更多更大的贡献。我坚信，在县委、县政府的正
确领导下、在县教育局的大力支持下，通过全镇教职员工的不懈努力和无私奉献，我镇的教育教学质量必将得到进一步提高，取得更加辉煌的成绩。
最后，祝各位领导、老师们、同志们身体健康，万事如意！祝广大教职员工节日愉快、工作顺利！
今天的表彰大会到此结束，谢谢大家！！！
（请班子成员及三间学校领导班子成员留步）
徐闻县龙塘镇庆祝第28个教师节表彰大会议程
尊敬的各位领导、老师们、同志们：
大家好！
时值第28个教师节之际，为表达镇党委、政府和全镇人民对广大教育工作者的敬意，今天，我们在这里隆重召开龙塘镇第28个教师节表彰大会。参加今天会议的人员有：镇党委副书记、镇长邹瑜彬同志，镇党委副书记冯江润副书记，同时还有我镇党政班子其他领导、各中小学领导班子及优秀教师代表。在此，我谨代表镇党委、政府向今天前来参加庆祝教师节表彰大会的各位领导、老师们、同志们表示热烈的欢迎！向全镇教职员工表示节日问候，祝大家节日快乐！
今天的大会主要有七项议程：
一、第一项致节日问候辞：请镇分管教育工作的纪委书记吴定伟同志致节日问候。
二、第二项宣读表彰决定：请镇党委副书记冯江润同志宣读《龙塘镇人民政府关于表彰优秀教师和优秀班主任的决定》。
三、第三项颁奖：大会颁奖。
1、请优秀教师代表上台领奖，请XXXX同志为优秀教师获颁奖；祝贺获奖你们。
2、请优秀班主任代表上台领奖，请XXXX同志为优秀班主任颁奖；祝贺获奖你们。
让我们以热烈的掌声向受到表彰的优秀老师和优秀班主任表示祝贺！（由于时间关系其他获奖的老师不再一一上台领奖，会后，请到会务组领取）
让我们再一次以热烈的掌声向他们表示祝贺！
四、第四项优秀代表发言：
1、请优秀教师代表陈振凯老师发言；
2、请优秀班主任代表彭王捷老师发言；
3、请市优秀教师，学校领导代表劳国流校长发言。
以上三位老师的发言都很精彩，教学经验丰富，教学成绩比较显著，有很多地方值得我们广大老师进行讨论交流和借鉴学习，希望大家以优秀为榜样，再接再厉，继续开创我镇教育事业新辉煌。
五、第五项邹镇长讲话：请大家以热烈的掌声邀请镇党委副书记、镇长邹瑜彬同志讲话。
各位老师，“致天下之治在人才、成天下之才在教化、行教化之业在教师”，我们必须充分认识到自己所从事职业的伟大意义和崇高价值，热爱教育，诲人不倦，以身立教，乐于奉献，自尊自重，努力成为无愧于人类灵魂的工程师，为龙塘教育事业的振兴和繁荣昌盛做出更多更大的贡献。我坚信，在县委、县政府的正
确领导下、在县教育局的大力支持下，通过全镇教职员工的不懈努力和无私奉献，我镇的教育教学质量必将得到进一步提高，取得更加辉煌的成绩。
最后，祝各位领导、老师们、同志们身体健康，万事如意！祝广大教职员工节日愉快、工作顺利！
今天的表彰大会到此结束，谢谢大家！！！
（请班子成员及三间学校领导班子成员留步）