2016年春季格江山村幼儿园保育员培训资料
为了熟练掌握幼儿一天生活管理
我校于2015年开办山村幼儿园以来，一直都是学生家长或者监护人接送孩子上下学，每天学生家长或者监护人把孩子送到学校门口交给老师，下午家长或者监护人在校门口把孩子接走，为了让孩子在学校度过快乐、安全的每一天，同时学校老师、保育员也轻轻松松照顾，关顾好每一个学生，我校组织培训幼儿园保育员，培训内容如下：
一、 晨、午检：
早晨，家长或监护人把孩子送到学校门口，对孩子进行晨检，按晨检表内容填写好记录，如有生病或疑是生病、发烧的孩子，家长或监护人立即带孩子到附近的医院看病。中午如有孩子生病老师或保育员 ，在第一时间把孩子送到村医室请医生看病，同时并电话联系家长或监护人。
晨检、午检是保育员协助老师，做到一摸、二看、三问、四查。 具体方法：
一摸：摸摸幼儿头额部有无发热；
二看：精神状态、面色、咽部有无异常，皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现，可疑者及时报告，以便隔离、观察、确诊。
三问：饮食、睡眠、大小便有无异常情况；
四查：查看一裤兜内有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
二、协助教师帮组幼儿洗手：
要求：协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净。
手腕、手指、手指缝，均要洗干净，注意节约用水和香皂（人手一巾）。 方法：洗手时教幼儿按正确的方法进行：
1、卷好袖子；
2、拧开水龙头，将手打湿；
3、关水龙头、搓香皂；
4、两手心相搓；
5、两手相互搓、手指、手背、手腕；
6、两手五指分开，手指交叉洗手指缝；
7、打开水龙头冲洗干净；
8、关水龙头，在水池内甩手；
9、摘毛巾擦手；
10、指导幼儿把毛巾收挂。
三、午 餐
要求保育员协助教师用湿毛巾把桌面擦干净，碗筷摆放整齐，盛饭给幼儿，添加饭菜，在傍边指导幼儿进餐。
对教师和保育员的要求是：分饭时要先照顾体弱儿、进餐慢的幼儿，饭菜少盛多添，分得均匀。纠正幼儿不良姿势，培养幼儿用餐的文明卫生习惯。
照顾幼儿进午餐时：掌握幼儿进食量，根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添原则。分饭菜时，动作快，均匀，先给进餐慢的幼儿和体弱幼儿盛饭，让他们先吃。注意饭菜的保温、保洁。
进餐后的准备，餐巾纸和放餐盘、勺的盆等物。
方法：饭后协助教师指导幼儿漱口，正确使用餐巾纸，从嘴角两边向中间擦，——对折，再擦一次，然后把餐巾纸扔在指定的地方。将用过的餐盘、勺分放在指定的容器内。
保育员协助教师指导幼儿上厕所 ，照顾年龄小的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤，培养幼儿良好的入厕习惯。将手纸卷好放在固定位置上。
教育幼儿便后冲净、洗手。
保育员协助老师组织幼儿喝水，要求保育员预先准备晾好温热适宜的开水。幼儿坐在座位上由保育员给每人杯中倒适量的水，保证每个孩子饮足够的水。饮水前桌面擦干净与进餐时一样。
保育员协助教师照顾幼儿睡午觉
1、做好幼儿睡前卧室环境的准备工作，空气清新、温度适宜、光线柔和。
2、帮助并指导幼儿正确穿脱衣服。
3、检查及帮助幼儿整理领口、袖口、裤口。
保育员协助教师整理床铺： 幼儿起床后，被子完全打开通风，等幼儿穿好衣服后再叠被子。注意检查床上、褥子下是否有异物，被里被头是否有开线。
床单铺的平整，被子叠的有棱有角，宽窄与床一样，摆放整齐有序。横看竖看一条线，枕头放在被子上，枕巾铺平。教幼儿学习叠被子。
补郎苗族乡格江山村幼儿园
2016年3月5日
2016年春季格江山村幼儿园保育员培训资料
为了熟练掌握幼儿一天生活管理
我校于2015年开办山村幼儿园以来，一直都是学生家长或者监护人接送孩子上下学，每天学生家长或者监护人把孩子送到学校门口交给老师，下午家长或者监护人在校门口把孩子接走，为了让孩子在学校度过快乐、安全的每一天，同时学校老师、保育员也轻轻松松照顾，关顾好每一个学生，我校组织培训幼儿园保育员，培训内容如下：
一、 晨、午检：
早晨，家长或监护人把孩子送到学校门口，对孩子进行晨检，按晨检表内容填写好记录，如有生病或疑是生病、发烧的孩子，家长或监护人立即带孩子到附近的医院看病。中午如有孩子生病老师或保育员 ，在第一时间把孩子送到村医室请医生看病，同时并电话联系家长或监护人。
晨检、午检是保育员协助老师，做到一摸、二看、三问、四查。 具体方法：
一摸：摸摸幼儿头额部有无发热；
二看：精神状态、面色、咽部有无异常，皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现，可疑者及时报告，以便隔离、观察、确诊。
三问：饮食、睡眠、大小便有无异常情况；
四查：查看一裤兜内有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。
二、协助教师帮组幼儿洗手：
要求：协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净。
手腕、手指、手指缝，均要洗干净，注意节约用水和香皂（人手一巾）。 方法：洗手时教幼儿按正确的方法进行：
1、卷好袖子；
2、拧开水龙头，将手打湿；
3、关水龙头、搓香皂；
4、两手心相搓；
5、两手相互搓、手指、手背、手腕；
6、两手五指分开，手指交叉洗手指缝；
7、打开水龙头冲洗干净；
8、关水龙头，在水池内甩手；
9、摘毛巾擦手；
10、指导幼儿把毛巾收挂。
三、午 餐
要求保育员协助教师用湿毛巾把桌面擦干净，碗筷摆放整齐，盛饭给幼儿，添加饭菜，在傍边指导幼儿进餐。
对教师和保育员的要求是：分饭时要先照顾体弱儿、进餐慢的幼儿，饭菜少盛多添，分得均匀。纠正幼儿不良姿势，培养幼儿用餐的文明卫生习惯。
照顾幼儿进午餐时：掌握幼儿进食量，根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添原则。分饭菜时，动作快，均匀，先给进餐慢的幼儿和体弱幼儿盛饭，让他们先吃。注意饭菜的保温、保洁。
进餐后的准备，餐巾纸和放餐盘、勺的盆等物。
方法：饭后协助教师指导幼儿漱口，正确使用餐巾纸，从嘴角两边向中间擦，——对折，再擦一次，然后把餐巾纸扔在指定的地方。将用过的餐盘、勺分放在指定的容器内。
保育员协助教师指导幼儿上厕所 ，照顾年龄小的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤，培养幼儿良好的入厕习惯。将手纸卷好放在固定位置上。
教育幼儿便后冲净、洗手。
保育员协助老师组织幼儿喝水，要求保育员预先准备晾好温热适宜的开水。幼儿坐在座位上由保育员给每人杯中倒适量的水，保证每个孩子饮足够的水。饮水前桌面擦干净与进餐时一样。
保育员协助教师照顾幼儿睡午觉
1、做好幼儿睡前卧室环境的准备工作，空气清新、温度适宜、光线柔和。
2、帮助并指导幼儿正确穿脱衣服。
3、检查及帮助幼儿整理领口、袖口、裤口。
保育员协助教师整理床铺： 幼儿起床后，被子完全打开通风，等幼儿穿好衣服后再叠被子。注意检查床上、褥子下是否有异物，被里被头是否有开线。
床单铺的平整，被子叠的有棱有角，宽窄与床一样，摆放整齐有序。横看竖看一条线，枕头放在被子上，枕巾铺平。教幼儿学习叠被子。
补郎苗族乡格江山村幼儿园
2016年3月5日