全等三角形习题

§11.1 全 等 三 角 形

1、如图1所示,△ABC≌△AEF,AB和AE,AC和AF是对应边, 那么∠EAC等于( )。

A、∠ACB B、∠BAF C、∠BAC D、∠CAF 2、如图2所示,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则下列结论: ①AC=AF;②∠FAB=∠EAB;③EF-BC;④∠EAB=∠FAC。 其中正确的个数是( )。

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

3、如图3所示,在△ABC中,∠A=90°,D、E分别是AC、BC上的点, 若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数是( )。 A、15° B、20° C、25° D、30°

4、如图4所示,△ABC≌△BAD,∠C与∠D是对应角,AC与BD 是对应边,AB=8cm,BD=5cm,AD=7cm,那么BC的长是( )。 A、8cm B、5cm C、7cm D、无法确定

5、如图5所示,△ABC沿直线BC向右平移线段BC的长就与△ECD 重合,所以△ABC≌△ ,相等的边有 、 、 ,相等的角有 、 、 。 6、如图6所示,△ABC≌△FED,

BC∥ED。试说明AB∥EF。

7、如图7所示,P是正方形ABCD内的一点,将△ABP绕点B顺时 针方向旋转能与△CBP1重合。若PB=3,求BP1。

1图7

C

D

B

C 图5

D

图4

B

图3 D

F 图2 A

图1

C

例1、如图所示,在平面上将△ABC的点B旋转到△A1B1C1的位置时, AA1∥BC,∠ABC=70°,求∠CBC1的度数(三角形中,相等的边所对的 角相等)。

分析:由旋转前后图形全等可知:△ABC≌△A/B1C1,然后利用全等三角形 的性质及平行线性质求∠CBC1的度数。

解、∵△A1B1C1是由△ABC旋转得到的, ∴△ABC≌△A1B1C1

A11

B(B1)

图8

C

∴AB=A1B1,∠A1B1C1=∠ABC,

∴∠CBC1=∠A/BA ∵AA1∥BC,

∴∠A1AB=∠ABC=70°, ∵AB=BA1,

∴∠BA1A=∠BAA1=70°, ∴∠A1BA=180°-2×70°=40°, ∴∠CBC1=40°。

例2、用同样粗细、同种材料的粗金属线制成的两个全等三角形,如图所示的△ABC和△DEF,已知∠B=∠E,∠C=∠F。AC的质量为25千克,EF的质量为30千克,求金属线AB的质量的取值范围。

分析:本题属于学科间渗透题,长度相同的金属线的质量相同,求出BC的质量,再利用三角形三边关系定理求金属线AB的质量的取值范围。

解:∵△ABC≌△DEF,∠B=∠E,∠C=∠F, ∴BC=EF。

∵EF的质量为30千克, ∴BC的质量为30千克。 ∵AC+BC>AB>BC-AC,

∴25+30>AB>30-25,即5

例3、如图所示,把△ABC沿直线BC移动线段BC那样长的距离可以变到△ECD的位置,如图所示,以BC为轴把△ABC翻转180°,可以变到△DBC的位置,如图所示,以A为中心把△ABC旋转180°,可以变到△AED的位置。像这样,只改变图形的位置,而不改变其形状、大小的图形变换叫做全等变换。在全等变换中可以清楚地识别全等三角形的对应元素。以上三种全等变换分别叫平移变换、翻折变换和旋转变换。

A D E

E 图6

B

C

D

B

C

C

B

图6

(1)如图所示,△ABC≌△DEF,B与E,C与F是对应点,则通过 怎样的全等变换可以使它们重合?并指出它们相等的边和角。

(2)试一试,如图所示,你能用两个全等三角形拼成下列图形吗? 这些图形都可以看作一个三角形经过怎样的全等变换得到的?

分析:通过阅读理解,应用平移变换和翻折变换的特点解决问题。

解:(1)把△DEF沿EF翻折180°,再把翻折后的三角形沿

CB方向平移,使E与B重合,则△DEF就能与△ABC重合(也可以先平移后翻折)。 相等的边有AB=DE,BC=EF,AC=DF。

相等的角有∠A=∠D,∠B=∠DEF,∠ACB=∠DFE。

(2)①平移,②旋转,③翻折,④平移、翻折,⑤旋转,⑥翻折。

例4、(1)如图所示,△ABC≌△CDA,AB和CD,BC与DA是对应边,说出对应角和另一组对应边; (2)如图所示,△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,指出对应边和另外一组对应角。

C

A

B

D

C

D

C

F

错解:(1)∠DCA与∠BCA,∠DAC与∠BAC,∠D与∠B是对应角;另一组对应边为AC和AC。 (2)∠BAE和∠DAC是另一组对应角,AB和AD,AC和AE,BE和CD是对应边。

分析:(1)中错误的原因是识图能力差,未能将两个全等三角形分离。(2)中对全等三角形的表示方法理解不透,没能正确确定对应点及边。

正解:(1)对应角是∠B与∠D,∠BAC和∠DCA,∠BCA和∠DAC;另一组对应边是AC和CA。 (2)对应边是AB和AC,AE和AD,BE和CD;另一组对应角是∠BAE和∠CAD。

1、如图所示,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,若DE∥AC交BC的延长线与E,且△ADC≌△ECD,则梯形ABCD的面积和△BDE的面积相等吗?谈谈你的看法。

E C

2、如图所示,小明同学在设计一份图纸时,需要把△ABC以BC的中点O为中心,把△ABC绕O点旋转180°得到△BCD,已知AB=2㎝,BC=3㎝,AC=4㎝,试求出△BCD的三边长,并画图。

A

D

C

A

B

3、全等三角形又叫合同三角形,平面内的合同三角形分为真正合同三角形和镜面合同三角形。假设△ABC和△A1B1

C1是合同三角形,且A与A1,B与B1,C与C1对应,当沿周界A→B→C→A及A1→B1→C1→A1

环绕时,若运动方向相同,则称它们是真正合同三角形,如图所示;若运动方向相反,则称它们是镜面合同三角形,如图所示。两个真正合同三角形都可以在平面内通过平移或旋转使它们重合;两个镜面合同三角形要重合,必须将其中的一个翻转180°。

1111

如图所示的各组合同三角形中,是镜面合同三角形的是( )

A

B

C

D

4、如图所示,在边长为1的方格纸中画出两个全等的钝角三角形。

5、如图所示的三个等边三角形中分别把它们分成二个、三个、四个全等的三角形。

6、如图所示,△ABE≌△ACF则下列结论:①∠1=∠2,②BE=CF,

C

③CD=DN,④∠C=∠B,其中正确的是 。

7、如图所示,△ABC≌△EDF,且∠CBA=∠FDE,∠A=∠E, A 指出其对应边和另一组对应角。 N

F E

A D B

8、如图所示,△ABC≌△BAD,A、C的对应点分别是B、D,如果AB=7㎝,BC=12㎝,AC=9㎝,那么BD的长为( )。

A、7㎝ B、9㎝ C、12㎝ D、无法确定 9、如图所示,△ABC≌△ADE,AB=AD,AC=AE,∠B=28°,∠E=95°,∠EAB=20°,则∠BAD等于( )。 A、75° B、57° C、55° D、77°

A B E

D C

F C C F A D A D

10、在△ABC中,∠B=∠C,若与△ABC全等的三角形有一个角等于95°,那么这个角在△ABC中的对应的角是( )。

A、∠A B、∠B C、∠C D、∠D

11、如图所示,若△ABC≌△DEF,则∠E等于( )。 A、30° B、50° C、60° D、100°

12、如图所示,若△ABC≌△EFC,且CF=3㎝,∠EFC=57°,则∠A= ,BC= ㎝。 13、如图所示,△ABC≌△DEF,且A、D、C、F四点在同一条直线

A 上,求证AD=CF。

D

B

F

E

14、如图所示,BE、CF是△ABC的高,P为BE延长线上的点,Q点在CF上,并且△PAB≌AQC,AB与QC是对应边,求证AP⊥AQ。

15、如图所示,把△ABC绕点C顺时针旋转35°得到△A1B1C1,A1B1交AC于点D,且 ∠A1DC=90°,求∠A的度数。

1

B1 C (C1

16、如图所示,若△ADE≌△CBF,则如何变换能使这两个三角形重合?

D

C

17、如图所示,把△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△DEC,求证:DE⊥AB。

E

§11.2 三 角 形 全 等 的 判 定

1、如图1所示,在△ABC中,AD=DE,AB=BE,∠A=80°, 则∠BED= 。

2、如图2所示,AB-DE,AC=DF,BE=CF,则 ≌ 。 根据是 。

3、如图3所示,已知AB=CD,AD=CB,∠AEB=110°,∠ADB=25°, BE=DF,AE=CF,则图中有 对全等三角形,∠BCF= 。

4、如图4所示,AB=CD,BD=AC,AB∥CD,求证:AB⊥BC。 5、如图5所示,E、F在BD上,且AB=CD,BF=DE,AE=CF,AC与BD 交于点O。求证:AE∥CF。

B

图3

图4

D

图5

A

6、在下列推理中,填出需补充的条件,使结论成立。 (1)如图6所示,在△ABC和△BAD中,

( ), ∠ABC= (已知), (已知),

∴△ABC≌△BAD( )。 (2)如图6所示,在△AOC和△BOD中, (已知),

∠ =∠ ( ), (已知),

∴△AOC≌△BOD( )。 (3)如图6所示,在△ABC和△BAD中, (已知),

∠BAC= (已知),

( ), ∴△ABC≌△BAD( )。

7、如图所示,C为AB的中点,且CM=CN,∠1=∠2,求证:AM=BN。

A B 图6

E

B F

E 图2

A

F

B

图1

E

D

C 图7

8、如图8所示,AB⊥DC于B,且BD=BA,BE=BC,求证:DE=AC。

9、在下列推理中,填出需补充的条件,使结论成立。 如图9所示,在△ABC和△BAD中,

∠A=∠D(已知), (1)(已知),

(对顶角相等), ∴△AOB≌△DOC( )。 ∠B= (已知), (2)(已知),

∠AOB= ( ), ∴△AOB≌△DOC( )。 ∠A= (已知),

(3)∠AOB= ( ), ,

∴△AOB≌△DOC( AAS )。

10、如图10所示,AB=AC,∠B=∠C,∠1=∠2,求证:△ABD≌△ACE。

B 图9

D

图8

B

D

C

C

D

图10

A

11、如图11所示,点B、E、C、F在同一直线上,AB∥DE,AC∥DF,AB=DE,求证:BE=CF。

E 图11

A

F

D

12、如图12所示,AB∥DC,AF=CE,∠B=∠D,求证:FD∥BE。

B

图12

13、如图13所示,∠ACB=∠ADB=90°,要证明△ABC≌△BAD还需要什么条件?

把这些条件都写出来,并在相应的括号内填写判定它们全等的理由。

(1)、 ( ); (2)、 ( ); (3)、 ( ); (4)、 ( )。

14、如图14所示,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD和CE 交于O,AO的延长线交BC于F,则图中全等的三角形有 对。

15、如图15所示,∠B=∠E=90°,AC=DF,BF=EC,求证:BA=ED。

B

F

图15

F

图14 A

图13

B

D

C

C E

16、如图所示,∠ACB、∠ADB都是直角,点E在AB上,

求证:(1)点A在∠CBD的平分线上; (2)、CE=DE。

B E

D

图16

17、如图17所示,Rt△ABC的直角顶点B在直线PQ上,且AB=BC,过A、C分别作PQ的垂线AD、CE,垂足分别为D、E,求证:DE=AD+CE。

P D B E Q 图17

18、三月三放风筝,如图18所示是小明制作的风筝,他根据DE=DF,

EH=FH,不用度量,就知道∠DEH=∠DFH。请你用所学知识给予证明。

图18

19、如图19所示,要在湖的两岸A、B建一座观赏桥,由于条件限制,无法直接度量A、B两点间的距离。请你用所学的数学知识按以下要求设计一个测量方案。

(1)画出测量图形; (2)写出测量步骤(测量数据用字母表示);

(3)计算AB的距离(写出求解或推理过程,结果用字母表示)。

图19

F

20、如图20所示,BE、CD、AF相交于F,∠B=∠C,∠1=∠2, 求证:DF=EF。

A

C

D

图20

B

21、如图21所示,AB=CD,BC=DA,E、F是AC上的两点,且AE=CF,求证:BF=DE。

22、如图22所示,有两个长度相等的滑梯,左边的滑梯高度AC与右边的滑梯水平方向的长度DF相等,两个滑梯的倾斜角∠ABC和∠

DEF的大小有什么关系?

B

A 图22

D

F

E

A

图21 E

B

C

23、如图23所示,在修建铁路时要测量湖宽AB,可从点A出发,在地面上画一条线段AC,使AC⊥AB,再从C观测,在BA的延长线上测得一点B1,使∠ACB1=∠ACB,这时量得的AB1就是AB的长,试画图,写出已知、求证,并加以证明。

图23

24、如图24所示,工人师傅常用角尺平分一个任意角,作法如下:∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M、N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线,你知道这其中的道理吗?

C

图24

25、如图25--1所示,点C是线段AB上的一点,△ACM、△BCN是两个等边三角形。 (1)求证:AN=BM。

(2)若把原题中△ACM和△BCN是两个等边三角形换成两个正方形,如图25--2所示,则AN与BM的数量关系又如何?说明理由。

A M 2 C

图25--2

A E C

图25--1 B E

B

26、如图26所示,∠B=∠ACD,∠ACB=∠D=90°,AC为△ABC与△ACD的公共边,△ABC与△ACD是否全等?为什么?

B

C 图26

D

27、如图所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,给出下列结论: ①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN。 其中正确的结论是 。

28、如图28--1所示,AB⊥BD,ED⊥BD,AB=CD,BC=DE。 (1)求证:AC⊥CE。

(2)若将CD沿水平CB方向平移得到如图28--2所示的情形,其余条件不变,结论AC⊥CE还成立吗?A

B C1

C

D (C1) C B

D

C1 B

C1 E

A

C 图28--1

D

E

C D B D C

图28—2(1) 图28—2(2)

图28—2(3) 图28—2(4)

29、如图29所示,AE=AC,AB=AD,∠EAB=∠CAD,求证:∠B=∠D。

图29

D

30、如图30所示,AC⊥BC,AD平分∠BAC,DE⊥AB,那么下列关系式不成立的是( )。 A、∠ADE=∠ADC B、∠BAC=∠BDE C、CD=DE D、∠ADE=∠BDE

31、如图31所示,△ABC中,AD、BE、CF相交于点O,AB=AC,AF=AE,BD=DC,则图中全等三角形共有( )对。

A、4对 B、5对 C、6对 D、7对

32、如图32所示,点D在AB上,点E在AC上,且∠B=∠C,那么下列一个条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD的是( )。

A、AD=AE B、∠AEB=∠ADC C、BE=CD D、AB=AC

A B

D 图30

C

B

E

B

D 图31

E 图32

D

E 图33

C

33、如图33所示,在△ABC中,AD是BC边上的中线,BE⊥AD交AD延 长线于E,CF⊥⊥AD于F,若BE=14.9㎝,则CF= 。

34、如图34所示,AB=DE,AF=DC,EF=BC, (1)若EC=8㎝,则FB= ;

(2)若∠AFB=70°,∠CDE=80°,则∠ABC= 。

35、在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°, 那么在△ABC中与这个角对应的角是 。

36、如图36所示,∠ACB=∠DBC,要使△ABC≌△DCB,只需要的增加 一个条件是 。

37、两块含30°角的相同直角三角板按如图37所示的位置摆放, 使得两条相等的直角边AC、A1C1共线。

(1)图中有多少对全等三角形?将它们写出来。

A

(2)选择其中一对全等三角形进行证明(△ABC≌△A1B1C1除外)。

C1 B1B

E

C

B

图34 A

D

图36

B

C

图37

A1

38、如图38所示,AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=ED,点F是CD的中点。 求证:AF⊥CD。

39、如图39所示,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AD是BC边上的中线,过C作AD的垂线,交AB于点E,交AD于F,试判断∠ADC与∠BDE的大小关系,并说明理由(等腰三角形等边对等角)。

A

图39

E

B

C

图38

D

E

40、如图40所示,在正方形ABCD中,E是CD边的中点,AC与BE相交于点F,连接DF。 (1)在不增加点和线的前提下,直接写出图中所有的全等三角形。 (2)连接AE,试判断AE与DF的位置关系,并证明你的结论。

(3)延长DF交BC于点M,试判断BM与MC的数量关系(直接写出结论)。

M

A B

图40

§11.3 角 的 平 分 线 的 性 质

1、如图1所示,OC是∠AOD的平分线,OB是∠AOC的平分线,P为 OC上的一点,PE⊥OD于E,PF⊥OA于F,FH⊥OC于H,MG⊥OA于G, 则下面给出的式子中不正确的是( )。

A、PE=PF B、MH=MG C、OP=OM D、OE=OF

F G

图1

A

D C B A

2、如图2所示,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC, 垂足分别为E、F,下面给出四个结论:①AD平分∠EDF;;②AE=AF;③AD的 中点到B、C两点的距离相等;④到AE、AF距离相等的点到DE、DF的距离也 相等。其中正确的结论有( )。

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

3、如图所示,点P到BE、BD、AC的距离恰好相等,则点P的位置: ①在∠B的平分线上;②在∠DAC的平分线上;③在∠ECA的平分线上; ④恰是∠B、∠DAC、∠ECA三条角平分线的交点。上述结论中正确结论的 个数是( )。

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

4、如图4所示,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D, CD=2㎝,则点D到AB的距离为 。

5、如图5所示,在△ABC中,∠ABC=90°,AE是角平分线,当BE:EC=3:5, BC=4㎝时,点E到AC的距离为 。

6、如图6所示,∠ABC与∠ACE的平分线交于点D,则∠A与∠D的大小 关系是 。

7、如图7所示,∠ABC与∠ACB的平分线交于点D,则∠A与∠D的大小 关系是 。

C B B

F

D

图2

D

C

P C 图3

E

D 图4

B

8、如图8所示,∠EBC与∠FCB的平分线交于点D,则∠A与∠D的大小关系是 。

A

F

F E

E C B B C E B B D C C 图5 图6 图7 图9 图8 9、如图9所示,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,求证:AD⊥EF。

10、如图10所示,在梯形中,的延长线相交于,于于(等腰三角形的等边对等角)。 (1)请写出图中4组相等的线段(已知的相等线段除外); (2)选择(1)中你所写出的一组相等线段,说明它们相等的理由。

A

F 图10

B

10、如图11所示,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上, 求证:BD=DF。

D E

图11

B

A

12、如图12所示,BD是∠ABC的平分线,DE⊥BC于点E,DF⊥BC于点F,S△ABC=36㎝,AB=18㎝,BC=12㎝,求DE的长。

13、如图13所示,三条公路两两相交于点A、B、C,欲建一个加油站,使它的位置到三条公路的距离相等,则加油站建在什么位置合理?为什么?

图13

2

A

D C

图12

14、如图14所示,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE、CD相交于点O。 (1)当∠1=∠2时,求证:OB=OC。 (2)当OB=OC时,求证:∠1=∠2。

15、如图15所示,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,∠DAM和∠MAB有什么关系?试说明理由。

A

B M

图14 E C

图15

16、如图16所示,在△ABC中,P是AD上一点,PE∥AB交BC于E,PF∥AC交BC于F,∠EPD=∠FPD, 求证:D到AB的距离和到AC的距离相等。

B E

D F C

图16

P

17、木工师傅用三角尺按如图17所示的方法画角的平分线。在已知的∠AOB的两边上,分别取OM=ON,再分别过点M、N作OA、OB的垂线,交点为P,画射线OP,则OP平分∠AOB,你能说明理由吗?

31、如图所示,点为码头,两个灯塔与码头的距离相等,为海岸线,一轮船离开码头,计划沿的平分线航行,在航行途中,测得轮船与灯塔和灯塔的距离相等,则轮船航行时是否偏离指定航线?为什么?

19、如图19所示,河南岸有一个工厂,在公路两侧,工厂到公路的距离与到河岸的距离相等,并且与B的距离为300m,在图中标出工厂的位置,并说明理由。

图19

C

A

图18

B

图17

6、如图20所示,∠1=∠2,PE⊥OA于E,PF⊥OB于F, 则①PE=PF;②OE=OF;③PA=PB中正确的有 。

O

图20

A

21、如图21所示,已知E为∠AOB的平分线上的一点,EC⊥OA, ED⊥OB,垂足分别为C、D。 求证:(1)OC=OD;

(2)∠ECD=∠EDC。

14、在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F,则下列四个结论:①AD上任意一点到B、C两点的距离相等;②AD上任意一点到AB、AC的距离相等;③BD=CD,AD⊥BC;④∠BDE=∠CDF。其中正确的个数是( )。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

23、在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,BD:DC=3:2,点D到AB的距离为6,则点D到

AC的距离与BC的长度分别为( )。

50

A、6,8 B、8,10 C、6,15 D、5,10

(2)到三角形三条边距离相等的点是( )。 A、三条中线的交点 B、三条角平分线的交点 C、三条垂直平分线的交点 D、不能确定

(3)如图25所示,在△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB, 当∠A=50°时,∠B0C= 。

26、如图26所示,点才是∠AOB的平分线上的一点,点P、P1分别在 边OA、OB上,如果要得到OP=OP1,需要添加以下条件中的某一个即可。 ①∠OCP=∠OCP1;②∠OPC=∠OP1C;③PC=P1C;④PP1⊥OC。请你写出所有 可能的条件的序号: 。

O

图25

C

图21

B

C

P1

B

图26

27、如图27所示,在△ABC中,∠ABC与外角∠MAC的平分线交于点O, 试说明点O在∠ACN的平分线上。

28、如图28所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,已知AB=8㎝,求△DBE的周长。

29、如图29所示,在△ABC中,AD是它的角平分线,AB=5,AC=3,则S△ABD:S△ACD的值是多少?

B

D 图29

C A

A

图28

E

B C 图27 P

30、如图30所示,在△ABC中,∠BAC=90°,在BC上截取BF=BA,作FD⊥BC,交AC于点D,AE⊥BC于点E,交BD于点G,连接GF,求证:DG平分∠ADF,GD平分∠AGF。

D E F

图30

31、如图31所示,点P在∠AOB的平分线上,且∠ONP+∠OMP=180°。求证:PM=PN。

P M B

图31

32、如图32所示,BE=CF,BF⊥AC于F,CE⊥AB于E,BF和CE交于点D。求证:AD平分∠BAC。

C F

图32

全 等 三 角 形 综 合 评 价

一、填空题(每题2分,共20分):

1、如图1所示,∠1=∠2,AC=DF,那么只需要补充一个条件就可以使△ABC≌△DEF。

2、如图2所示,AB=AC,D、E分别为AB、AC的中点,连接BE、CD,相交于O,则图中全等三角形有 。

3、如图3所示,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,BD=CE,根据“HL”可得到的全等三角形是 ;在此基础上还可以得到的全等三角形是 ,根据是 ;根据“AAS”可得全等的三角形是 。

D

图1

图2

C F C D

B

A

A

4、已知Rt△ABC≌Rt△DEF,若∠A=90°,∠B=25°,则∠。 55所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AM是∠A的平分线,CM=15㎝,那么点M到AB的距离为 。

6、如图6所示,AB=AC,AD是BC边上的高,则可以根据得Rt△ABD≌Rt△ACD,从而得到AD平分边 和角 ,且∠B= 。

7、如图7所示,O为∠ABC和∠ACB的平分线的交点,连接AO并延长交BC于E,OD⊥BC于D,∠BAC=50°,OD=2㎝,则∠BAE= ,点O到AB的距离是 。

C

M

图5

B

B

D 图6

B

图7

C 8、已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6㎝,△ABC的面积是18㎝2,则EF边上的高是 。 9、已知△ABC≌△DEF,△ABC的周长等于16㎝,DE=5㎝,EF=6㎝,则。 10、在Rt△ABC中,∠C=90°,D是三个角平分线的交点,若AC=6㎝,BC=8㎝,AB=10㎝,则点D到三边的距离为 。 二、填空题(每题3分,共18分):

11、下列说法正确的是( )。 A、全等三角形是指形状相同的两个三角形; B、全等三角形是指面积相等的两个三角形;

C、全等三角形的周长和面积分别相等; D、所有的等边三角形都是全等三角形。

12、如图12所示,点P是∠BAC内一点,点P到AB、AC的距离相等, 即PE=PF,则△PAE≌△PAF的依据是( )。

A、HL B、AAS C、SSS D、ASA

13、如图13所示,CD⊥AB于D,现有四个条件:①AD=ED;②∠A=∠BED; ③∠C=∠B;④AC=BE。那么不能得出△ADC≌△EDB的条件是( )。

A、①③ B、②④ C、①④ D、②③

14、如图14所示,AB、CD相交于E,AE=CE,BE=DE,则下列结论错误的 是( )。

A、AD=BC B、AD∥BC C、∠AED=∠CEB D、AC∥DB

A

D

图13 图12 C E

E

C

P F

B

B

15、如图15所示,∠1=∠2,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D、E,下列结论中错误的是( )。 A、PD=PE B、OD=OE C、∠DPO=∠EPO D、PD=OD 16、如图16所示,AC=AD,BC=BD,那么全等三角形的对数是( )。 A、1对 B、2对 C、3对 D、4对

B

P D

A

A

B

B

D 图16

图15 图14

三、解答题(每题5分,共20分):

17、 18、 19、 20、

四、解答题(每题6分,共18分):

21、 22、 23、

五、解答题(每题8分,共24分):

24、

25、如图25所示,AB=CD,CE∥DF,CE=DF,则AE=BF正确吗?为什么?

A

E F 图

26、如图26所示,AD是△ABC的中线,BE∥CF,BE、CF分别交AD及其延长线于点E、F,那么BE与CF相等吗?试说明理由。

A

E

D

C B

图26

六、解答题(每题10分,共20分):

27、如图27--(1)所示,E、F分别为线段AC上的两个动点,且DE⊥AC于点E,BF

⊥AC于点F,若AB=CD,AF=CE,BD交AC

于点M。

(1)试说明MB=MD,ME=MF;

(2)当E、F两点移动到如图27--(2)所示的位置时,其余条件不变,上述结论是否成立?若成立,请说明;若不成立,请说明理由。

28、一个图形是由另一个图形经平移、翻折、旋转等方法变换得到的,这种只改变位置,不改变形状、大小的图形变换叫做全等变换。

如图28所示,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是BA延长线上一点,AF=(1)△ABE与△ADF全等吗?说明理由。

(2)通过哪种变换可以使△ABE变到△ADF的位置?

(3)指出图中线段BE与DF之间的位置和数量关系,并说明理由。 1

AB。 2

C

F A 图28

B

§11.1 全 等 三 角 形

1、如图1所示,△ABC≌△AEF,AB和AE,AC和AF是对应边, 那么∠EAC等于( )。

A、∠ACB B、∠BAF C、∠BAC D、∠CAF 2、如图2所示,△ABC≌△AEF,AB=AE,∠B=∠E,则下列结论: ①AC=AF;②∠FAB=∠EAB;③EF-BC;④∠EAB=∠FAC。 其中正确的个数是( )。

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

3、如图3所示,在△ABC中,∠A=90°,D、E分别是AC、BC上的点, 若△ADB≌△EDB≌△EDC,则∠C的度数是( )。 A、15° B、20° C、25° D、30°

4、如图4所示,△ABC≌△BAD,∠C与∠D是对应角,AC与BD 是对应边,AB=8cm,BD=5cm,AD=7cm,那么BC的长是( )。 A、8cm B、5cm C、7cm D、无法确定

5、如图5所示,△ABC沿直线BC向右平移线段BC的长就与△ECD 重合,所以△ABC≌△ ,相等的边有 、 、 ,相等的角有 、 、 。 6、如图6所示,△ABC≌△FED,

BC∥ED。试说明AB∥EF。

7、如图7所示,P是正方形ABCD内的一点,将△ABP绕点B顺时 针方向旋转能与△CBP1重合。若PB=3,求BP1。

1图7

C

D

B

C 图5

D

图4

B

图3 D

F 图2 A

图1

C

例1、如图所示,在平面上将△ABC的点B旋转到△A1B1C1的位置时, AA1∥BC,∠ABC=70°,求∠CBC1的度数(三角形中,相等的边所对的 角相等)。

分析:由旋转前后图形全等可知:△ABC≌△A/B1C1,然后利用全等三角形 的性质及平行线性质求∠CBC1的度数。

解、∵△A1B1C1是由△ABC旋转得到的, ∴△ABC≌△A1B1C1

A11

B(B1)

图8

C

∴AB=A1B1,∠A1B1C1=∠ABC,

∴∠CBC1=∠A/BA ∵AA1∥BC,

∴∠A1AB=∠ABC=70°, ∵AB=BA1,

∴∠BA1A=∠BAA1=70°, ∴∠A1BA=180°-2×70°=40°, ∴∠CBC1=40°。

例2、用同样粗细、同种材料的粗金属线制成的两个全等三角形,如图所示的△ABC和△DEF,已知∠B=∠E,∠C=∠F。AC的质量为25千克,EF的质量为30千克,求金属线AB的质量的取值范围。

分析:本题属于学科间渗透题,长度相同的金属线的质量相同,求出BC的质量,再利用三角形三边关系定理求金属线AB的质量的取值范围。

解:∵△ABC≌△DEF,∠B=∠E,∠C=∠F, ∴BC=EF。

∵EF的质量为30千克, ∴BC的质量为30千克。 ∵AC+BC>AB>BC-AC,

∴25+30>AB>30-25,即5

例3、如图所示,把△ABC沿直线BC移动线段BC那样长的距离可以变到△ECD的位置,如图所示,以BC为轴把△ABC翻转180°,可以变到△DBC的位置,如图所示,以A为中心把△ABC旋转180°,可以变到△AED的位置。像这样,只改变图形的位置,而不改变其形状、大小的图形变换叫做全等变换。在全等变换中可以清楚地识别全等三角形的对应元素。以上三种全等变换分别叫平移变换、翻折变换和旋转变换。

A D E

E 图6

B

C

D

B

C

C

B

图6

(1)如图所示,△ABC≌△DEF,B与E,C与F是对应点,则通过 怎样的全等变换可以使它们重合?并指出它们相等的边和角。

(2)试一试,如图所示,你能用两个全等三角形拼成下列图形吗? 这些图形都可以看作一个三角形经过怎样的全等变换得到的?

分析:通过阅读理解,应用平移变换和翻折变换的特点解决问题。

解:(1)把△DEF沿EF翻折180°,再把翻折后的三角形沿

CB方向平移,使E与B重合,则△DEF就能与△ABC重合(也可以先平移后翻折)。 相等的边有AB=DE,BC=EF,AC=DF。

相等的角有∠A=∠D,∠B=∠DEF,∠ACB=∠DFE。

(2)①平移,②旋转,③翻折,④平移、翻折,⑤旋转,⑥翻折。

例4、(1)如图所示,△ABC≌△CDA,AB和CD,BC与DA是对应边,说出对应角和另一组对应边; (2)如图所示,△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,指出对应边和另外一组对应角。

C

A

B

D

C

D

C

F

错解:(1)∠DCA与∠BCA,∠DAC与∠BAC,∠D与∠B是对应角;另一组对应边为AC和AC。 (2)∠BAE和∠DAC是另一组对应角,AB和AD,AC和AE,BE和CD是对应边。

分析:(1)中错误的原因是识图能力差,未能将两个全等三角形分离。(2)中对全等三角形的表示方法理解不透,没能正确确定对应点及边。

正解:(1)对应角是∠B与∠D,∠BAC和∠DCA,∠BCA和∠DAC;另一组对应边是AC和CA。 (2)对应边是AB和AC,AE和AD,BE和CD;另一组对应角是∠BAE和∠CAD。

1、如图所示,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,若DE∥AC交BC的延长线与E,且△ADC≌△ECD,则梯形ABCD的面积和△BDE的面积相等吗?谈谈你的看法。

E C

2、如图所示,小明同学在设计一份图纸时,需要把△ABC以BC的中点O为中心,把△ABC绕O点旋转180°得到△BCD,已知AB=2㎝,BC=3㎝,AC=4㎝,试求出△BCD的三边长,并画图。

A

D

C

A

B

3、全等三角形又叫合同三角形,平面内的合同三角形分为真正合同三角形和镜面合同三角形。假设△ABC和△A1B1

C1是合同三角形,且A与A1,B与B1,C与C1对应,当沿周界A→B→C→A及A1→B1→C1→A1

环绕时,若运动方向相同,则称它们是真正合同三角形,如图所示;若运动方向相反,则称它们是镜面合同三角形,如图所示。两个真正合同三角形都可以在平面内通过平移或旋转使它们重合;两个镜面合同三角形要重合,必须将其中的一个翻转180°。

1111

如图所示的各组合同三角形中,是镜面合同三角形的是( )

A

B

C

D

4、如图所示,在边长为1的方格纸中画出两个全等的钝角三角形。

5、如图所示的三个等边三角形中分别把它们分成二个、三个、四个全等的三角形。

6、如图所示,△ABE≌△ACF则下列结论:①∠1=∠2,②BE=CF,

C

③CD=DN,④∠C=∠B,其中正确的是 。

7、如图所示,△ABC≌△EDF,且∠CBA=∠FDE,∠A=∠E, A 指出其对应边和另一组对应角。 N

F E

A D B

8、如图所示,△ABC≌△BAD,A、C的对应点分别是B、D,如果AB=7㎝,BC=12㎝,AC=9㎝,那么BD的长为( )。

A、7㎝ B、9㎝ C、12㎝ D、无法确定 9、如图所示,△ABC≌△ADE,AB=AD,AC=AE,∠B=28°,∠E=95°,∠EAB=20°,则∠BAD等于( )。 A、75° B、57° C、55° D、77°

A B E

D C

F C C F A D A D

10、在△ABC中,∠B=∠C,若与△ABC全等的三角形有一个角等于95°,那么这个角在△ABC中的对应的角是( )。

A、∠A B、∠B C、∠C D、∠D

11、如图所示,若△ABC≌△DEF,则∠E等于( )。 A、30° B、50° C、60° D、100°

12、如图所示,若△ABC≌△EFC,且CF=3㎝,∠EFC=57°,则∠A= ,BC= ㎝。 13、如图所示,△ABC≌△DEF,且A、D、C、F四点在同一条直线

A 上,求证AD=CF。

D

B

F

E

14、如图所示,BE、CF是△ABC的高,P为BE延长线上的点,Q点在CF上,并且△PAB≌AQC,AB与QC是对应边,求证AP⊥AQ。

15、如图所示,把△ABC绕点C顺时针旋转35°得到△A1B1C1,A1B1交AC于点D,且 ∠A1DC=90°,求∠A的度数。

1

B1 C (C1

16、如图所示,若△ADE≌△CBF,则如何变换能使这两个三角形重合?

D

C

17、如图所示,把△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△DEC,求证:DE⊥AB。

E

§11.2 三 角 形 全 等 的 判 定

1、如图1所示,在△ABC中,AD=DE,AB=BE,∠A=80°, 则∠BED= 。

2、如图2所示,AB-DE,AC=DF,BE=CF,则 ≌ 。 根据是 。

3、如图3所示,已知AB=CD,AD=CB,∠AEB=110°,∠ADB=25°, BE=DF,AE=CF,则图中有 对全等三角形,∠BCF= 。

4、如图4所示,AB=CD,BD=AC,AB∥CD,求证:AB⊥BC。 5、如图5所示,E、F在BD上,且AB=CD,BF=DE,AE=CF,AC与BD 交于点O。求证:AE∥CF。

B

图3

图4

D

图5

A

6、在下列推理中,填出需补充的条件,使结论成立。 (1)如图6所示,在△ABC和△BAD中,

( ), ∠ABC= (已知), (已知),

∴△ABC≌△BAD( )。 (2)如图6所示,在△AOC和△BOD中, (已知),

∠ =∠ ( ), (已知),

∴△AOC≌△BOD( )。 (3)如图6所示,在△ABC和△BAD中, (已知),

∠BAC= (已知),

( ), ∴△ABC≌△BAD( )。

7、如图所示,C为AB的中点,且CM=CN,∠1=∠2,求证:AM=BN。

A B 图6

E

B F

E 图2

A

F

B

图1

E

D

C 图7

8、如图8所示,AB⊥DC于B,且BD=BA,BE=BC,求证:DE=AC。

9、在下列推理中,填出需补充的条件,使结论成立。 如图9所示,在△ABC和△BAD中,

∠A=∠D(已知), (1)(已知),

(对顶角相等), ∴△AOB≌△DOC( )。 ∠B= (已知), (2)(已知),

∠AOB= ( ), ∴△AOB≌△DOC( )。 ∠A= (已知),

(3)∠AOB= ( ), ,

∴△AOB≌△DOC( AAS )。

10、如图10所示,AB=AC,∠B=∠C,∠1=∠2,求证:△ABD≌△ACE。

B 图9

D

图8

B

D

C

C

D

图10

A

11、如图11所示,点B、E、C、F在同一直线上,AB∥DE,AC∥DF,AB=DE,求证:BE=CF。

E 图11

A

F

D

12、如图12所示,AB∥DC,AF=CE,∠B=∠D,求证:FD∥BE。

B

图12

13、如图13所示,∠ACB=∠ADB=90°,要证明△ABC≌△BAD还需要什么条件?

把这些条件都写出来,并在相应的括号内填写判定它们全等的理由。

(1)、 ( ); (2)、 ( ); (3)、 ( ); (4)、 ( )。

14、如图14所示,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD和CE 交于O,AO的延长线交BC于F,则图中全等的三角形有 对。

15、如图15所示,∠B=∠E=90°,AC=DF,BF=EC,求证:BA=ED。

B

F

图15

F

图14 A

图13

B

D

C

C E

16、如图所示,∠ACB、∠ADB都是直角,点E在AB上,

求证:(1)点A在∠CBD的平分线上; (2)、CE=DE。

B E

D

图16

17、如图17所示,Rt△ABC的直角顶点B在直线PQ上,且AB=BC,过A、C分别作PQ的垂线AD、CE,垂足分别为D、E,求证:DE=AD+CE。

P D B E Q 图17

18、三月三放风筝,如图18所示是小明制作的风筝,他根据DE=DF,

EH=FH,不用度量,就知道∠DEH=∠DFH。请你用所学知识给予证明。

图18

19、如图19所示,要在湖的两岸A、B建一座观赏桥,由于条件限制,无法直接度量A、B两点间的距离。请你用所学的数学知识按以下要求设计一个测量方案。

(1)画出测量图形; (2)写出测量步骤(测量数据用字母表示);

(3)计算AB的距离(写出求解或推理过程,结果用字母表示)。

图19

F

20、如图20所示,BE、CD、AF相交于F,∠B=∠C,∠1=∠2, 求证:DF=EF。

A

C

D

图20

B

21、如图21所示,AB=CD,BC=DA,E、F是AC上的两点,且AE=CF,求证:BF=DE。

22、如图22所示,有两个长度相等的滑梯,左边的滑梯高度AC与右边的滑梯水平方向的长度DF相等,两个滑梯的倾斜角∠ABC和∠

DEF的大小有什么关系?

B

A 图22

D

F

E

A

图21 E

B

C

23、如图23所示,在修建铁路时要测量湖宽AB,可从点A出发,在地面上画一条线段AC,使AC⊥AB,再从C观测,在BA的延长线上测得一点B1,使∠ACB1=∠ACB,这时量得的AB1就是AB的长,试画图,写出已知、求证,并加以证明。

图23

24、如图24所示,工人师傅常用角尺平分一个任意角,作法如下:∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,移动角尺,使角尺两边相同的刻度分别与M、N重合,过角尺顶点C的射线OC便是∠AOB的平分线,你知道这其中的道理吗?

C

图24

25、如图25--1所示,点C是线段AB上的一点,△ACM、△BCN是两个等边三角形。 (1)求证:AN=BM。

(2)若把原题中△ACM和△BCN是两个等边三角形换成两个正方形,如图25--2所示,则AN与BM的数量关系又如何?说明理由。

A M 2 C

图25--2

A E C

图25--1 B E

B

26、如图26所示,∠B=∠ACD,∠ACB=∠D=90°,AC为△ABC与△ACD的公共边,△ABC与△ACD是否全等?为什么?

B

C 图26

D

27、如图所示,∠E=∠F=90°,∠B=∠C,给出下列结论: ①∠1=∠2;②BE=CF;③△ACN≌△ABM;④CD=DN。 其中正确的结论是 。

28、如图28--1所示,AB⊥BD,ED⊥BD,AB=CD,BC=DE。 (1)求证:AC⊥CE。

(2)若将CD沿水平CB方向平移得到如图28--2所示的情形,其余条件不变,结论AC⊥CE还成立吗?A

B C1

C

D (C1) C B

D

C1 B

C1 E

A

C 图28--1

D

E

C D B D C

图28—2(1) 图28—2(2)

图28—2(3) 图28—2(4)

29、如图29所示,AE=AC,AB=AD,∠EAB=∠CAD,求证:∠B=∠D。

图29

D

30、如图30所示,AC⊥BC,AD平分∠BAC,DE⊥AB,那么下列关系式不成立的是( )。 A、∠ADE=∠ADC B、∠BAC=∠BDE C、CD=DE D、∠ADE=∠BDE

31、如图31所示,△ABC中,AD、BE、CF相交于点O,AB=AC,AF=AE,BD=DC,则图中全等三角形共有( )对。

A、4对 B、5对 C、6对 D、7对

32、如图32所示,点D在AB上,点E在AC上,且∠B=∠C,那么下列一个条件后,仍无法判定△ABE≌△ACD的是( )。

A、AD=AE B、∠AEB=∠ADC C、BE=CD D、AB=AC

A B

D 图30

C

B

E

B

D 图31

E 图32

D

E 图33

C

33、如图33所示,在△ABC中,AD是BC边上的中线,BE⊥AD交AD延 长线于E,CF⊥⊥AD于F,若BE=14.9㎝,则CF= 。

34、如图34所示,AB=DE,AF=DC,EF=BC, (1)若EC=8㎝,则FB= ;

(2)若∠AFB=70°,∠CDE=80°,则∠ABC= 。

35、在△ABC中,∠B=∠C,与△ABC全等的三角形有一个角是100°, 那么在△ABC中与这个角对应的角是 。

36、如图36所示,∠ACB=∠DBC,要使△ABC≌△DCB,只需要的增加 一个条件是 。

37、两块含30°角的相同直角三角板按如图37所示的位置摆放, 使得两条相等的直角边AC、A1C1共线。

(1)图中有多少对全等三角形?将它们写出来。

A

(2)选择其中一对全等三角形进行证明(△ABC≌△A1B1C1除外)。

C1 B1B

E

C

B

图34 A

D

图36

B

C

图37

A1

38、如图38所示,AB=AE,∠ABC=∠AED,BC=ED,点F是CD的中点。 求证:AF⊥CD。

39、如图39所示,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,AD是BC边上的中线,过C作AD的垂线,交AB于点E,交AD于F,试判断∠ADC与∠BDE的大小关系,并说明理由(等腰三角形等边对等角)。

A

图39

E

B

C

图38

D

E

40、如图40所示,在正方形ABCD中,E是CD边的中点,AC与BE相交于点F,连接DF。 (1)在不增加点和线的前提下,直接写出图中所有的全等三角形。 (2)连接AE,试判断AE与DF的位置关系,并证明你的结论。

(3)延长DF交BC于点M,试判断BM与MC的数量关系(直接写出结论)。

M

A B

图40

§11.3 角 的 平 分 线 的 性 质

1、如图1所示,OC是∠AOD的平分线,OB是∠AOC的平分线,P为 OC上的一点,PE⊥OD于E,PF⊥OA于F,FH⊥OC于H,MG⊥OA于G, 则下面给出的式子中不正确的是( )。

A、PE=PF B、MH=MG C、OP=OM D、OE=OF

F G

图1

A

D C B A

2、如图2所示,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC, 垂足分别为E、F,下面给出四个结论:①AD平分∠EDF;;②AE=AF;③AD的 中点到B、C两点的距离相等;④到AE、AF距离相等的点到DE、DF的距离也 相等。其中正确的结论有( )。

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

3、如图所示,点P到BE、BD、AC的距离恰好相等,则点P的位置: ①在∠B的平分线上;②在∠DAC的平分线上;③在∠ECA的平分线上; ④恰是∠B、∠DAC、∠ECA三条角平分线的交点。上述结论中正确结论的 个数是( )。

A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

4、如图4所示,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D, CD=2㎝,则点D到AB的距离为 。

5、如图5所示,在△ABC中,∠ABC=90°,AE是角平分线,当BE:EC=3:5, BC=4㎝时,点E到AC的距离为 。

6、如图6所示,∠ABC与∠ACE的平分线交于点D,则∠A与∠D的大小 关系是 。

7、如图7所示,∠ABC与∠ACB的平分线交于点D,则∠A与∠D的大小 关系是 。

C B B

F

D

图2

D

C

P C 图3

E

D 图4

B

8、如图8所示,∠EBC与∠FCB的平分线交于点D,则∠A与∠D的大小关系是 。

A

F

F E

E C B B C E B B D C C 图5 图6 图7 图9 图8 9、如图9所示,在△ABC中,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,求证:AD⊥EF。

10、如图10所示,在梯形中,的延长线相交于,于于(等腰三角形的等边对等角)。 (1)请写出图中4组相等的线段(已知的相等线段除外); (2)选择(1)中你所写出的一组相等线段,说明它们相等的理由。

A

F 图10

B

10、如图11所示,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,F在AC上, 求证:BD=DF。

D E

图11

B

A

12、如图12所示,BD是∠ABC的平分线,DE⊥BC于点E,DF⊥BC于点F,S△ABC=36㎝,AB=18㎝,BC=12㎝,求DE的长。

13、如图13所示,三条公路两两相交于点A、B、C,欲建一个加油站,使它的位置到三条公路的距离相等,则加油站建在什么位置合理?为什么?

图13

2

A

D C

图12

14、如图14所示,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D、E,BE、CD相交于点O。 (1)当∠1=∠2时,求证:OB=OC。 (2)当OB=OC时,求证:∠1=∠2。

15、如图15所示,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC,∠DAM和∠MAB有什么关系?试说明理由。

A

B M

图14 E C

图15

16、如图16所示,在△ABC中,P是AD上一点,PE∥AB交BC于E,PF∥AC交BC于F,∠EPD=∠FPD, 求证:D到AB的距离和到AC的距离相等。

B E

D F C

图16

P

17、木工师傅用三角尺按如图17所示的方法画角的平分线。在已知的∠AOB的两边上,分别取OM=ON,再分别过点M、N作OA、OB的垂线,交点为P,画射线OP,则OP平分∠AOB,你能说明理由吗?

31、如图所示,点为码头,两个灯塔与码头的距离相等,为海岸线,一轮船离开码头,计划沿的平分线航行,在航行途中,测得轮船与灯塔和灯塔的距离相等,则轮船航行时是否偏离指定航线?为什么?

19、如图19所示,河南岸有一个工厂,在公路两侧,工厂到公路的距离与到河岸的距离相等,并且与B的距离为300m,在图中标出工厂的位置,并说明理由。

图19

C

A

图18

B

图17

6、如图20所示,∠1=∠2,PE⊥OA于E,PF⊥OB于F, 则①PE=PF;②OE=OF;③PA=PB中正确的有 。

O

图20

A

21、如图21所示,已知E为∠AOB的平分线上的一点,EC⊥OA, ED⊥OB,垂足分别为C、D。 求证:(1)OC=OD;

(2)∠ECD=∠EDC。

14、在△ABC中,AB=AC,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F,则下列四个结论:①AD上任意一点到B、C两点的距离相等;②AD上任意一点到AB、AC的距离相等;③BD=CD,AD⊥BC;④∠BDE=∠CDF。其中正确的个数是( )。 A、1个 B、2个 C、3个 D、4个

23、在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,BD:DC=3:2,点D到AB的距离为6,则点D到

AC的距离与BC的长度分别为( )。

50

A、6,8 B、8,10 C、6,15 D、5,10

(2)到三角形三条边距离相等的点是( )。 A、三条中线的交点 B、三条角平分线的交点 C、三条垂直平分线的交点 D、不能确定

(3)如图25所示,在△ABC中,BO平分∠ABC,CO平分∠ACB, 当∠A=50°时,∠B0C= 。

26、如图26所示,点才是∠AOB的平分线上的一点,点P、P1分别在 边OA、OB上,如果要得到OP=OP1,需要添加以下条件中的某一个即可。 ①∠OCP=∠OCP1;②∠OPC=∠OP1C;③PC=P1C;④PP1⊥OC。请你写出所有 可能的条件的序号: 。

O

图25

C

图21

B

C

P1

B

图26

27、如图27所示,在△ABC中,∠ABC与外角∠MAC的平分线交于点O, 试说明点O在∠ACN的平分线上。

28、如图28所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD为∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,已知AB=8㎝,求△DBE的周长。

29、如图29所示,在△ABC中,AD是它的角平分线,AB=5,AC=3,则S△ABD:S△ACD的值是多少?

B

D 图29

C A

A

图28

E

B C 图27 P

30、如图30所示,在△ABC中,∠BAC=90°,在BC上截取BF=BA,作FD⊥BC,交AC于点D,AE⊥BC于点E,交BD于点G,连接GF,求证:DG平分∠ADF,GD平分∠AGF。

D E F

图30

31、如图31所示,点P在∠AOB的平分线上,且∠ONP+∠OMP=180°。求证:PM=PN。

P M B

图31

32、如图32所示,BE=CF,BF⊥AC于F,CE⊥AB于E,BF和CE交于点D。求证:AD平分∠BAC。

C F

图32

全 等 三 角 形 综 合 评 价

一、填空题(每题2分,共20分):

1、如图1所示,∠1=∠2,AC=DF,那么只需要补充一个条件就可以使△ABC≌△DEF。

2、如图2所示,AB=AC,D、E分别为AB、AC的中点,连接BE、CD,相交于O,则图中全等三角形有 。

3、如图3所示,BD⊥AC,CE⊥AB,垂足分别为D、E,BD=CE,根据“HL”可得到的全等三角形是 ;在此基础上还可以得到的全等三角形是 ,根据是 ;根据“AAS”可得全等的三角形是 。

D

图1

图2

C F C D

B

A

A

4、已知Rt△ABC≌Rt△DEF,若∠A=90°,∠B=25°,则∠。 55所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AM是∠A的平分线,CM=15㎝,那么点M到AB的距离为 。

6、如图6所示,AB=AC,AD是BC边上的高,则可以根据得Rt△ABD≌Rt△ACD,从而得到AD平分边 和角 ,且∠B= 。

7、如图7所示,O为∠ABC和∠ACB的平分线的交点,连接AO并延长交BC于E,OD⊥BC于D,∠BAC=50°,OD=2㎝,则∠BAE= ,点O到AB的距离是 。

C

M

图5

B

B

D 图6

B

图7

C 8、已知△ABC≌△DEF,BC=EF=6㎝,△ABC的面积是18㎝2,则EF边上的高是 。 9、已知△ABC≌△DEF,△ABC的周长等于16㎝,DE=5㎝,EF=6㎝,则。 10、在Rt△ABC中,∠C=90°,D是三个角平分线的交点,若AC=6㎝,BC=8㎝,AB=10㎝,则点D到三边的距离为 。 二、填空题(每题3分,共18分):

11、下列说法正确的是( )。 A、全等三角形是指形状相同的两个三角形; B、全等三角形是指面积相等的两个三角形;

C、全等三角形的周长和面积分别相等; D、所有的等边三角形都是全等三角形。

12、如图12所示,点P是∠BAC内一点,点P到AB、AC的距离相等, 即PE=PF,则△PAE≌△PAF的依据是( )。

A、HL B、AAS C、SSS D、ASA

13、如图13所示,CD⊥AB于D,现有四个条件:①AD=ED;②∠A=∠BED; ③∠C=∠B;④AC=BE。那么不能得出△ADC≌△EDB的条件是( )。

A、①③ B、②④ C、①④ D、②③

14、如图14所示,AB、CD相交于E,AE=CE,BE=DE,则下列结论错误的 是( )。

A、AD=BC B、AD∥BC C、∠AED=∠CEB D、AC∥DB

A

D

图13 图12 C E

E

C

P F

B

B

15、如图15所示,∠1=∠2,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D、E,下列结论中错误的是( )。 A、PD=PE B、OD=OE C、∠DPO=∠EPO D、PD=OD 16、如图16所示,AC=AD,BC=BD,那么全等三角形的对数是( )。 A、1对 B、2对 C、3对 D、4对

B

P D

A

A

B

B

D 图16

图15 图14

三、解答题(每题5分,共20分):

17、 18、 19、 20、

四、解答题(每题6分,共18分):

21、 22、 23、

五、解答题(每题8分,共24分):

24、

25、如图25所示,AB=CD,CE∥DF,CE=DF,则AE=BF正确吗?为什么?

A

E F 图

26、如图26所示,AD是△ABC的中线,BE∥CF,BE、CF分别交AD及其延长线于点E、F,那么BE与CF相等吗?试说明理由。

A

E

D

C B

图26

六、解答题(每题10分,共20分):

27、如图27--(1)所示,E、F分别为线段AC上的两个动点,且DE⊥AC于点E,BF

⊥AC于点F,若AB=CD,AF=CE,BD交AC

于点M。

(1)试说明MB=MD,ME=MF;

(2)当E、F两点移动到如图27--(2)所示的位置时,其余条件不变,上述结论是否成立?若成立,请说明;若不成立,请说明理由。

28、一个图形是由另一个图形经平移、翻折、旋转等方法变换得到的,这种只改变位置,不改变形状、大小的图形变换叫做全等变换。

如图28所示,在正方形ABCD中,E是AD的中点,F是BA延长线上一点,AF=(1)△ABE与△ADF全等吗?说明理由。

(2)通过哪种变换可以使△ABE变到△ADF的位置?

(3)指出图中线段BE与DF之间的位置和数量关系,并说明理由。 1

AB。 2

C

F A 图28

B


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