实验小学四年级语文上册一

实验小学四年级语文上册一、二单元测试卷

孩子们,升入四年级已经一个多月了,相信你有不少的收获,请你拿出钢

笔,认真的进行一次知识之旅吧!

一、听写词语。

二、给加点的字注音。

禁( )不住 兴( )奋 不可计数( ) ...触着( )墙 洞穴( ) 应( )接不暇( ) ....三、四字词语填空,并选择其中的一个说一句话。

( )( )而安 若( )若( ) 风( )浪( ) ( )天( )地 千( )百( ) 人( )人( ) 四、观察,仿写。

⒈ 杆(栏杆) 拔( ) ( )( ) 竿(竹竿) 拨( ) ( )( ) ⒉ 掘(挖掘) 倾(倾斜 ) ( )( ) 屈(委屈) ( )( ) ( )( ) ⒊ 空隙—天空 模样—( ) ( )—( ) 五、句子万花筒。

1. 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句) 2. 老师在讲故事。(把句子写具体)

_____________________________________________________3、3. 湖面很平静。(改成比喻句)

_____________________________________________________ 4. 树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)

_____________________________________________________

5. 我们乘着木船来观赏桂林的山水。(缩写) _____________________________________________________ 六、请按要求做题。

1. 照样子写词语。

胸有成竹 画蛇添足 金灿灿 绿油油 帘帘飞瀑 涓涓细流 茄子紫 杏黄 2. 请你写出一副描写自然景观的对联。

3. 选关联词语填空。

既„„又 因为„„所以 不光„„还

如果„„就 即使„„也 一边„„一边 ①它的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。 ②蟋蟀钻在土底下干活,( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息了一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。 ③( )在冬天,如果气候温和,太阳晒到它住宅的门口,( )可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 ④ 《昆虫记》( )是一部严肃的科学著作,()是一部优秀的文学作品。

七、回忆课文内容填空。

1. 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛, 。

这句话出自( )的 ,从句中划线的部分可以体会到: 。

2. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像( )。这句话从( )和( )来描写钱塘江大潮的( )。

3. 因为身处某种情境不能全面认识事物时,会令人想起“ ”这两行诗。晚上我做数学题怎么也思考不出来,爸爸的指点给了我思路,这可真是 “ ”。

4. 大的、小的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 我也能用“有的„有的„有的„”说句话。

八、判断正误,对的打对,错的打错。

1. 《蟋蟀的住宅》采用比喻的手法向我们生动的介绍了蟋蟀住宅的特点及建造过程。( )

3. 爬山虎的脚长在茎上。( )

4.观潮的“观”和奇观的“观”,意思不一样。( )

九、我会认真阅读,完成下面各题:

2. 《鸟的天堂》中,作者第一次看到的是大榕树,是因为在傍晚时候。

(一)

六月初,杏子熟了,那些挂在树上的单个杏像小灯笼,那一簇簇一串串的像支火把。金黄的杏子,深绿的杏子,橙红的杏子,美极了!杏娃娃把每根枝条压得弯弯的,低低的,他们在绿叶底下偷着笑:有的笑裂了嘴,有的干脆笑破了肚皮,露出了鲜红的果肉。这时你摘下一个尝尝,软绵绵的,甜津津的,尤其是闷热的中午,在杏树底下乘凉,吃个红杏,会感到轻松凉快。 ⒈这段话主要写了 。

⒉杏子的形状不同,单个的像 ,一串串的像 ;颜色多样, 有 的, 有 的,有 的;味道 。 ⒊从这段话中找出答案。

近义词:裂 反义词:闷热

⒋你喜欢这段话中的哪句话?用“ ”画出来,并说说喜欢的理由。 。 ⒌这段话的语言非常美,你能再写出几个描写景色的四字词语吗?

(二)蝴 蝶 谷

祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bān lán) 的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围

住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!

1.写出文中你喜欢的四字词语。(4分)

( ) ( ) ( ) ( ) 2. 第3自然段是围绕哪句话写的?用“——”画出来。(1) 3. 请你在文中找出一对近义词写下来。(2分)

( )——( ) 4. 用“~ ”画出文中的比喻句。(1分) 5、通过读文,请你提出一个有价值的问题。(2分)

十、真情写作:

在过去的一段时间里,你一定经历过不少的事情,相信有些事情一定给你留下了深刻的印象。请你从中选择一件最值得写的事情写下

实验小学四年级语文上册一、二单元测试卷

孩子们,升入四年级已经一个多月了,相信你有不少的收获,请你拿出钢

笔,认真的进行一次知识之旅吧!

一、听写词语。

二、给加点的字注音。

禁( )不住 兴( )奋 不可计数( ) ...触着( )墙 洞穴( ) 应( )接不暇( ) ....三、四字词语填空,并选择其中的一个说一句话。

( )( )而安 若( )若( ) 风( )浪( ) ( )天( )地 千( )百( ) 人( )人( ) 四、观察,仿写。

⒈ 杆(栏杆) 拔( ) ( )( ) 竿(竹竿) 拨( ) ( )( ) ⒉ 掘(挖掘) 倾(倾斜 ) ( )( ) 屈(委屈) ( )( ) ( )( ) ⒊ 空隙—天空 模样—( ) ( )—( ) 五、句子万花筒。

1. 面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句) 2. 老师在讲故事。(把句子写具体)

_____________________________________________________3、3. 湖面很平静。(改成比喻句)

_____________________________________________________ 4. 树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)

_____________________________________________________

5. 我们乘着木船来观赏桂林的山水。(缩写) _____________________________________________________ 六、请按要求做题。

1. 照样子写词语。

胸有成竹 画蛇添足 金灿灿 绿油油 帘帘飞瀑 涓涓细流 茄子紫 杏黄 2. 请你写出一副描写自然景观的对联。

3. 选关联词语填空。

既„„又 因为„„所以 不光„„还

如果„„就 即使„„也 一边„„一边 ①它的出名( )由于它的唱歌,( )由于它的住宅。 ②蟋蟀钻在土底下干活,( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息了一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。 ③( )在冬天,如果气候温和,太阳晒到它住宅的门口,( )可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 ④ 《昆虫记》( )是一部严肃的科学著作,()是一部优秀的文学作品。

七、回忆课文内容填空。

1. 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,。那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛, 。

这句话出自( )的 ,从句中划线的部分可以体会到: 。

2. 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马( ),( )地飞奔而来;那声音如同( ),好像( )。这句话从( )和( )来描写钱塘江大潮的( )。

3. 因为身处某种情境不能全面认识事物时,会令人想起“ ”这两行诗。晚上我做数学题怎么也思考不出来,爸爸的指点给了我思路,这可真是 “ ”。

4. 大的、小的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 我也能用“有的„有的„有的„”说句话。

八、判断正误,对的打对,错的打错。

1. 《蟋蟀的住宅》采用比喻的手法向我们生动的介绍了蟋蟀住宅的特点及建造过程。( )

3. 爬山虎的脚长在茎上。( )

4.观潮的“观”和奇观的“观”,意思不一样。( )

九、我会认真阅读,完成下面各题:

2. 《鸟的天堂》中,作者第一次看到的是大榕树,是因为在傍晚时候。

(一)

六月初,杏子熟了,那些挂在树上的单个杏像小灯笼,那一簇簇一串串的像支火把。金黄的杏子,深绿的杏子,橙红的杏子,美极了!杏娃娃把每根枝条压得弯弯的,低低的,他们在绿叶底下偷着笑:有的笑裂了嘴,有的干脆笑破了肚皮,露出了鲜红的果肉。这时你摘下一个尝尝,软绵绵的,甜津津的,尤其是闷热的中午,在杏树底下乘凉,吃个红杏,会感到轻松凉快。 ⒈这段话主要写了 。

⒉杏子的形状不同,单个的像 ,一串串的像 ;颜色多样, 有 的, 有 的,有 的;味道 。 ⒊从这段话中找出答案。

近义词:裂 反义词:闷热

⒋你喜欢这段话中的哪句话?用“ ”画出来,并说说喜欢的理由。 。 ⒌这段话的语言非常美,你能再写出几个描写景色的四字词语吗?

(二)蝴 蝶 谷

祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑斓(bān lán) 的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。

蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去。

蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围

住。你看,蝴蝶那翩翩起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀!

1.写出文中你喜欢的四字词语。(4分)

( ) ( ) ( ) ( ) 2. 第3自然段是围绕哪句话写的?用“——”画出来。(1) 3. 请你在文中找出一对近义词写下来。(2分)

( )——( ) 4. 用“~ ”画出文中的比喻句。(1分) 5、通过读文,请你提出一个有价值的问题。(2分)

十、真情写作:

在过去的一段时间里,你一定经历过不少的事情,相信有些事情一定给你留下了深刻的印象。请你从中选择一件最值得写的事情写下


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