元村镇操守小学
关于开展“我们的节日·端午”主题活动的
实施方案
为了深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化氛围，依照市、县文明办有关文件要求，元村镇中心校决定在全校广泛开展“我们的节日•端午节”主题活动，特制定本方案。
一、活动主题
弘扬传统文化，发展现代文明。
二、活动目的
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，广泛开展“我们的节日•端午节”主题活动，通过组织开展未成年人思想道德建设活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升青少年学生文明素质和文明程度，为元村镇的发展营造文明、进步、和谐的社会环境，推动精神文明建设再上新台阶。
三、活动时间
2014年5月29日—6月14日
四、活动内容
(一) 了解端午文化。
1. 各校举行“溯中华文化，颂端午情怀”国旗下主题讲话。（6月2日），集体晨会进行端午节知识的介绍，宣布端午节系列活动开始。
2. 开展“粽香悠悠话端午”主题班队会。（6月2日班会）全镇各校各班要通过讲端午的来历故事，讲端午习俗，介绍香袋，朗诵端午诗歌，开展端午知识竞赛等丰富多彩的活动，让更多的队员们了解端午，了解端午习俗，了解中国的传统节日。
3. 各校红领巾广播台以“我们的节日·端午”为话题，制作一档专题节目。
(二) 感受端午风俗。
1. 开展端午风俗小报设计大赛，出一期以“端午文化”为主题的黑板报。
2. 广泛开展中华经典诵读活动。在端午节前利用语文课、品德课、写字课及班队会等时间，通过吟诵经典，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导学生感受传统文化的魅力，增强学生爱国主义情感。
3. 以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
4. 组织开展主题实践活动。组织部分师生、留守儿童在学校后勤人员的帮助下，进行一次包粽子亲身体验活动，感受浓浓亲情。
(三) 体验端午情怀。
1. 同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学一起分享，培养孩子之间的友情。
2. 将端午风俗小报优秀作品进行展览，让孩子们在参观欣赏优秀的小报设计的同时，更深入了解端午风俗。
三、活动要求
1. 各班要高度重视活动的开展，围绕活动目的扎实做好各项活动的组织落实，达到活动教育人的目的。
2. 各项活动的开展须做好文字、图片以及实物资料的保存上报工作。
3. 认真做好端午节放假安全教育工作，确保学生安全，教导处下发“致家长一封信”，同时做好值班护校工作。
元村镇操守小学
2014年5月
元村镇操守小学
关于开展“我们的节日·端午”主题活动的
实施方案
为了深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化氛围，依照市、县文明办有关文件要求，元村镇中心校决定在全校广泛开展“我们的节日•端午节”主题活动，特制定本方案。
一、活动主题
弘扬传统文化，发展现代文明。
二、活动目的
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，广泛开展“我们的节日•端午节”主题活动，通过组织开展未成年人思想道德建设活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导学生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，弘扬爱国主义精神，深化公民思想道德建设，提升青少年学生文明素质和文明程度，为元村镇的发展营造文明、进步、和谐的社会环境，推动精神文明建设再上新台阶。
三、活动时间
2014年5月29日—6月14日
四、活动内容
(一) 了解端午文化。
1. 各校举行“溯中华文化，颂端午情怀”国旗下主题讲话。（6月2日），集体晨会进行端午节知识的介绍，宣布端午节系列活动开始。
2. 开展“粽香悠悠话端午”主题班队会。（6月2日班会）全镇各校各班要通过讲端午的来历故事，讲端午习俗，介绍香袋，朗诵端午诗歌，开展端午知识竞赛等丰富多彩的活动，让更多的队员们了解端午，了解端午习俗，了解中国的传统节日。
3. 各校红领巾广播台以“我们的节日·端午”为话题，制作一档专题节目。
(二) 感受端午风俗。
1. 开展端午风俗小报设计大赛，出一期以“端午文化”为主题的黑板报。
2. 广泛开展中华经典诵读活动。在端午节前利用语文课、品德课、写字课及班队会等时间，通过吟诵经典，掀起缅怀屈原爱国主义精神，歌颂和谐盛世的热潮，引导学生感受传统文化的魅力，增强学生爱国主义情感。
3. 以“我向奶奶学一技”为主题，学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
4. 组织开展主题实践活动。组织部分师生、留守儿童在学校后勤人员的帮助下，进行一次包粽子亲身体验活动，感受浓浓亲情。
(三) 体验端午情怀。
1. 同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学一起分享，培养孩子之间的友情。
2. 将端午风俗小报优秀作品进行展览，让孩子们在参观欣赏优秀的小报设计的同时，更深入了解端午风俗。
三、活动要求
1. 各班要高度重视活动的开展，围绕活动目的扎实做好各项活动的组织落实，达到活动教育人的目的。
2. 各项活动的开展须做好文字、图片以及实物资料的保存上报工作。
3. 认真做好端午节放假安全教育工作，确保学生安全，教导处下发“致家长一封信”，同时做好值班护校工作。
元村镇操守小学
2014年5月