一是支持学校特色发展。研究制定《中小学“卓越课堂”五年行动计划》等，支持学校差异发展、特色发展、创新发展。近三年，学生参加体育艺术科技获得市级以上荣誉400余项，马家堡小学等4所学校被评为首批全国学校体育工作示范校。2015年1月，渝中区被教育部批准成为国家特殊教育改革试验区。目前，全区拥有市区级重点校、示范校、特色校等“名学校”23所，百年以上老校8所。
二是重点开展德育工作。创新开展“惜福校园”、网上祭英烈等主题教育实践活动，“惜福校园”建设经验在全国培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会上作交流发言。精一民族小学“惜福校园”、解放西路小学清明节主题活动先后在中央电视台报道播出。
三是深入实施素质教育。投入1000万元，实施学校文化精品项目建设。确定巴蜀中学、人民小学等8所学校，作为新一轮课程建设试点学校，建立涵盖义务教育所有课程的学科基地61个，开发30余类课本课程共135套校本教材。
一是支持学校特色发展。研究制定《中小学“卓越课堂”五年行动计划》等，支持学校差异发展、特色发展、创新发展。近三年，学生参加体育艺术科技获得市级以上荣誉400余项，马家堡小学等4所学校被评为首批全国学校体育工作示范校。2015年1月，渝中区被教育部批准成为国家特殊教育改革试验区。目前，全区拥有市区级重点校、示范校、特色校等“名学校”23所，百年以上老校8所。
二是重点开展德育工作。创新开展“惜福校园”、网上祭英烈等主题教育实践活动，“惜福校园”建设经验在全国培育和践行社会主义核心价值观工作经验交流会上作交流发言。精一民族小学“惜福校园”、解放西路小学清明节主题活动先后在中央电视台报道播出。
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