舞钢市第一小学
“反邪教”法制宣传周教育活动总结
根据市教育局的统一部署和要求，为使广大学生认清邪教的危
害，增强抵御邪教的免疫力，净化青少年成长环境，结合实际，我校积极大力开展反邪教警示教育活动，把“崇尚科学，反对邪教，关爱家庭，珍惜生命”为主题的教育活动坚持不懈地抓下去。为了确保警示教育活动取得实效，现将工作总结如下：
一、明确反邪教警示教育指导思想
为净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害，提高识
邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，我校严格按计划进行了安排和部署，在全体师生中开展了丰富多彩的以“崇尚科学，反对邪教，关爱家庭，珍惜生命”为主题的反邪教警示教育活动。完善了预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设，加强了青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高了青少年综合素质，增强了未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我校教育教学秩序稳定做出贡献。
二、健全反邪教警示教育领导机构
1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。充分认识在开展反邪教警示教育的重要性和紧迫性，把反邪教警示教育与教职工的思想政治教育和学生的德育教育紧密结合，与科技教育紧密结合，引
导师生尊重科学，珍爱生命。建立反邪教警示教育工作领导小组。确
立目标，明确分工，落实职责，切实加强了对反邪教警示教育活动的
领导。制定了反邪教警示教育活动方案，认真开展反邪教警示教育活
动，引导广大师生认清邪教的本质和危害，增强抵制邪教的能力。
三、建立反邪教警示教育工作制度
1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、
邪教活动，必须尽早制止、教育，或立即报告当地教育主管部门和反
邪教部门，并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的，要追究相关人员的责任。
2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上，要适时、适度地
向学生家长开展反邪教宣传。
3、建立定期考核督查制度。结合学校考核工作安排，将反邪教
工作考核列入学校、班级考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
四、创新反邪教警示教育活动内容
（一）积极组织开展“六个一”活动：即组织学生观看一次反邪
警示教育视频；开展一次“提高警惕、远离邪教”法制教育讲座；召
开一次以反邪教为主要内容的主题班（队）会；撰写一篇警示教育心
得体会；举办一次陶冶情操演讲比赛；向学生及家长发放一封防邪反
邪倡议书。
（二）充分发挥学科教学的主渠道作用，根据各学科的特点和中
小学生的年龄、心理特征，结合思想品德课、时事教育和法制教育，以揭批邪教为载体，对中小学生进行反邪教教育，增强学生鉴别和抵
制邪教的能力。
（三）认真搞好“小手拉大手”活动。通过“六个一”活动，充
分引导学生不断追求新知，努力提高自身科学文化素质，相信科学，崇尚科学，提倡文明；维护稳定，弘扬正气，远离邪教。通过“小手
拉大手”活动，以学生带动家庭，让学校教育活动渗透到社会，扩大
教育效果。
五、丰富反邪教警示教育工作形式
高度重视师生的预防教育工作，崇尚科学，把师生反邪教教育工
作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确
定学校主要领导负责，政教处具体落实措施，班主任作为班级反邪教
教育工作的第一线教师，扎实开展“崇尚科学、反对邪教”教育工作。
1、积极营造教育氛围，利用黑板报、校园宣传栏等分别宣传 “崇
尚科学，反对邪教，关爱家庭，珍惜生命”等内容，从而为开展警示
教育活动营造了浓厚的氛围。
2、请法制副校长宣讲反邪教的法律知识为主题的讲座。通过讲
座使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，让师生清楚我
国在防范打击处理邪教方面的有关规定，鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争。
3、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话
反邪教教育是学校的一项重要德育工作。为此，我校以国旗下讲
话为平台，开展了形式多样、内容丰富的以《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》等为话题的国旗下的讲话。
4、广泛开展“崇尚科学、 反对邪教”进课堂活动，通过课堂教
育的主渠道作用，确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学
教育，确保在校生充分认识邪教的危害，增强讲科学的能力。
5、观看图片展、影视片，结合主题班会活动，开展丰富多彩的
宣传教育活动，不断增强学生的反邪教意识。
6、加强与街道、学生家庭反邪教育的合作，组织学生参与街道
反邪教活动，形成学校为主、社会配合、家庭合作的教育社会化体系。
7、认真搞好“小手拉大手”活动。
组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，通过“六
个一”活动，充分引导学生不断追求新知，努力提高自身科学文化素
质，相信科学，崇尚科学，提倡文明；维护稳定，弘扬正气，远离邪
教，通过《小手拉大手，共同反邪教》活动，组织学生进行社会实践
活动，以学生带动家庭，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力
实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应，扩大教育效果。
8、收齐、整理反邪教警示教育工作图片和文字资料。 总之在今后的工作中要落实长效教育机制，把反邪教警示教育活
动作为一项长期工作、常规工作，常抓不懈，提高师生的反邪教意识，
使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的战役，努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围，促进青少年健康成长，为维护社会稳定，创建和谐社会贡献自己的力量。
舞钢市第一小学
“反邪教”法制宣传周教育活动总结
根据市教育局的统一部署和要求，为使广大学生认清邪教的危
害，增强抵御邪教的免疫力，净化青少年成长环境，结合实际，我校积极大力开展反邪教警示教育活动，把“崇尚科学，反对邪教，关爱家庭，珍惜生命”为主题的教育活动坚持不懈地抓下去。为了确保警示教育活动取得实效，现将工作总结如下：
一、明确反邪教警示教育指导思想
为净化校园环境，确保我校青少年学生免受邪教侵害，提高识
邪、防邪、反邪的能力，建设“平安校园”，我校严格按计划进行了安排和部署，在全体师生中开展了丰富多彩的以“崇尚科学，反对邪教，关爱家庭，珍惜生命”为主题的反邪教警示教育活动。完善了预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设，加强了青少年法制宣传教育和思想道德建设，提高了青少年综合素质，增强了未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力，努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境，为维护我校教育教学秩序稳定做出贡献。
二、健全反邪教警示教育领导机构
1、健全、完善学校反邪教的领导组织工作机构。充分认识在开展反邪教警示教育的重要性和紧迫性，把反邪教警示教育与教职工的思想政治教育和学生的德育教育紧密结合，与科技教育紧密结合，引
导师生尊重科学，珍爱生命。建立反邪教警示教育工作领导小组。确
立目标，明确分工，落实职责，切实加强了对反邪教警示教育活动的
领导。制定了反邪教警示教育活动方案，认真开展反邪教警示教育活
动，引导广大师生认清邪教的本质和危害，增强抵制邪教的能力。
三、建立反邪教警示教育工作制度
1、建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、
邪教活动，必须尽早制止、教育，或立即报告当地教育主管部门和反
邪教部门，并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的，要追究相关人员的责任。
2、健全学校回访教育制度。学校在家长会上，要适时、适度地
向学生家长开展反邪教宣传。
3、建立定期考核督查制度。结合学校考核工作安排，将反邪教
工作考核列入学校、班级考核内容，做到有部署、有检查、有总结、有奖罚。
四、创新反邪教警示教育活动内容
（一）积极组织开展“六个一”活动：即组织学生观看一次反邪
警示教育视频；开展一次“提高警惕、远离邪教”法制教育讲座；召
开一次以反邪教为主要内容的主题班（队）会；撰写一篇警示教育心
得体会；举办一次陶冶情操演讲比赛；向学生及家长发放一封防邪反
邪倡议书。
（二）充分发挥学科教学的主渠道作用，根据各学科的特点和中
小学生的年龄、心理特征，结合思想品德课、时事教育和法制教育，以揭批邪教为载体，对中小学生进行反邪教教育，增强学生鉴别和抵
制邪教的能力。
（三）认真搞好“小手拉大手”活动。通过“六个一”活动，充
分引导学生不断追求新知，努力提高自身科学文化素质，相信科学，崇尚科学，提倡文明；维护稳定，弘扬正气，远离邪教。通过“小手
拉大手”活动，以学生带动家庭，让学校教育活动渗透到社会，扩大
教育效果。
五、丰富反邪教警示教育工作形式
高度重视师生的预防教育工作，崇尚科学，把师生反邪教教育工
作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确
定学校主要领导负责，政教处具体落实措施，班主任作为班级反邪教
教育工作的第一线教师，扎实开展“崇尚科学、反对邪教”教育工作。
1、积极营造教育氛围，利用黑板报、校园宣传栏等分别宣传 “崇
尚科学，反对邪教，关爱家庭，珍惜生命”等内容，从而为开展警示
教育活动营造了浓厚的氛围。
2、请法制副校长宣讲反邪教的法律知识为主题的讲座。通过讲
座使学生基本了解和认识邪教的反动本质和现实危害，让师生清楚我
国在防范打击处理邪教方面的有关规定，鼓励广大中学生不听、不信、不传邪教，勇于与邪教活动作斗争。
3、组织学生进行反邪教教育的国旗下讲话
反邪教教育是学校的一项重要德育工作。为此，我校以国旗下讲
话为平台，开展了形式多样、内容丰富的以《崇尚科学、反对邪教、努力构建和谐社会》、《反邪教、信科学》等为话题的国旗下的讲话。
4、广泛开展“崇尚科学、 反对邪教”进课堂活动，通过课堂教
育的主渠道作用，确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学
教育，确保在校生充分认识邪教的危害，增强讲科学的能力。
5、观看图片展、影视片，结合主题班会活动，开展丰富多彩的
宣传教育活动，不断增强学生的反邪教意识。
6、加强与街道、学生家庭反邪教育的合作，组织学生参与街道
反邪教活动，形成学校为主、社会配合、家庭合作的教育社会化体系。
7、认真搞好“小手拉大手”活动。
组织学生积极投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动，通过“六
个一”活动，充分引导学生不断追求新知，努力提高自身科学文化素
质，相信科学，崇尚科学，提倡文明；维护稳定，弘扬正气，远离邪
教，通过《小手拉大手，共同反邪教》活动，组织学生进行社会实践
活动，以学生带动家庭，把警示教育进一步向家庭和社会延伸，努力
实现“小手拉大手，共同反邪教”的社会效应，扩大教育效果。
8、收齐、整理反邪教警示教育工作图片和文字资料。 总之在今后的工作中要落实长效教育机制，把反邪教警示教育活
动作为一项长期工作、常规工作，常抓不懈，提高师生的反邪教意识，
使反邪教警示教育活动扎实深入地开展下去。我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学，积极打好反邪教的战役，努力营造一个健康、活泼的学习和生活氛围，促进青少年健康成长，为维护社会稳定，创建和谐社会贡献自己的力量。