龙校 四年级第8讲--仿写

四 年 级 语 文·第8讲

一、趣味常识

《三国志》是______________编写的一部

主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体 国别史,详细记载了从魏文帝黄初元年(220) 到晋武帝太康元年(280)六十年的历史,受 到后人推崇。

亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”

——《三国志·蜀书五·诸葛亮传第五》 二、基础知识·仿写句子

1、 仿照句子,写出比喻的内容。

例:平 平的像一面镜子。

(1)冷 _______________________________________________________

(2)热 _______________________________________________________

(3)黑 _______________________________________________________

(4)白 _______________________________________________________

(5)硬 _______________________________________________________

(6)软 _______________________________________________________

2、我能补全句子。

例句:我急忙打开书,一页、两页„„我像一只饿狼,贪婪的读着。

(1)小红英听到获奖的喜讯,笑颜一展,就像_______________________________________。

(2)小明双手一攀,跃上竿顶,就像_______________________________________。

(3)湖面上一丝风都没有,小船停泊在湖中,阳光照着湖面,远远望去,湖水就像 __________________________________________________________________________。

(4)他脸上布满了深深的皱纹,就像__________________________________________。

(5)那片片洁白的雪花从天而降,就像_______________________________________。

(6)微风吹来,柳条儿随风舞动,就像________________________________________。

3、我能在横线上填写适当的内容,完成下面的叙述。

(1)假如我们不再有天气预报,那么_____________________________,并且,这将意味着____________________________________________。

(2)假如地球不再拥有月球作为卫星,那么_____________________________,并且,这就意味着_______________________________________。

(3)假如世界上不再有水,那么____________________________,并且,这将意味着_______________________________________________。

4、仿写句子。

(1)妈妈的头发白了,把满头的黑发给了我;妈妈的腰弯了,把挺直的脊梁给了我„„妈妈的_______________________,把明亮的双眸给了我;妈妈的________________________,把美丽的青春给了我„„

(2)风从水上走过,留下粼粼波纹;________________________,_____________________;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵„„啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么? 花从春走过,留下屡屡花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;_____________________,

______________________________。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?

5、根据上下文的语境填写出两个句子,并与上下文构成排比句。

一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,_____________________________,________________________________。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

6、仿照例句,写两个夸张句。

例:大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三.阅读

有趣的尾巴

当你看见一条狗朝你摇尾巴时,你知道这表明它看见你很高兴。但是当你发现一只猫这样做时,你知道它的心情绝不会高兴的。但是当你看到一只长颈鹿在甩尾巴时,你能说出其中的道理么?原来它在和另一只长颈鹿“交谈”。可怜的长颈鹿是个天生的哑巴,它们无法靠声音传递信息,只好靠摇摇尾巴跟朋友们交谈。

澳大利亚的琴鸟是靠尾巴来发出求爱信号的,它们的尾巴十分美丽。雄鸟在求偶时总是将尾巴盖在自己身上,在一个林间“舞台”上载歌载舞。这个“舞台”是雄琴鸟用树枝和灌木搭起来的,专门为了求偶之用。如果一只雌鸟喜欢这样的表演,那么它们就成双成对一起筑巢生活了。

南美洲有一种小小的猴子叫做蛛猴,它的尾巴比手臂长一倍,它常常靠着尾巴悬挂在树上。食

蚁兽有一条蓬松的大尾巴,天热时它就用尾巴来遮挡太阳。非洲有一种叫指猴的动物,当它想睡觉时就把尾巴变成一条毯子,自己躺在上面。美国西南部有一种叫做“吉拉”的毒蜥蜴,它能在肥胖的尾巴里储存食物,以备发生灾荒时充饥。

许多种蜥蜴都是靠尾巴活命的。当一只饥饿的大鸟紧紧抓住一条可怜的蜥蜴的尾巴时,蜥蜴只有一种逃生办法──它能够甩掉自己的尾巴,逃到安全的地方。当那只鸟发现留在嘴里的只是一条尾巴,而不是一顿美餐时,它一定会大吃一惊的!

不过蜥蜴丢失尾巴的时间不会很长,它很快就会长出一条新的尾巴。有时,长尾巴的再生细胞会生长过度,这时蜥蜴就会长出两条,甚至三条新尾巴来!

动物的尾巴有大、有小,有肥、有瘦,有长、有短,但是它都是动物身上不可缺少的部分。

1、文章第一段采用了什么说明方法?请具体说明。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、第二段作者用了哪些说明方法?

__________________________________________________________________________

3、这篇短文重点写了哪种动物的尾巴?它的尾巴有什么特点?

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________

儿童的奇想与发明

任何一项发明都离不开创造灵感。而孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“异想天开”,在发明者看来却是创造的源泉。

1821年的一天,德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。玩腻了,她想出个新花样:找来两张纸片,一上一下贴在木梳上,把它放在唇边,谁知竟呜哩呜哩吹出声了。一个叫布希曼的音乐家路过,被这奇妙的声音吸引住了。他仔细观看了女孩的“杰作”,回家后,综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理,制成了第一支口琴。

无独有偶,听诊器的发明灵感也来自儿童。一次,法国医生雷内克到一位患心脏病的贵妇家去诊病。由于病人过于肥胖,传统的叩诊法无法测得准确的心率,又不便直接用耳朵贴在患者胸部听诊,医生十分为难。回家的路上,他看到一群孩子在一根圆木的一头用针刮划,而另一群孩子把耳朵贴在另一头。出于好奇,他凑上前去,竟清楚地听到了圆木那头的声音。这件事启发了雷内克,不久,听诊器问世了。

一次性成像照相机是美国人兰德的发明,提醒他进行这项研究的是他的小女儿。一天,兰德和女儿去公园游览。他给女儿拍了许多照片,拍完后,孩子急切地向爸爸要照片。孩子的要求促使兰德花了好多年工夫研究一次性成像问题,终于在1947年成功地研制出一次成像照相机。

非裔美国人毕寇是位身手不凡的机械师。他的儿子是个报童,整日奔波送报,脚踏车上的链条常常脱落,儿子为此十分苦恼。于是,毕寇用塑胶做了些齿轮,再用木工工具加工,给孩子造了世界上第一辆“两轮传动”的脚踏车──用踏板的力量同时带动两个轮子,这种车能畅行于郊外崎岖的小径。

与前几位相似,发明隐形眼镜的比斯特得益于儿子的恶作剧。一天,他正聚精会神地读报,突然,鼻梁上的眼镜被调皮的小儿子打落在地。比斯特正要发火,小儿子却拾起碎镜片,贴在眼前大叫起来。比斯特拿过镜片,果然看到了地上爬行的蚂蚁,他灵机一动,既然碎镜片可以脱离镜架看东西,把它装在眼球上,看东西不是更方便吗?就这样,隐形眼镜诞生了。

在日常生活中,到处都有发明创造的契机。发明并不是件高深莫测的事儿。我们今天的许多“文明的奇迹”,最初都源自儿童的创造、发现与奇想。只要你拥有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛,你也可以成为一个小发明家。

1、从全文看来,整篇文章采用了什么说明方法?

_______________________________________________________________________________

2、在这篇文章中,作者所要表达的主要观点是什么?他用了哪些事例来证明自己的观点?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、读了这篇短文,你有什么感受?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、智力语文

清代,有个学生参加乡试,自知文章写得不好,担心考不上,于是在文章后面加写了一首打油诗:

未曾提笔泪涟涟,苦读寒窗十几年。

考官要不把我取,回家一命然黄泉。

由于该考生的文章写的确实糟糕,因此主考官并未因为其可怜而录取他,还写了4句打油诗回敬他:

提笔( )必泪涟涟,( )必苦读十几年。

考官( )必不取你,( )必一命染黄泉。

每句诗空出一个字,你认为应该什么字最合适?在正确的答案后打“√”。

A 、何 不 未 势 ( ) B、不 何 未 势 ( )

C、势 何 未 不 ( ) D、不 未 势 何 ( )

四 年 级 语 文·第8讲

一、趣味常识

《三国志》是______________编写的一部

主要记载魏、蜀、吴三国鼎立时期的纪传体 国别史,详细记载了从魏文帝黄初元年(220) 到晋武帝太康元年(280)六十年的历史,受 到后人推崇。

亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。”由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?”

——《三国志·蜀书五·诸葛亮传第五》 二、基础知识·仿写句子

1、 仿照句子,写出比喻的内容。

例:平 平的像一面镜子。

(1)冷 _______________________________________________________

(2)热 _______________________________________________________

(3)黑 _______________________________________________________

(4)白 _______________________________________________________

(5)硬 _______________________________________________________

(6)软 _______________________________________________________

2、我能补全句子。

例句:我急忙打开书,一页、两页„„我像一只饿狼,贪婪的读着。

(1)小红英听到获奖的喜讯,笑颜一展,就像_______________________________________。

(2)小明双手一攀,跃上竿顶,就像_______________________________________。

(3)湖面上一丝风都没有,小船停泊在湖中,阳光照着湖面,远远望去,湖水就像 __________________________________________________________________________。

(4)他脸上布满了深深的皱纹,就像__________________________________________。

(5)那片片洁白的雪花从天而降,就像_______________________________________。

(6)微风吹来,柳条儿随风舞动,就像________________________________________。

3、我能在横线上填写适当的内容,完成下面的叙述。

(1)假如我们不再有天气预报,那么_____________________________,并且,这将意味着____________________________________________。

(2)假如地球不再拥有月球作为卫星,那么_____________________________,并且,这就意味着_______________________________________。

(3)假如世界上不再有水,那么____________________________,并且,这将意味着_______________________________________________。

4、仿写句子。

(1)妈妈的头发白了,把满头的黑发给了我;妈妈的腰弯了,把挺直的脊梁给了我„„妈妈的_______________________,把明亮的双眸给了我;妈妈的________________________,把美丽的青春给了我„„

(2)风从水上走过,留下粼粼波纹;________________________,_____________________;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵„„啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么? 花从春走过,留下屡屡花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;_____________________,

______________________________。啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么?

5、根据上下文的语境填写出两个句子,并与上下文构成排比句。

一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,_____________________________,________________________________。只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。

6、仿照例句,写两个夸张句。

例:大虫见掀他不着,吼一声,就像半天里起了个霹雳,震得那山冈也动了。

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三.阅读

有趣的尾巴

当你看见一条狗朝你摇尾巴时,你知道这表明它看见你很高兴。但是当你发现一只猫这样做时,你知道它的心情绝不会高兴的。但是当你看到一只长颈鹿在甩尾巴时,你能说出其中的道理么?原来它在和另一只长颈鹿“交谈”。可怜的长颈鹿是个天生的哑巴,它们无法靠声音传递信息,只好靠摇摇尾巴跟朋友们交谈。

澳大利亚的琴鸟是靠尾巴来发出求爱信号的,它们的尾巴十分美丽。雄鸟在求偶时总是将尾巴盖在自己身上,在一个林间“舞台”上载歌载舞。这个“舞台”是雄琴鸟用树枝和灌木搭起来的,专门为了求偶之用。如果一只雌鸟喜欢这样的表演,那么它们就成双成对一起筑巢生活了。

南美洲有一种小小的猴子叫做蛛猴,它的尾巴比手臂长一倍,它常常靠着尾巴悬挂在树上。食

蚁兽有一条蓬松的大尾巴,天热时它就用尾巴来遮挡太阳。非洲有一种叫指猴的动物,当它想睡觉时就把尾巴变成一条毯子,自己躺在上面。美国西南部有一种叫做“吉拉”的毒蜥蜴,它能在肥胖的尾巴里储存食物,以备发生灾荒时充饥。

许多种蜥蜴都是靠尾巴活命的。当一只饥饿的大鸟紧紧抓住一条可怜的蜥蜴的尾巴时,蜥蜴只有一种逃生办法──它能够甩掉自己的尾巴,逃到安全的地方。当那只鸟发现留在嘴里的只是一条尾巴,而不是一顿美餐时,它一定会大吃一惊的!

不过蜥蜴丢失尾巴的时间不会很长,它很快就会长出一条新的尾巴。有时,长尾巴的再生细胞会生长过度,这时蜥蜴就会长出两条,甚至三条新尾巴来!

动物的尾巴有大、有小,有肥、有瘦,有长、有短,但是它都是动物身上不可缺少的部分。

1、文章第一段采用了什么说明方法?请具体说明。

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2、第二段作者用了哪些说明方法?

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3、这篇短文重点写了哪种动物的尾巴?它的尾巴有什么特点?

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儿童的奇想与发明

任何一项发明都离不开创造灵感。而孩子们天真无邪的问题和常人眼中的“异想天开”,在发明者看来却是创造的源泉。

1821年的一天,德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。玩腻了,她想出个新花样:找来两张纸片,一上一下贴在木梳上,把它放在唇边,谁知竟呜哩呜哩吹出声了。一个叫布希曼的音乐家路过,被这奇妙的声音吸引住了。他仔细观看了女孩的“杰作”,回家后,综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理,制成了第一支口琴。

无独有偶,听诊器的发明灵感也来自儿童。一次,法国医生雷内克到一位患心脏病的贵妇家去诊病。由于病人过于肥胖,传统的叩诊法无法测得准确的心率,又不便直接用耳朵贴在患者胸部听诊,医生十分为难。回家的路上,他看到一群孩子在一根圆木的一头用针刮划,而另一群孩子把耳朵贴在另一头。出于好奇,他凑上前去,竟清楚地听到了圆木那头的声音。这件事启发了雷内克,不久,听诊器问世了。

一次性成像照相机是美国人兰德的发明,提醒他进行这项研究的是他的小女儿。一天,兰德和女儿去公园游览。他给女儿拍了许多照片,拍完后,孩子急切地向爸爸要照片。孩子的要求促使兰德花了好多年工夫研究一次性成像问题,终于在1947年成功地研制出一次成像照相机。

非裔美国人毕寇是位身手不凡的机械师。他的儿子是个报童,整日奔波送报,脚踏车上的链条常常脱落,儿子为此十分苦恼。于是,毕寇用塑胶做了些齿轮,再用木工工具加工,给孩子造了世界上第一辆“两轮传动”的脚踏车──用踏板的力量同时带动两个轮子,这种车能畅行于郊外崎岖的小径。

与前几位相似,发明隐形眼镜的比斯特得益于儿子的恶作剧。一天,他正聚精会神地读报,突然,鼻梁上的眼镜被调皮的小儿子打落在地。比斯特正要发火,小儿子却拾起碎镜片,贴在眼前大叫起来。比斯特拿过镜片,果然看到了地上爬行的蚂蚁,他灵机一动,既然碎镜片可以脱离镜架看东西,把它装在眼球上,看东西不是更方便吗?就这样,隐形眼镜诞生了。

在日常生活中,到处都有发明创造的契机。发明并不是件高深莫测的事儿。我们今天的许多“文明的奇迹”,最初都源自儿童的创造、发现与奇想。只要你拥有一颗敏锐的心和善于发现的眼睛,你也可以成为一个小发明家。

1、从全文看来,整篇文章采用了什么说明方法?

_______________________________________________________________________________

2、在这篇文章中,作者所要表达的主要观点是什么?他用了哪些事例来证明自己的观点?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、读了这篇短文,你有什么感受?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、智力语文

清代,有个学生参加乡试,自知文章写得不好,担心考不上,于是在文章后面加写了一首打油诗:

未曾提笔泪涟涟,苦读寒窗十几年。

考官要不把我取,回家一命然黄泉。

由于该考生的文章写的确实糟糕,因此主考官并未因为其可怜而录取他,还写了4句打油诗回敬他:

提笔( )必泪涟涟,( )必苦读十几年。

考官( )必不取你,( )必一命染黄泉。

每句诗空出一个字,你认为应该什么字最合适?在正确的答案后打“√”。

A 、何 不 未 势 ( ) B、不 何 未 势 ( )

C、势 何 未 不 ( ) D、不 未 势 何 ( )


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