寒假五年级数学思维训练教学计划
1. 奇数、偶数：（2次课）落实基本概念，培养孩子的数学意识，实际问题数学化，运用数学模型解决实际问题，进一步培养孩子的数感。
2. 整数、小数的四则运算：（2次课）落实数的运算法则，合理巧妙地利用运算律进行巧算，体会数学方法、数学思想的奥妙。
3. 解方程：（1次课）理解方程思想，数学模型的意义，充分利用数学方法解方程；提高孩子的运算和变形的能力。
4. 列方程解应用题（2次课）进一步体会方程的模型思想，和建立数学模型的意义，把实际问题数学化是运用数学原理解决实际问题的主要手段。
5. 图形的面积：（2次课）巩固落实图形的面积的概念和应用面积公式求图形面积的方法，进一步提高孩子灵活应用公式求值的能力。
6. 统筹与策划：（2次课）培养孩子合理安排、统筹规划的能力和意识。
7. 检测：（1次课）
寒假五年级数学思维训练教学计划
1. 奇数、偶数：（2次课）落实基本概念，培养孩子的数学意识，实际问题数学化，运用数学模型解决实际问题，进一步培养孩子的数感。
2. 整数、小数的四则运算：（2次课）落实数的运算法则，合理巧妙地利用运算律进行巧算，体会数学方法、数学思想的奥妙。
3. 解方程：（1次课）理解方程思想，数学模型的意义，充分利用数学方法解方程；提高孩子的运算和变形的能力。
4. 列方程解应用题（2次课）进一步体会方程的模型思想，和建立数学模型的意义，把实际问题数学化是运用数学原理解决实际问题的主要手段。
5. 图形的面积：（2次课）巩固落实图形的面积的概念和应用面积公式求图形面积的方法，进一步提高孩子灵活应用公式求值的能力。
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