教学内容：第四章第3节楞次定律 第二课时：楞次定律的应用
教学目标：
1、理解楞次定律的内容，能运用楞次定律判断感应电流方向，解答有关问题
2、理解楞次定律是能量守恒定律在电磁感应现象中的反映
3、掌握右手定则，认识右手定则是楞次定律的一种具体表现形式。
教学方法：启发、探究、
教学过程：
一、 复习：
1、 内容：
2、 理解“阻碍” ：
谁起阻碍作用？
阻碍什么？
如何阻碍？
结果如何？
二、问题探究：楞次定律的应用
（一）：由于电流变化引起磁通量的变化
例题1
法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示。软铁环上绕
有M 、N 两个线圈，当M 线圈电路中的开关断开的瞬间，线
圈N 中的感应电流沿什么方向？
分析：研究对象是线圈M 中的电流在铁环中产生的磁感线是 方向(顺时针还是逆时针)
线圈N 中原磁场的方向是 的。
开关断开的瞬间，线圈N 中的磁通量 （增加还是减少）
根据楞次定律，线圈N 中感应电流的磁场方向是 的
根据右手螺旋定则，在图上标出线圈N 中感应电流方向。
反馈练习：如图, 导线AB
和CD 互相平行, 在闭合开
关S 时导线CD 中感应电
流的方向如何?
C A S
1 D B
学生总结：
应用楞次定律的解题步骤:
12345、（二）：由于相对运动引起磁通量的变化
如图所示，在长直载流导线附近有一个矩形线圈A B C D ，线圈与导线始终在同一个平面内。线圈在导线的一侧左右平移时，其中产生了A →B →C →D →A 方向的电流。已知距离载流直导线较近的位置，磁场较强。请判断，线圈在向哪个方向移动？
分析：
研究对象载流直导线一侧磁感线分布(画图)
由线圈中感应电流方向，判断感应电流的磁
场方向（画图）
根据楞次定律，线圈是移动的。
（三）右手定则
当闭合
导体的一部分做切割磁感线
的运动时，如何判断感应电流的方
向？
2
假定导体棒A B 向右运动
1、我们研究的是哪个闭合电路？
2、穿过这个闭合电路的磁通量是增大还是减小3、感应电流的磁场应该是沿哪个方向4、导体棒A B 中的感应电流沿哪个方向可以用右手手掌和手指的方向来记忆导线切割磁感线时产生的感应电流的方向。
右手定则：伸开右手，使拇指和其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内。让磁感线从手心进入，并使拇指指向导线运动的方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向。
(四) 右手定则与楞次定律的关系
1、楞次定律适用于由磁通量变化引起感应电流的; 右手
定则只适用于 .
“右手定则”是“楞次定律”的特例.
3、 在判断导体切割磁感线产生的感应电流时右手定则与楞次定律是等效的, 右手定则比楞次定律方便.
反馈练习：
在图中C D E F 是金属框，当导体A B 向右移
动时，请用楞次定律判断A B C D 和A B F E 两
个电路中感应电流的方向。我们能不能用这
两个电路中的任一
个来判定导体A B 中感应电流的方向？
3
三、知识拓展
从相对运动看：
感应电流的磁场总要 相对运动.
从能量转化的角度看：
问题讨论：（书P 14第6题）
四、小结
五、课堂练习：书上P 1
3“问题与练习”
4
教学内容：第四章第3节楞次定律 第二课时：楞次定律的应用
教学目标：
1、理解楞次定律的内容，能运用楞次定律判断感应电流方向，解答有关问题
2、理解楞次定律是能量守恒定律在电磁感应现象中的反映
3、掌握右手定则，认识右手定则是楞次定律的一种具体表现形式。
教学方法：启发、探究、
教学过程：
一、 复习：
1、 内容：
2、 理解“阻碍” ：
谁起阻碍作用？
阻碍什么？
如何阻碍？
结果如何？
二、问题探究：楞次定律的应用
（一）：由于电流变化引起磁通量的变化
例题1
法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示。软铁环上绕
有M 、N 两个线圈，当M 线圈电路中的开关断开的瞬间，线
圈N 中的感应电流沿什么方向？
分析：研究对象是线圈M 中的电流在铁环中产生的磁感线是 方向(顺时针还是逆时针)
线圈N 中原磁场的方向是 的。
开关断开的瞬间，线圈N 中的磁通量 （增加还是减少）
根据楞次定律，线圈N 中感应电流的磁场方向是 的
根据右手螺旋定则，在图上标出线圈N 中感应电流方向。
反馈练习：如图, 导线AB
和CD 互相平行, 在闭合开
关S 时导线CD 中感应电
流的方向如何?
C A S
1 D B
学生总结：
应用楞次定律的解题步骤:
12345、（二）：由于相对运动引起磁通量的变化
如图所示，在长直载流导线附近有一个矩形线圈A B C D ，线圈与导线始终在同一个平面内。线圈在导线的一侧左右平移时，其中产生了A →B →C →D →A 方向的电流。已知距离载流直导线较近的位置，磁场较强。请判断，线圈在向哪个方向移动？
分析：
研究对象载流直导线一侧磁感线分布(画图)
由线圈中感应电流方向，判断感应电流的磁
场方向（画图）
根据楞次定律，线圈是移动的。
（三）右手定则
当闭合
导体的一部分做切割磁感线
的运动时，如何判断感应电流的方
向？
2
假定导体棒A B 向右运动
1、我们研究的是哪个闭合电路？
2、穿过这个闭合电路的磁通量是增大还是减小3、感应电流的磁场应该是沿哪个方向4、导体棒A B 中的感应电流沿哪个方向可以用右手手掌和手指的方向来记忆导线切割磁感线时产生的感应电流的方向。
右手定则：伸开右手，使拇指和其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内。让磁感线从手心进入，并使拇指指向导线运动的方向，这时四指所指的方向就是感应电流的方向。
(四) 右手定则与楞次定律的关系
1、楞次定律适用于由磁通量变化引起感应电流的; 右手
定则只适用于 .
“右手定则”是“楞次定律”的特例.
3、 在判断导体切割磁感线产生的感应电流时右手定则与楞次定律是等效的, 右手定则比楞次定律方便.
反馈练习：
在图中C D E F 是金属框，当导体A B 向右移
动时，请用楞次定律判断A B C D 和A B F E 两
个电路中感应电流的方向。我们能不能用这
两个电路中的任一
个来判定导体A B 中感应电流的方向？
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三、知识拓展
从相对运动看：
感应电流的磁场总要 相对运动.
从能量转化的角度看：
问题讨论：（书P 14第6题）
四、小结
五、课堂练习：书上P 1
3“问题与练习”
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