社会实践个人感悟
充实而忙碌的暑期“三下乡”社会实践活动结束了。我们主要进行了对古建相关知识的问卷、保护知识的宣传、古建的测绘。经过十余天的社会实践，我们加深了对古建知识的认知，增大了与社会的接触，增长了专业和实践能力。
这次社会实践活动给我们提供了一个深入接触社会的平台，让我们更加了解社会。社会是一个大熔炉，聚集了形形色色的人，各种各样的事，而我们在不就之后就要离开学校，离开父母，独自面对社会，所以我们倍加珍惜这次来之不易的锻炼机会。出发之前，我们准备了许多关于芮城古建相关知识的问卷。在进行调查问卷时，我们询问了老人、少年、农民、教师、退休干部等各种人，也遇到了热情和冷淡不不一的态度，这也在一定程度上锻炼了我们的心理抗挫能力和与陌生人交流的能力。以前在学校，大部分时间都在教室、食堂、宿舍和图书馆中度过，了解社会还主要通过网络和书，对一些事的观点难免会受到别人的影响。这次通过亲身体验，我感到芮城社会的和谐、美满，人与人互帮互助，且民风淳朴、热情好客。我们有一名队员在测绘后将伞落在了寿圣寺，过了一天后当地人又主动还给了我们，这件事让我们非常感动。
我们这次社会实践的主要地点有永乐宫、寿圣寺、五龙庙、大禹渡以及古魏遗址。在实践的过程中，我们通过问卷、访谈及亲身体验,全方位、立体式地了解了芮城的社会治安、地理环境、人文底蕴、经济情况,这也为我们以后了解其他地方提供了宝贵的经验。通过对古建筑的问卷及和当地人的交流，我们掌握了许多关于这些古建的历史故事、发展历程、名人轶事，而这些都是网上、书上找不到的。永乐宫的壁画，寿圣寺的佛塔，五龙庙的唐代古建，大禹渡的壮美黄河，每一处都给我们留下了深刻的印象。
通过在这次芮城的社会实践，我们走出了学校，深入了社会，开阔了视野，同时也增长了才干。
“实践是检验真理的唯一标准”。社会实践已经成为大学生将理论付诸实际的桥梁。我们在社会实践时都紧密结合自身专业特色，以便检验自己的知识水平和掌握程度。这次土木工程专业的同学就进行了对寿圣寺的测绘，而建筑学的同学就负责古建筑写生。不同的专业，相同的目标。通过实践，原来理论上模糊的知识得到了强化，原来理论上欠缺的部分得到了补充，同时也加深了我们对书本上的基本原理的认知。如同学们的测绘，基本步骤按学校学到的进行，但是最后出的图却是歪的。经过分析讨论、询问老师，最后发现有时间紧迫、仪器受限、技术不到位、操纵不当等原因。后来，及时改正错误，将图最大限度地进行了修正，以便接近实际。这样也一定程度上弥补了学校教学的不足，为以后参加工作积累了相关的经验。临走时，我们将一副测绘后画的平面图赠给了寿圣寺，受到了该寺管理人员的好评，也算我我们为当地做了一些力所能及的贡献。
除了专业知识上的长进，我们的思维方式、考虑问题的深度和全面性方面都有了完善。我们长期在学校学习，社会经验比较欠缺，也容易片面看待问题。比如对于大学生就业难的问题，我们只是归结于大学扩招，经济不景气。但是通过和当地一些人的交流，他们认为除了那些原因还有就是大学生的能力和心态问题。首先是能力问题。大部分大学生认为大学毕业证就是找工作的金钥匙。所以在校期间，他们只是掌握了基本的理论知识但是严重缺乏实践动手能力。几年下来，学的知识和社会有一定的脱节，这样，到了工作岗位上不能很快上手。然后是心态问题。许多大学生自视清高，在找工作时不愿从基层做起，然而他们还不具备管理层所需要的能力和素质。这些问题都是这次社会实践后我才意识到的。这样，为我们以后的发展指明了方向。
这次社会实践也锻炼了我们吃苦耐劳的精神。社会实践的那几天，活动内容多，时间紧，
每天都是早出晚归，最多一天走了30多公里。尽管每天都筋疲力尽，但是我们乐在其中。后来我们将我们的调查问卷结果进行了汇总、分析，也提出了一些相关的建议来完善古建筑的保护措施，扩大古建筑的影响力。
这次让我们感触颇深的是学校和当地政府对于我们的认可和支持。7月14日，我校张惠元书记一行来到我们的居住地------北关示范小学。一到宿舍，张书记等就对我们亲切慰问。然后我们将我们“三下乡”这几天来的工作成果通过制作汇报视频、汇总结果、测绘图纸、写生作品等来展示，并辅以讲解。后张书记等人又与我们及老师亲切交谈。我们向张书记等讲了我们这几天来在芮城的所见所闻所感及收获，张书记等也一一发言，教导我们身体力行，积极将学校学到的理论知识应用到实践中，并虚心向当地人学习，主动给当地提一些有建设性的意见和建议。第二天，芮城县的县长和教育局长也接见了我们，并与我们亲切交谈，表示了对我们的感谢，也提出了对我们的要求。我们认识到，大学生就应该多接触社会，在为社会服务的同时提升自己的专业技能和思想素质。
今年的社会实践虽然已经结束了，但是它带给我们的思考却才刚刚开始。此次暑期活动，让我们走出了学校，走入了社会。接触了形形色色的人，遇到了各种各样的事，这样使我们对社会的认识更加深刻，让我们更加明白自己所肩负的责任。
以后，我们要更加努力学习理论知识，了解我们的专业发展方向，掌握我们应该掌握的专业知识和实践能力。争取做到“干就干好，争就第一”，秉承“求实创新”的校训，为建工学院，为太原理工大学在社会上树立良好形象努力拼搏，争取做当代合格的大学生。
郝亚斌
2012年7月28日
社会实践个人感悟
充实而忙碌的暑期“三下乡”社会实践活动结束了。我们主要进行了对古建相关知识的问卷、保护知识的宣传、古建的测绘。经过十余天的社会实践，我们加深了对古建知识的认知，增大了与社会的接触，增长了专业和实践能力。
这次社会实践活动给我们提供了一个深入接触社会的平台，让我们更加了解社会。社会是一个大熔炉，聚集了形形色色的人，各种各样的事，而我们在不就之后就要离开学校，离开父母，独自面对社会，所以我们倍加珍惜这次来之不易的锻炼机会。出发之前，我们准备了许多关于芮城古建相关知识的问卷。在进行调查问卷时，我们询问了老人、少年、农民、教师、退休干部等各种人，也遇到了热情和冷淡不不一的态度，这也在一定程度上锻炼了我们的心理抗挫能力和与陌生人交流的能力。以前在学校，大部分时间都在教室、食堂、宿舍和图书馆中度过，了解社会还主要通过网络和书，对一些事的观点难免会受到别人的影响。这次通过亲身体验，我感到芮城社会的和谐、美满，人与人互帮互助，且民风淳朴、热情好客。我们有一名队员在测绘后将伞落在了寿圣寺，过了一天后当地人又主动还给了我们，这件事让我们非常感动。
我们这次社会实践的主要地点有永乐宫、寿圣寺、五龙庙、大禹渡以及古魏遗址。在实践的过程中，我们通过问卷、访谈及亲身体验,全方位、立体式地了解了芮城的社会治安、地理环境、人文底蕴、经济情况,这也为我们以后了解其他地方提供了宝贵的经验。通过对古建筑的问卷及和当地人的交流，我们掌握了许多关于这些古建的历史故事、发展历程、名人轶事，而这些都是网上、书上找不到的。永乐宫的壁画，寿圣寺的佛塔，五龙庙的唐代古建，大禹渡的壮美黄河，每一处都给我们留下了深刻的印象。
通过在这次芮城的社会实践，我们走出了学校，深入了社会，开阔了视野，同时也增长了才干。
“实践是检验真理的唯一标准”。社会实践已经成为大学生将理论付诸实际的桥梁。我们在社会实践时都紧密结合自身专业特色，以便检验自己的知识水平和掌握程度。这次土木工程专业的同学就进行了对寿圣寺的测绘，而建筑学的同学就负责古建筑写生。不同的专业，相同的目标。通过实践，原来理论上模糊的知识得到了强化，原来理论上欠缺的部分得到了补充，同时也加深了我们对书本上的基本原理的认知。如同学们的测绘，基本步骤按学校学到的进行，但是最后出的图却是歪的。经过分析讨论、询问老师，最后发现有时间紧迫、仪器受限、技术不到位、操纵不当等原因。后来，及时改正错误，将图最大限度地进行了修正，以便接近实际。这样也一定程度上弥补了学校教学的不足，为以后参加工作积累了相关的经验。临走时，我们将一副测绘后画的平面图赠给了寿圣寺，受到了该寺管理人员的好评，也算我我们为当地做了一些力所能及的贡献。
除了专业知识上的长进，我们的思维方式、考虑问题的深度和全面性方面都有了完善。我们长期在学校学习，社会经验比较欠缺，也容易片面看待问题。比如对于大学生就业难的问题，我们只是归结于大学扩招，经济不景气。但是通过和当地一些人的交流，他们认为除了那些原因还有就是大学生的能力和心态问题。首先是能力问题。大部分大学生认为大学毕业证就是找工作的金钥匙。所以在校期间，他们只是掌握了基本的理论知识但是严重缺乏实践动手能力。几年下来，学的知识和社会有一定的脱节，这样，到了工作岗位上不能很快上手。然后是心态问题。许多大学生自视清高，在找工作时不愿从基层做起，然而他们还不具备管理层所需要的能力和素质。这些问题都是这次社会实践后我才意识到的。这样，为我们以后的发展指明了方向。
这次社会实践也锻炼了我们吃苦耐劳的精神。社会实践的那几天，活动内容多，时间紧，
每天都是早出晚归，最多一天走了30多公里。尽管每天都筋疲力尽，但是我们乐在其中。后来我们将我们的调查问卷结果进行了汇总、分析，也提出了一些相关的建议来完善古建筑的保护措施，扩大古建筑的影响力。
这次让我们感触颇深的是学校和当地政府对于我们的认可和支持。7月14日，我校张惠元书记一行来到我们的居住地------北关示范小学。一到宿舍，张书记等就对我们亲切慰问。然后我们将我们“三下乡”这几天来的工作成果通过制作汇报视频、汇总结果、测绘图纸、写生作品等来展示，并辅以讲解。后张书记等人又与我们及老师亲切交谈。我们向张书记等讲了我们这几天来在芮城的所见所闻所感及收获，张书记等也一一发言，教导我们身体力行，积极将学校学到的理论知识应用到实践中，并虚心向当地人学习，主动给当地提一些有建设性的意见和建议。第二天，芮城县的县长和教育局长也接见了我们，并与我们亲切交谈，表示了对我们的感谢，也提出了对我们的要求。我们认识到，大学生就应该多接触社会，在为社会服务的同时提升自己的专业技能和思想素质。
今年的社会实践虽然已经结束了，但是它带给我们的思考却才刚刚开始。此次暑期活动，让我们走出了学校，走入了社会。接触了形形色色的人，遇到了各种各样的事，这样使我们对社会的认识更加深刻，让我们更加明白自己所肩负的责任。
以后，我们要更加努力学习理论知识，了解我们的专业发展方向，掌握我们应该掌握的专业知识和实践能力。争取做到“干就干好，争就第一”，秉承“求实创新”的校训，为建工学院，为太原理工大学在社会上树立良好形象努力拼搏，争取做当代合格的大学生。
郝亚斌
2012年7月28日