教学仪器明细账

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。

名称

规格型号

备注:1、明细账每一个种仪器填一张。2、如果仪器有增减,该帐需变动;若没有增减,则该帐不变动(不需要每年填写)。


相关文章

  • 资产负债表中"应收账款"等往来项目填列的教学方法探究
  • 摘要:高职<基础会计>中要求学生掌握简式资产负债表的编制,该表中"期末数"项目多是根据有关账户的期末余额记录填列.但"应收账款"."预收款项"."应付账款&q ...查看


  • 会计账簿教学设计
  • 会计账簿教学设计 一.教学目标 1.账簿的概念.种类 2.账簿设置的意义 3.能对会计科目.会计账户.会计账簿做区别与联系. 二. 重点 会计账簿的概概念.种类 三.难点 账簿按账页不同分类. 四.教具准备 各种账簿.账页 五.课时安排 一 ...查看


  • 工程成本核算实训(题目2012.5.13)
  • 实训一:建造合同成本核算的操作技能 振兴建筑公司承担了某高校教学楼和图书馆施工任务,工期15个月,2009年4月开始施工,截止2010年5月31日,教学楼和图书馆工程开工累计实际成本资料,见图表10-4 2010年6月发生下列经济业务: 1 ...查看


  • 会计综合实训大纲
  • 工商管理专业<会计综合实训>教学大纲 根据培养目标和教学计划特制定本大纲(两年制适用) 一.课程名称:<会计综合实训> 二.课程编号: 三.课程的性质与任务 <会计综合实训>是我院会计专业的一门核心专业技 ...查看


  • 会计实习计划
  • 篇一:会计岗位专业实习计划 一.实习目的 职高会计专业是为中.小企业培养财务会计工作一线的中高级专业技术人才.本次实习作为重要的实践性教学环节之一,力求突出专业特点,通过实习一是使学生进一步了解社会,增强对社会主义现代化建设的责任感.使命感 ...查看


  • 成本会计实训教学大纲
  • <成本会计实训>教学大纲 实训课程名称:<成本会计>实训实训时间:理论课后 适用专业:财务管理.财务会计专业大纲执笔人:解云霞 一.实训的性质.目的与任务 <成本会计>是一门以成本为对象的重要的会计专业课 ...查看


  • 5-3会计账簿的格式和登记方法
  • 第三节 会计账簿的格式和登记方法 教学内容: 各种账簿的格式和登记方法 教学目标: 要求学生掌握各种会计账簿格式和其登记方法. 教学难点及重点: 现金日记账.银行存款日记账的登记方法. 教学方法: 讲授.多媒体演示.学生自己动手实验相结合. ...查看


  • 会计综合实训课程介绍
  • 会计岗位综合实训 课程介绍 会计岗位综合实训课程组 2012年2月 <会计岗位综合实训>是在2005年国家级精品课程和"十一五"国家级规划教材的基础上建立起来的,是2010年高等职业教育(会计)专业教学资源库 ...查看


  • 第三章账户和复式记账
  • 第三章 账户和复式记账 第一节 会计科目与账户 [三维目标]: 1.知识与技能: (1)理解会计科目的概念及分类 (2)理解账户的概念并能根据账户的设置原则,熟练的设置账户 (3)正确识别账户的基本结构 (4)明确会计科目与账户的之间的区别 ...查看


热门内容