双龙实验小学少先队大队辅导员工作职责

双龙实验小学少先队大队辅导员工作职责

一、在校长、德育副校长的领导下,负责主持少先队工作,学期初制定少先队计划,期末写出工作总结。根据上级要求和学校需要及时调整计划,撰写专题报道、总结。

二、围绕学校中心工作和节日教育,组织开展好大队活动。搞好阵地建设,根据少先队员的心理特点,组织开展各种寓教于乐的活动。

三、抓好队干部的培训和培养工作。充分调动少先队员的积极性、主动性和创造性,公正、公平地评选优秀队员。做好新队员的发展和教育工作。

四、配合德育副校长,随时了解少先队员的思想、学习、习惯,督促他们自觉遵守礼仪规范。协助德育副校长加强中队辅导员队伍建设,对中队辅导员进行有计划、有目标的培训,组织并指导辅导员有针对性地开展中队工作;定期观摩、指导队会活动,培养、树立优秀辅导员的典型;抓好辅导员工作的量化考核管理,抓好中队的量化评估工作。

五、指导、督促检查各中队的工作。抓好学校各兴趣小组工作,定期举行各类比赛, 拓展学生素养,打造学校品牌。

六、负责旗手的训练,组织、指导大队干部、红领巾值勤员、文明监督岗开展工作,组织少先队干部做好纪律、礼仪的检查、评比工作,从细节入手做好各教室卫生检查评比。各项检查评比,一周一公示,一月一汇总。

七、保管和统计好少先队的各类用品。大队部室的家当齐全(包

括队徽、队旗、队章、队干轮值表、队员登记表、队书报刊和鼓号架),汇总大队部的各项工作资料、活动资料,健全资料档案工作。

八、负责学校“淮北小记者团”的管理工作,选拨和培训小记者,创设小记者活动机会,搭建小记者展示舞台。

九、完成兼课任务,做好包组工作,完成好学校交办的其他工作。

双龙实验小学少先队大队辅导员工作职责

一、在校长、德育副校长的领导下,负责主持少先队工作,学期初制定少先队计划,期末写出工作总结。根据上级要求和学校需要及时调整计划,撰写专题报道、总结。

二、围绕学校中心工作和节日教育,组织开展好大队活动。搞好阵地建设,根据少先队员的心理特点,组织开展各种寓教于乐的活动。

三、抓好队干部的培训和培养工作。充分调动少先队员的积极性、主动性和创造性,公正、公平地评选优秀队员。做好新队员的发展和教育工作。

四、配合德育副校长,随时了解少先队员的思想、学习、习惯,督促他们自觉遵守礼仪规范。协助德育副校长加强中队辅导员队伍建设,对中队辅导员进行有计划、有目标的培训,组织并指导辅导员有针对性地开展中队工作;定期观摩、指导队会活动,培养、树立优秀辅导员的典型;抓好辅导员工作的量化考核管理,抓好中队的量化评估工作。

五、指导、督促检查各中队的工作。抓好学校各兴趣小组工作,定期举行各类比赛, 拓展学生素养,打造学校品牌。

六、负责旗手的训练,组织、指导大队干部、红领巾值勤员、文明监督岗开展工作,组织少先队干部做好纪律、礼仪的检查、评比工作,从细节入手做好各教室卫生检查评比。各项检查评比,一周一公示,一月一汇总。

七、保管和统计好少先队的各类用品。大队部室的家当齐全(包

括队徽、队旗、队章、队干轮值表、队员登记表、队书报刊和鼓号架),汇总大队部的各项工作资料、活动资料,健全资料档案工作。

八、负责学校“淮北小记者团”的管理工作,选拨和培训小记者,创设小记者活动机会,搭建小记者展示舞台。

九、完成兼课任务,做好包组工作,完成好学校交办的其他工作。


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