临泉县文侨学校各年级
作业设置及批改的常规要求
一、作业设置：
低（一二）年级：
语文：生字本、词语本、造句本、基础训练（必查）；阳光计划、课外作业、家庭作业、单元试卷（抽查）。
数学：课堂作业、基础训练（必查）；阳光计划、课外作业、家庭作业、单元试卷（抽查）。
中（三四）年级：
语文：生字本、词语本、作文本、基础训练、周记（必查）；阳光计划、日记、课外作业、家庭作业、单元试卷（抽查）。
数学：课堂作业、单元同步练测本（必查）；阳光计划、家庭作业、课外作业、单元试卷（抽查）。
英语：课堂作业、基础训练（必查）。阳光计划、家庭作业、单元试卷（抽查）。
高（五六）年级：
语文：生字本、词语本、作文本、基础训练、周记（必查）；阳光计划、日记、课外作业、家庭作业、单元试卷（抽查）。
数学：课堂作业、单元同步练测本（必查）；阳光计划、课外作业、家庭作业、单元试卷（抽查）。
英语：课堂作业、基础训练（必查）。阳光计划、家庭作业、单元试卷（抽查）。
二、批阅要求：
语文作业
1、作业本封面由老师统一书写姓名、班级、学科、学校等。
2、生字、词语要一天一批阅（一天一次）；造句两天一次（两天一批阅）；基础训练一课一批阅。
3、抄词以5遍为宜，每次作业发下后，就要求学生对错题、错字进行纠正。学生订正时，1～3年级原处订正，4～6年级批改时在错题错字右下方标注小三角，教师写好“订正”后（“订正”写在评分格下面一行的左侧），订正在作业下方，订正正确后上打“√”。
4、教师批改的字迹要端正，用正楷书写。作业一律采用等第制，分“优秀”、“良好”、“中等”、“努力”四等，以鼓励为主。一年级作业上半学期采用星级制（一星、二星、三星„„），下半学期也采用等级制度。
5、作文的眉批写在侧面空白处，总评须空两格开始书写，书写要求字迹端正。作文要求每篇都有总评、眉批。总评评语要求针对学生实际，具有针对性、指导性、激励性。眉批尽量简洁、精炼。
临泉县文侨学校各年级
作业设置及批改的常规要求
一、作业设置：
低（一二）年级：
语文：生字本、词语本、造句本、基础训练（必查）；阳光计划、课外作业、家庭作业、单元试卷（抽查）。
数学：课堂作业、基础训练（必查）；阳光计划、课外作业、家庭作业、单元试卷（抽查）。
中（三四）年级：
语文：生字本、词语本、作文本、基础训练、周记（必查）；阳光计划、日记、课外作业、家庭作业、单元试卷（抽查）。
数学：课堂作业、单元同步练测本（必查）；阳光计划、家庭作业、课外作业、单元试卷（抽查）。
英语：课堂作业、基础训练（必查）。阳光计划、家庭作业、单元试卷（抽查）。
高（五六）年级：
语文：生字本、词语本、作文本、基础训练、周记（必查）；阳光计划、日记、课外作业、家庭作业、单元试卷（抽查）。
数学：课堂作业、单元同步练测本（必查）；阳光计划、课外作业、家庭作业、单元试卷（抽查）。
英语：课堂作业、基础训练（必查）。阳光计划、家庭作业、单元试卷（抽查）。
二、批阅要求：
语文作业
1、作业本封面由老师统一书写姓名、班级、学科、学校等。
2、生字、词语要一天一批阅（一天一次）；造句两天一次（两天一批阅）；基础训练一课一批阅。
3、抄词以5遍为宜，每次作业发下后，就要求学生对错题、错字进行纠正。学生订正时，1～3年级原处订正，4～6年级批改时在错题错字右下方标注小三角，教师写好“订正”后（“订正”写在评分格下面一行的左侧），订正在作业下方，订正正确后上打“√”。
4、教师批改的字迹要端正，用正楷书写。作业一律采用等第制，分“优秀”、“良好”、“中等”、“努力”四等，以鼓励为主。一年级作业上半学期采用星级制（一星、二星、三星„„），下半学期也采用等级制度。
5、作文的眉批写在侧面空白处，总评须空两格开始书写，书写要求字迹端正。作文要求每篇都有总评、眉批。总评评语要求针对学生实际，具有针对性、指导性、激励性。眉批尽量简洁、精炼。