最新九年级数学二次函数的应用(实际问题)

最新九年级数学二次函数的应用(实际问题)

一、选择题

1. (山东济南3分)竖直向上发射的小球的高度h(m)关于运动时间t(s)的函数

表达式为h =a t +b t ,其图象如图所示.若小球在发射后第2s 与第6s 时

的高度相等,则下列时刻中小球的高度最高的是第

A .3s B.3.5s C.4.2s D.6.5s 【答案】C 。

【考点】二次函数的图象和性质。

【分析】∵小球在发射后第2s 与第6s 时的高度相等,∴小球在发射后第4s 时的高度最高。∴看所给时刻中小球的高度最高的只要看那个时刻离4s 最近,而4.2s 离4s 最近,故4.2s 是所给时刻中小球的高度最高的。故选C 。

2.(河北省3分)一小球被抛出后,距离地面的高度h (米)和飞行时间t (秒)满足下面函数关系式:h=﹣5(t ﹣1)+6,则小球距离地面的最大高度是

A 、1米 B 、5米 C 、6米 D 、7米 22

【答案】C 。

【考点】二次函数的应用,二次函数的最值。

【分析】∵高度h 和飞行时间t 满足函数关系式:h=﹣5(t ﹣1)+6,∴当t=1时,小球距离地面高度最大,h=6米。故选C 。

3. (广西梧州3分)2011年5月22日—29日在美丽的青岛市举行了苏迪曼 杯羽毛球混合团体锦标赛.在比赛中,某次羽毛球的运动路线可以看作是抛

12物线y=+bx+c的一部分(如图),其中出球点B 离地面O 点的距离是1m , 4

球落地点A 到O 点的距离是4m ,那么这条抛物线的解析式是

[1**********](A )y=-x +x+1 (B )y=x +x -1 (C )y=x -x+1 (D )y=-x 4444444

3--1 4

【答案】A 。

【考点】二次函数的应用,点的坐标与方程的关系。

【分析】由已知知,点A 和B 的坐标分别为(4,0),(0,1)。根据点在抛物线上,点的坐标满足方程

2

123的关系将它们分别代入抛物线y=-x +bx+c可求出b =,c =1。 44

123因此这条抛物线的解析式是y=-x +x+1。故选A 。 44

4. (湖南株洲3分)某广场有一喷水池,水从地面喷出,如图,以水平地

面为x 轴,出水点为原点,建立平面直角坐标系,水在空中划出的曲线是

抛物线y =-x 2+4x (单位:米)的一部分,则水喷出的最大高度是

A .4米 B .3米 C .2米 D.1米

【答案】A 。

【考点】二次函数的应用。

【分析】根据题意可以得到喷水的最大高度就是水在空中划出的抛物线y =-x 2+4x 的顶点坐标的纵坐标,利用配方法或公式法求得其顶点坐标的纵坐标即可:∵y =-x 2+4x =-(x -2)+4,∴抛物线顶点坐标为:(2,4),∴喷水的最大高度为4米。故选A 。

5. (山东聊城3分)某公园草坪的防护栏由100段形状相同的抛

物线形构件组成,为了牢固起见,每段护栏需要间距0.4m 加设一

根不锈钢的支柱,防护栏的最高点距底部0.5m(如图) ,则这条防

护栏需要不锈钢支柱的总长度至少为

A .50m B.100m C.160m

D .200m

【答案】C 。

【考点】二次函数的应用。

【分析】建立如图所示的直角坐标系,由于抛物线的顶点为(0,0.5),所以可设抛物线函数表达式为y =ax 2+0.5。则由于点(1,0)在抛物线上,代入后得a =-0.5,从而抛物线函数表达式为y =-0.5x 2+0.5。当x =0.2时,y =0.48;当x =0.6时,y =0.32。则这条防护栏需要不锈钢支柱的总长度至少为:100×2×(0.48+0.32)=160(m )。故选C 。

6. (青海西宁3分)西宁中心广场有各种音乐喷泉,其中一个喷水管的最大高度为3

1米,此时距喷水管的水平距离为米,在如图所示的坐标系中,这个喷泉的函数关系式 2

2

12A .y =-(x) +3 2

12C .y =-12(x+3 2

【答案】C 。

【考点】二次函数的应用。 12B .y =-3(x+) +3 212D .y =-12(x++3 2

【分析】∵一支高度为1米的喷水管喷水的最大高度为3米,此时喷水水平

1距离为米, 2

1∴顶点坐标为(3)。 2

12∴设抛物线的解析式为y=a(x - )+3,而抛物线还经过(0,0), 2

1212+3,∴a=-12。∴抛物线的解析式为y =-12(x+3。故选C 。 22

二、填空题

1. (湖南怀化3分)出售某种手工艺品,若每个获利x 元,一天可售出(8 x ) 个,则当x = ▲ 元,一天出售该种手工艺品的总利润y 最大.

【答案】4。

【考点】二次函数的最值

【分析】依题意得y 与x 的函数关系式y =(8-x )x =-x +8x ,化为顶点式为y =-(x -4)+16,

∴当x =4时,y 取得最大值。

三、解答题

1. (天津8分)

注意:为了使同学们更好她解答本题,我们提供了—种分析问题的方法,你可以依照这个方法按要求完成本题的解答.也可以选用其他方法,按照解答题的一般要求进行解答即可.

某商品现在的售价为每件35元.每天可卖出50件.市场调查反映:如果调整价格.每降价1元,每天可多卖出2件.请你帮助分析,当每件商品降价多少元时,可使每天的销售额最大,最大销售额是多少?

设每件商品降价x 元.每天的销售额为y 元.

(I) 分析:根据问题中的数量关系.用含x 的式子填表:

22

最新九年级数学二次函数的应用(实际问题)

一、选择题

1. (山东济南3分)竖直向上发射的小球的高度h(m)关于运动时间t(s)的函数

表达式为h =a t +b t ,其图象如图所示.若小球在发射后第2s 与第6s 时

的高度相等,则下列时刻中小球的高度最高的是第

A .3s B.3.5s C.4.2s D.6.5s 【答案】C 。

【考点】二次函数的图象和性质。

【分析】∵小球在发射后第2s 与第6s 时的高度相等,∴小球在发射后第4s 时的高度最高。∴看所给时刻中小球的高度最高的只要看那个时刻离4s 最近,而4.2s 离4s 最近,故4.2s 是所给时刻中小球的高度最高的。故选C 。

2.(河北省3分)一小球被抛出后,距离地面的高度h (米)和飞行时间t (秒)满足下面函数关系式:h=﹣5(t ﹣1)+6,则小球距离地面的最大高度是

A 、1米 B 、5米 C 、6米 D 、7米 22

【答案】C 。

【考点】二次函数的应用,二次函数的最值。

【分析】∵高度h 和飞行时间t 满足函数关系式:h=﹣5(t ﹣1)+6,∴当t=1时,小球距离地面高度最大,h=6米。故选C 。

3. (广西梧州3分)2011年5月22日—29日在美丽的青岛市举行了苏迪曼 杯羽毛球混合团体锦标赛.在比赛中,某次羽毛球的运动路线可以看作是抛

12物线y=+bx+c的一部分(如图),其中出球点B 离地面O 点的距离是1m , 4

球落地点A 到O 点的距离是4m ,那么这条抛物线的解析式是

[1**********](A )y=-x +x+1 (B )y=x +x -1 (C )y=x -x+1 (D )y=-x 4444444

3--1 4

【答案】A 。

【考点】二次函数的应用,点的坐标与方程的关系。

【分析】由已知知,点A 和B 的坐标分别为(4,0),(0,1)。根据点在抛物线上,点的坐标满足方程

2

123的关系将它们分别代入抛物线y=-x +bx+c可求出b =,c =1。 44

123因此这条抛物线的解析式是y=-x +x+1。故选A 。 44

4. (湖南株洲3分)某广场有一喷水池,水从地面喷出,如图,以水平地

面为x 轴,出水点为原点,建立平面直角坐标系,水在空中划出的曲线是

抛物线y =-x 2+4x (单位:米)的一部分,则水喷出的最大高度是

A .4米 B .3米 C .2米 D.1米

【答案】A 。

【考点】二次函数的应用。

【分析】根据题意可以得到喷水的最大高度就是水在空中划出的抛物线y =-x 2+4x 的顶点坐标的纵坐标,利用配方法或公式法求得其顶点坐标的纵坐标即可:∵y =-x 2+4x =-(x -2)+4,∴抛物线顶点坐标为:(2,4),∴喷水的最大高度为4米。故选A 。

5. (山东聊城3分)某公园草坪的防护栏由100段形状相同的抛

物线形构件组成,为了牢固起见,每段护栏需要间距0.4m 加设一

根不锈钢的支柱,防护栏的最高点距底部0.5m(如图) ,则这条防

护栏需要不锈钢支柱的总长度至少为

A .50m B.100m C.160m

D .200m

【答案】C 。

【考点】二次函数的应用。

【分析】建立如图所示的直角坐标系,由于抛物线的顶点为(0,0.5),所以可设抛物线函数表达式为y =ax 2+0.5。则由于点(1,0)在抛物线上,代入后得a =-0.5,从而抛物线函数表达式为y =-0.5x 2+0.5。当x =0.2时,y =0.48;当x =0.6时,y =0.32。则这条防护栏需要不锈钢支柱的总长度至少为:100×2×(0.48+0.32)=160(m )。故选C 。

6. (青海西宁3分)西宁中心广场有各种音乐喷泉,其中一个喷水管的最大高度为3

1米,此时距喷水管的水平距离为米,在如图所示的坐标系中,这个喷泉的函数关系式 2

2

12A .y =-(x) +3 2

12C .y =-12(x+3 2

【答案】C 。

【考点】二次函数的应用。 12B .y =-3(x+) +3 212D .y =-12(x++3 2

【分析】∵一支高度为1米的喷水管喷水的最大高度为3米,此时喷水水平

1距离为米, 2

1∴顶点坐标为(3)。 2

12∴设抛物线的解析式为y=a(x - )+3,而抛物线还经过(0,0), 2

1212+3,∴a=-12。∴抛物线的解析式为y =-12(x+3。故选C 。 22

二、填空题

1. (湖南怀化3分)出售某种手工艺品,若每个获利x 元,一天可售出(8 x ) 个,则当x = ▲ 元,一天出售该种手工艺品的总利润y 最大.

【答案】4。

【考点】二次函数的最值

【分析】依题意得y 与x 的函数关系式y =(8-x )x =-x +8x ,化为顶点式为y =-(x -4)+16,

∴当x =4时,y 取得最大值。

三、解答题

1. (天津8分)

注意:为了使同学们更好她解答本题,我们提供了—种分析问题的方法,你可以依照这个方法按要求完成本题的解答.也可以选用其他方法,按照解答题的一般要求进行解答即可.

某商品现在的售价为每件35元.每天可卖出50件.市场调查反映:如果调整价格.每降价1元,每天可多卖出2件.请你帮助分析,当每件商品降价多少元时,可使每天的销售额最大,最大销售额是多少?

设每件商品降价x 元.每天的销售额为y 元.

(I) 分析:根据问题中的数量关系.用含x 的式子填表:

22


相关文章

  • 最新人教版初中数学目录(详细)
  • 七年级上册 第一章 有理数 1.1 正数和负数 1.2 有理数 1.3 有理数的加减法 实验与探究 填幻方 阅读与思考 中国人最先使用负数 1.4 有理数的乘除法 观察与猜想 翻牌游戏中的数学道理 1.5 有理数的乘方 数学活动 小结 复习 ...查看


  • 2015最新初中数学人教版目录
  • 用心做教育 用爱筑未来 八年级(上) 第11章 三角形(8) 11.1 与三角形有关的线段(2) 11.1.1 三角形的边 11.1.2三角形的高.中线与角平分线 11.1.3 三角形的稳定性 信息技术应用 画图找规律 11.2 与三角形有 ...查看


  • 2017版最新北师大版数学教材目录
  • 2013年北师大版七年级数学上册目录 1.同底数幂的乘法 第一章 丰富的图形世界 2 .幂的乘方与积的乘方 1. 生活中的立体图形 2. 展开与折叠 3. 截一个几何体 4. 从三个方向看物体的形状 回顾与思考 复习题 第二章 有理数及其运 ...查看


  • 最新七年级上数学教材分析全
  • 第一章从自然数到有理数 一.第一章安排了"从自然数到有理数".本章的主要内容有:回顾前两学段学过的关于"数"的知识,进一步理解自然数.分数的产生和发展的实际背景,通过学生身边的例子体验自然数与分数的意 ...查看


  • 中外高中数学教材比较_4
  • 中外高中数学教材比较研究 一.香港.台湾地区及国外(以下简称"境外")高中数学教材的特点 1.提供丰富背景,引导探索感悟,强化应用意识 境外许多优秀教材一个共同的特点是,提供了丰富的背景资料,突出数 学的有用性.如日本教 ...查看


  • 北师大版(最新版)七.八.九数学上册目录
  • 7上第二章有理数及其运算 修订前 1. 数怎么不够了2. 数轴3. 绝对值 4. 有理数的加法5. 有理数的减法 6. 有理数的加减混合运算7. 水位的变化8. 有理数的乘法9. 有理数的除法10. 有理数的乘方11. 有理数的混合运算12 ...查看


  • 人教版中小学数学电子课本目录
  • 一年级上册数学 1 数一数 2 比一比 3 1-5的认识和加减法 4 认识物体和图形 5 分类 6 6-10的认识和加减法 数学乐园 7 11-20各数的认识 8 认识钟表 9 20以内的进位加法 我们的校园 二年级上册数学 1 长度单位 ...查看


  • 2014年广州初中数学目录
  • 尊重孩子的个性和兴趣 新人教版2014年初中数学目录 七年级上册 第一章 有理数 1.1 正数和负数 1.2 有理数 1.3 有理数的加减法 1.4 有理数的乘除法 1.5 有理数的乘方 数学活动 小结 习题解答 第二章 整式的加减 2.1 ...查看


  • 新课改中,如何进行教学设计
  • 新课改中,如何进行教学设计 沙地中学 梁必银 关于新课程改革的研究,已经进行了好几年了,那么在新课程改革中是否还需要教学设计,这个问题似乎没有什么争议,因为"凡事预则立,不预则废"已是人们头脑中根深蒂固的观念,但是,人们 ...查看


热门内容