寻找光与影那和谐的旋律

丁乃峰

光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲

——朱自清

列夫·托尔斯泰说:“人生一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。”光明和阴影是一对孪生兄弟,它们形影相随,不离不弃。而人们往往偏爱“光明”,一如赴火的飞蛾。其实,相对于“光明”来说,我倒是觉得,我们更应该善待“阴影”,并在我们的生活中努力找到光与影那和谐的旋律。

因为阴影的存在,风景有了层次。“三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱”如果没有了“斑驳”的“桂影”,“三五之夜”的可爱还剩几分?

因为阴影的存在,人的意志得到磨砺。木受绳则直,金就砺则利。人的意志品质不经“困难”、“挫折”的洗礼,就会脆弱不堪。“自古纨绔少伟男”说的就是这个道理。“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”冰心的诗,道出了一个真理,正是有了“奋斗的泪泉”的浸泡、“牺牲的血雨”的浇灌,才有了“成功的花”。孔子、司马迁、孙中山……天下功成名就者,莫不如此。

因为阴影的存在,人的思想得以深刻。有句天下人都知道的名言,叫“失败是成功之母”,为什么这么说?因为失败促人反思。思考的越多,对问题的认识越深刻,在走出失败的过程中,人的思想就会随着对问题认识的深刻而深刻起来。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”难道我们在赞美“宝剑”欣赏“梅花”的时候,不该感谢一下使“宝剑”锋利的“磨砺”、使“梅花”飘香的“苦寒”吗?

所以,我们在追求“光明”的过程中,应该感谢阴影,欣赏阴影,善待阴影。

那么,在我们的生活中,怎么才能找到“光明”与“阴影”之间那和谐的旋律呢?

首先,需要我们有吞吐宇宙的胸怀。风平浪静的人生看似不错,实则死寂;波澜起伏的人生看似凶险,实则壮美。上世纪三十年代,红军长征跨越千山万水,面对国民党百万大军围追堵截的严峻局面,毛泽东写下了“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”这样非凡大气的豪迈篇章,于是,红军长征经历的所有艰难困苦,都变成了中国革命弥足珍贵的精神财富。

其次,要有平和的心态。凡事胜不骄,败不馁。当自己面前一片“光明”的时候,想一想“光明”背后是否遮挡了什么;当自己面前布满“阴影”的时候,想一想“光明”此刻正向你款款走来。

……    ……

左手拉着“光明”,右手牵着“阴影”,让我们在时代的大舞台上翩然起舞,舞出和谐的旋律,舞出魅力四射的人生!

丁乃峰

光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲

——朱自清

列夫·托尔斯泰说:“人生一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。”光明和阴影是一对孪生兄弟,它们形影相随,不离不弃。而人们往往偏爱“光明”,一如赴火的飞蛾。其实,相对于“光明”来说,我倒是觉得,我们更应该善待“阴影”,并在我们的生活中努力找到光与影那和谐的旋律。

因为阴影的存在,风景有了层次。“三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱”如果没有了“斑驳”的“桂影”,“三五之夜”的可爱还剩几分?

因为阴影的存在,人的意志得到磨砺。木受绳则直,金就砺则利。人的意志品质不经“困难”、“挫折”的洗礼,就会脆弱不堪。“自古纨绔少伟男”说的就是这个道理。“成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初它的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”冰心的诗,道出了一个真理,正是有了“奋斗的泪泉”的浸泡、“牺牲的血雨”的浇灌,才有了“成功的花”。孔子、司马迁、孙中山……天下功成名就者,莫不如此。

因为阴影的存在,人的思想得以深刻。有句天下人都知道的名言,叫“失败是成功之母”,为什么这么说?因为失败促人反思。思考的越多,对问题的认识越深刻,在走出失败的过程中,人的思想就会随着对问题认识的深刻而深刻起来。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”难道我们在赞美“宝剑”欣赏“梅花”的时候,不该感谢一下使“宝剑”锋利的“磨砺”、使“梅花”飘香的“苦寒”吗?

所以,我们在追求“光明”的过程中,应该感谢阴影,欣赏阴影,善待阴影。

那么,在我们的生活中,怎么才能找到“光明”与“阴影”之间那和谐的旋律呢?

首先,需要我们有吞吐宇宙的胸怀。风平浪静的人生看似不错,实则死寂;波澜起伏的人生看似凶险,实则壮美。上世纪三十年代,红军长征跨越千山万水,面对国民党百万大军围追堵截的严峻局面,毛泽东写下了“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”这样非凡大气的豪迈篇章,于是,红军长征经历的所有艰难困苦,都变成了中国革命弥足珍贵的精神财富。

其次,要有平和的心态。凡事胜不骄,败不馁。当自己面前一片“光明”的时候,想一想“光明”背后是否遮挡了什么;当自己面前布满“阴影”的时候,想一想“光明”此刻正向你款款走来。

……    ……

左手拉着“光明”,右手牵着“阴影”,让我们在时代的大舞台上翩然起舞,舞出和谐的旋律,舞出魅力四射的人生!


相关文章

  • [美丽的夏牧场]教学设计
  • [授课年级]五年级 [设计思路] <美丽的夏牧场>是人民教育出版社小学五年级上册第三单元"美丽的草原"中的歌唱课.歌曲描绘了新疆哈萨克族牧民的生活及草原的美丽景色,抒发了草原人民对家乡的热爱之情.通过本节课的 ...查看


  • 小纸船的梦_教案
  • 小纸船的梦--让我们扬帆起航 一.教学对象:小学四年级 二.教学时间:一课时(40分钟) 三.教具准备:多媒体课件.电子琴.彩纸 四.教学内容:学习歌曲<小纸船的梦>, 五.教学目标: 1.学生用圆润柔美的声音,和谐统一的音色来 ...查看


  • 我和我的祖国
  • <我和我的祖国>教学设计 [教学目标] 1.体验优美旋律,感受声部和谐,激发民族自豪感 2.深入6/ 8拍子,二声部练习,知道合唱的基本要素 3.在声部渗透的基础上有感情的歌唱 [教学重点] 能够完整并有感情的演唱歌曲 [教学难 ...查看


  • 人教版音乐开心的感觉真好说课稿
  • 快乐感觉好手稿 下午好,老师!今天,我班的内容是第六版的第三版的第三版,舞蹈的舞蹈在唱歌课上快乐感觉很好. 美丽和美丽的合唱,有利于丰富学生的情绪,促进团结合作,增强音乐和审美能力的感知.但是高中合唱教学一直是一个难点,很多老师都面临着一个 ...查看


  • 保尔的母鸡教案
  • <保尔的母鸡>音乐教案 课题:走进音乐世界五年级下册<保尔的母鸡> 课型:唱歌课 教学目标: 1.知识目标:用幽默风趣的声音演唱<保尔的母鸡>,能视唱旋律,为歌曲编配打击乐伴奏. 2.能力目标:通过不断地 ...查看


  • 精编杂志编辑部工作计划
  • 精编杂志编辑部工作计划 在现有基础上,认真分析上级台的用稿需求,查找问题,寻找对策,同时加大在省级电台的上稿力度,本文是一篇杂志编辑部工作计划,让我们一起来看看详细内容吧~ xx 年电台宣传思想工作的总体要求是:坚持以邓小平理论和" ...查看


  • 人教版三年级下册[可爱的家]
  • <可爱的家> 教学目标: 1.能与同学合作,用深情.和谐的声音演唱二声部合唱歌曲<可爱的家>,表达歌曲情感: 2.了解音乐知识:弱起小节. 教学重点: 在丰富的音乐实践活动中,感受家的温馨,体会家人之间相互关爱的情感 ...查看


  • 四年级音乐教案1
  • 第一单元<蓝天白云> 第一课时<我爱我的家乡> 教学内容: 听:"蓝天白云""朝景""放风筝" 唱:"我爱我的家乡""美丽的黄 ...查看


  • 音乐社团工作总结
  • 一. 二年级音乐社团工作总结 陈文年朵生林 本学期我担任了学校音乐社团的教学,共有成员42个,其中考勤小组长有2个,轮流负责每节课的考勤.社团的活动时间为每周三下午第一二节课.为通过音乐实践活动,丰富情感体验,培养审美情趣,促进个性的和谐发 ...查看


热门内容