感受大自然

感受大自然

这个世界是一个五彩缤纷的世界,正是因为有了大自然的几分姿态,让世界变得更加丰富多彩。大自然的景色,就是让我们变成蝴蝶周游世界地欣赏也不够。这就是大自然的神奇之处。而大自然的四季,更是让我回味无穷。

春天,大地勃勃生机:小草一个个陆续钻出来,小花也向我微笑着,向是在感谢春天的到来。我们经常在草地上玩耍,玩累了,就逗弄虫子玩。捉住一条毛毛虫,把它挑起来,然后重重地把它摔在地上,当它晕头转向地时候,我们便把它埋进蚁穴,送给蚂蚁当晚餐。

夏天,天气逐渐变得热了起来,人们家家户户都在家里吹空调,而到了晚上,人们开始活跃起来,做什么事情的都有:逛街、上班、玩耍。。。。。。但是,人们做得最多的事情还是捉知了。我们当然也不例外,我已经总结出许多经验:第一,要找大树的高处、第二要在草多的地方找、第三,要学会看洞。就这样,我们捉了许多知了。

大自然是我们的母亲,它哺育着我们,对我们提出的任何条件都同意,但是她自己却渐渐地瘦弱下去,所以我们要保护大自然,也要保护其他的小动物,为我们的母亲献出自己的一份力量。

感受大自然

这个世界是一个五彩缤纷的世界,正是因为有了大自然的几分姿态,让世界变得更加丰富多彩。大自然的景色,就是让我们变成蝴蝶周游世界地欣赏也不够。这就是大自然的神奇之处。而大自然的四季,更是让我回味无穷。

春天,大地勃勃生机:小草一个个陆续钻出来,小花也向我微笑着,向是在感谢春天的到来。我们经常在草地上玩耍,玩累了,就逗弄虫子玩。捉住一条毛毛虫,把它挑起来,然后重重地把它摔在地上,当它晕头转向地时候,我们便把它埋进蚁穴,送给蚂蚁当晚餐。

夏天,天气逐渐变得热了起来,人们家家户户都在家里吹空调,而到了晚上,人们开始活跃起来,做什么事情的都有:逛街、上班、玩耍。。。。。。但是,人们做得最多的事情还是捉知了。我们当然也不例外,我已经总结出许多经验:第一,要找大树的高处、第二要在草多的地方找、第三,要学会看洞。就这样,我们捉了许多知了。

大自然是我们的母亲,它哺育着我们,对我们提出的任何条件都同意,但是她自己却渐渐地瘦弱下去,所以我们要保护大自然,也要保护其他的小动物,为我们的母亲献出自己的一份力量。


相关文章

  • 六年级上学期第一单元教案
  • 第一单元教学计划 1. 山中访友 (2课时) 教学目标:1.学习生字词,读通课文,了解作者所访之"友". 2.抓住重点词语,把握作者把进山看景说成是"山中访友"所传达的感情. 3.有感情地朗读课文,品 ...查看


  • 人教版六年级上册[山中访友]教学设计
  • 教学目标:1〄有感情地朗读课文"把握文章主要内容"背诵自己喜欢的部分.2〄感受作者所描写的境界"激发学生类似体验"培养学生热爱自然.亲近自然的美好情感.3〄学习作者善于运用比喻.拟人.想象等手法来抒发 ...查看


  • 课题研究教学设计
  • 课题研究教学设计: <山雨> 课题组教师:杨金海 一.知识与能力目标 有感情地朗读课文,联系生活实际引导学生学习语文,提高学生的语文素养,背诵自己喜欢的部分. 二.方法与过程目标 学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法. 三 ...查看


  • 17[黄果树瀑布]教学设计
  • 五年级语文 <黄果树瀑布>教学设计 涟水县安东学校 吴洪泉 教案背景:考虑到北方的孩子大多没有见过瀑布,怎样才能让学生们对瀑布有一个直观的认识呢?要想做到这一点就必须借助多媒体演示.另外五年级的孩子对于"长74米,宽8 ...查看


  • 大自然的声音
  • >教学设计 教材简析 >这篇课文以清新活泼的笔调介绍了大自然中风的声音,水的声音和动物的声音.文章结构严谨,第一自然段概括地说明"大自然中有许多美妙的声音."作为文章的总起.第2,3,4自然段均以总分的方式构 ...查看


  • [黄果树听瀑]
  • 人教版五年级上册<黄果树听瀑>(选读课文)教学设计 教学目标: (1)以"听"为线索,抓住地点和声音变化,从语言文字中感受瀑布魅力与风采,感悟作者赏景情怀. (2)复习"移步换景"的写作手 ...查看


  • 广东省2015高考语文优秀作文及点评
  • 广东省2015高考语文优秀作文及点评 优秀作文1 用眼去看,用心去听 星野道夫曾言:"同一个地方,不同的人通过自己的角度去看,看到的是不同的风景."感知自然的途径参差多态,或打开电视欣赏色彩鲜艳的荧屏,或轻点鼠标浏览千奇 ...查看


  • 二年级下册思品教案全
  • 第一单元 我和大师交朋友 1.寻访大师的童年 教学目标 1.态度和情感:培养崇敬大师鲁迅好学.好问.好动脑筋的探索精神,激发学生从小立志,对自己的成长有向往和憧憬. 2.行为和习惯:养成爱动脑筋.勤奋好学.善于观察的良好的学习习惯. 3.过 ...查看


  • 1.山中访友·教案
  • 1.山中访友·教案 学习目标 1.有感情地朗读课文,把握文章主要内容,背诵自己喜欢的部分. 2.感受作者所描写的境界,激发学生类似体验,培养学生热爱自然.亲近自然的美好情感. 3.学习作者善于运用比喻.拟人.想象等手法来抒发情感的方法. 4 ...查看


  • 中考作文素材之感受自然
  • "感受自然"作文指导与范文 要求 1. 学会观察,能抓住景物的主要特征表达自己的独特感受. 2. 内容具体,语言生动,有一定感染力. 老师指导 [我要写] 踏着春的脚步,顶着夏的阳光,嗅着秋的果香,品着冬的甘醇,走过春夏 ...查看


热门内容