第一单元 第二单元：有关思乡思友的古代诗句 zhāo pái dān yōu jí qiè jù pà huán jìng zhī qù 1、 ，切切故乡情。（张九龄） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、写杜甫思念李白的诗句是 guāng gù kǒng pà chōng zú lǐ yóu wū yán qí shí 3、落叶他乡树， 。（马戴） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、望月思乡的古代诗句很多，我知道的有李白的 zhī chēng gǔ lì huán rào yú lè gǎn tàn z hōuyóu ，还有袁枚的 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sī kǎo pǐn wèi piàn duàn hū lüè yì yì fāng shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīng pén dà yǔ háo bù yóu yù ( ) ( ) 第一单元：有关读书的名人名言
1、朱熹有关说明读书方法的名言是
2、颜真卿是一位大书法家，文学造诣也很高。他写的一句有关勤奋读书的诗句是 3、小明很害怕写作文，总是无从下笔，你可以用杜甫的名句 来告诉他，多读书就能写好作文。
4、说明每日坚持读书重要性的一句名言是 5、将好书比作良药的一句读书名言是 6、我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言： 第二单元 姓名：
yōu fāng piāo bó wéi dú dùn shí cí xiáng xī han ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lí bié dà dǐ jīng shén pǐn gé ling hún gǔ qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mín zú qì jié mó nàn qī líng jìng yù bì jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) suǒ wèi shū lǐ s huāi lǎo zhēn cáng shǒu juàn huá qiáo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) néng shū shàn huà fēng qī xuě yā dǐng tiān lì dì dī tóu zhé jié ( ) ( ) ( ) ( ) 5、 ，春生江上几人还？（卢纶） 6、江南几度梅花发， 。（刘著） 7、在外漂泊的游子，每到节日时就更加思念亲人，最能表达这种真情的诗句是 第三单元 mù qián shàn gè bǔ rǔ tuì huà chuí zhí jīng yàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pàn duàn tāi shēng tè zhēng shòu mìng zhēn guì jí cù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǐng bào dào qiè fàn zuì xián yí jīn shǔ yín hang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tú zhǐ jí shǐ guī ding chuāng lián bǎo chí zàoyīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fè i shuǐ jí
zhōng chǔ lǐ duì fù yán zhì qí jì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bó wù guǎn ān rán wú yang ǒu duàn sī lián
( ) ( ) ( ) 四时之风 第四单元 读读写写 fù jìn bǔ lāo yú ěr huī yìng jù liè shàng gōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cāo zòng bǎi tuō yú sāi zhēng biàn jiǎo jié qǐ qiú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zuǐ chún jǔ sang lǚ tú yòu huò gào jiè shí jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yán gé yǒng jiǔ qǐ shì shōu huò fēn fù zhà yóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pián yi kě guì shí liu ài mù fēn biàn tǐ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yín guāng shǎn shǎn xiǎo xīn yì yì bù róng zhēng biàn yī yī bù shě ( ) ( ) ( ) ( ) 第四单元：谚语 1、 ，只怕有心人。 2、 ，处处细留心。 3、和“虚心使人进步，骄傲使人落后”意思相近的谚语是 4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变成了“墨池”，最终成了著名的大书法家，这真是 5、宝剑锋从 ，梅花香自 。
6、我能写一句有关励志的谚语： 第六单元读读写写
dì zhèn hùn luàn ān dùn xī rì fèi xū jiān ding ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wā jué jué wàng bào zhà tàn xī bēi tong chàn dǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yōng bào zāo gāo què shí zì háo téng xiě jìng yǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qí miào chū bǎn xì jù yán lì ling gǎn chuàng zuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yuán quán jǐng gào tí xǐng qí tú jǐn shèn bǎ wò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jí duān duàn yán huān shēng xiào yǔ pò làn bù kān mǎn huái xìn xīn ( ) ( ) ( ) ( ) yì rú jì wǎng ( ) 第六单元：有关诚信、孝敬、立志的名言警句
1、中国人自古就重诚信，朋友之间尤其如此。《论语》中说 。陈子昂说 这些都是有关诚
信的名言。 2、张三是个大孝子，每天都能做到：早请安，晚问好。可是别人都知道张三并不能做到让父母吃好穿暖。这真是： ，__________________________。 3、我们都要做到：要爱自己的父母，必须爱天下所有人的父母不敢有一丝厌恶；要敬自己的父母，必须敬天下所有人的父母，不敢有一丝怠慢。这个名言就是：______________________________，___________________________________________。 4、小明同学人小志大，他明白要实现远大的目标就要做到：______________________________，_____________________________________。 5、我还能写一句有关孝敬的名言： 。
gū liá ng sǔn shī dià
n táng hóng wěi qīn rù xiāo huǐ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guī bǎo huī jì n jì n fà n zhuǎn yí
yǎn hù rèn wu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qí qū shī tǐ zhuì luò báo zi chóu hèn tiàowàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) háo mài jǔ shì wén míng zhòng xīng gǒng yuè líng long tī tòu ( ) ( ) ( ) ( ) ting tái lóu gé shī qíng huà yì tiān nán hǎi běi qí zhēn yì bǎo ( ) ( ) ( ) ( ) mǎn qiāng nù huǒ zhǎn dīng jié tiě ( ) ( ) 第七单元：充满激励性的成语 同仇敌（ ） 前（ ）后继 力挽狂（ ） 中流（ ）柱 大义（ ）然 不屈不（ ） （ ）精图治 披（ ）斩（ ） 众志成（ ） 再接再（ ） yuǎn zhēng diǎn lǐ wěi yuán xié shāng wài bīn huìjí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) àn zhào yù dìng pái liè bō làng bào fā dàn shēng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fèn dòu zhuāng yán xuān gào huān hū diàn niǔ sù lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhān yǎng sù jìng piāo fú xuǎn jǔ qí bīng gāo cháo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cì xù guāng míng gòng chǎn dǎng wàn shuǐ qiān shān ( ) ( ) ( ) ( ) sì miàn bā fāng pái shān dǎo hǎi ( ) ( )
本学期我们学过毛主席的一首诗和一首词，分别是 和 ，其中 是词牌名。
风雨送春归，飞雪迎春到。 ， ，俏也不争春，只把春来报。 ， 。
期末复习（根据课文内容填空）
一、第一组课文的主题是（ ）。《窃读记》的作者是台湾著名女作家（ ），代表作是《 》。课文的中心句是:我很（ ），也很（ ）——这种窃读的滋味。在“我爱阅读”的综合性学习活动中，我们开展了（ ）和（ ）两项学习活动。《小苗与大树的对话》文体是（ ），“大树”是指（ ）老爷爷。《走遍天下书为侣》的作者是（ ）国作家（ ）。课文中作者把一本书比作（ ）、（ ）和（ ）。《我的“长生果”》作者是（ ），作者以亲身经历告诉我们：作文，首先构思要（ ），其次，作文要写（ ）。
二、第二组课文的主题是（ ）。《泊船瓜洲》作者是（ ）的（ ）。诗中传颂千古的名句是（ ），（ ）。《秋思》的作者是（ ）朝的（ ）。最能表达诗人矛盾心情的诗句是（ ），（ ）。诗人抒情方法是（ ）。《长相思》是一首（ ），（ ）是词牌名。作者是被称为“满清第一词人”的（ ）。《梅花魂》的作者是（ ）。《桂花雨》的作者是（ ）。《小桥流水人家》作者是（ ），课题出自元代著名剧作家（ ）的散曲《 》。“推敲”这个典故的主人公是（ ）和（ ），相关诗句是（ ），（ ）。 三、第三组课文的主题是（ ）。我们了解的四种说明方
法是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。鲸类中
体型最大的是（ ），目前仅存不到（ ）头。鲸的生活习性包括鲸的进食、（ ）、( ) 、鲸的生长。鲸是哺乳动物的原因是：鲸用（ ）呼吸，鲸是（ ）生，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。《松鼠》的作者是（ ）国著名的博物学家、作家（ ），他用40年的时间写出了36册的巨著《自然史》。《新型玻璃》为我们介绍了五种新型玻璃：夹丝网防盗玻璃、（ ）、（ ）、（ ）、“吃音”玻璃。“时时勤拂拭，（ ）。”《森林报》不是（ ），而是（ ）。它是苏联著名科普作家（ ）的代表作。 四、第四组课文的主题是（ ）。《钓鱼的启示》给“我”的启示是：道德只是个简单的（ ）与（ ）的问题，（ ）起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样（ ）的教育的话，就会获得道德实践的（ ）和（ ）。课文中“我”心情变化的过程是：得意——（ ）——（ ）——无奈（依依不舍）。与“通往广场的路不止一条”这句话类似的名言是（ ）。《落花生》的作者是台湾著名作家（ ），笔名（ ）。课文的主要内容用小标题可以概括为种花生、（ ）、（ ）、（ ）。其中（ ）是重点描写。课文的中心句是：“那么，人要做（ ）的人，不要做（ ）的人。成语故事“水滴石穿”的主人公是（ ），现在比喻学习或者做事只要有（ ），( ), 就能战胜困难，取得成功。
五、第五单元是综合性学习，主题是（ ），它分两个板块，一是（ ），二是( ) 。活动计划一般包括活动（ ）、活动（ ）、（ ）、（ ）等。“一个字，两张口，下面还有一条狗”打一字：（ ），猜谜语的方法是（ ）。”“画时圆，写时方；冬时短，夏时长”打一字：( ), 猜谜语的方法是（ ）。谐音是音( ) 或相近的字。外甥打灯笼——照旧（舅），括号内是（ ）意，括号外是引申义。“仓颉造字”只是一个（ ），古代（ ）创造了汉字。文字产生以前，古人曾经采用（ ）和（ ）表达和交流。东汉的（ ）改进了造纸术，人们才开始在纸上写字。在此之前，人们在（ ）片和（ ）片上写字。“册”就像竹简的形状，因此它是（ ）字，此外还有几种造字方法，如（ ）、（ ）、形声。汉字的演变过程是甲骨文——（ ）——（ ）——隶书——（ ）——草书——（ ）。最早发现甲骨
文的人是清朝光绪年间最高学府（ ）的主管官员（ ）。甲骨文已经是比较完善的文字，盛行于（ ）时期。书法字体，各具特长。篆书隶书，（ ）。行书（ ），正楷( ), 狂草（ ），凤舞龙翔。我知道著名的古代书法家有( ) ，他的作品《 》被称为“天下第一行书”。还有唐朝的（ ）和颜真卿。 六、第六组课文的主题是（ ）《地震中的父与子》作者是（ ）国作家（ ），故事发生在（ ）（地名）。父亲经常对儿子说的一句话是( ), 这是父亲对儿子的( ) ，也是儿子在恐惧和黑暗中信心和力量的源泉。《慈母情深》的作者是当代著名作家（ ）。课文中的“我”拥有的第一本长篇小说是《 》。现代诗《纸船——寄母亲》的作者是（ ）。《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者是（ ）国作家巴德·舒尔伯格。我（ ）地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个（ ）的（ ）有一个共同的出发点——那就是（ ），在（ ）的鼓舞下，我努力地向前驶去。《学会看病》作者是（ ）。世界著名漫画集《父与子》的作者是（ ）国的（ ）。 七、第七组课文的主题是（ ）。《圆明园的毁灭》中，课文用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌。如（ ）的精美，（ ）的宏伟，（ ）的珍贵。这样写能激发读者对圆明园的无比（ ），更能激发对（ ）、（ ）、贪婪的（ ）无比的（ ）。学完课文，你最想说的一句话是（ ）。《狼牙山五壮士》中“五壮士”分别是班长（ ）、副班长（ ），战士（ ）、胡德林和胡福才。用小标题概括课文的主要内容：接受任务——（ ）——（ ）——跳下悬崖。《难忘的一课》中，三次出现的一句话是（ ）。《最后一分钟》作者（ ）倾述了（ ）年（ ）月（ ）日（ ）回归祖国怀抱最后一分钟这一时刻的思绪。 八、第八组课文的主题是（ ）《七律·长征》中总起句是（ ）。“万水千山”中写“山”的两句是（ ），（ ）。写“水”的两句是（ ），（ ）。中央主力红军长征出发的时间是（ ）年（ ）月，行程（ ）里，于（ ）年（ ）月到达陕北。（ ）年（ ）月（ ）日，中华人民共和国中央人民政府在首都（ ）举行典礼。课文的写作顺序是（ ）-----（ ）-----（ ）-----（ ）。其中开国大典程序如下：毛主席出现在主席台上——（ ）宣布典礼开始——奏中华人民共和国国歌《 》——毛主席宣布中央人民政府成立——升国旗鸣礼炮——（ ）宣读公告——（ ）青山处处埋忠骨，（ ）。《毛主席在花山》讲了毛主席在花山的三件事：１、（ ）２、（ ） ３、（ ）。成语故事《大公无私》的主人公是（ ），我还能写两个含有反义词的成语（ ）（ ）。
【走遍天下书为侣】
所以，我愿意坐在自己的船里，（ ）地读那本书。（ ）我会（ ），故事中的人（ ），作家（ ）。（ ），我会在脑子里（ ）把这个故事（ ），（ ）（ ）我最（ ）的一些（ ），并问问自己（ ）。我还会（ ）其他部分，并从中找到我以前（ ）的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西（ ）。（ ），我会（ ）作者是（ ），他会有（ ）„„这（ ）与另一个人（ ）。
【梅花魂】
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，（ ）是春暖才开花，她却不一样，愈是（ ），愈是（ ），花开得愈（ ），愈（ ）。她是最有（ ）、最有（ ）、最有（ ）的！几千年来，我们（ ）出了许多有（ ）的人，他们（ ）（ ）多少（ ），（ ）受到怎样的（ ），（ ）都是（ ），不肯（ ）。一个中国人，（ ）在怎样的（ ）里，（ ）要有梅花的（ ）才好！”
【落花生】
花生的好处很多，有一样最（ ）：它的果实埋在地里，不像桃子、（ ）、苹果那样，把（ ）的果实（ ）地挂在枝头上，使人一见就生（ ）。你们看它（ ）地长在（ ），等到成熟了，也不能立刻（ ）出来有没有果实，（ ）（ ）（ ）。
【“精彩极了”和“糟糕透了”】
这些年来，我（ ）听到的两种声音一直（ ）在我的（ ）：“（ ）”，“（ ）”„„它们像（ ）（ ）地向我吹来。我（ ）地（ ）住我（ ），使它不被哪一股风（ ）。我从（ ）知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个（ ）的（ ）有一个（ ）的（ ）──那就是（ ）。在爱的（ ）国共产党万岁！”
这是（ ）的中国人民（ ）的声音！这声音（ ），（ ）。 【开国大典】
这（ ）的（ ），这（ ）的（ ），使（ ）一齐（ ）起来。这（ ）的（ ），这（ ）的（ ），经过（ ），传到（ ），传到（ ），使（ ）的心一齐下，我（ ）地（ ）。
【圆明园的毁灭】
圆明园中，有（ ）的（ ），也有（ ）的（ ）；有（ ）着（ ）的“买卖街”，也有象征着（ ）的（ ）。园中许多景物都是（ ）各地（ ）建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的（ ）建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中（ ）有（ ），（ ）有（ ）。（ ）园内，有如（ ）在（ ），（ ）着中外（ ）；（ ）其间，（ ）（ ）在（ ）的（ ）里。 圆明园（ ）建筑（ ），（ ）（ ）着最（ ）的（ ）。（ ）先秦时代的青铜礼器，（ ）唐、宋、元、明、清（ ）的（ ）和各种（ ），（ ），它又是当时世界上最大的（ ）、（ ）。
【狼牙山五壮士】
五位壮士（ ）在狼牙山顶峰，（ ）着（ ）和（ ）主力（ ）。他们回头望望（ ），脸上露出（ ）。班长马宝玉（ ）地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪（ ）了，然后走到悬崖边上，像（ ）一样，第一个（ ）跳下深谷。战士们也（ ），（ ）从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的（ ）的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中
（
）起来。
第一单元 第二单元：有关思乡思友的古代诗句 zhāo pái dān yōu jí qiè jù pà huán jìng zhī qù 1、 ，切切故乡情。（张九龄） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、写杜甫思念李白的诗句是 guāng gù kǒng pà chōng zú lǐ yóu wū yán qí shí 3、落叶他乡树， 。（马戴） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、望月思乡的古代诗句很多，我知道的有李白的 zhī chēng gǔ lì huán rào yú lè gǎn tàn z hōuyóu ，还有袁枚的 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sī kǎo pǐn wèi piàn duàn hū lüè yì yì fāng shì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīng pén dà yǔ háo bù yóu yù ( ) ( ) 第一单元：有关读书的名人名言
1、朱熹有关说明读书方法的名言是
2、颜真卿是一位大书法家，文学造诣也很高。他写的一句有关勤奋读书的诗句是 3、小明很害怕写作文，总是无从下笔，你可以用杜甫的名句 来告诉他，多读书就能写好作文。
4、说明每日坚持读书重要性的一句名言是 5、将好书比作良药的一句读书名言是 6、我还能写一句课内外搜集的有关读书的名言： 第二单元 姓名：
yōu fāng piāo bó wéi dú dùn shí cí xiáng xī han ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) lí bié dà dǐ jīng shén pǐn gé ling hún gǔ qì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mín zú qì jié mó nàn qī líng jìng yù bì jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) suǒ wèi shū lǐ s huāi lǎo zhēn cáng shǒu juàn huá qiáo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) néng shū shàn huà fēng qī xuě yā dǐng tiān lì dì dī tóu zhé jié ( ) ( ) ( ) ( ) 5、 ，春生江上几人还？（卢纶） 6、江南几度梅花发， 。（刘著） 7、在外漂泊的游子，每到节日时就更加思念亲人，最能表达这种真情的诗句是 第三单元 mù qián shàn gè bǔ rǔ tuì huà chuí zhí jīng yàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pàn duàn tāi shēng tè zhēng shòu mìng zhēn guì jí cù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jǐng bào dào qiè fàn zuì xián yí jīn shǔ yín hang ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tú zhǐ jí shǐ guī ding chuāng lián bǎo chí zàoyīn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
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zhōng chǔ lǐ duì fù yán zhì qí jì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bó wù guǎn ān rán wú yang ǒu duàn sī lián
( ) ( ) ( ) 四时之风 第四单元 读读写写 fù jìn bǔ lāo yú ěr huī yìng jù liè shàng gōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cāo zòng bǎi tuō yú sāi zhēng biàn jiǎo jié qǐ qiú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zuǐ chún jǔ sang lǚ tú yòu huò gào jiè shí jiàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yán gé yǒng jiǔ qǐ shì shōu huò fēn fù zhà yóu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pián yi kě guì shí liu ài mù fēn biàn tǐ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yín guāng shǎn shǎn xiǎo xīn yì yì bù róng zhēng biàn yī yī bù shě ( ) ( ) ( ) ( ) 第四单元：谚语 1、 ，只怕有心人。 2、 ，处处细留心。 3、和“虚心使人进步，骄傲使人落后”意思相近的谚语是 4、王羲之三年如一日坚持不懈地苦练书法，因每天洗毛笔，屋前水池变成了“墨池”，最终成了著名的大书法家，这真是 5、宝剑锋从 ，梅花香自 。
6、我能写一句有关励志的谚语： 第六单元读读写写
dì zhèn hùn luàn ān dùn xī rì fèi xū jiān ding ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wā jué jué wàng bào zhà tàn xī bēi tong chàn dǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yōng bào zāo gāo què shí zì háo téng xiě jìng yǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qí miào chū bǎn xì jù yán lì ling gǎn chuàng zuò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yuán quán jǐng gào tí xǐng qí tú jǐn shèn bǎ wò ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jí duān duàn yán huān shēng xiào yǔ pò làn bù kān mǎn huái xìn xīn ( ) ( ) ( ) ( ) yì rú jì wǎng ( ) 第六单元：有关诚信、孝敬、立志的名言警句
1、中国人自古就重诚信，朋友之间尤其如此。《论语》中说 。陈子昂说 这些都是有关诚
信的名言。 2、张三是个大孝子，每天都能做到：早请安，晚问好。可是别人都知道张三并不能做到让父母吃好穿暖。这真是： ，__________________________。 3、我们都要做到：要爱自己的父母，必须爱天下所有人的父母不敢有一丝厌恶；要敬自己的父母，必须敬天下所有人的父母，不敢有一丝怠慢。这个名言就是：______________________________，___________________________________________。 4、小明同学人小志大，他明白要实现远大的目标就要做到：______________________________，_____________________________________。 5、我还能写一句有关孝敬的名言： 。
gū liá ng sǔn shī dià
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guī bǎo huī jì n jì n fà n zhuǎn yí
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本学期我们学过毛主席的一首诗和一首词，分别是 和 ，其中 是词牌名。
风雨送春归，飞雪迎春到。 ， ，俏也不争春，只把春来报。 ， 。
期末复习（根据课文内容填空）
一、第一组课文的主题是（ ）。《窃读记》的作者是台湾著名女作家（ ），代表作是《 》。课文的中心句是:我很（ ），也很（ ）——这种窃读的滋味。在“我爱阅读”的综合性学习活动中，我们开展了（ ）和（ ）两项学习活动。《小苗与大树的对话》文体是（ ），“大树”是指（ ）老爷爷。《走遍天下书为侣》的作者是（ ）国作家（ ）。课文中作者把一本书比作（ ）、（ ）和（ ）。《我的“长生果”》作者是（ ），作者以亲身经历告诉我们：作文，首先构思要（ ），其次，作文要写（ ）。
二、第二组课文的主题是（ ）。《泊船瓜洲》作者是（ ）的（ ）。诗中传颂千古的名句是（ ），（ ）。《秋思》的作者是（ ）朝的（ ）。最能表达诗人矛盾心情的诗句是（ ），（ ）。诗人抒情方法是（ ）。《长相思》是一首（ ），（ ）是词牌名。作者是被称为“满清第一词人”的（ ）。《梅花魂》的作者是（ ）。《桂花雨》的作者是（ ）。《小桥流水人家》作者是（ ），课题出自元代著名剧作家（ ）的散曲《 》。“推敲”这个典故的主人公是（ ）和（ ），相关诗句是（ ），（ ）。 三、第三组课文的主题是（ ）。我们了解的四种说明方
法是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。鲸类中
体型最大的是（ ），目前仅存不到（ ）头。鲸的生活习性包括鲸的进食、（ ）、( ) 、鲸的生长。鲸是哺乳动物的原因是：鲸用（ ）呼吸，鲸是（ ）生，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。《松鼠》的作者是（ ）国著名的博物学家、作家（ ），他用40年的时间写出了36册的巨著《自然史》。《新型玻璃》为我们介绍了五种新型玻璃：夹丝网防盗玻璃、（ ）、（ ）、（ ）、“吃音”玻璃。“时时勤拂拭，（ ）。”《森林报》不是（ ），而是（ ）。它是苏联著名科普作家（ ）的代表作。 四、第四组课文的主题是（ ）。《钓鱼的启示》给“我”的启示是：道德只是个简单的（ ）与（ ）的问题，（ ）起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样（ ）的教育的话，就会获得道德实践的（ ）和（ ）。课文中“我”心情变化的过程是：得意——（ ）——（ ）——无奈（依依不舍）。与“通往广场的路不止一条”这句话类似的名言是（ ）。《落花生》的作者是台湾著名作家（ ），笔名（ ）。课文的主要内容用小标题可以概括为种花生、（ ）、（ ）、（ ）。其中（ ）是重点描写。课文的中心句是：“那么，人要做（ ）的人，不要做（ ）的人。成语故事“水滴石穿”的主人公是（ ），现在比喻学习或者做事只要有（ ），( ), 就能战胜困难，取得成功。
五、第五单元是综合性学习，主题是（ ），它分两个板块，一是（ ），二是( ) 。活动计划一般包括活动（ ）、活动（ ）、（ ）、（ ）等。“一个字，两张口，下面还有一条狗”打一字：（ ），猜谜语的方法是（ ）。”“画时圆，写时方；冬时短，夏时长”打一字：( ), 猜谜语的方法是（ ）。谐音是音( ) 或相近的字。外甥打灯笼——照旧（舅），括号内是（ ）意，括号外是引申义。“仓颉造字”只是一个（ ），古代（ ）创造了汉字。文字产生以前，古人曾经采用（ ）和（ ）表达和交流。东汉的（ ）改进了造纸术，人们才开始在纸上写字。在此之前，人们在（ ）片和（ ）片上写字。“册”就像竹简的形状，因此它是（ ）字，此外还有几种造字方法，如（ ）、（ ）、形声。汉字的演变过程是甲骨文——（ ）——（ ）——隶书——（ ）——草书——（ ）。最早发现甲骨
文的人是清朝光绪年间最高学府（ ）的主管官员（ ）。甲骨文已经是比较完善的文字，盛行于（ ）时期。书法字体，各具特长。篆书隶书，（ ）。行书（ ），正楷( ), 狂草（ ），凤舞龙翔。我知道著名的古代书法家有( ) ，他的作品《 》被称为“天下第一行书”。还有唐朝的（ ）和颜真卿。 六、第六组课文的主题是（ ）《地震中的父与子》作者是（ ）国作家（ ），故事发生在（ ）（地名）。父亲经常对儿子说的一句话是( ), 这是父亲对儿子的( ) ，也是儿子在恐惧和黑暗中信心和力量的源泉。《慈母情深》的作者是当代著名作家（ ）。课文中的“我”拥有的第一本长篇小说是《 》。现代诗《纸船——寄母亲》的作者是（ ）。《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者是（ ）国作家巴德·舒尔伯格。我（ ）地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个（ ）的（ ）有一个共同的出发点——那就是（ ），在（ ）的鼓舞下，我努力地向前驶去。《学会看病》作者是（ ）。世界著名漫画集《父与子》的作者是（ ）国的（ ）。 七、第七组课文的主题是（ ）。《圆明园的毁灭》中，课文用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌。如（ ）的精美，（ ）的宏伟，（ ）的珍贵。这样写能激发读者对圆明园的无比（ ），更能激发对（ ）、（ ）、贪婪的（ ）无比的（ ）。学完课文，你最想说的一句话是（ ）。《狼牙山五壮士》中“五壮士”分别是班长（ ）、副班长（ ），战士（ ）、胡德林和胡福才。用小标题概括课文的主要内容：接受任务——（ ）——（ ）——跳下悬崖。《难忘的一课》中，三次出现的一句话是（ ）。《最后一分钟》作者（ ）倾述了（ ）年（ ）月（ ）日（ ）回归祖国怀抱最后一分钟这一时刻的思绪。 八、第八组课文的主题是（ ）《七律·长征》中总起句是（ ）。“万水千山”中写“山”的两句是（ ），（ ）。写“水”的两句是（ ），（ ）。中央主力红军长征出发的时间是（ ）年（ ）月，行程（ ）里，于（ ）年（ ）月到达陕北。（ ）年（ ）月（ ）日，中华人民共和国中央人民政府在首都（ ）举行典礼。课文的写作顺序是（ ）-----（ ）-----（ ）-----（ ）。其中开国大典程序如下：毛主席出现在主席台上——（ ）宣布典礼开始——奏中华人民共和国国歌《 》——毛主席宣布中央人民政府成立——升国旗鸣礼炮——（ ）宣读公告——（ ）青山处处埋忠骨，（ ）。《毛主席在花山》讲了毛主席在花山的三件事：１、（ ）２、（ ） ３、（ ）。成语故事《大公无私》的主人公是（ ），我还能写两个含有反义词的成语（ ）（ ）。
【走遍天下书为侣】
所以，我愿意坐在自己的船里，（ ）地读那本书。（ ）我会（ ），故事中的人（ ），作家（ ）。（ ），我会在脑子里（ ）把这个故事（ ），（ ）（ ）我最（ ）的一些（ ），并问问自己（ ）。我还会（ ）其他部分，并从中找到我以前（ ）的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西（ ）。（ ），我会（ ）作者是（ ），他会有（ ）„„这（ ）与另一个人（ ）。
【梅花魂】
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，（ ）是春暖才开花，她却不一样，愈是（ ），愈是（ ），花开得愈（ ），愈（ ）。她是最有（ ）、最有（ ）、最有（ ）的！几千年来，我们（ ）出了许多有（ ）的人，他们（ ）（ ）多少（ ），（ ）受到怎样的（ ），（ ）都是（ ），不肯（ ）。一个中国人，（ ）在怎样的（ ）里，（ ）要有梅花的（ ）才好！”
【落花生】
花生的好处很多，有一样最（ ）：它的果实埋在地里，不像桃子、（ ）、苹果那样，把（ ）的果实（ ）地挂在枝头上，使人一见就生（ ）。你们看它（ ）地长在（ ），等到成熟了，也不能立刻（ ）出来有没有果实，（ ）（ ）（ ）。
【“精彩极了”和“糟糕透了”】
这些年来，我（ ）听到的两种声音一直（ ）在我的（ ）：“（ ）”，“（ ）”„„它们像（ ）（ ）地向我吹来。我（ ）地（ ）住我（ ），使它不被哪一股风（ ）。我从（ ）知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个（ ）的（ ）有一个（ ）的（ ）──那就是（ ）。在爱的（ ）国共产党万岁！”
这是（ ）的中国人民（ ）的声音！这声音（ ），（ ）。 【开国大典】
这（ ）的（ ），这（ ）的（ ），使（ ）一齐（ ）起来。这（ ）的（ ），这（ ）的（ ），经过（ ），传到（ ），传到（ ），使（ ）的心一齐下，我（ ）地（ ）。
【圆明园的毁灭】
圆明园中，有（ ）的（ ），也有（ ）的（ ）；有（ ）着（ ）的“买卖街”，也有象征着（ ）的（ ）。园中许多景物都是（ ）各地（ ）建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的（ ）建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中（ ）有（ ），（ ）有（ ）。（ ）园内，有如（ ）在（ ），（ ）着中外（ ）；（ ）其间，（ ）（ ）在（ ）的（ ）里。 圆明园（ ）建筑（ ），（ ）（ ）着最（ ）的（ ）。（ ）先秦时代的青铜礼器，（ ）唐、宋、元、明、清（ ）的（ ）和各种（ ），（ ），它又是当时世界上最大的（ ）、（ ）。
【狼牙山五壮士】
五位壮士（ ）在狼牙山顶峰，（ ）着（ ）和（ ）主力（ ）。他们回头望望（ ），脸上露出（ ）。班长马宝玉（ ）地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪（ ）了，然后走到悬崖边上，像（ ）一样，第一个（ ）跳下深谷。战士们也（ ），（ ）从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的（ ）的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中
（
）起来。