八年级英语听力翻译和课文翻译（人教版上册）
Unit 1 How often do you exercise?
SECTION A
周末你通常做什么？我经常去看电影。
1b （听力）
记者： 你们周末通常做什么？
男孩1：我们通常去锻炼。
女孩1：我总是去购物。
男孩2：呃„„我从来不购物。我受不了购物。
女孩2：我经常去参加滑板运动。
男孩2：我有时还看电视。
记者： 你呢？
女孩3：我几乎不看电视。我喜欢看书。
记者： 哦，那是为什么？
女孩3：哦，我不知道。我想我就是喜欢书。
1c
A: 她在周末做什么？
B: 她经常去看电影。
2a
（图片）你多久看一次电视？每周两次。
2a 2b (听力)
记者：那么，程，你多久看一次电视？
程：嗯„„我想大约一周两次。
记者：啊哈。那你多久看一次书？
程：哦，我要学校每天都看书。
记者：你多久去看一次电影？
程：呃„„让我想想„„可能一个月一次。
记者：你多久锻炼一次？
程：哦，我大约一周锻炼三次。
记者：你多久购物一次？
程：购物？我大约„„大约一个月购物两次。
2c
A: 你多久看一次电视？
B: 我每天看电视。
A: 你最喜欢什么节目？
B: 《动物世界》。
A: 你多久看一次？
Grammar Focus
你周末通常做什么？我通常踢足球。
他们周末做什么？他们经常去看电影。
他周末做什么？他有时看电视。
你多久购物一次？我每月购物一次。
程多久看一次电视？他每周看两次电视。
3
格林中学学生做什么?
大多数学生每周锻炼三或四次。一些学生每周锻炼一两次。一些学生非常活跃，每天都锻炼。至于家庭作业，大多数学生每天都做家庭作业。一些学生每周做三或四次家庭作业。没有学生每周做一两次作业。关于“看电视”的结果很有趣。一些学生每周看一两次电视，一些学生每周看三或四次电视。但大多数学生每天都看电视。 4
A: 你多久读一次英语书？
B: 我每周读两次英语书。
SECTION B
1a
垃圾食品 牛奶 水果 蔬菜 睡觉 咖啡
1b
A: 刘芳，你多久喝一次牛奶？
B: 我每天喝牛奶。
A: 你喜欢牛奶吗？
B: 不喜欢，但我妈妈想让我喝。她说牛奶对我的健康有益。
2a，2b(听力)
记者： 感谢你能来接受采访，卡特里娜。
卡特里娜：不客气。这是比尔。你也可以采访他。
记者： 好的，那么，所以，嗯，你们多久锻炼一次？
卡特里娜：每天。
比尔： 几乎从不。
记者： 啊哈。你们多久吃一次蔬菜和水果？
卡特里娜：我每天吃蔬菜和水果。
比尔： 我有时吃蔬菜。但我从来不吃水果。我不喜欢水果。
记者： 好的。那你们每晚睡几个小时？
卡特里娜：九小时。我需要很多睡眠。
比尔： 一样。九小时。我也需要很多睡眠。
记者： 你们多久喝一次牛奶？
比尔： 从不。我受不了牛奶。它太难喝了。
卡特里娜：哦，我喜欢牛奶——我每天都喝牛奶。
记者： 垃圾食品呢？你们多久吃一次？
比尔： 我爱吃垃圾食品——我一周吃三四次。
卡特里娜：是的，我也爱吃垃圾食品。我想我一周吃两三次。
记者： 那咖啡呢？你们多久喝一次咖啡？
比尔： 哦，我一天喝四次咖啡。我爱喝咖啡。
卡特里娜：我从来不喝咖啡。
记者： 嗯，非常感谢。
比尔/卡特里娜：不客气。
2c
记者： 你多长时间运动一次？
卡特里娜：我每天都运动。
记者： 你多长时间„„一次？
3a
„„但是我非常健康。我每天都锻炼，通常是在我放学回家的时候，我的饮食习惯非常好。我尽量多吃蔬菜。我每天都吃水果，每天都喝牛奶。我从不喝咖啡。当然了，我也喜欢垃圾食品，我每周吃二或三次。噢，还有，我每天晚上都睡九个小时。所以你看，我爱惜我身体。我的健康的生活方式帮助我取得了好的成绩。好的食品加上运动帮助我更好地学习。
3b
我认为我有点不健康。我几乎不锻炼。我每周吃两次蔬菜，但我从不吃水果。并且我不喜欢喝牛奶。啐！我喜欢垃圾食品，每周吃三到四次。我也喜欢喝咖啡。因此或许我不是很健康，尽管我拥有一个健康的习惯。我每天晚上都睡九个小时。 4
你多久吃一次蔬菜？
你做什么运动？
玛丽亚每天锻炼。她喜欢玩„„
SELF CHECK
1
1.妈妈想让我六点起床跟她一起打乒乓球。
2.爷爷十分健康因为他每天都锻炼。
3.大量的蔬菜帮助你保持健康。
4.你必须得尽量少吃肉。
5.你有健康的生活方式吗？
Just for fun
你健康吗？噢，我很健康。
你最喜欢的运动是什么？我喜欢打篮球。哇！
Unit 2 What’s the matter?
SECTION A
图片
怎么了？我感冒了。
怎么了？我胃痛。我背痛。
1b （听力）
护士：萨拉，你怎么啦？
女孩：我感冒了。
护士：大卫，你怎么啦？
男孩：我肚子痛。
护士：本，你怎么啦？
男孩：我背痛。
护士：南希，你怎么啦？
女孩：我牙痛。
护士：朱迪，你怎么啦？
女孩：我喉咙痛。
1c
A: 怎么啦？
B:我喉咙痛。
2a
1.发烧—d.多喝水
2.喉咙痛—b.加蜂蜜的热茶
3.胃痛—a.躺下休息
4.牙痛——c.看牙医
2a 2b (听力)
（1）
女孩1：怎么啦？
女孩2：我发烧了。
女孩1：是的，你看起来不太好。你应该多喝水。
女孩2：是的，你说得对。
（2）
女孩1：怎么啦？
女孩2：我喉咙痛。
女孩1：你应该多喝些热蜂蜜茶。
女孩2：那听起来像是个好主意。
（3）
女孩：怎么啦？
男孩：我肚子痛。
女孩：那太糟糕了。你应该躺下来休息。并且两个小时内要吃任何东西。
男孩：我想我应该如此。
（4）
女孩：怎么啦？
男孩：哦，我牙痛。
女孩：你应该去看牙痛。
男孩：我想我应该这样。
2c
A: 怎么了？
B: 我牙痛。
A: 也许你应该去看牙医。
B: 好主意。
Grammar Focus
我头痛。你应当上床睡觉。
我胃痛。他不应当吃东西。
她牙痛。她应当看牙医。
3a
A: 怎么啦？
B: 我觉得不舒服。我感冒了。
A: 什么时候开始的？
B: 大约两天前。
A: 噢，那太糟糕了。你应当休息一下。
B: 是的，我也是这样想的。
A: 我希望你快点好起来。
4
A: 怎么啦？你喉咙痛吗？
B: 不，我不痛。
C: 你头痛吗？
B: 是的，我头痛。
D: 你应当躺下来休息一下。
SECTION B
1a
疲乏的；劳累的饥饿的 口渴的 紧张的；有压力的
1b
吃个苹果。早点上床睡觉。喝些水。听音乐
2a，2b (听力)
（1）妈妈：吉娜，你怎么啦？
吉娜：我累了。
妈妈：嗯，你应该早点上床睡觉。
吉娜：那听起来是个好主意。
妈妈：你今晚的确不应该去参加那个派对。
吉娜：我想你说得对。
（2）比尔：托尼，你怎么啦？
托尼：我压力太大了。
比尔：你应该听一些音乐。
托尼：那听起来是个好主意。
比尔：并且放松一下，你今晚不应该学习。
托尼：好吧。我想我该停一下。
（3）玛丽：朱莉，你怎么啦？
朱莉：我渴了。
玛丽：你应该喝些水。
朱莉：我想你说得对。
玛丽：并且你不要再吃饺子了。
（4）爸爸：艾伦，你怎么啦？
艾伦：我饿了。
爸爸：你应该吃个苹果。
艾伦：那是个好主意。
爸爸：你不应该晚饭前踢足球。
2c
A: 吉娜怎么啦？
B: 她累了。
A: 噢，她应当早点上床睡觉。她不应该去参加聚会。
3a
健康的生活方式，中国方式
传统中医认为我们需要阴阳食品的平衡以保持健康。例如，你经常没有力气并感到
疲倦吗？这或许是因为你吃了太多的阴性食品，你应当吃含阳性较高的食品，像牛肉。吃党参和黄芪草对这方面也是有好处的。但那些太紧张和易怒的人也许吃了太多的阳性食品，中医认为他们应当多吃阴性食品，像豆腐。现在中药在很多西方国家很受欢迎。拥有一个健康的生活方式很容易，均衡饮食很重要。
3b
每个人都会不时地感到疲倦。当你疲倦时，你不应当晚上外出。你应当几个晚上早儿上床睡觉，并且你应该锻炼以保持健康，你也应吃水果和其他健康的食品。你不应当在你感到疲倦时学习。
4
a. 我牙痛。
b. 我紧张。
c. 我睡不着觉。
d. 我饿了。
e. 我后背痛。
f. 我感冒了。
g. 我头痛。
h. 我累了。
SELF CHECK
1
1. 我认为每晚睡眠八小时是重要的。
2. 医生可以给你开药。
3. 别紧张。那是不利于健康的。
4. 我牙痛。我需要看牙医。
5. 均衡饮食以保持健康。
2
噢，我希望你喜欢我在纽约的学校。我喜欢你在北京的学校，但我现在感觉不非常好。我很累并且头痛得历害。因为我的普通话没有长进，所以我很紧张。我每天晚
上学习到深夜，有时直到午夜2点，但我认为我没有提高。我的确需要一些对话练习！我想我也感冒了。噢，天啊！但房东一家人真的很好。昨天他们„„
亲爱的萨莉：听到你不舒服我很难过。我认为你应该„„
Just for fun
Icy，你怎么了？
我太紧张了。
Unit 3 What are you doing for vacation?
SECTION A
图片
你假期打算做什么？
我准备照看我妹妹。
1b (听力)
（1）女孩1：简，假期你打算做什么？
简： 我打算和我的朋友们一起度过。
女孩1：那听起来很有趣。
（2）男孩1：莎伦，假期你打算做什么？
莎伦： 我打算去看望我的祖母。
（3）女孩3：迈克尔，假期你打算做什么？
迈克尔：我打算在家休息。
1c
A: 她假期打算做什么？
B: 她准备照看妹妹。
2a,2b (听力)
莫利： 嗨，赫克托！假期你打算做什么？
赫克托：我打算去加拿大看望我的表兄妹。我周五出发。你呢，苏姗？
苏姗： 我打算去参加运动野营。
莫利： 哦，太酷了！你什么时候去？
苏姗： 11号。
莫利： 听起来不错。
赫克托：莫利，你呢？假期你打算做什么？
莫利： 我打算和我的家人去海滩。我们这个周末出发。
2c
A: 李晨，你假期打算干什么？
B: 我准备去野营。
A: 那听起来不错。你打算跟谁一起去？
B: 我准备和我的父母一起去。
Grammar Focus
假期你要做什么？我要去看望我的外婆。
假期她要做什么？她要去野营。
假期她们要做什么？他们要在家里放松一下。
你打算什么时候去？我要在周一去。
他打算什么时候去？他将要12日去。
他们打算什么时候去？他们将要下周去。
3a
托尼：林辉，你假期打算做什么？
林辉：我准备到西藏待一星期。
托尼：那听起来很有趣！你打算在那里做什么呢？
林辉：我准备到山上徒步旅行。你呢，托尼？做什么？
托尼：我准备拜访我在香港的朋友。
林辉：噢，真的吗？你打算待多久？
托尼：只待四天。我不喜欢离家太久。
林辉：那么，祝你过得愉快！从香港给我寄一张明信片！
托尼：当然。我们回到学校时让我看看你的照片。
3b
A: 戴夫假期打算做什么？
B：他要去他表弟家。
A: 他打算待多久？
B：他要待一个星期。
4
你打算去哪里度假？
我将去夏威夷度假。我准备12月去。我将在那里逗留3个星期。
SECTION B
1a
1.骑自行车去旅行
2.去观光
3.散步
4.去钓鱼
5.租录像带
2a，2b (听力)
记者：嗨，何宇！我是《名在生活》杂志的记者杰夫·布莱克。感谢你今天和我交谈。
何宇：哦，不客气。见到你很高兴，杰夫。
记者：何宇，我们的记者想知道名人的假期都做什么。下个假期你打算去哪儿？ 何宇：嗯，我打算去意大利南部。
记者：哦，那儿的天气怎么样？
何宇：很美„„并且总是阳光明媚，天气暖和！
记者：真的吗？你打算在那儿做什么？
何宇：哦，我打算去海滩„„可能打排球„„
记者：还有别的吗？
何宇：哦，是的，去观光，购物，你知道的，通常„„
记者：那你打算呆多久？
何宇：哦，只呆三周„„
记者：嗯，那听起来很棒！
2c
A：你好，何玉。我能问你一些关于你的假期计划的问题吗？
B：可以。
A：你打算做„„
3a
本·兰伯特的假期计划！
本·兰伯特，著名的法国歌唱家，今年夏天打算去度一个长假！他考虑过去希腊或西班牙，但决定去加拿大。 “我总是在欧洲度假，”他说：“这次我想做一些与以往不同的事。我听说加拿大很美，并且我知道那里有许多人讲法语”。
本打算去加拿大的五大湖。他将于六月份的第一个星期动身并在那一直待到九月份。他计划一个十分轻松的假期。“我打算去散步、钓鱼和骑自行车旅行。我打算在美丽的乡村度过假期。我喜欢大自然。我希望我可以忘记我所有的烦恼。晚上，我打算租一些录像带，并且多睡一会儿„„一个美妙的假期！我等不及了！”
3b
著名影星朱丽娅?摩根，打算去度假。她找算去西班牙。我刚拍完我的最后一部影片，她说，“我疲倦了，我真想放松一下。”我问了她关于她的假期计划。噢，我打算去散步旅行和钓鱼。我还打算做一些球类运动和去购物。我想要过一个令人兴奋的假期！
4
A：这个周末你要做什么？
B：哦，星期六我要去购物。
SELF CHECK
1
1. 我听说泰国是一个观光旅游的好去处。
2. 她打算在星期二前往香港。
3. 我希望山上的气候会很好。
4. 我想要问你关于在中国去参观的一些地方。
5. 我计划这周末去意大利度假。
2
你们要到哪里去？
你们要在那里做什么？
游客应该带什么东西？
你们要从哪里出发？
你们何时离开？
你们要吃什么？
Just for fun
假期你要做什么？
我要去观光。
你要和谁一起去？
哦，我是不会和你一起去的。
Unit 4 How do you get to school?
SECTION A
图片
嗨，戴夫。你怎样到达学校？
我步行。你呢？萨莉？
我骑自行车。
1b （听力）
A：鲍勃和玛丽怎样去上学？
B：鲍勃乘火车去，玛丽乘地铁去。
A：约翰怎样去上学？
B：他乘公共汽车去。
A：保罗和杨兰怎样去上学？
B：他们步行去。看，他们现在在那儿！
1c
A：鲍勃怎样到达学校？
B: 他乘火车。
2a
32，40，41，50，60，70，80，90，100
2b
46, 33,72, 99, 105, 58, 61, 84
2c (听力)
（1）男孩：你怎样去上学？
女孩：我乘火车去。
男孩：需要多长时间？
女孩：哦，大约40分钟。你呢？
男孩：我乘地铁去。
女孩：那需要多长时间？
男孩：哦，大约35分钟。
（2）女孩：你怎样去上学，汤姆？
汤姆：我骑自行车去。
女孩：需要多长时间？
汤姆：大约需要25分钟。你怎样去上学？
女孩：我步行去。
汤姆：那需要多长时间？
女孩：只需要10分钟。
2d
A：你怎样到达学校？
B：噢，我通常步行，但有时我乘公共汽车。
A：那花多长时间？
B：步行大约25分钟，乘公共汽车10分钟。
Grammar Focus
你怎样到达学校？我骑自行车。
他怎样到达学校？他步行去学校。
他们怎样到达学校？他们乘火车。
那花多长时间？大约40分钟。
3a
他是如何到达学校的？
那花多长时？
从他家到学校有多远？大约10千米。
林飞家离学校大约10千米远。他每天六点起床，淋浴和匆匆吃完早餐。然后他大约六点半去上学。首先，他骑自行车去公共汽车站。那用去大约10分钟时间。早班公共汽车带他去学校。坐公共汽车通常用去大约25分钟的时间。
3b
A：你怎样到达学校？
B: 我乘地铁。
A：从你家到学校多远？
B：三英里远。
A：从你家到学校要多长时间？
B：需要25分钟。
SECTION B
1a
1. 公共汽车站
2. 火车站
3. 公共汽车站
4. 地铁站
1b
A：你怎样到达学校？
B：嗯，我骑自行车到地铁车站，然后乘坐地铁。
2a
托马斯想知道„„ 尼娜住在哪里。她住的地方离学校有多远。到达学校需要多长时间。她怎样到达学校。她对交通有什么看法。
2a,2b（听力）
托马斯：你住在哪里，尼娜？
尼娜： 新街。
托马斯：那你怎样去上学？
尼娜： 嗯，首先我步行到公共汽车站。
托马斯：啊哈。
尼娜： 我乘公共汽车到地铁站。然后乘地铁。
托马斯：是„„
尼娜： 接着我乘公共汽车到第26街的公共汽车站。最后步行。
2c
A: 尼娜怎么去上学？
B：她„„
C：下一步，她„„
D：然后她„„
3a
世界各地的学生如何到达学校？
在北美洲，大多数学生乘学校班车去上学。一些学生也步行或骑自行车去上学。在世界的其他地区，情况就不同了。在日本，大多数学生乘火车去上学，尽管其他人也有步行或骑自行车的，在中国，这要看你住在哪里而定。在大城市里，学生经常
骑自行车或乘坐公共汽车。在那些有河流和湖泊的地方，像洪山湖和开山岛，学生通常乘小船去上学。那一定比乘公共汽车有趣得多！
3b
学生们怎样到达花园中学？
在花园中学，大多数学生骑自行车上学。许多学生步行。一些学生乘坐小汽车。另一些学生乘公共汽车。极少数学生乘坐地铁。
4
A：你住的地方离学校有多远？
B：我住的地方离学校有10英里远。
SELF CHECK
1
1. 你早上怎样到达学校？
2. 你认为你们城镇的交通怎样？
3. 下雨时，我乘坐出租车。
4. 你住的地方离离公共汽车站多远？
5. 我喜欢在周末骑自行车。
2
A：我能帮助你吗？
B：好的，请吧。我需要看望我的朋友。她生病住院了。我有一张地图，但它是汉语的，而我只讲英语。我怎样才能到那呢？
A：别担心。让我看看你的地图。好的，首先沿着这条街走。接着在第二个十字路口左转，然后继续走，你会在你的右侧找到它。
B：它离这儿多远？
A：大约800米。
B：需要多长时间？
A：大约十分钟。
B：好的，十分感谢！
A：不用客气。如果你有问题，你可以向警察求助。
Just for fun
你怎样到学校？
我步行。
你怎样到学校？
我飞着。
Unit 5 Can you come to my party?
SECTION A
图片
珍妮，周六下午你能来参加我的聚会吗？
当然能了，我愿意。
你呢，特德？你能来我的聚会吗？
对不起。我不能。我得帮助我父母。
1a
1. 为测验而学习
2. 帮助我父母
3. 去看医生
4. 拜访我婶婶
5. 上钢琴课
1b (听力)
孙宁： 嗨，特德。周六下午你能来参加我的聚会吗？
特德： 对不起，我不能，孙宁。我必须帮助我父母。
孙宁： 太糟糕了。你呢，卡洛斯？你能来参加我的聚会吗？
卡洛斯：我很愿意去。
孙宁： 提姆？你能来参加我的聚会吗？
提姆： 什么时候？
孙宁： 周六下午。
提姆： 哦，不，我不能。我必须为考试而学习。
孙宁： 你呢，威尔逊？
威尔逊：对不起，我必须去看医生。
孙宁： 安娜，你能来吗？
安娜： 我不能，孙宁。我必须去看望我姑妈。
凯： 我也不能，孙宁。我要上钢琴课。
孙宁： 那太糟糕了，凯。哦，下次或许可以吧。好小的一个聚会啊！ 1c
A：你能来参加我周三的聚会吗?
B：当然，我很乐意去。
C：抱歉，我不能去。我要上钢琴课。
D：我也很抱歉。我得去看医生。
2a，2b (听力)
（1）安娜：嗨，杰夫！周六你能来参加我的聚会吗？
杰夫：对不起，我不能。我周六必须去看望我姑妈。
（2）安娜：你好，玛丽！周六你能来参加我的聚会吗？
玛丽：我很愿意去。
（3）安娜：梅，明天你能来参加我的聚会吗？
梅： 对不起。我必须帮助我妈妈。
（4）安娜： 克劳迪亚，周六你能来参加我的聚会吗？
克劳迪亚：对不起。我打算去看电影。
（5）安娜：那么，保罗。周六你能来参加我的聚会吗？
保罗：我很愿意去。
2c
A：嘿，戴夫，周六你能去看电影吗？
B：对不起，我不能去。我这周末有太多的作业。
A：那太糟糕了。太概下次吧。
B：可以，乔。谢谢邀请。
Grammar Focus
你能来参加我的聚会吗？好的，我乐意去。对不起，我不能去。我得帮助我妈妈。 她能去看电影吗？不，她不能。她要去踢足球。
他能去参加棒球比赛吗？不，他不能。他得学习。
他们能去听音乐会吗？不，他们不能。他们要参加聚会。
3a
生日聚会！
生日主人：利萨
时间：6月30日，星期五，4:30
地点：第15街，利萨家
过来玩吧！
利萨：嗨，西蒙，你能来测定加我的生日聚会吗？
西蒙：什么时候？
利萨：星期五，六月三十日，四点三十分。
西蒙：太棒了！我乐意去。
4
A：卢青，这星期你能去商业中心吗？
B：可以，我乐意去。什么时候？
A：哦，你周二下午打算做什么？
B：我要去看医生。你周一做什么？
SECTION B
1b
今天 明天 昨天后天 工作日
1c
A：今天是什么日子？
B：今天是14号，星期一。
2a，2b （听力）
安迪：嗨，文斯吗？
文斯：是的，嗨，安迪！
安迪：文斯，你能和我打网球吗？
文斯：嗯，什么时候？
安迪：今天。
文斯：嗯，不，对不起，我不能。我今天必须去看医生，而且我必须为考试而学习。 安迪：明天怎么样？
文斯：对不起，明天我打算踢足球，而且我还要上钢琴课。
安迪：哦。嗯，那你后天打算做什么？
文斯：我必须照看我妹妹。
安迪：哦，我知道了。
文斯：对不起，安迪。我这周真的很忙！
2c
A：你好，文斯，你能跟我一起打网球吗？
B：什么时候？
A：今天。
B：对不起，我不能。我„„
3a
你好亨利：
感谢你的邀请。很抱歉，这周我不能去看你。我真的很忙。今晚我要去参加我表兄的生日聚会。明天我得去看牙医。周三，我和校队有网球训练。周四，我必须为化学考试而不习。周五晚上，我将和一些朋友去看电影。你能在周五和我们一同去看电影吗？
请速回信。
索尼亚
3b
你好亨利：
多谢你的邀请。很抱歉，我下星期不能去了。星期一，我必须去看医生。星期二，我打算和我的朋友们去钓鱼。星期三，我得帮我爸爸的忙。星期四，我将为语文考试而学习。星期五，我将和我叔叔去度假，请在假期之后给我打电话。
托尼
4
A：你能来参加我的聚会吗？
B: 什么时候？
A：下个星期。在星期四晚上。
B：对不起。我得为一个数学测验而学习。
SELF CHECK
1
1. 下个假期，我的美国朋友要来看我。
2. 你这周末打算踢足球吗？
3. 我不能参加你们了，因为在非休息日我必须得帮助我妈妈。
4. 请保持安静！我正在努力学习。
5. 你想要参加我的生聚会吗？
2
星期天 上午9点去购物中心
星期一 晚上完成地理作业
星期二 下午5点在电视上看足球比赛
星期三晚上7点到8点上钢琴课
星期四 下午4点去文化俱乐部
星期五 晚上和萨姆看电影
星期六 全天和爷爷一起钓鱼
星期六你要做什么？你能和我一起打网球吗?
你星期一晚上7点能来参加我的聚会吗？
星期三晚上你能来我家讨论科学报告吗？我直到晚上10点都有空。
Just for fun
嗨，你能来参加我的聚会吗？
对不起，我不能。
噢，为什么不能？
我得练习钢琴。
Unit 6 I’m more outgoing than my sister.
SECTION A
图片
那是萨姆吗？不，那是汤姆。汤姆比萨姆头发短。而且他比萨姆文静。
1a
高的 狂热的瘦的 短发 长发 厚的 镇静的 矮的
1b （听力）
（1）
A：那是萨姆吗？
B：不，那是汤姆。萨姆的头发比汤姆的长。
C：是的，而且汤姆比萨姆沉着。
（2）
A：那是塔拉,不是吗？
B：不，不是。是蒂娜。蒂娜比塔拉高。而且她还更鲁莽。
（3）
A：那是保罗吗？
B：不，那是佩德罗。佩德罗比保罗重。而且保罗比佩德罗更矮。
1c
A: 那是泰拉吗？
B: 不，那不是。那是蒂娜。泰拉比蒂娜矮。
2a，2b （听力）
采访者：蒂娜，你认为你和塔拉不一样吗？
蒂娜： 哦，当然不一样。我们非常不一样。我比搭拉更幽默。而且我更外向。让我想想，还有什么？哦，我还更擅长运动。
采访者：那么，塔拉，你比蒂娜更严肃吗？
塔拉： 我想是这样的。但是我比蒂娜更聪明。而且我更文静。
Grammar Focus
彼得比保罗更有趣。
蒂娜比泰拉高。
汤姆比萨姆体格健壮。
3a
亲爱的伊莎贝尔：
谢谢你上次的来信。这是我和我的双胞胎妹妹高英的照片。如你所见，在某些方面我们看起来很像，而在有些方面，我们又不同。我们俩都长着黑眼睛、黑头发，尽管我的头发比她的短。虽然刘英比我健壮，但我们俩都喜欢运动。她比较外向，而我却比较安静。我认为我比她聪明。我最喜欢的科目是物理和化学，她最喜欢的科目是体育。然而，我们俩都喜欢出席聚会。
请快来看我们吧！
爱你的
刘丽
1. 刘丽有不止一个妹妹。
2. 刘丽和刘英有一些相似之处。
3. 刘英不像她姐姐那样擅长运动。
4. 刘英比刘丽说话多。
5. 刘英最喜欢的科目是物理。
6. 这两个女孩都参加了许多聚会。
3b
A: 林萍是我的朋友。与我相比，她有点儿更外向。
B: 我的朋友跟我一样。我们都很安静。
A: 你们看上去很像吗？
B: 不，我比她高一点儿。
SECTION B
1a
a.有时髦的衣服。
b.在学校受欢迎。
c.喜欢和我做同样的事表。
d.擅长运动。
e.擅长学习。
f.使我大笑。
1b
A: 我认为好朋友能使我大笑。
B: 对我来说，好朋友喜欢跟我做同样的事情。
C: 是的，并且是一个好朋友也应是受欢迎的。
D: 那对我来说不是很重要„„
2a,2b (听力)
采访者：谁是你最好的朋友，霍莉？
霍莉： 皮特。
采访者：为什么他是个好朋友？
霍莉： 因为他喜欢和我做同样的事情。他也很受欢迎，而且他擅长运动。 采访者：你也擅长运动吗？
霍莉：：嗯，我喜欢运动，但皮特比我更擅长运动。可是，我想我说我们俩都很外向。
采访者：你认为皮特怎么样？
霍莉： 他比我更幽默，而且他更鲁莽。我稍微文静一点。
采访者：你呢，玛丽亚？谁是你最好的朋友？
玛丽亚：我最好的朋友是维拉。
采访者：你认为她怎么样？
玛丽亚：嗯，她是个好的倾听者，而且能够保密——那对我很重要。
采访者：她和你很像吗？
玛丽亚：有些人说我们看起来很像。我们俩都很高，而且都有长卷发。但是维拉比我文静多了，而且她也更聪明。我更外向。
2c
霍莉最好的朋友比她有趣。嗯，玛丽亚和她最好的朋友都很高。
3a
一些朋友有想反的观点和兴趣，另一些喜欢同样的事情。你有什么看法?朋友应当不同还是相同?我们问了一些人的想法，这是他们所说的话。
我喜欢拥有跟我一样的朋友。我比班里大多数孩子文静，我最好的朋友袁丽也是文静的。尽管有一些不同之处。我比袁丽聪明。她比我健壮。
詹姆斯格林
没有必要相同。我喜欢拥有跟我不一样的朋友。我最好的朋友拉里比我高，并且比我外向。我们都喜欢运动，但是拉里比我强壮。他打网球总赢我。还有，我比他安静。
黄磊
我真的不介意。我最好朋友是卡罗尔。卡罗尔很有趣，并且比外向。但是我们俩都喜欢做同样的事情。我认为在友谊方面不同之处并不重要。
玛丽·史密斯
3b
霍莉最好的朋友喜欢和她做一样的事情。玛利亚最好的朋友比她文静。 4
招聘教师
英语学习中心需要给小学的学生找一个周末（辅导）教师。你必须具备： ——成绩优良 ——性格开朗
——会很好地和孩子相处 ——喜欢讲笑话
拨打443—5667向英语学习中心咨询更多的信息。
A: 那么你认为谁能得到这份工作呢，是鲁思还是罗斯？
B: 嗯，鲁思更为聪明。我认为她应该得到这份工作。
A：鲁思更聪明，但我认为罗斯更外向些。
SELF CHECK
1
1. 我的朋友喜欢运动。她十分强健。
2. 保罗从来不安静！他不停的谈话。
3. 卢湘真的很聪明。她很擅长数学、物理和化学。
4. 玛丽是一个有趣的女孩。她总是使我大笑。
5. 简不是很外向。她喜欢待在家里读书。
2
你现在更高了吗？
你更聪明了吗？
你更受欢迎了吗？
你更外向了吗？
你是个更好的学生了吗？
两年前，我是一个小学生。现在我长高了。
Just for fun
我想我见到了双胞胎。那位是JUB吗？
不，那是JUG。JUG的头发比JUB的头发卷曲。并且JUB 比JUG高。
Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ Ｕｎｉｔｓ １ － ６
1
纵向
1.你爸爸是做什么的？
2.它有两个轮子，你可以骑它。
3.我牙痛。我需要去看牙医。
4.我们需要这个去玩足球或乒乓球。
6.这个女人是我妈妈的妹妹。
8.你用这种东西做乳酪，你也可以喝它。
10.我口渴了。我想要一些水。
11.对不起，我不能去看电影了。我太忙。
13.我妈妈从不喝牛奶。她说牛奶使她不舒服。
14.天气很冷，还刮着风。
17.明天之前的那天是今天。
19.你身体的一部分，以A开头。
21.你多长时间去海滩一次？
横向
5.一小时中有60个这些东西。
7.我必须为英语测试学习。
9.矮的反义词。
12.第一的反义词。
13.这是在你的头和躯体之间。
15.萨姆不比本个子矮。他们一样高。
16.胡萝卜、洋葱和花椰菜都是蔬菜。
18.它有四个轮子，它比公共汽车小。
20.业余时间我喜欢读书。
22.我的哥哥非常健壮。他经常去健身房。
2
A: 它在你的鼻子下面。
B: 是嘴吗？
A: 是的，是嘴。
3a,3b （听力）
（1）
医生：你好，蒂娜！你好吗？
蒂娜：我感动很不舒服，医生！
医生：怎么啦？你感冒吗？
蒂娜：不，我没有感冒，但我真的头痛得厉害。
医生：我知道了。你的嗓子怎么样？痛吗？
蒂娜：不，不痛。但我的背和脖子痛。
医生：你胃痛吗？
蒂娜：不，我的胃还好。可我感觉不到饿。
医生：嗯，我认为你压力太大了。你应该回家休息。
（2）
菲尔：埃德，明天你能来参加我的聚会吗？
埃德：是的，我能。谢谢！我怎样去你家？
菲尔：那很容易。你首先乘52路公共汽车到格林公园。那大约需要半个小时。 埃德：好的。当我到了格林公园之后呢？
菲尔：然后你乘地铁到唐斯商厦。那大约需要10分钟。
埃德：好的。首先乘公共汽车，然后再乘地铁到唐斯商厦。
菲尔：是的，然后你沿北街一直走到15号。大约步行5分钟。
埃德：好的，谢谢。那听起来很容易。
（3）
玛丽：利兹，这些是你的朋友吗？
利兹：是的，没错。她们是双胞胎，萨莉和桑迪。
玛丽：哇！她们看起来完全一样。
利兹：不，不完全一样。桑迪更高一点。她是左边那个。
玛丽：她们是怎么样的人？
利兹：嗯，桑迪比萨莉更文静一点儿。而且更聪明。
玛丽：那萨莉呢？
利兹：萨莉比她姐姐更外向。她还很幽默。
（4）
杨晨：嗨，林涛。你打算去哪儿度假？
林涛：我打算去香港。
杨晨：真的吗？你打算去那儿做什么？
林涛：我去看望我表兄。杨晨，你呢？你打算去哪儿？
杨晨：我打算去北京。
林涛：那听起来很有趣。你打算去那儿做什么？
杨晨：我打算去观光。这将是我第一次去北京。
林涛：你会喜欢它的！北京很壮观！
3c
A：医生，我觉得很不舒服。
B：怎么了？
4
A: 你周末通常做什么？
B: 我通常在游泳池里放松一下。
A: 你多久见一次其他影星？
B：嗯，我通常„„
5
A：怎么了？
B：我感觉不舒服。
A：你喉咙痛吗？
B：不，不痛。
A：你发烧了吗？
B：是的，我发烧了。
A：你应当多喝些水。
6
亲爱的„„先生，女士：
我非常激动！我们要环游中国！我们打算坐火车去哈尔滨。我们准备去那观光。之后„„
8
A：星期一你能跟我去看电影吗？
B：对不起，星期一我得为测试而学习。你星期二做什么？
Ａ：让我想一想。星期二，我„
9
你最喜欢的交通方式是什么？
上周，我们就不同的交通方式做了一个调查。我们问学生们关于他们最喜欢的交通方式。下面是一些调查结果。大部分学生骑自行车到学校，他们喜欢骑自行车。当然，自行车比小汽车、公交车便宜。一些学生喜欢小汽车，因为他们比自行车安全。小汽车也比自行车和公交车快。就一些学生而言，公交车不受欢迎，因为公交车里面乘客太多。公交车也比较脏，比较拥挤。但是，并不是很多人能买得起小汽车。
Units 7 How do you make a banana milk shake?
SECTION A
1b
打开果汁机。
把香蕉切碎。
喝奶昔。
把牛奶倒进果汁机里。
把香蕉和冰激淋放进果汁机里。
把三个香蕉剥皮。
1b （听力）
A：我饿了！我们做香蕉奶昔吧。
B：你怎样做香蕉奶昔？
A：嗯，首先剥三根香蕉。
B：三根香蕉？
A：是的。然后切香蕉。
B：好的，我切完了。
A：现在把香蕉和冰淇淋放到果汁机里。然后往果汁机里倒牛奶。
B：这些牛奶够吗？
A：我想够了。接下来，打开果汁机。最后，把奶昔倒时杯子里，就可以喝了。 2a，2b (听力)
A：我们做水果沙拉吧。
B：好的。你有香蕉吗？
A：是的，我有。我们需要几根香蕉？
B：我们需要三根香蕉。
A：好的。还要别的什么吗？
B：西瓜。
A：几个西瓜？
B：哦，只要一个西瓜。我们还需要一些蜂蜜。
A：我们需要多少蜂蜜？
B：让我想想。两茶匙。
A：好的。还需要什么吗？
B：苹果。
A：我们需要几个苹果？
B：两个应该够了。还要酸奶。
A：我们需要多少酸奶？
B：一杯。现在我们还需要别的什么吗？哦，你有桔子吗？
A：我认为有。我们需要几个桔子？
B：只要一个。这个沙拉的味道尝起来肯定很棒！
2c
A: 让我们来做水果沙拉。
B: 好的，好主意。我们需要多少酸奶？
A: 一杯。我们需要多少苹果呢？
B: 让我想想看„„我们需要两个苹果。
A: 好的，并且多少„„
Grammar Focus
我们需要多少香蕉？三个。
我们需要多少酸奶？一杯。
你怎样做香蕉奶昔？剥香蕉。将牛奶倒入搅拌器中。
3a
A: 你怎样做水果沙拉？
B: 首先切三个香蕉、三个苹果和一个西瓜。接下来将这些水果放入碗里。然后放入两茶匙蜂蜜和一杯酸奶。最后将所有的混合在一起。
3b
A: 首先，把爆米放进爆米花机里面。接着打开爆米花机„„
4
首先，切碎番茄和牛肉。接着，煮面条。然后往面条里加配料。往面条里加盐。吃面条。
SECTION B
1b
A: 你喜欢三明治里的生菜叶吗？
B: 是的，我喜欢。
A: 你喜欢西红柿吗？
B: 不，我不喜欢。
2a，2b （听力）
A：你怎样做火鸡三明治？
B：嗯，首先在一片面包上刷些黄油。
A：多少黄油？
B：哦，大约一茶匙。
A：好的。还要别的什么吗？
B：接着切西红柿。
A：几个西红柿？
B：嗯，大概一个就够了。把西红柿放在三明治上。接着切一个洋葱。
A：听起来不错。火鸡呢？
B：接着，在三明治上放些火鸡片。
A：放多少火鸡片？
B：大约三片。
A：好的。那样就做完了吗？
B：没有。然后在火鸡上放些佐料。
A：多少？
B：两茶匙应该够了。还有别忘了放生菜。
A：听起来味道不错！
B：最后，在上面再放另一片面包。
A：好极了！
2c
A：首先，将一些佐料放在一片面包上。
B：多少佐料呢？
A：大约一茶匙。
3a
超级鸡肉三明治
首先，将黄油放在一片面包上。然后切碎一个洋葱和一个西红柿。把这些加到面包上。接下来，将一些生菜和鸡肉片放到面包上。再往鸡肉上放一些调味品。最后，将另一片面包盖在顶部。
3b
首先将黄油涂在两片面包上。然后切碎一个西红柿。将西红柿放在面包上。接着，加入两片火鸡肉。最后在火鸡肉上放两茶匙佐料。
4
首先，在三明治上放两茶匙作料。然后把一个橘子和两个胡萝卜切碎„„
SELF CHECK
1
1.我需要一些帮助，请你切碎这些西红柿，好吗？
2.接着你需要将这些配料放入搅拌器中。
3.然后往搅拌器中倒热水。
4.加一些蜂蜜并将配料混合在一起。
5.打开搅拌器大约两分钟。
Just for Fun
首先，往面包上放两杯糖。接着，往面包上倒一杯蜂蜜。最后，吃掉它。
Unit 8 How was your school trip?
SECTION A
1a
上次在你们学校的旅行中你做了什么？列一个清单。
去了海滩
吃了冰淇淋
1b（图片）
你去动物园了吗？
没有，我去水族馆了。
那儿有鲨鱼吗？
不，没有鲨鱼，但是有一些相当聪明的海豹。
1b（听力）
凯文：嗨，蒂娜。你的学校旅行怎么样？
蒂娜：很棒，真的很棒。
凯文：你去动物园了吗？
蒂娜：不，我没有去。我去了水族馆。看，这是我的照片。
凯文：那儿有鲨鱼吗？
蒂娜：不，那儿没有鲨鱼，但是那儿有一些非常聪明的海豹。
凯文：哇，那听起来真棒！你还做了什么？
蒂娜：嗯，我和朋友们到处逛，并且我照了许多照片。
1c
A：劳拉买纪念品了吗？
B：不，她没买。她的朋友格雷斯买了一件纪念品。
2a
你买那顶帽子了吗？
你还做别的事情了吗？
你看见鲨鱼了吗？
你赢了那顶帽子吗？
你得到他的亲笔签名了吗？
那里有海豹吗？
你照相了吗？
2a,2b（听力）
凯文：那么，蒂娜，你还做了什么？
蒂娜：你可能不会相信，不过我遇见了杰克·迪恩！
凯文：杰克·迪恩？那个著名的演员？你真的遇见他了吗？
蒂娜：是的！他在水族馆拍电影。
凯文：哇！你得到他的亲笔签名了吗？
蒂娜：不，我没得到。劳拉得到了。但我拍了他的照片！在这儿。
凯文：哇！那儿有其他演员吗？
蒂娜：没有，我们只看见了杰克。看，这是托比。他在礼品店里中了奖。
凯文：你赢得了那顶帽子吗？
蒂娜：不，我没有。是我买的。
2c
A：蒂娜遇见了一位著名的男演员吗？
B: 是的，她见到了。她见到了雅克·迪安。
Grammar Focus
你去动物园了吗？不，我没去。我去了水族馆。
你看见海豹了吗？是的，我看到了一些海豹。
有鲨鱼吗？不，没有鲨鱼。
3a
九班的学生在学校旅行中玩得很开心。他们去蓝水水族馆玩了一天。首先他们参观了游客中心，并看到了一场关于鲨鱼的电影。然后他们观看了海豚表演。那以后，他们去了露天水池，在那里看见了一只大章鱼。午饭后，他们去了礼品店，在那里买了许多礼物。最后，他们很累但是很快乐，他们乘公共汽车回到了学校。在那天即将结束时，科学老师非常高兴，因为班长在旅行之后清扫了公共汽车。
1同学们度过了一个极糟糕的学校旅行。同学们度过了一个很愉快的学校旅行。 2他们在游客中心看见了一只章鱼。
3他们乘地铁回到学校。
4同学们看了一场关于海豚的电影。
5科学老师打扫了公共汽车。
3b
A：我去芝加哥旅游了。
B: 真的吗？那听起来很有意思。你看见什么了？
A: 噢，我„„
4
上个星期我拜访了我姑姑家。她住在加利福尼亚。那里气候很好。
SECTION B
1a
a. 和朋友们一起看电视
b. 睡懒觉
c. 开车去兜风
d. 上课
e. 帮助爸爸妈妈
1b
A: 在我的下个休息日，我不想开车去兜风。那听起来确实令人厌烦。
B: 噢，真的吗？我认为那听起来很有趣。
2a,2b （听力）
托尼：你的假期过得怎么样，蒂娜？
蒂娜：哦，糟透了。
托尼：真的吗？发生了什么事？
蒂娜：嗯，我们去野营了而且天气很糟糕。雨一直下了一整天。
托尼：哦，那太糟了。
蒂娜：啊！因为天气太糟，我们才开车去。真是太令人厌烦了。
托尼：听起来很糟糕，蒂娜。
蒂娜：托尼，你的假期过得怎么样？
托尼：很糟糕！上周我为数学考试而努力学习了，因此我睡过头了。你相信吗？我醒来时都已经12点了。我起床后去了我朋友戴夫的家，但是他不在家。他在海滩！ 蒂娜：那你做了什么？
托尼：我帮我妈妈和爸爸打扫院子。
蒂娜：听起来像是一个很忙的假期！
托尼：啊哈。
2b
1. 它实在让人讨厌。
2. 天气非常糟糕。
3. 听起来像是一个忙碌的假日！
4. 你会相信吗？
3a
亲爱的汤姆：
你的休息日过得怎么样？你的野营过得愉快吗？我过得不是非常愉快。我看望了我的堂兄弟姐妹。下了一整天雨。上午，我待在屋里看录像。玩电脑游戏和看书。下午，马丁叔叔将他的一些旧物放在院子里进行一次庭院旧货出售！然而，因为天气太糟了，没有人来到出售现场。幸运的时，我们带了雨伞和雨衣，因此我们没有淋湿。
望尽快见到你
尼克
3b
亲爱的尼克：
谢谢你的来信。我很遗憾你没能愉快地度过休息日。我的休息日令人兴奋。我去了英国，参观了伦敦塔。从前它是一座监狱。我们看到了大本钟。我买了了许多纪念品。那真是非常有趣的一天。不久再见。
你的
汤姆
SELF CHECK
1
1.玛丽亚赢得了昨天歌唱比赛的一等奖。
2.我们遇到了一位著名的蓝球运动员。
3.午餐我吃了一碗面条。味道糟透了！
4.我帮助萨莉买了一块新手表。
5.我们看了一部关于未来生活的电影。
2
你去了哪里？
你和家人一起去的吗？
你做了什么？
天气怎么样？
食物好吃吗？
你买东西了吗？
你想再去吗？
Just for Fun
你们学校旅行去了哪里？我们去了海滩。
你们看见一些人吗？是的，但是他们中没有一个在海里。
Unit 9 When was he born?
SECTION A
1b(听力)
（1）
男孩：那是谁？
女孩：那是邓亚萍。她是一名杰出的中国乒乓球运动员。
男孩：她是什么时候出生的？
女孩：她是1973年出生的。
（2）
女孩：那是谁？
男孩：那是迈克尔·乔丹。他是一名杰出的美国篮球运动员。
女孩：他是什么时候出生的？
男孩：他是1963年出生的。
（3）
男孩：那是谁？
女孩：那是马丁娜·辛吉斯。她是一名杰出的瑞士网球运动员。
男孩：她是什么时候出生的？
女孩：她是1980年出生的。
（4）
女孩：那是谁？
男孩：那是大卫·贝克汉姆。他是一名杰出的英国足球运动员。
女孩：他是什么时候出生的？
男孩：他是1975年出生的。
1c
A：那是谁？
B：那是邓亚萍。她是一位杰出的中国乒乓球运动员。
A：她是什么时候出生的？
B：她出生于1973年。
2a，2b （听力）
女孩：那是谁？
男孩：查尔斯·史密斯。他创造了世界打嗝纪录。他打嗝打了69年零5个月。 女孩：他什么时候开始打嗝的？
男孩：他是在1922年开始打嗝的。
女孩：他什么时候停止打嗝的？
男孩：他是在1990年停止打嗝的。
女孩：他怎么能打那么久的嗝呢？
男孩：我不知道。哦，看，这是唐娜·格林。
女孩：她因什么而著名？
男孩：打喷嚏。她打喷嚏打了978天。
女孩：真的吗？她什么时候开始打喷嚏的？
男孩：让我想想。据说她是在1981年1月13日开始打喷嚏的，直到1983年9月16日她才停止打喷嚏。
女孩：哇！那是一段很长的时间。
2c
A：查尔斯史密斯打嗝打多久了？
B：他打嗝打了69年零5个月。
A：他什么时候开始打嗝的？
B：他从1922年开始的。
A：他什么时候停止打嗝的？
B：他是1990年停止的。
Grammar Focus
他出生于什么时候？他出生于1895年。
他打嗝打多久了？他打嗝了69年零5个月。
他什么时候开始打嗝的？他从1922年开始打嗝的。
3a
你什么时候开始做事都不会太早。例如，老虎伍兹在他仅十个月大的时候就开始打高尔夫球。莫扎特在他四岁时候开始写乐谱。罗纳尔多，著名的巴西足球运动员在17岁时就在国家队踢球。
3b
秀兰·邓波是谁？她是一位电影明星。她什么时候成为电影明星的？当她三岁大的时候。
4a
学着骑自行车
开始学英语
开始做运动
第一次去看电影
第一次举行聚会
4b
A：赛琳娜很小就开始做事。在她三岁时她就参演了她的第一部电影！那部电影是被叫做„„的喜剧。
SECTION B
1a
有天赋的 慈爱的 杰出的 不平凡的 漂亮的 有创造力的 和蔼的 著名的
1b
亚瑟是一位慈爱的祖父。他用他所有的业余时间陪伴他的孙子。
2a，2b （听力）
男孩：你崇拜谁？
女孩：我崇拜梅多利。
男孩：梅多利？那是谁？
女孩：她是一位著名的小提琴家。
男孩：哦，是的！她是日本人，不是吗？
女孩：是的，她于1971年出生在大阪。8岁时，她就已经是一名有天赋的小提琴家了。14岁时，她进行了环美演出。我8岁时看过她的演出。
男孩：哇。你有她的光盘吗？
女孩：是的，我有。我经常播放它们。你呢？你崇拜谁？
男孩：我崇拜我奶奶，劳拉。
女孩：真的吗?为什么？
男孩：嗯，她于1932年出生在俄罗斯。她是一个不同凡响的女孩，因为她4岁时就开始滑冰了，10岁时，她成为了一名滑冰冠军。
女孩：一名滑冰冠军？她练习很刻苦吗？
男孩：是的，很刻苦。但那是很久以前的事了。现在她是一位和蔼而慈爱的奶奶。 2b
1.她是一位著名的小提琴家。
2.她出生于1971年。
3.她四岁时就开始滑冰。
4.我八岁时就看过她的演奏。
5.她是一位和蔼慈祥的奶奶。
6.她出生于1932年。
7.她10岁时就赢得了滑冰冠军。
8.她十四岁时就到美国巡回演出。
2c
著名的中国钢琴家，李云迪，一直喜爱音乐。他于1982年出生在重庆。当他还是一个小男孩子的时候，他就能哼唱歌曲和有难度的乐曲。在他四岁时，开始学习手风琴，在七岁时他开始学习钢琴。2000年10月，李云迪参加了在波兰举办的第十四届肖邦国际钢琴大赛。他赢得了他所在小组的一等奖。他也是在大奖赛70年历史中第一位获此奖的中国钢琴家。
4
A：这个人是男是女的？
B：他是个男人。
C：他在世吗？
B：不，他不在世了。
D：他是一名运动员吗？
B：不，他不是。
SELF CHECK
1
1.当你开始学英语时你多大？
2.我做什么才能出名？
3.由于背痛他就不再踢足球了。
4.中国足球队于去年冲出了亚洲。
5.约翰在演讲比赛中获得了一等奖。
2
姓名：邓亚萍
出生日期：1973年2月6日
1978年：开始打乒乓球
1983年：加入河南乒乓球队
1988年：加入国家乒乓球队
1997年：上清华大学，主修英语和管理专业
1993—1998年：成为国际乒乓球联合会女子单打一号选手
邓亚萍出生于1973年2月6日„„
Just for Fun
布鲁斯是一位有创造性的、天才的、非同寻常的钢琴演奏家！
Unit 10 I’m going to be a basketball player.
SECTION A
图片
你长大了将要做什么？我打算做一名电脑程序设计者。
你打算怎样做？我打算学习计算机科学。
1b (听力)
(1)
A：蒂娜，你长大了想成为什么？
B：嗯。我认为我想成为一名电脑程序员。
A：哇！听起来挺难的。你打算怎样实现那个理想？
B：我打算学习计算机科学。
（2）
A：拉里，你长大了想成为什么？
B：我想成为一名职业篮球运动员。
A：你打算怎样实现那个理想。
B：我打算每天练习打篮球。
（3）
A：你长大了想成为什么？
B：我想成为一名工程师。
A：你打算怎样实现那个理想？
B：我打算刻苦学习数学。
（4）
A：你长大了想成为什么？
B：我想成为一名演员。
A：你打算怎样实现那个理想？
B：我打算去上表演课。
1c
A: 你长大了要干什么？
B：我想当篮球运动员。
A：你打算怎样做？
B：我将每天练习打篮球。
2a，2b （听力）
女孩：程寒，你长大了想成为什么？
程寒：我想成为一名演员。
女孩：你想移居到好莱坞吗？
程寒：不，我想移居到纽约。
女孩：那你打算怎样成为一名演员？
程寒：嗯，我打算上表演课。
女孩：你打算什么时候开始？
程寒：我打算先上完高中和大学。
2c
A：程汉要搬到哪去？
B：他要搬到纽约去。
Grammar Focus
你长大了要干什么？我想当演员。
你打算怎样做？我打算上表演课。
3a
我的理想工作
当我长大时，我将要做我想做的事。我将去有趣的地方。巴黎听起来像是我能喜欢的城市。在那里有许多艺术展。我想成为一名艺术家。那么我将怎样呢？首先，我将在一两年内找到一份兼职工作，并存一些钱。然后我将在一所巴黎的艺术学校学习。同时，我将学习法语。接下来，我将要举办艺术展，因为我想要变得富有。而且我将要为我的父母买一幢大房子。我也想周游世界。有一天，我将隐居在一个安静而美丽的地方。
3b
A：你长大时将要做什么？
B：我将要当一名记者。
A：你将怎样做呢？
B：我将要写文章，并把它们送到杂志社和报社。
A：你将在哪里工作呢？
B：我还不确定。可能北京或许上海。
SECTION B
1a
新年决心要做的事
明年，我打算：
1.学习弹奏一种乐器
2.组建一只足球队
3.取得好成绩
4.吃更为健康的食物
5.多做运动
1b
A：明年你打算做什么？
B：嗯，我将要上吉他课。我真的很爱音乐。
A：那听起来很有趣。我打算学习一门外语。
2a，2b （听力）
露西：金，你今年做新年决定了吗？
金： 是的，露西，我做了。
露西：你打算做什么？
金： 嗯，我打算组建足球队。
曼纽尔：你打算怎样实现那个理想？
金： 我打算刻苦练习，并打算参加夏令营。我打算每天去那里踢足球。
曼纽尔：露西，你呢？你做决定了吗？
露西：哦，当然。我打算学习演奏一种乐器。
金： 太酷了。你打算怎样实现那个理想？
露西：我打算上钢琴课。
金： 曼纽尔，你呢？
曼纽尔：我的新年决定是取得好成绩。
金： 你打算怎样实现那个理想？
曼纽尔：我打算努力学习，而且每天做家庭作业。
露西：那听起来很好！
2c
A：嗯，我想当一名老师。我打算取得好的成绩。
B：听起来很趣，我想多做运动。
3a
新年决心的调查结果
我们收到了1000多封来自读者新年决心的信，传真和电子邮件。许多读者今年在校将会努力学习。许多读者打算做运动。有些读者将吃更多的蔬菜。有几个读者打
算学一门外语。有些女孩子为了保持健康将多做动动。有些父母打算学习他们的孩子在校学习的科目。他们想和他们的孩子更好地交流。一位老妇人打算离开她的工作，她想在中国找一份做语言老师的工作。
3b
昨天三名学生制定了他们的学习计划。
3c
我们要建一条更大的地铁。
SELF CHECK
1
1.高中毕业后，我打算从大连搬到北京。
2.当我年纪比较大的时候，我想为国际杂志社写东西。
3.首先我必须练习我的英语。
4.我想到有趣的地方旅游，看那些新的东西。
5.我想成为一名记者，因为我喜欢与人们交谈。
Just for Fun
长大后你想做什么?我打算成为一名飞行员。
Unit 11 Could you please clean your room?
SECTION A
图片
彼得，请你把垃圾拿出去好吗？当然可以，妈妈。
1a
1. 洗餐具
2. 扫地
3. 把垃圾拿出去
4. 整理你的床铺
5. 叠你的衣服
6. 打扫客厅
八年级英语听力翻译和课文翻译（人教版上册）
Unit 1 How often do you exercise?
SECTION A
周末你通常做什么？我经常去看电影。
1b （听力）
记者： 你们周末通常做什么？
男孩1：我们通常去锻炼。
女孩1：我总是去购物。
男孩2：呃„„我从来不购物。我受不了购物。
女孩2：我经常去参加滑板运动。
男孩2：我有时还看电视。
记者： 你呢？
女孩3：我几乎不看电视。我喜欢看书。
记者： 哦，那是为什么？
女孩3：哦，我不知道。我想我就是喜欢书。
1c
A: 她在周末做什么？
B: 她经常去看电影。
2a
（图片）你多久看一次电视？每周两次。
2a 2b (听力)
记者：那么，程，你多久看一次电视？
程：嗯„„我想大约一周两次。
记者：啊哈。那你多久看一次书？
程：哦，我要学校每天都看书。
记者：你多久去看一次电影？
程：呃„„让我想想„„可能一个月一次。
记者：你多久锻炼一次？
程：哦，我大约一周锻炼三次。
记者：你多久购物一次？
程：购物？我大约„„大约一个月购物两次。
2c
A: 你多久看一次电视？
B: 我每天看电视。
A: 你最喜欢什么节目？
B: 《动物世界》。
A: 你多久看一次？
Grammar Focus
你周末通常做什么？我通常踢足球。
他们周末做什么？他们经常去看电影。
他周末做什么？他有时看电视。
你多久购物一次？我每月购物一次。
程多久看一次电视？他每周看两次电视。
3
格林中学学生做什么?
大多数学生每周锻炼三或四次。一些学生每周锻炼一两次。一些学生非常活跃，每天都锻炼。至于家庭作业，大多数学生每天都做家庭作业。一些学生每周做三或四次家庭作业。没有学生每周做一两次作业。关于“看电视”的结果很有趣。一些学生每周看一两次电视，一些学生每周看三或四次电视。但大多数学生每天都看电视。 4
A: 你多久读一次英语书？
B: 我每周读两次英语书。
SECTION B
1a
垃圾食品 牛奶 水果 蔬菜 睡觉 咖啡
1b
A: 刘芳，你多久喝一次牛奶？
B: 我每天喝牛奶。
A: 你喜欢牛奶吗？
B: 不喜欢，但我妈妈想让我喝。她说牛奶对我的健康有益。
2a，2b(听力)
记者： 感谢你能来接受采访，卡特里娜。
卡特里娜：不客气。这是比尔。你也可以采访他。
记者： 好的，那么，所以，嗯，你们多久锻炼一次？
卡特里娜：每天。
比尔： 几乎从不。
记者： 啊哈。你们多久吃一次蔬菜和水果？
卡特里娜：我每天吃蔬菜和水果。
比尔： 我有时吃蔬菜。但我从来不吃水果。我不喜欢水果。
记者： 好的。那你们每晚睡几个小时？
卡特里娜：九小时。我需要很多睡眠。
比尔： 一样。九小时。我也需要很多睡眠。
记者： 你们多久喝一次牛奶？
比尔： 从不。我受不了牛奶。它太难喝了。
卡特里娜：哦，我喜欢牛奶——我每天都喝牛奶。
记者： 垃圾食品呢？你们多久吃一次？
比尔： 我爱吃垃圾食品——我一周吃三四次。
卡特里娜：是的，我也爱吃垃圾食品。我想我一周吃两三次。
记者： 那咖啡呢？你们多久喝一次咖啡？
比尔： 哦，我一天喝四次咖啡。我爱喝咖啡。
卡特里娜：我从来不喝咖啡。
记者： 嗯，非常感谢。
比尔/卡特里娜：不客气。
2c
记者： 你多长时间运动一次？
卡特里娜：我每天都运动。
记者： 你多长时间„„一次？
3a
„„但是我非常健康。我每天都锻炼，通常是在我放学回家的时候，我的饮食习惯非常好。我尽量多吃蔬菜。我每天都吃水果，每天都喝牛奶。我从不喝咖啡。当然了，我也喜欢垃圾食品，我每周吃二或三次。噢，还有，我每天晚上都睡九个小时。所以你看，我爱惜我身体。我的健康的生活方式帮助我取得了好的成绩。好的食品加上运动帮助我更好地学习。
3b
我认为我有点不健康。我几乎不锻炼。我每周吃两次蔬菜，但我从不吃水果。并且我不喜欢喝牛奶。啐！我喜欢垃圾食品，每周吃三到四次。我也喜欢喝咖啡。因此或许我不是很健康，尽管我拥有一个健康的习惯。我每天晚上都睡九个小时。 4
你多久吃一次蔬菜？
你做什么运动？
玛丽亚每天锻炼。她喜欢玩„„
SELF CHECK
1
1.妈妈想让我六点起床跟她一起打乒乓球。
2.爷爷十分健康因为他每天都锻炼。
3.大量的蔬菜帮助你保持健康。
4.你必须得尽量少吃肉。
5.你有健康的生活方式吗？
Just for fun
你健康吗？噢，我很健康。
你最喜欢的运动是什么？我喜欢打篮球。哇！
Unit 2 What’s the matter?
SECTION A
图片
怎么了？我感冒了。
怎么了？我胃痛。我背痛。
1b （听力）
护士：萨拉，你怎么啦？
女孩：我感冒了。
护士：大卫，你怎么啦？
男孩：我肚子痛。
护士：本，你怎么啦？
男孩：我背痛。
护士：南希，你怎么啦？
女孩：我牙痛。
护士：朱迪，你怎么啦？
女孩：我喉咙痛。
1c
A: 怎么啦？
B:我喉咙痛。
2a
1.发烧—d.多喝水
2.喉咙痛—b.加蜂蜜的热茶
3.胃痛—a.躺下休息
4.牙痛——c.看牙医
2a 2b (听力)
（1）
女孩1：怎么啦？
女孩2：我发烧了。
女孩1：是的，你看起来不太好。你应该多喝水。
女孩2：是的，你说得对。
（2）
女孩1：怎么啦？
女孩2：我喉咙痛。
女孩1：你应该多喝些热蜂蜜茶。
女孩2：那听起来像是个好主意。
（3）
女孩：怎么啦？
男孩：我肚子痛。
女孩：那太糟糕了。你应该躺下来休息。并且两个小时内要吃任何东西。
男孩：我想我应该如此。
（4）
女孩：怎么啦？
男孩：哦，我牙痛。
女孩：你应该去看牙痛。
男孩：我想我应该这样。
2c
A: 怎么了？
B: 我牙痛。
A: 也许你应该去看牙医。
B: 好主意。
Grammar Focus
我头痛。你应当上床睡觉。
我胃痛。他不应当吃东西。
她牙痛。她应当看牙医。
3a
A: 怎么啦？
B: 我觉得不舒服。我感冒了。
A: 什么时候开始的？
B: 大约两天前。
A: 噢，那太糟糕了。你应当休息一下。
B: 是的，我也是这样想的。
A: 我希望你快点好起来。
4
A: 怎么啦？你喉咙痛吗？
B: 不，我不痛。
C: 你头痛吗？
B: 是的，我头痛。
D: 你应当躺下来休息一下。
SECTION B
1a
疲乏的；劳累的饥饿的 口渴的 紧张的；有压力的
1b
吃个苹果。早点上床睡觉。喝些水。听音乐
2a，2b (听力)
（1）妈妈：吉娜，你怎么啦？
吉娜：我累了。
妈妈：嗯，你应该早点上床睡觉。
吉娜：那听起来是个好主意。
妈妈：你今晚的确不应该去参加那个派对。
吉娜：我想你说得对。
（2）比尔：托尼，你怎么啦？
托尼：我压力太大了。
比尔：你应该听一些音乐。
托尼：那听起来是个好主意。
比尔：并且放松一下，你今晚不应该学习。
托尼：好吧。我想我该停一下。
（3）玛丽：朱莉，你怎么啦？
朱莉：我渴了。
玛丽：你应该喝些水。
朱莉：我想你说得对。
玛丽：并且你不要再吃饺子了。
（4）爸爸：艾伦，你怎么啦？
艾伦：我饿了。
爸爸：你应该吃个苹果。
艾伦：那是个好主意。
爸爸：你不应该晚饭前踢足球。
2c
A: 吉娜怎么啦？
B: 她累了。
A: 噢，她应当早点上床睡觉。她不应该去参加聚会。
3a
健康的生活方式，中国方式
传统中医认为我们需要阴阳食品的平衡以保持健康。例如，你经常没有力气并感到
疲倦吗？这或许是因为你吃了太多的阴性食品，你应当吃含阳性较高的食品，像牛肉。吃党参和黄芪草对这方面也是有好处的。但那些太紧张和易怒的人也许吃了太多的阳性食品，中医认为他们应当多吃阴性食品，像豆腐。现在中药在很多西方国家很受欢迎。拥有一个健康的生活方式很容易，均衡饮食很重要。
3b
每个人都会不时地感到疲倦。当你疲倦时，你不应当晚上外出。你应当几个晚上早儿上床睡觉，并且你应该锻炼以保持健康，你也应吃水果和其他健康的食品。你不应当在你感到疲倦时学习。
4
a. 我牙痛。
b. 我紧张。
c. 我睡不着觉。
d. 我饿了。
e. 我后背痛。
f. 我感冒了。
g. 我头痛。
h. 我累了。
SELF CHECK
1
1. 我认为每晚睡眠八小时是重要的。
2. 医生可以给你开药。
3. 别紧张。那是不利于健康的。
4. 我牙痛。我需要看牙医。
5. 均衡饮食以保持健康。
2
噢，我希望你喜欢我在纽约的学校。我喜欢你在北京的学校，但我现在感觉不非常好。我很累并且头痛得历害。因为我的普通话没有长进，所以我很紧张。我每天晚
上学习到深夜，有时直到午夜2点，但我认为我没有提高。我的确需要一些对话练习！我想我也感冒了。噢，天啊！但房东一家人真的很好。昨天他们„„
亲爱的萨莉：听到你不舒服我很难过。我认为你应该„„
Just for fun
Icy，你怎么了？
我太紧张了。
Unit 3 What are you doing for vacation?
SECTION A
图片
你假期打算做什么？
我准备照看我妹妹。
1b (听力)
（1）女孩1：简，假期你打算做什么？
简： 我打算和我的朋友们一起度过。
女孩1：那听起来很有趣。
（2）男孩1：莎伦，假期你打算做什么？
莎伦： 我打算去看望我的祖母。
（3）女孩3：迈克尔，假期你打算做什么？
迈克尔：我打算在家休息。
1c
A: 她假期打算做什么？
B: 她准备照看妹妹。
2a,2b (听力)
莫利： 嗨，赫克托！假期你打算做什么？
赫克托：我打算去加拿大看望我的表兄妹。我周五出发。你呢，苏姗？
苏姗： 我打算去参加运动野营。
莫利： 哦，太酷了！你什么时候去？
苏姗： 11号。
莫利： 听起来不错。
赫克托：莫利，你呢？假期你打算做什么？
莫利： 我打算和我的家人去海滩。我们这个周末出发。
2c
A: 李晨，你假期打算干什么？
B: 我准备去野营。
A: 那听起来不错。你打算跟谁一起去？
B: 我准备和我的父母一起去。
Grammar Focus
假期你要做什么？我要去看望我的外婆。
假期她要做什么？她要去野营。
假期她们要做什么？他们要在家里放松一下。
你打算什么时候去？我要在周一去。
他打算什么时候去？他将要12日去。
他们打算什么时候去？他们将要下周去。
3a
托尼：林辉，你假期打算做什么？
林辉：我准备到西藏待一星期。
托尼：那听起来很有趣！你打算在那里做什么呢？
林辉：我准备到山上徒步旅行。你呢，托尼？做什么？
托尼：我准备拜访我在香港的朋友。
林辉：噢，真的吗？你打算待多久？
托尼：只待四天。我不喜欢离家太久。
林辉：那么，祝你过得愉快！从香港给我寄一张明信片！
托尼：当然。我们回到学校时让我看看你的照片。
3b
A: 戴夫假期打算做什么？
B：他要去他表弟家。
A: 他打算待多久？
B：他要待一个星期。
4
你打算去哪里度假？
我将去夏威夷度假。我准备12月去。我将在那里逗留3个星期。
SECTION B
1a
1.骑自行车去旅行
2.去观光
3.散步
4.去钓鱼
5.租录像带
2a，2b (听力)
记者：嗨，何宇！我是《名在生活》杂志的记者杰夫·布莱克。感谢你今天和我交谈。
何宇：哦，不客气。见到你很高兴，杰夫。
记者：何宇，我们的记者想知道名人的假期都做什么。下个假期你打算去哪儿？ 何宇：嗯，我打算去意大利南部。
记者：哦，那儿的天气怎么样？
何宇：很美„„并且总是阳光明媚，天气暖和！
记者：真的吗？你打算在那儿做什么？
何宇：哦，我打算去海滩„„可能打排球„„
记者：还有别的吗？
何宇：哦，是的，去观光，购物，你知道的，通常„„
记者：那你打算呆多久？
何宇：哦，只呆三周„„
记者：嗯，那听起来很棒！
2c
A：你好，何玉。我能问你一些关于你的假期计划的问题吗？
B：可以。
A：你打算做„„
3a
本·兰伯特的假期计划！
本·兰伯特，著名的法国歌唱家，今年夏天打算去度一个长假！他考虑过去希腊或西班牙，但决定去加拿大。 “我总是在欧洲度假，”他说：“这次我想做一些与以往不同的事。我听说加拿大很美，并且我知道那里有许多人讲法语”。
本打算去加拿大的五大湖。他将于六月份的第一个星期动身并在那一直待到九月份。他计划一个十分轻松的假期。“我打算去散步、钓鱼和骑自行车旅行。我打算在美丽的乡村度过假期。我喜欢大自然。我希望我可以忘记我所有的烦恼。晚上，我打算租一些录像带，并且多睡一会儿„„一个美妙的假期！我等不及了！”
3b
著名影星朱丽娅?摩根，打算去度假。她找算去西班牙。我刚拍完我的最后一部影片，她说，“我疲倦了，我真想放松一下。”我问了她关于她的假期计划。噢，我打算去散步旅行和钓鱼。我还打算做一些球类运动和去购物。我想要过一个令人兴奋的假期！
4
A：这个周末你要做什么？
B：哦，星期六我要去购物。
SELF CHECK
1
1. 我听说泰国是一个观光旅游的好去处。
2. 她打算在星期二前往香港。
3. 我希望山上的气候会很好。
4. 我想要问你关于在中国去参观的一些地方。
5. 我计划这周末去意大利度假。
2
你们要到哪里去？
你们要在那里做什么？
游客应该带什么东西？
你们要从哪里出发？
你们何时离开？
你们要吃什么？
Just for fun
假期你要做什么？
我要去观光。
你要和谁一起去？
哦，我是不会和你一起去的。
Unit 4 How do you get to school?
SECTION A
图片
嗨，戴夫。你怎样到达学校？
我步行。你呢？萨莉？
我骑自行车。
1b （听力）
A：鲍勃和玛丽怎样去上学？
B：鲍勃乘火车去，玛丽乘地铁去。
A：约翰怎样去上学？
B：他乘公共汽车去。
A：保罗和杨兰怎样去上学？
B：他们步行去。看，他们现在在那儿！
1c
A：鲍勃怎样到达学校？
B: 他乘火车。
2a
32，40，41，50，60，70，80，90，100
2b
46, 33,72, 99, 105, 58, 61, 84
2c (听力)
（1）男孩：你怎样去上学？
女孩：我乘火车去。
男孩：需要多长时间？
女孩：哦，大约40分钟。你呢？
男孩：我乘地铁去。
女孩：那需要多长时间？
男孩：哦，大约35分钟。
（2）女孩：你怎样去上学，汤姆？
汤姆：我骑自行车去。
女孩：需要多长时间？
汤姆：大约需要25分钟。你怎样去上学？
女孩：我步行去。
汤姆：那需要多长时间？
女孩：只需要10分钟。
2d
A：你怎样到达学校？
B：噢，我通常步行，但有时我乘公共汽车。
A：那花多长时间？
B：步行大约25分钟，乘公共汽车10分钟。
Grammar Focus
你怎样到达学校？我骑自行车。
他怎样到达学校？他步行去学校。
他们怎样到达学校？他们乘火车。
那花多长时间？大约40分钟。
3a
他是如何到达学校的？
那花多长时？
从他家到学校有多远？大约10千米。
林飞家离学校大约10千米远。他每天六点起床，淋浴和匆匆吃完早餐。然后他大约六点半去上学。首先，他骑自行车去公共汽车站。那用去大约10分钟时间。早班公共汽车带他去学校。坐公共汽车通常用去大约25分钟的时间。
3b
A：你怎样到达学校？
B: 我乘地铁。
A：从你家到学校多远？
B：三英里远。
A：从你家到学校要多长时间？
B：需要25分钟。
SECTION B
1a
1. 公共汽车站
2. 火车站
3. 公共汽车站
4. 地铁站
1b
A：你怎样到达学校？
B：嗯，我骑自行车到地铁车站，然后乘坐地铁。
2a
托马斯想知道„„ 尼娜住在哪里。她住的地方离学校有多远。到达学校需要多长时间。她怎样到达学校。她对交通有什么看法。
2a,2b（听力）
托马斯：你住在哪里，尼娜？
尼娜： 新街。
托马斯：那你怎样去上学？
尼娜： 嗯，首先我步行到公共汽车站。
托马斯：啊哈。
尼娜： 我乘公共汽车到地铁站。然后乘地铁。
托马斯：是„„
尼娜： 接着我乘公共汽车到第26街的公共汽车站。最后步行。
2c
A: 尼娜怎么去上学？
B：她„„
C：下一步，她„„
D：然后她„„
3a
世界各地的学生如何到达学校？
在北美洲，大多数学生乘学校班车去上学。一些学生也步行或骑自行车去上学。在世界的其他地区，情况就不同了。在日本，大多数学生乘火车去上学，尽管其他人也有步行或骑自行车的，在中国，这要看你住在哪里而定。在大城市里，学生经常
骑自行车或乘坐公共汽车。在那些有河流和湖泊的地方，像洪山湖和开山岛，学生通常乘小船去上学。那一定比乘公共汽车有趣得多！
3b
学生们怎样到达花园中学？
在花园中学，大多数学生骑自行车上学。许多学生步行。一些学生乘坐小汽车。另一些学生乘公共汽车。极少数学生乘坐地铁。
4
A：你住的地方离学校有多远？
B：我住的地方离学校有10英里远。
SELF CHECK
1
1. 你早上怎样到达学校？
2. 你认为你们城镇的交通怎样？
3. 下雨时，我乘坐出租车。
4. 你住的地方离离公共汽车站多远？
5. 我喜欢在周末骑自行车。
2
A：我能帮助你吗？
B：好的，请吧。我需要看望我的朋友。她生病住院了。我有一张地图，但它是汉语的，而我只讲英语。我怎样才能到那呢？
A：别担心。让我看看你的地图。好的，首先沿着这条街走。接着在第二个十字路口左转，然后继续走，你会在你的右侧找到它。
B：它离这儿多远？
A：大约800米。
B：需要多长时间？
A：大约十分钟。
B：好的，十分感谢！
A：不用客气。如果你有问题，你可以向警察求助。
Just for fun
你怎样到学校？
我步行。
你怎样到学校？
我飞着。
Unit 5 Can you come to my party?
SECTION A
图片
珍妮，周六下午你能来参加我的聚会吗？
当然能了，我愿意。
你呢，特德？你能来我的聚会吗？
对不起。我不能。我得帮助我父母。
1a
1. 为测验而学习
2. 帮助我父母
3. 去看医生
4. 拜访我婶婶
5. 上钢琴课
1b (听力)
孙宁： 嗨，特德。周六下午你能来参加我的聚会吗？
特德： 对不起，我不能，孙宁。我必须帮助我父母。
孙宁： 太糟糕了。你呢，卡洛斯？你能来参加我的聚会吗？
卡洛斯：我很愿意去。
孙宁： 提姆？你能来参加我的聚会吗？
提姆： 什么时候？
孙宁： 周六下午。
提姆： 哦，不，我不能。我必须为考试而学习。
孙宁： 你呢，威尔逊？
威尔逊：对不起，我必须去看医生。
孙宁： 安娜，你能来吗？
安娜： 我不能，孙宁。我必须去看望我姑妈。
凯： 我也不能，孙宁。我要上钢琴课。
孙宁： 那太糟糕了，凯。哦，下次或许可以吧。好小的一个聚会啊！ 1c
A：你能来参加我周三的聚会吗?
B：当然，我很乐意去。
C：抱歉，我不能去。我要上钢琴课。
D：我也很抱歉。我得去看医生。
2a，2b (听力)
（1）安娜：嗨，杰夫！周六你能来参加我的聚会吗？
杰夫：对不起，我不能。我周六必须去看望我姑妈。
（2）安娜：你好，玛丽！周六你能来参加我的聚会吗？
玛丽：我很愿意去。
（3）安娜：梅，明天你能来参加我的聚会吗？
梅： 对不起。我必须帮助我妈妈。
（4）安娜： 克劳迪亚，周六你能来参加我的聚会吗？
克劳迪亚：对不起。我打算去看电影。
（5）安娜：那么，保罗。周六你能来参加我的聚会吗？
保罗：我很愿意去。
2c
A：嘿，戴夫，周六你能去看电影吗？
B：对不起，我不能去。我这周末有太多的作业。
A：那太糟糕了。太概下次吧。
B：可以，乔。谢谢邀请。
Grammar Focus
你能来参加我的聚会吗？好的，我乐意去。对不起，我不能去。我得帮助我妈妈。 她能去看电影吗？不，她不能。她要去踢足球。
他能去参加棒球比赛吗？不，他不能。他得学习。
他们能去听音乐会吗？不，他们不能。他们要参加聚会。
3a
生日聚会！
生日主人：利萨
时间：6月30日，星期五，4:30
地点：第15街，利萨家
过来玩吧！
利萨：嗨，西蒙，你能来测定加我的生日聚会吗？
西蒙：什么时候？
利萨：星期五，六月三十日，四点三十分。
西蒙：太棒了！我乐意去。
4
A：卢青，这星期你能去商业中心吗？
B：可以，我乐意去。什么时候？
A：哦，你周二下午打算做什么？
B：我要去看医生。你周一做什么？
SECTION B
1b
今天 明天 昨天后天 工作日
1c
A：今天是什么日子？
B：今天是14号，星期一。
2a，2b （听力）
安迪：嗨，文斯吗？
文斯：是的，嗨，安迪！
安迪：文斯，你能和我打网球吗？
文斯：嗯，什么时候？
安迪：今天。
文斯：嗯，不，对不起，我不能。我今天必须去看医生，而且我必须为考试而学习。 安迪：明天怎么样？
文斯：对不起，明天我打算踢足球，而且我还要上钢琴课。
安迪：哦。嗯，那你后天打算做什么？
文斯：我必须照看我妹妹。
安迪：哦，我知道了。
文斯：对不起，安迪。我这周真的很忙！
2c
A：你好，文斯，你能跟我一起打网球吗？
B：什么时候？
A：今天。
B：对不起，我不能。我„„
3a
你好亨利：
感谢你的邀请。很抱歉，这周我不能去看你。我真的很忙。今晚我要去参加我表兄的生日聚会。明天我得去看牙医。周三，我和校队有网球训练。周四，我必须为化学考试而不习。周五晚上，我将和一些朋友去看电影。你能在周五和我们一同去看电影吗？
请速回信。
索尼亚
3b
你好亨利：
多谢你的邀请。很抱歉，我下星期不能去了。星期一，我必须去看医生。星期二，我打算和我的朋友们去钓鱼。星期三，我得帮我爸爸的忙。星期四，我将为语文考试而学习。星期五，我将和我叔叔去度假，请在假期之后给我打电话。
托尼
4
A：你能来参加我的聚会吗？
B: 什么时候？
A：下个星期。在星期四晚上。
B：对不起。我得为一个数学测验而学习。
SELF CHECK
1
1. 下个假期，我的美国朋友要来看我。
2. 你这周末打算踢足球吗？
3. 我不能参加你们了，因为在非休息日我必须得帮助我妈妈。
4. 请保持安静！我正在努力学习。
5. 你想要参加我的生聚会吗？
2
星期天 上午9点去购物中心
星期一 晚上完成地理作业
星期二 下午5点在电视上看足球比赛
星期三晚上7点到8点上钢琴课
星期四 下午4点去文化俱乐部
星期五 晚上和萨姆看电影
星期六 全天和爷爷一起钓鱼
星期六你要做什么？你能和我一起打网球吗?
你星期一晚上7点能来参加我的聚会吗？
星期三晚上你能来我家讨论科学报告吗？我直到晚上10点都有空。
Just for fun
嗨，你能来参加我的聚会吗？
对不起，我不能。
噢，为什么不能？
我得练习钢琴。
Unit 6 I’m more outgoing than my sister.
SECTION A
图片
那是萨姆吗？不，那是汤姆。汤姆比萨姆头发短。而且他比萨姆文静。
1a
高的 狂热的瘦的 短发 长发 厚的 镇静的 矮的
1b （听力）
（1）
A：那是萨姆吗？
B：不，那是汤姆。萨姆的头发比汤姆的长。
C：是的，而且汤姆比萨姆沉着。
（2）
A：那是塔拉,不是吗？
B：不，不是。是蒂娜。蒂娜比塔拉高。而且她还更鲁莽。
（3）
A：那是保罗吗？
B：不，那是佩德罗。佩德罗比保罗重。而且保罗比佩德罗更矮。
1c
A: 那是泰拉吗？
B: 不，那不是。那是蒂娜。泰拉比蒂娜矮。
2a，2b （听力）
采访者：蒂娜，你认为你和塔拉不一样吗？
蒂娜： 哦，当然不一样。我们非常不一样。我比搭拉更幽默。而且我更外向。让我想想，还有什么？哦，我还更擅长运动。
采访者：那么，塔拉，你比蒂娜更严肃吗？
塔拉： 我想是这样的。但是我比蒂娜更聪明。而且我更文静。
Grammar Focus
彼得比保罗更有趣。
蒂娜比泰拉高。
汤姆比萨姆体格健壮。
3a
亲爱的伊莎贝尔：
谢谢你上次的来信。这是我和我的双胞胎妹妹高英的照片。如你所见，在某些方面我们看起来很像，而在有些方面，我们又不同。我们俩都长着黑眼睛、黑头发，尽管我的头发比她的短。虽然刘英比我健壮，但我们俩都喜欢运动。她比较外向，而我却比较安静。我认为我比她聪明。我最喜欢的科目是物理和化学，她最喜欢的科目是体育。然而，我们俩都喜欢出席聚会。
请快来看我们吧！
爱你的
刘丽
1. 刘丽有不止一个妹妹。
2. 刘丽和刘英有一些相似之处。
3. 刘英不像她姐姐那样擅长运动。
4. 刘英比刘丽说话多。
5. 刘英最喜欢的科目是物理。
6. 这两个女孩都参加了许多聚会。
3b
A: 林萍是我的朋友。与我相比，她有点儿更外向。
B: 我的朋友跟我一样。我们都很安静。
A: 你们看上去很像吗？
B: 不，我比她高一点儿。
SECTION B
1a
a.有时髦的衣服。
b.在学校受欢迎。
c.喜欢和我做同样的事表。
d.擅长运动。
e.擅长学习。
f.使我大笑。
1b
A: 我认为好朋友能使我大笑。
B: 对我来说，好朋友喜欢跟我做同样的事情。
C: 是的，并且是一个好朋友也应是受欢迎的。
D: 那对我来说不是很重要„„
2a,2b (听力)
采访者：谁是你最好的朋友，霍莉？
霍莉： 皮特。
采访者：为什么他是个好朋友？
霍莉： 因为他喜欢和我做同样的事情。他也很受欢迎，而且他擅长运动。 采访者：你也擅长运动吗？
霍莉：：嗯，我喜欢运动，但皮特比我更擅长运动。可是，我想我说我们俩都很外向。
采访者：你认为皮特怎么样？
霍莉： 他比我更幽默，而且他更鲁莽。我稍微文静一点。
采访者：你呢，玛丽亚？谁是你最好的朋友？
玛丽亚：我最好的朋友是维拉。
采访者：你认为她怎么样？
玛丽亚：嗯，她是个好的倾听者，而且能够保密——那对我很重要。
采访者：她和你很像吗？
玛丽亚：有些人说我们看起来很像。我们俩都很高，而且都有长卷发。但是维拉比我文静多了，而且她也更聪明。我更外向。
2c
霍莉最好的朋友比她有趣。嗯，玛丽亚和她最好的朋友都很高。
3a
一些朋友有想反的观点和兴趣，另一些喜欢同样的事情。你有什么看法?朋友应当不同还是相同?我们问了一些人的想法，这是他们所说的话。
我喜欢拥有跟我一样的朋友。我比班里大多数孩子文静，我最好的朋友袁丽也是文静的。尽管有一些不同之处。我比袁丽聪明。她比我健壮。
詹姆斯格林
没有必要相同。我喜欢拥有跟我不一样的朋友。我最好的朋友拉里比我高，并且比我外向。我们都喜欢运动，但是拉里比我强壮。他打网球总赢我。还有，我比他安静。
黄磊
我真的不介意。我最好朋友是卡罗尔。卡罗尔很有趣，并且比外向。但是我们俩都喜欢做同样的事情。我认为在友谊方面不同之处并不重要。
玛丽·史密斯
3b
霍莉最好的朋友喜欢和她做一样的事情。玛利亚最好的朋友比她文静。 4
招聘教师
英语学习中心需要给小学的学生找一个周末（辅导）教师。你必须具备： ——成绩优良 ——性格开朗
——会很好地和孩子相处 ——喜欢讲笑话
拨打443—5667向英语学习中心咨询更多的信息。
A: 那么你认为谁能得到这份工作呢，是鲁思还是罗斯？
B: 嗯，鲁思更为聪明。我认为她应该得到这份工作。
A：鲁思更聪明，但我认为罗斯更外向些。
SELF CHECK
1
1. 我的朋友喜欢运动。她十分强健。
2. 保罗从来不安静！他不停的谈话。
3. 卢湘真的很聪明。她很擅长数学、物理和化学。
4. 玛丽是一个有趣的女孩。她总是使我大笑。
5. 简不是很外向。她喜欢待在家里读书。
2
你现在更高了吗？
你更聪明了吗？
你更受欢迎了吗？
你更外向了吗？
你是个更好的学生了吗？
两年前，我是一个小学生。现在我长高了。
Just for fun
我想我见到了双胞胎。那位是JUB吗？
不，那是JUG。JUG的头发比JUB的头发卷曲。并且JUB 比JUG高。
Ｒｅｖｉｅｗ ｏｆ Ｕｎｉｔｓ １ － ６
1
纵向
1.你爸爸是做什么的？
2.它有两个轮子，你可以骑它。
3.我牙痛。我需要去看牙医。
4.我们需要这个去玩足球或乒乓球。
6.这个女人是我妈妈的妹妹。
8.你用这种东西做乳酪，你也可以喝它。
10.我口渴了。我想要一些水。
11.对不起，我不能去看电影了。我太忙。
13.我妈妈从不喝牛奶。她说牛奶使她不舒服。
14.天气很冷，还刮着风。
17.明天之前的那天是今天。
19.你身体的一部分，以A开头。
21.你多长时间去海滩一次？
横向
5.一小时中有60个这些东西。
7.我必须为英语测试学习。
9.矮的反义词。
12.第一的反义词。
13.这是在你的头和躯体之间。
15.萨姆不比本个子矮。他们一样高。
16.胡萝卜、洋葱和花椰菜都是蔬菜。
18.它有四个轮子，它比公共汽车小。
20.业余时间我喜欢读书。
22.我的哥哥非常健壮。他经常去健身房。
2
A: 它在你的鼻子下面。
B: 是嘴吗？
A: 是的，是嘴。
3a,3b （听力）
（1）
医生：你好，蒂娜！你好吗？
蒂娜：我感动很不舒服，医生！
医生：怎么啦？你感冒吗？
蒂娜：不，我没有感冒，但我真的头痛得厉害。
医生：我知道了。你的嗓子怎么样？痛吗？
蒂娜：不，不痛。但我的背和脖子痛。
医生：你胃痛吗？
蒂娜：不，我的胃还好。可我感觉不到饿。
医生：嗯，我认为你压力太大了。你应该回家休息。
（2）
菲尔：埃德，明天你能来参加我的聚会吗？
埃德：是的，我能。谢谢！我怎样去你家？
菲尔：那很容易。你首先乘52路公共汽车到格林公园。那大约需要半个小时。 埃德：好的。当我到了格林公园之后呢？
菲尔：然后你乘地铁到唐斯商厦。那大约需要10分钟。
埃德：好的。首先乘公共汽车，然后再乘地铁到唐斯商厦。
菲尔：是的，然后你沿北街一直走到15号。大约步行5分钟。
埃德：好的，谢谢。那听起来很容易。
（3）
玛丽：利兹，这些是你的朋友吗？
利兹：是的，没错。她们是双胞胎，萨莉和桑迪。
玛丽：哇！她们看起来完全一样。
利兹：不，不完全一样。桑迪更高一点。她是左边那个。
玛丽：她们是怎么样的人？
利兹：嗯，桑迪比萨莉更文静一点儿。而且更聪明。
玛丽：那萨莉呢？
利兹：萨莉比她姐姐更外向。她还很幽默。
（4）
杨晨：嗨，林涛。你打算去哪儿度假？
林涛：我打算去香港。
杨晨：真的吗？你打算去那儿做什么？
林涛：我去看望我表兄。杨晨，你呢？你打算去哪儿？
杨晨：我打算去北京。
林涛：那听起来很有趣。你打算去那儿做什么？
杨晨：我打算去观光。这将是我第一次去北京。
林涛：你会喜欢它的！北京很壮观！
3c
A：医生，我觉得很不舒服。
B：怎么了？
4
A: 你周末通常做什么？
B: 我通常在游泳池里放松一下。
A: 你多久见一次其他影星？
B：嗯，我通常„„
5
A：怎么了？
B：我感觉不舒服。
A：你喉咙痛吗？
B：不，不痛。
A：你发烧了吗？
B：是的，我发烧了。
A：你应当多喝些水。
6
亲爱的„„先生，女士：
我非常激动！我们要环游中国！我们打算坐火车去哈尔滨。我们准备去那观光。之后„„
8
A：星期一你能跟我去看电影吗？
B：对不起，星期一我得为测试而学习。你星期二做什么？
Ａ：让我想一想。星期二，我„
9
你最喜欢的交通方式是什么？
上周，我们就不同的交通方式做了一个调查。我们问学生们关于他们最喜欢的交通方式。下面是一些调查结果。大部分学生骑自行车到学校，他们喜欢骑自行车。当然，自行车比小汽车、公交车便宜。一些学生喜欢小汽车，因为他们比自行车安全。小汽车也比自行车和公交车快。就一些学生而言，公交车不受欢迎，因为公交车里面乘客太多。公交车也比较脏，比较拥挤。但是，并不是很多人能买得起小汽车。
Units 7 How do you make a banana milk shake?
SECTION A
1b
打开果汁机。
把香蕉切碎。
喝奶昔。
把牛奶倒进果汁机里。
把香蕉和冰激淋放进果汁机里。
把三个香蕉剥皮。
1b （听力）
A：我饿了！我们做香蕉奶昔吧。
B：你怎样做香蕉奶昔？
A：嗯，首先剥三根香蕉。
B：三根香蕉？
A：是的。然后切香蕉。
B：好的，我切完了。
A：现在把香蕉和冰淇淋放到果汁机里。然后往果汁机里倒牛奶。
B：这些牛奶够吗？
A：我想够了。接下来，打开果汁机。最后，把奶昔倒时杯子里，就可以喝了。 2a，2b (听力)
A：我们做水果沙拉吧。
B：好的。你有香蕉吗？
A：是的，我有。我们需要几根香蕉？
B：我们需要三根香蕉。
A：好的。还要别的什么吗？
B：西瓜。
A：几个西瓜？
B：哦，只要一个西瓜。我们还需要一些蜂蜜。
A：我们需要多少蜂蜜？
B：让我想想。两茶匙。
A：好的。还需要什么吗？
B：苹果。
A：我们需要几个苹果？
B：两个应该够了。还要酸奶。
A：我们需要多少酸奶？
B：一杯。现在我们还需要别的什么吗？哦，你有桔子吗？
A：我认为有。我们需要几个桔子？
B：只要一个。这个沙拉的味道尝起来肯定很棒！
2c
A: 让我们来做水果沙拉。
B: 好的，好主意。我们需要多少酸奶？
A: 一杯。我们需要多少苹果呢？
B: 让我想想看„„我们需要两个苹果。
A: 好的，并且多少„„
Grammar Focus
我们需要多少香蕉？三个。
我们需要多少酸奶？一杯。
你怎样做香蕉奶昔？剥香蕉。将牛奶倒入搅拌器中。
3a
A: 你怎样做水果沙拉？
B: 首先切三个香蕉、三个苹果和一个西瓜。接下来将这些水果放入碗里。然后放入两茶匙蜂蜜和一杯酸奶。最后将所有的混合在一起。
3b
A: 首先，把爆米放进爆米花机里面。接着打开爆米花机„„
4
首先，切碎番茄和牛肉。接着，煮面条。然后往面条里加配料。往面条里加盐。吃面条。
SECTION B
1b
A: 你喜欢三明治里的生菜叶吗？
B: 是的，我喜欢。
A: 你喜欢西红柿吗？
B: 不，我不喜欢。
2a，2b （听力）
A：你怎样做火鸡三明治？
B：嗯，首先在一片面包上刷些黄油。
A：多少黄油？
B：哦，大约一茶匙。
A：好的。还要别的什么吗？
B：接着切西红柿。
A：几个西红柿？
B：嗯，大概一个就够了。把西红柿放在三明治上。接着切一个洋葱。
A：听起来不错。火鸡呢？
B：接着，在三明治上放些火鸡片。
A：放多少火鸡片？
B：大约三片。
A：好的。那样就做完了吗？
B：没有。然后在火鸡上放些佐料。
A：多少？
B：两茶匙应该够了。还有别忘了放生菜。
A：听起来味道不错！
B：最后，在上面再放另一片面包。
A：好极了！
2c
A：首先，将一些佐料放在一片面包上。
B：多少佐料呢？
A：大约一茶匙。
3a
超级鸡肉三明治
首先，将黄油放在一片面包上。然后切碎一个洋葱和一个西红柿。把这些加到面包上。接下来，将一些生菜和鸡肉片放到面包上。再往鸡肉上放一些调味品。最后，将另一片面包盖在顶部。
3b
首先将黄油涂在两片面包上。然后切碎一个西红柿。将西红柿放在面包上。接着，加入两片火鸡肉。最后在火鸡肉上放两茶匙佐料。
4
首先，在三明治上放两茶匙作料。然后把一个橘子和两个胡萝卜切碎„„
SELF CHECK
1
1.我需要一些帮助，请你切碎这些西红柿，好吗？
2.接着你需要将这些配料放入搅拌器中。
3.然后往搅拌器中倒热水。
4.加一些蜂蜜并将配料混合在一起。
5.打开搅拌器大约两分钟。
Just for Fun
首先，往面包上放两杯糖。接着，往面包上倒一杯蜂蜜。最后，吃掉它。
Unit 8 How was your school trip?
SECTION A
1a
上次在你们学校的旅行中你做了什么？列一个清单。
去了海滩
吃了冰淇淋
1b（图片）
你去动物园了吗？
没有，我去水族馆了。
那儿有鲨鱼吗？
不，没有鲨鱼，但是有一些相当聪明的海豹。
1b（听力）
凯文：嗨，蒂娜。你的学校旅行怎么样？
蒂娜：很棒，真的很棒。
凯文：你去动物园了吗？
蒂娜：不，我没有去。我去了水族馆。看，这是我的照片。
凯文：那儿有鲨鱼吗？
蒂娜：不，那儿没有鲨鱼，但是那儿有一些非常聪明的海豹。
凯文：哇，那听起来真棒！你还做了什么？
蒂娜：嗯，我和朋友们到处逛，并且我照了许多照片。
1c
A：劳拉买纪念品了吗？
B：不，她没买。她的朋友格雷斯买了一件纪念品。
2a
你买那顶帽子了吗？
你还做别的事情了吗？
你看见鲨鱼了吗？
你赢了那顶帽子吗？
你得到他的亲笔签名了吗？
那里有海豹吗？
你照相了吗？
2a,2b（听力）
凯文：那么，蒂娜，你还做了什么？
蒂娜：你可能不会相信，不过我遇见了杰克·迪恩！
凯文：杰克·迪恩？那个著名的演员？你真的遇见他了吗？
蒂娜：是的！他在水族馆拍电影。
凯文：哇！你得到他的亲笔签名了吗？
蒂娜：不，我没得到。劳拉得到了。但我拍了他的照片！在这儿。
凯文：哇！那儿有其他演员吗？
蒂娜：没有，我们只看见了杰克。看，这是托比。他在礼品店里中了奖。
凯文：你赢得了那顶帽子吗？
蒂娜：不，我没有。是我买的。
2c
A：蒂娜遇见了一位著名的男演员吗？
B: 是的，她见到了。她见到了雅克·迪安。
Grammar Focus
你去动物园了吗？不，我没去。我去了水族馆。
你看见海豹了吗？是的，我看到了一些海豹。
有鲨鱼吗？不，没有鲨鱼。
3a
九班的学生在学校旅行中玩得很开心。他们去蓝水水族馆玩了一天。首先他们参观了游客中心，并看到了一场关于鲨鱼的电影。然后他们观看了海豚表演。那以后，他们去了露天水池，在那里看见了一只大章鱼。午饭后，他们去了礼品店，在那里买了许多礼物。最后，他们很累但是很快乐，他们乘公共汽车回到了学校。在那天即将结束时，科学老师非常高兴，因为班长在旅行之后清扫了公共汽车。
1同学们度过了一个极糟糕的学校旅行。同学们度过了一个很愉快的学校旅行。 2他们在游客中心看见了一只章鱼。
3他们乘地铁回到学校。
4同学们看了一场关于海豚的电影。
5科学老师打扫了公共汽车。
3b
A：我去芝加哥旅游了。
B: 真的吗？那听起来很有意思。你看见什么了？
A: 噢，我„„
4
上个星期我拜访了我姑姑家。她住在加利福尼亚。那里气候很好。
SECTION B
1a
a. 和朋友们一起看电视
b. 睡懒觉
c. 开车去兜风
d. 上课
e. 帮助爸爸妈妈
1b
A: 在我的下个休息日，我不想开车去兜风。那听起来确实令人厌烦。
B: 噢，真的吗？我认为那听起来很有趣。
2a,2b （听力）
托尼：你的假期过得怎么样，蒂娜？
蒂娜：哦，糟透了。
托尼：真的吗？发生了什么事？
蒂娜：嗯，我们去野营了而且天气很糟糕。雨一直下了一整天。
托尼：哦，那太糟了。
蒂娜：啊！因为天气太糟，我们才开车去。真是太令人厌烦了。
托尼：听起来很糟糕，蒂娜。
蒂娜：托尼，你的假期过得怎么样？
托尼：很糟糕！上周我为数学考试而努力学习了，因此我睡过头了。你相信吗？我醒来时都已经12点了。我起床后去了我朋友戴夫的家，但是他不在家。他在海滩！ 蒂娜：那你做了什么？
托尼：我帮我妈妈和爸爸打扫院子。
蒂娜：听起来像是一个很忙的假期！
托尼：啊哈。
2b
1. 它实在让人讨厌。
2. 天气非常糟糕。
3. 听起来像是一个忙碌的假日！
4. 你会相信吗？
3a
亲爱的汤姆：
你的休息日过得怎么样？你的野营过得愉快吗？我过得不是非常愉快。我看望了我的堂兄弟姐妹。下了一整天雨。上午，我待在屋里看录像。玩电脑游戏和看书。下午，马丁叔叔将他的一些旧物放在院子里进行一次庭院旧货出售！然而，因为天气太糟了，没有人来到出售现场。幸运的时，我们带了雨伞和雨衣，因此我们没有淋湿。
望尽快见到你
尼克
3b
亲爱的尼克：
谢谢你的来信。我很遗憾你没能愉快地度过休息日。我的休息日令人兴奋。我去了英国，参观了伦敦塔。从前它是一座监狱。我们看到了大本钟。我买了了许多纪念品。那真是非常有趣的一天。不久再见。
你的
汤姆
SELF CHECK
1
1.玛丽亚赢得了昨天歌唱比赛的一等奖。
2.我们遇到了一位著名的蓝球运动员。
3.午餐我吃了一碗面条。味道糟透了！
4.我帮助萨莉买了一块新手表。
5.我们看了一部关于未来生活的电影。
2
你去了哪里？
你和家人一起去的吗？
你做了什么？
天气怎么样？
食物好吃吗？
你买东西了吗？
你想再去吗？
Just for Fun
你们学校旅行去了哪里？我们去了海滩。
你们看见一些人吗？是的，但是他们中没有一个在海里。
Unit 9 When was he born?
SECTION A
1b(听力)
（1）
男孩：那是谁？
女孩：那是邓亚萍。她是一名杰出的中国乒乓球运动员。
男孩：她是什么时候出生的？
女孩：她是1973年出生的。
（2）
女孩：那是谁？
男孩：那是迈克尔·乔丹。他是一名杰出的美国篮球运动员。
女孩：他是什么时候出生的？
男孩：他是1963年出生的。
（3）
男孩：那是谁？
女孩：那是马丁娜·辛吉斯。她是一名杰出的瑞士网球运动员。
男孩：她是什么时候出生的？
女孩：她是1980年出生的。
（4）
女孩：那是谁？
男孩：那是大卫·贝克汉姆。他是一名杰出的英国足球运动员。
女孩：他是什么时候出生的？
男孩：他是1975年出生的。
1c
A：那是谁？
B：那是邓亚萍。她是一位杰出的中国乒乓球运动员。
A：她是什么时候出生的？
B：她出生于1973年。
2a，2b （听力）
女孩：那是谁？
男孩：查尔斯·史密斯。他创造了世界打嗝纪录。他打嗝打了69年零5个月。 女孩：他什么时候开始打嗝的？
男孩：他是在1922年开始打嗝的。
女孩：他什么时候停止打嗝的？
男孩：他是在1990年停止打嗝的。
女孩：他怎么能打那么久的嗝呢？
男孩：我不知道。哦，看，这是唐娜·格林。
女孩：她因什么而著名？
男孩：打喷嚏。她打喷嚏打了978天。
女孩：真的吗？她什么时候开始打喷嚏的？
男孩：让我想想。据说她是在1981年1月13日开始打喷嚏的，直到1983年9月16日她才停止打喷嚏。
女孩：哇！那是一段很长的时间。
2c
A：查尔斯史密斯打嗝打多久了？
B：他打嗝打了69年零5个月。
A：他什么时候开始打嗝的？
B：他从1922年开始的。
A：他什么时候停止打嗝的？
B：他是1990年停止的。
Grammar Focus
他出生于什么时候？他出生于1895年。
他打嗝打多久了？他打嗝了69年零5个月。
他什么时候开始打嗝的？他从1922年开始打嗝的。
3a
你什么时候开始做事都不会太早。例如，老虎伍兹在他仅十个月大的时候就开始打高尔夫球。莫扎特在他四岁时候开始写乐谱。罗纳尔多，著名的巴西足球运动员在17岁时就在国家队踢球。
3b
秀兰·邓波是谁？她是一位电影明星。她什么时候成为电影明星的？当她三岁大的时候。
4a
学着骑自行车
开始学英语
开始做运动
第一次去看电影
第一次举行聚会
4b
A：赛琳娜很小就开始做事。在她三岁时她就参演了她的第一部电影！那部电影是被叫做„„的喜剧。
SECTION B
1a
有天赋的 慈爱的 杰出的 不平凡的 漂亮的 有创造力的 和蔼的 著名的
1b
亚瑟是一位慈爱的祖父。他用他所有的业余时间陪伴他的孙子。
2a，2b （听力）
男孩：你崇拜谁？
女孩：我崇拜梅多利。
男孩：梅多利？那是谁？
女孩：她是一位著名的小提琴家。
男孩：哦，是的！她是日本人，不是吗？
女孩：是的，她于1971年出生在大阪。8岁时，她就已经是一名有天赋的小提琴家了。14岁时，她进行了环美演出。我8岁时看过她的演出。
男孩：哇。你有她的光盘吗？
女孩：是的，我有。我经常播放它们。你呢？你崇拜谁？
男孩：我崇拜我奶奶，劳拉。
女孩：真的吗?为什么？
男孩：嗯，她于1932年出生在俄罗斯。她是一个不同凡响的女孩，因为她4岁时就开始滑冰了，10岁时，她成为了一名滑冰冠军。
女孩：一名滑冰冠军？她练习很刻苦吗？
男孩：是的，很刻苦。但那是很久以前的事了。现在她是一位和蔼而慈爱的奶奶。 2b
1.她是一位著名的小提琴家。
2.她出生于1971年。
3.她四岁时就开始滑冰。
4.我八岁时就看过她的演奏。
5.她是一位和蔼慈祥的奶奶。
6.她出生于1932年。
7.她10岁时就赢得了滑冰冠军。
8.她十四岁时就到美国巡回演出。
2c
著名的中国钢琴家，李云迪，一直喜爱音乐。他于1982年出生在重庆。当他还是一个小男孩子的时候，他就能哼唱歌曲和有难度的乐曲。在他四岁时，开始学习手风琴，在七岁时他开始学习钢琴。2000年10月，李云迪参加了在波兰举办的第十四届肖邦国际钢琴大赛。他赢得了他所在小组的一等奖。他也是在大奖赛70年历史中第一位获此奖的中国钢琴家。
4
A：这个人是男是女的？
B：他是个男人。
C：他在世吗？
B：不，他不在世了。
D：他是一名运动员吗？
B：不，他不是。
SELF CHECK
1
1.当你开始学英语时你多大？
2.我做什么才能出名？
3.由于背痛他就不再踢足球了。
4.中国足球队于去年冲出了亚洲。
5.约翰在演讲比赛中获得了一等奖。
2
姓名：邓亚萍
出生日期：1973年2月6日
1978年：开始打乒乓球
1983年：加入河南乒乓球队
1988年：加入国家乒乓球队
1997年：上清华大学，主修英语和管理专业
1993—1998年：成为国际乒乓球联合会女子单打一号选手
邓亚萍出生于1973年2月6日„„
Just for Fun
布鲁斯是一位有创造性的、天才的、非同寻常的钢琴演奏家！
Unit 10 I’m going to be a basketball player.
SECTION A
图片
你长大了将要做什么？我打算做一名电脑程序设计者。
你打算怎样做？我打算学习计算机科学。
1b (听力)
(1)
A：蒂娜，你长大了想成为什么？
B：嗯。我认为我想成为一名电脑程序员。
A：哇！听起来挺难的。你打算怎样实现那个理想？
B：我打算学习计算机科学。
（2）
A：拉里，你长大了想成为什么？
B：我想成为一名职业篮球运动员。
A：你打算怎样实现那个理想。
B：我打算每天练习打篮球。
（3）
A：你长大了想成为什么？
B：我想成为一名工程师。
A：你打算怎样实现那个理想？
B：我打算刻苦学习数学。
（4）
A：你长大了想成为什么？
B：我想成为一名演员。
A：你打算怎样实现那个理想？
B：我打算去上表演课。
1c
A: 你长大了要干什么？
B：我想当篮球运动员。
A：你打算怎样做？
B：我将每天练习打篮球。
2a，2b （听力）
女孩：程寒，你长大了想成为什么？
程寒：我想成为一名演员。
女孩：你想移居到好莱坞吗？
程寒：不，我想移居到纽约。
女孩：那你打算怎样成为一名演员？
程寒：嗯，我打算上表演课。
女孩：你打算什么时候开始？
程寒：我打算先上完高中和大学。
2c
A：程汉要搬到哪去？
B：他要搬到纽约去。
Grammar Focus
你长大了要干什么？我想当演员。
你打算怎样做？我打算上表演课。
3a
我的理想工作
当我长大时，我将要做我想做的事。我将去有趣的地方。巴黎听起来像是我能喜欢的城市。在那里有许多艺术展。我想成为一名艺术家。那么我将怎样呢？首先，我将在一两年内找到一份兼职工作，并存一些钱。然后我将在一所巴黎的艺术学校学习。同时，我将学习法语。接下来，我将要举办艺术展，因为我想要变得富有。而且我将要为我的父母买一幢大房子。我也想周游世界。有一天，我将隐居在一个安静而美丽的地方。
3b
A：你长大时将要做什么？
B：我将要当一名记者。
A：你将怎样做呢？
B：我将要写文章，并把它们送到杂志社和报社。
A：你将在哪里工作呢？
B：我还不确定。可能北京或许上海。
SECTION B
1a
新年决心要做的事
明年，我打算：
1.学习弹奏一种乐器
2.组建一只足球队
3.取得好成绩
4.吃更为健康的食物
5.多做运动
1b
A：明年你打算做什么？
B：嗯，我将要上吉他课。我真的很爱音乐。
A：那听起来很有趣。我打算学习一门外语。
2a，2b （听力）
露西：金，你今年做新年决定了吗？
金： 是的，露西，我做了。
露西：你打算做什么？
金： 嗯，我打算组建足球队。
曼纽尔：你打算怎样实现那个理想？
金： 我打算刻苦练习，并打算参加夏令营。我打算每天去那里踢足球。
曼纽尔：露西，你呢？你做决定了吗？
露西：哦，当然。我打算学习演奏一种乐器。
金： 太酷了。你打算怎样实现那个理想？
露西：我打算上钢琴课。
金： 曼纽尔，你呢？
曼纽尔：我的新年决定是取得好成绩。
金： 你打算怎样实现那个理想？
曼纽尔：我打算努力学习，而且每天做家庭作业。
露西：那听起来很好！
2c
A：嗯，我想当一名老师。我打算取得好的成绩。
B：听起来很趣，我想多做运动。
3a
新年决心的调查结果
我们收到了1000多封来自读者新年决心的信，传真和电子邮件。许多读者今年在校将会努力学习。许多读者打算做运动。有些读者将吃更多的蔬菜。有几个读者打
算学一门外语。有些女孩子为了保持健康将多做动动。有些父母打算学习他们的孩子在校学习的科目。他们想和他们的孩子更好地交流。一位老妇人打算离开她的工作，她想在中国找一份做语言老师的工作。
3b
昨天三名学生制定了他们的学习计划。
3c
我们要建一条更大的地铁。
SELF CHECK
1
1.高中毕业后，我打算从大连搬到北京。
2.当我年纪比较大的时候，我想为国际杂志社写东西。
3.首先我必须练习我的英语。
4.我想到有趣的地方旅游，看那些新的东西。
5.我想成为一名记者，因为我喜欢与人们交谈。
Just for Fun
长大后你想做什么?我打算成为一名飞行员。
Unit 11 Could you please clean your room?
SECTION A
图片
彼得，请你把垃圾拿出去好吗？当然可以，妈妈。
1a
1. 洗餐具
2. 扫地
3. 把垃圾拿出去
4. 整理你的床铺
5. 叠你的衣服
6. 打扫客厅