“新的起点”主题班会教案
一、 时 间：2014年2月18日
二、 地 点：高二（4）班
三、 班会主题：新的起点
四、 班会背景：
高二下学期开始了，意味着离高三年的脚步近了。在上学期全班同学的努力下，班级的学风、班风已有良好的氛围。班上有6人要报考艺术类，有7人意向报考体育高考，但经分析，这个13人大部分学生基础薄弱。本学期这些艺体生即将参加相应的训练和培训，希望通过新学期，同学们能够有更严谨的学习态度和生活目标。
五、 班会目的：
1．通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中严守规范、高效率学习、融入集体的特点，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为迎接高三年奠定良好的基础。
2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3．通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；
六、 班会准备：
1． 组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2． 表扬上学期末成绩“优秀奖”和学习“进步最佳奖”。 优秀奖：
进步最佳奖：
3． 请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，撰写简短的“心得打算”与全班同学共勉。
4． 通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。
七、 班会过程：
1． 主持人致词，班会开始
2． 班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）
3． 学习方法、经验、教训交流
4． 学生代表发言，宣读“新的起点”心得打算，与全班共勉
5． 值日班主任发言
6． 班主任发言
7． 宣誓
八、关于主题班会“新的起点”的总结
“新的起点”主题班会教案
一、 时 间：2014年2月18日
二、 地 点：高二（4）班
三、 班会主题：新的起点
四、 班会背景：
高二下学期开始了，意味着离高三年的脚步近了。在上学期全班同学的努力下，班级的学风、班风已有良好的氛围。班上有6人要报考艺术类，有7人意向报考体育高考，但经分析，这个13人大部分学生基础薄弱。本学期这些艺体生即将参加相应的训练和培训，希望通过新学期，同学们能够有更严谨的学习态度和生活目标。
五、 班会目的：
1．通过“新的起点”主题班会，让学生明确高中严守规范、高效率学习、融入集体的特点，同时使学生能初步认识自身的问题，从而不断改进，为迎接高三年奠定良好的基础。
2．通过让所有的学生积极参与，让学生深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3．通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握；
六、 班会准备：
1． 组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2． 表扬上学期末成绩“优秀奖”和学习“进步最佳奖”。 优秀奖：
进步最佳奖：
3． 请全班学生参与，每人以“新的起点”为题，撰写简短的“心得打算”与全班同学共勉。
4． 通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度；由团支部准备向全班同学寄语。
七、 班会过程：
1． 主持人致词，班会开始
2． 班委会发言（生活委员、科代表、团支部、体育委员）
3． 学习方法、经验、教训交流
4． 学生代表发言，宣读“新的起点”心得打算，与全班共勉
5． 值日班主任发言
6． 班主任发言
7． 宣誓
八、关于主题班会“新的起点”的总结