课题 七年级数学
备课人:崔钢 内容:不等式及其解 课型:新授课
【学习目标】 1、了解不等式的概念,能用不等式表示简单的不等关系。
2、能熟练地在数轴上表示不等式的解集。
【学习重点】 不等式的解集的表示。
【学习难点】 会区分不等式的解与解集的异同。
【知识链接】
1、什么叫一元一次方程?什么叫方程的解?
2、根据下列条件列出方程。
(1)某数的2倍与3的和等于5。 (2)某数与4的和的
34 是12的相反数。
【探究学习】
自学课本P121-P123页的内容,发挥自己的聪明才智完成下面的活动(注意与组员合作交流)。 活动1:阅读文本内容,结合自己的认识。完成下面的问题
1、用“”或“”境空。
① 4 6; ② 1 0; ③ 8 3; ④ 5.5 5。
2、用符号表示出下面的式子。
① a与5的和小于7;
② a的4倍大于8;
不等式概念:
表示 式子叫不等式;
活动2:下列各数中,哪些是不等式x36的解?哪些不是?
2、3.、5、6、0、2.5 9
不等式的解: 。
问题:对于不等式x3,你能试着写出不等式几个解吗?对于x3有多少个解?
不等式的解集: 。
为了形象的表示不等式的解集,我们引出数轴上表示不等式的解集。 如x3可表示为
活动3:类比一元一次方程的概念,结合你对课本的阅读,完成下面的空格。 一元一次不等式的概念:① 只含 未知数 ② 未知数 是“1”。 你能试着写出两个一元一次不等式吗?
【随堂训练】
1、下列式子中哪些是不等式?
(1)abba (2)35 (3)x1
(4)x36 (5)2mn (6)2x3
2、下列的式子中:①50;②2x3;③3x12;④ 4x2y0;⑤x3x20; ⑥x2y。其中属于不等式的是 ,属于一元一次不等式的是 (填序号)。
2
【基础训练】
1、用不等式表示下面的语句。
(1)8与y的2倍的不大于0; (2)x与5的和不小于0;
2、在数轴上表示出下列不等的解集。
(1)m2 (2)x1
【提升训练】
1、用不等式表示.
(1)a与5的和是正数; (2)b与2的和小于4;
(3)x的4倍大于或等于6; (4)x与y的和不大于0。
2、直接写出下列不等式的解集,并把解集在数轴上表示出来。
(1)x26; (2)2x4
【学习反思】
本节课你学到了什么,还有那些地方存在疑问?
课题 七年级数学
备课人:崔钢 内容:不等式及其解 课型:新授课
【学习目标】 1、了解不等式的概念,能用不等式表示简单的不等关系。
2、能熟练地在数轴上表示不等式的解集。
【学习重点】 不等式的解集的表示。
【学习难点】 会区分不等式的解与解集的异同。
【知识链接】
1、什么叫一元一次方程?什么叫方程的解?
2、根据下列条件列出方程。
(1)某数的2倍与3的和等于5。 (2)某数与4的和的
34 是12的相反数。
【探究学习】
自学课本P121-P123页的内容,发挥自己的聪明才智完成下面的活动(注意与组员合作交流)。 活动1:阅读文本内容,结合自己的认识。完成下面的问题
1、用“”或“”境空。
① 4 6; ② 1 0; ③ 8 3; ④ 5.5 5。
2、用符号表示出下面的式子。
① a与5的和小于7;
② a的4倍大于8;
不等式概念:
表示 式子叫不等式;
活动2:下列各数中,哪些是不等式x36的解?哪些不是?
2、3.、5、6、0、2.5 9
不等式的解: 。
问题:对于不等式x3,你能试着写出不等式几个解吗?对于x3有多少个解?
不等式的解集: 。
为了形象的表示不等式的解集,我们引出数轴上表示不等式的解集。 如x3可表示为
活动3:类比一元一次方程的概念,结合你对课本的阅读,完成下面的空格。 一元一次不等式的概念:① 只含 未知数 ② 未知数 是“1”。 你能试着写出两个一元一次不等式吗?
【随堂训练】
1、下列式子中哪些是不等式?
(1)abba (2)35 (3)x1
(4)x36 (5)2mn (6)2x3
2、下列的式子中:①50;②2x3;③3x12;④ 4x2y0;⑤x3x20; ⑥x2y。其中属于不等式的是 ,属于一元一次不等式的是 (填序号)。
2
【基础训练】
1、用不等式表示下面的语句。
(1)8与y的2倍的不大于0; (2)x与5的和不小于0;
2、在数轴上表示出下列不等的解集。
(1)m2 (2)x1
【提升训练】
1、用不等式表示.
(1)a与5的和是正数; (2)b与2的和小于4;
(3)x的4倍大于或等于6; (4)x与y的和不大于0。
2、直接写出下列不等式的解集,并把解集在数轴上表示出来。
(1)x26; (2)2x4
【学习反思】
本节课你学到了什么,还有那些地方存在疑问?