有关电子简报的学习心得(郑少华)

简报制作小体会

简报制作是每一个辅导教师必做的功课,是总结学习情况、宣传学员优秀成果、通报学情、宣传成功经验的大舞台。一份成功的简报,信息含量大、学情包容广、版面制作精美,使广大学员有学习和借鉴、欣赏的效果,制作起来可谓费时费力。刚开始制作的时候,由于不明就里,技术力量也不雄厚,加之各项事务纷扰,使人有“秋鸡娃子下蛋,紧腔腔努”的这样一种感觉。制作了一段时间后,终于收到了一点经验,写出来与诸君共同努力。

首先,要做好简报的整体设计。如报头、编辑、时间等一些固定的栏目,还有自己创新性的设定的内容,如精彩感言、精彩点评、优秀作业、深刻提问、优秀学员、学习信息、温馨提示等。这些栏目,一旦设定,先在心目中有一个大体的构想,做到胸有成竹,形成草图。

接着,开始进行简报的先期制作。这时,要用到许多素材,主要是文本信息、图片和动画等。建立一个文件包,进行图片和动画的制作。下载到精美的背景图片后,最简单的方法是用画图工具进行编辑,也可以用word文档进行编辑,然后用QQ对所需部分进行截图。这样做的缺点是由于图片尺寸无法编辑,在运用的时候,就会使图片失真,产生模糊感。好的方法是用photoshop进行编辑。说句实话,我对于这款软件也不熟悉,但运用它来编辑所需的图片尺寸、文本编辑和图片的裁剪还是比较简单的,这样就得到了所需的图片。然后进行动画编辑。李明山老师推荐提供的那款小软件swftext在制作背景动画和文本动画上非常实用,而且也并

不复杂,为我们因没有掌握flash而用这款软件也能进行精美的logo设计,用在简报上还真象模象样。

然后,进行简报的中期制作。在简报的编辑栏里,有一个“插入新表格”的工具,当我们在简报正文中插入了一个所需栏数的表格后,“插入新表格”旁边的小工具都会显现出来。在表格内点入光标,单击右键,点击“表格属性”,就可以对表格的尺寸进行编辑,还可以在表格中插入图片进行背景制作,使我们所需的文本或图片处于我们想让它存在的地方。之后,再次插入表格,这样,表格套表格,就会形成一个整齐的版面,使简报版面精美。

最后,进行简报的后期制作。即添入实质性的内容了。认真阅读学员感言、作业、在线研讨以及提出的一些有深刻内涵的作品,在这些作品中选取优秀的作品,使广大学员通过看简报,就能很简捷的学到一些对我们的学习和教学有意义的内容。将这些作品分门别类,添入我们预设的格式当中。这样,一份简报就大功告成了。

简报制作小体会

简报制作是每一个辅导教师必做的功课,是总结学习情况、宣传学员优秀成果、通报学情、宣传成功经验的大舞台。一份成功的简报,信息含量大、学情包容广、版面制作精美,使广大学员有学习和借鉴、欣赏的效果,制作起来可谓费时费力。刚开始制作的时候,由于不明就里,技术力量也不雄厚,加之各项事务纷扰,使人有“秋鸡娃子下蛋,紧腔腔努”的这样一种感觉。制作了一段时间后,终于收到了一点经验,写出来与诸君共同努力。

首先,要做好简报的整体设计。如报头、编辑、时间等一些固定的栏目,还有自己创新性的设定的内容,如精彩感言、精彩点评、优秀作业、深刻提问、优秀学员、学习信息、温馨提示等。这些栏目,一旦设定,先在心目中有一个大体的构想,做到胸有成竹,形成草图。

接着,开始进行简报的先期制作。这时,要用到许多素材,主要是文本信息、图片和动画等。建立一个文件包,进行图片和动画的制作。下载到精美的背景图片后,最简单的方法是用画图工具进行编辑,也可以用word文档进行编辑,然后用QQ对所需部分进行截图。这样做的缺点是由于图片尺寸无法编辑,在运用的时候,就会使图片失真,产生模糊感。好的方法是用photoshop进行编辑。说句实话,我对于这款软件也不熟悉,但运用它来编辑所需的图片尺寸、文本编辑和图片的裁剪还是比较简单的,这样就得到了所需的图片。然后进行动画编辑。李明山老师推荐提供的那款小软件swftext在制作背景动画和文本动画上非常实用,而且也并

不复杂,为我们因没有掌握flash而用这款软件也能进行精美的logo设计,用在简报上还真象模象样。

然后,进行简报的中期制作。在简报的编辑栏里,有一个“插入新表格”的工具,当我们在简报正文中插入了一个所需栏数的表格后,“插入新表格”旁边的小工具都会显现出来。在表格内点入光标,单击右键,点击“表格属性”,就可以对表格的尺寸进行编辑,还可以在表格中插入图片进行背景制作,使我们所需的文本或图片处于我们想让它存在的地方。之后,再次插入表格,这样,表格套表格,就会形成一个整齐的版面,使简报版面精美。

最后,进行简报的后期制作。即添入实质性的内容了。认真阅读学员感言、作业、在线研讨以及提出的一些有深刻内涵的作品,在这些作品中选取优秀的作品,使广大学员通过看简报,就能很简捷的学到一些对我们的学习和教学有意义的内容。将这些作品分门别类,添入我们预设的格式当中。这样,一份简报就大功告成了。


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