学生简介：熊林瑕是五一班的班长，在班上能起到模范带头作用，能歌善舞，写一手好钢笔字。
看《红星闪闪》观后感
五年级一班 熊林瑕
“红星闪闪，放光彩，红星灿灿暖胸怀„„”，一段悦耳激昂的歌声带我们走进了红军革命时代的一片天„„
《红星闪闪》是一部家喻户晓的儿童片。他以三十年代在中国革命的摇篮——江西，一个叫柳溪的山村里，一个暂时还处在大土豪胡汉三的统治下的几十户贫苦人家所发生的故事。以一位年仅八岁的孩子——潘冬子为主人公。体现了主人公在党和革命前辈的教育下、关怀下逐渐成熟起来的过程。
看了《红星闪闪》后，有一幕我永远都不会忘怀。当父亲潘行义在作战中被击伤，当他治疗时，医生提出要做手术才能将子弹取出，并且要使用麻醉药。潘行义知道当时麻醉药所剩不多，主动将麻醉药让给阶级兄弟，自己忍着痛让医生做手术，使潘冬子深受教育和鼓舞。
在闪闪的红星中我找到了令我尊敬的身影，那就是——年仅八岁的潘冬子。
他在战斗中破坏了吊桥，切断了了敌靖卫团的后路，使敌人缴枪投降；他巧妙的化险为夷，躲过敌人的搜查，把情报送给游击队；他和春伢子把敌人的运粮船弄沉，将粮食分送给老百姓；破坏了敌人的搜山计划。他沉着机智，最后杀死了胡汉三，使革命战斗迎来了胜利。
当这家喻户晓的主题曲再次响起时，红色的记忆已在我的心中烙上了深深的印记。
革命先辈们当年的机智勇敢换来了我们今天的历史辉煌。让我们踏着红色记忆的脚印健康快乐成长，心中红色永铭记！
评语：文章开头新颖，层次清楚，语句通顺，能结合实际谈自己的感受。
学生简介：熊林瑕是五一班的班长，在班上能起到模范带头作用，能歌善舞，写一手好钢笔字。
看《红星闪闪》观后感
五年级一班 熊林瑕
“红星闪闪，放光彩，红星灿灿暖胸怀„„”，一段悦耳激昂的歌声带我们走进了红军革命时代的一片天„„
《红星闪闪》是一部家喻户晓的儿童片。他以三十年代在中国革命的摇篮——江西，一个叫柳溪的山村里，一个暂时还处在大土豪胡汉三的统治下的几十户贫苦人家所发生的故事。以一位年仅八岁的孩子——潘冬子为主人公。体现了主人公在党和革命前辈的教育下、关怀下逐渐成熟起来的过程。
看了《红星闪闪》后，有一幕我永远都不会忘怀。当父亲潘行义在作战中被击伤，当他治疗时，医生提出要做手术才能将子弹取出，并且要使用麻醉药。潘行义知道当时麻醉药所剩不多，主动将麻醉药让给阶级兄弟，自己忍着痛让医生做手术，使潘冬子深受教育和鼓舞。
在闪闪的红星中我找到了令我尊敬的身影，那就是——年仅八岁的潘冬子。
他在战斗中破坏了吊桥，切断了了敌靖卫团的后路，使敌人缴枪投降；他巧妙的化险为夷，躲过敌人的搜查，把情报送给游击队；他和春伢子把敌人的运粮船弄沉，将粮食分送给老百姓；破坏了敌人的搜山计划。他沉着机智，最后杀死了胡汉三，使革命战斗迎来了胜利。
当这家喻户晓的主题曲再次响起时，红色的记忆已在我的心中烙上了深深的印记。
革命先辈们当年的机智勇敢换来了我们今天的历史辉煌。让我们踏着红色记忆的脚印健康快乐成长，心中红色永铭记！
评语：文章开头新颖，层次清楚，语句通顺，能结合实际谈自己的感受。