高三生物月考试卷

仙城中学高三生物月考试卷07.9.25

班级 姓名

一、单项选择题:本题包括22小题,每小题2分,共44分。每小题给出的四个选项中,

只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。

1、关于细胞学说的叙述,不正确的是( )

A. 它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性

B. 建立者主要是施莱登和施旺

C. 它揭示了动植物细胞的统一性和多样性

D. 是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的

2、如果将DNA 彻底水解,产物为( )

A. 脱氧核苷酸 B.核糖. 磷酸和四种碱基

C. 核糖. 磷酸和四种碱基D. 脱氧核糖. 磷酸和四种碱基

3、右图细胞的细胞质内含有的多糖和核酸主要是( )

A. 糖元和RNA B.糖元和DNA

C.淀粉和RNA D.淀粉和DNA

4、下列哪种细胞器直接参与性激素的形成( )

A. 溶酶体 B. 线粒体 C. 内质网 D.高尔基体

5、用普通光学显微镜观察生物材料时,下列叙述不正确的是( )

A. 观察时应该先用低倍镜, 后用高倍镜

B. 用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍镜视野比低倍镜视野暗

C. 换用高倍镜观察时, 应轻轻调节粗准焦螺旋.

D. 如果观察目标偏左上方, 应将玻片往左上方移动.

6、下面叶绿体的结构简图,有关叙述错误的是( )

A .①和②是选择透过性膜

B .与光合作用有关的色素全部分布在 ③ 上

C .与光合作用有关的色素全部分布在 ④ 上

D . 与光合作用有关的酶全部分布在 ③ 和 ④ 两处

7、在生物组织的可溶性还原糖. 脂肪. 蛋白质的鉴定实验中,

对材料选择错误的是( )

A. 甘蔗茎的薄壁组织. 甜菜的块根含较多糖近于白色,可用于鉴定还原性糖

B. 花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定是理想材料

C. 大豆种子蛋白质含量多,是进行蛋白质鉴定理想植物组织材料

D. 鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料

8、线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是( ) ..

A .两者都能产生ATP ,但最初的能量来源不同

B .需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体

C .两者都含有磷脂、DNA 和多种酶,叶绿体中还含有色素

D .两者都有双层膜, 膜都有选择透过性.

9、对某株植物作如下处理:(甲)持续光照10分钟;(乙)光照5秒钟后再黑暗5秒钟,连

续交替进行20分钟。若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是

( )

A .甲多于乙 B.甲少于乙 C.甲和乙相同 D.无法确定

10、将同一植物的细胞分别放在0.3mol 的蔗糖溶液、0.5mol

的甘油溶液和清水中,测得

细胞体积随时间的变化曲线如图所示,则a 、b 、c 依次代表:(虚线代表初始原生质体积) ( )

A .蔗糖溶液、甘油溶液、清水

B .甘油溶液、蔗糖溶液、清水 C .清水、蔗糖溶液、甘油溶液

D .清水、甘油溶液、蔗糖溶液

11、下列人体细胞中,存活时间明显短于其他三种的是( )

A.心肌细胞 B.小肠绒毛上皮细胞

C.血液中成熟的红细胞 D.神经细胞

12、用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞做质壁分离的实验,若发生质壁分离前观察到的

细胞如左下图所示,则发生质壁分离时所观察到的细胞是右边 4 幅图中

( )

13、观察植物细胞有丝分裂实验时,看到解离后的根尖变酥软,原因是( )

A .龙胆紫使细胞变软 B.酒精使细胞变软

C .盐酸使组织发生分离 D.根脱水

14、如下图,在下列试管中均加入3mL 糨糊,A 、C 中注入2mL 清水,B 、D 中注入2mL 新鲜

的唾液淀粉酶,保温5min 后分别滴入碘液,不变蓝色的是( )

15、下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K 和NO 3的曲线。影响A 、B 两+

点和B 、C 两点吸收量不同的因素分别是( )

A. 载体数量、能量

B. 能量、载体数量

C. 载体数量、离子浓度

D. 能量、离子浓度

16、请据图回答,经数小时后,U 形管A 、B 两处的液面会出现下列哪种情况:(实验装置足

以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)

( )

A .A 处上升,B 处下降

B .A 、B 两处都下降

C .A 处下降,B 处上升

D .A 、B 两处都不变

17、老年人有老年斑,对此最合理的解释是( )

A .细胞内水分减少,细胞萎缩

B .细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深

C .细胞中的酪氨酸酶活性降低 D.细胞内脂褐素占有的面积增大

18、酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸,将酵母菌放在含有培养液的密闭

锥形瓶中,测得CO 2的释放量比O 2的吸收量大1倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖

的比为( )

A .1:6 B.1:3 C.1:2 D.1:1

19、.贮藏水果和粮食时,充加CO 2或抽掉空气,能延长贮藏时间,主要是由于( )

A .抑制有氧呼吸 B .促进有氧呼吸

C .抑制无氧呼吸 D .促进无氧呼吸

20、下列关于固定化酶的说法不正确的是( )

A .固定化酶不足之处是不能催化一系列反应

B .固定化酶可再次利用,降低了生产成本

C .固定后的酶既能与反应物接触,又能与反应物分离

D .固定化酶易溶于水

21、在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分别是( )

A .酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B. 酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌

C. 毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D. 酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌

22、腐乳味道鲜美易于消化、吸收,是因为其内主要含有( )营养成分。

A. 无机盐、水、维生素 B. 氯化钠、水、蛋白质

C. 多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 D. 蛋白质、脂肪、氯化钠

二、多项选择题:本题共5个小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有

不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不得分。

23、艾滋病病毒、大肠杆菌、菊花、绵羊都具有的成分或结构是( )

A .细胞膜 B .蛋白质 C.核糖体 D.核酸

24、关于细胞成分与功能的关系, 下列说法正确的是( )

A .细胞膜中含量最多的化合物是蛋白质

B .细胞代谢越旺盛, 自由水含量越高

C .无机盐在细胞中含量少, 但作用大

D .生命活动需要的能量全部来自于糖类

25、某同学在做提取叶绿体中色素的实验时,收集到的色素提取液为淡绿色。分析产生该结

果的可能原因是( ) A .研磨不充分,色素未能充分提取出来 B .无水乙醇加入量太多,稀释了色素提取液 C .无水乙醇加得太少,色素未提取出来 D .未加CaCO3粉末,部分叶绿素分子已被破坏 26、下表是洋葱鳞片叶表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶

液中细胞发生的变化,能说明的事实是( )

A .细胞膜由磷脂和蛋白质组成

B .细胞的死活

C .细胞液的浓度为0.4 mol/L左右

D .原生质层的伸缩性比细胞壁大

27、下列四只试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一定时间的保温

后,会产生CO2的试管是( )

A. 葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞

B. 葡萄糖+线粒体

C. 丙酮酸+线粒体

D. 丙酮酸+内质网

三、非选择题:满分为61分。本大题包括8个小题。

28、(7分)下图表示棉花在晴天各时间段内吸收或放出CO 2总量的曲线图,请根据图回答:

⑴ 在早6时,净吸收量为0,这说明_________

_____________________________________。

⑵ 在单位时间内,有机物积累最多的时间大约是在

__________时。

⑶ 在本图中,呼吸作用超过光合作用强度的时间段

是( )

A .4~6时 B.6~10时 C.10~12时 D.14~16时

⑷ 10~12时,CO 2的吸收量逐渐下降,其原因是________________________________。

⑸ 4时以后,CO 2的吸收量逐渐下降,其原因是_________________________________。

⑹ 根据上图,为了增加温室作物的产量,我们可采取何种措施_____________________

________________________________。

⑺ 根据上图,说明清晨不宜在树林里锻炼的理由:_______________________________。

29、下图表示生物体内呼吸作用的过程,图中a-d 表示某种物质,①—⑤表示相关生理过程,

据图回答:(8分)

(1)①—⑤过程,能在人体细胞中进行的是 ;在线粒体基质中进行的是

;在细胞质基质中进行的是 ;释放能量最多的是 。

18(2)图中a 物质表示 ,将一只实验小鼠放入含有放射性O 2气体的容器内,

18O 2进入细胞后,最先出现的放射性化合物是[ ]

(3)写出酵母菌呼吸作用的方程式

30、(8分)细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。结合下面关

于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意

图,分析回答下列问题。

(1)b 是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a ;e 是由膜包裹着衰老细胞器d 的小泡,而e

的膜来源于细胞器c 。由图示可判断:a 是 ,c 是 ,d 是 。

(2)f 表示b 与e 正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。

(3)细胞器a 、b 、c 、d 膜结构的主要成分是 等。

(4)细胞器膜、 和 等结构,共同构成细胞的生物膜系统。生物膜

的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的 功能对海水进行淡化处理。

31、下图是连续分裂的细胞在不同时期 DNA 含量的测定结果。请据图回答:

( 1 )一个完整的细胞周期是_______________(用字母表示)。

( 2 )核膜逐渐解体,核仁逐渐消失是在______________段。

( 3 )着丝点分裂,两条染色单体分开是在____________________段。

( 4 ) cd 段染色体的变化特点是______________________。

( 5 ) ab 段表示细胞内的主要变化是______________________。

( 6 )从图中可见,母细胞和子细胞中 DNA 的含量是稳定的,其意义是

__________________。

32、(8分)某一实验小组的同学,欲通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液发酵实验,

实验材料及用具齐全。

(1)酵母细胞的固定采用的方法是 。

(2)请完善该实验小组的同学在制备固定化酵母细胞过程的步骤

①配制氯化钙溶液时应用蒸馏水。

②海藻酸钠溶解应用 加热。

③海藻酸钠溶液必须 才能加入酵母细胞。

④注射器中的海藻酸钠和酵母细胞的混合物应滴入 中形成

(3)该实验小组用如图所示的装置来进行葡萄糖发酵

①为使该实验中所用到的固定化酵母细胞可以反复运用,实验过程

中,一定要在 条件下进行。

②加入反应液后的操作是关闭 。

③装置的长导管起到什么作用? 。

33、(5分)如下图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图回答:

(1)制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料,原因是____________________________。

(2)制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为___________,盐水需煮沸并冷却后才可

使用,原因是___________________________________________________________。

(3)泡菜的制作方法不当,很容易造成泡菜变质,甚至发霉变味,试分析其中可能的原

因有:_________________________________________________________________。

(4)测定亚硝酸盐含量的方法是___________________。

34、(12分)围绕提取玫瑰精油的实验流程,回答以下问题:

(1)图中A 过程是_____________________. 这一过程中重要的实验仪器是

_________________ 、 _____________________。

(2)流程中①操作是____________________,目的是 _____________________。

②操作是__________________,目的是_____________________。

③操作是__________________,目的是_____________________。

(3)为确保玫瑰精油的提取,应选择鲜玫瑰花与清水的比值是_______________。

采用_____________________分离油层。

(4)玫瑰精油的提取可以用有机溶剂萃取吗?为什么?

___________________________________________________________________

34、(6分)台盼蓝是一种染料,它不易通过细胞膜。现有存放一段时间的酵母菌培养液,

请你设计一个实验,来探究该培养液中酵母菌的存活情况。

(1)提出问题:该培养液中酵母菌的存活情况如何

(2)实验原理:___________________________________________________________

(3)设计实验:

①取少量酵母菌培养液,制成临时装片。

(4)结果分析及结论:

_______________________________________________________________

仙城中学高三生物月考答案07.9.25

班级 姓名

一、单项选择题:本题包括22小题,每小题2分,共44分。每小题给出的四个选项中,

只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。

二、多项选择题:本题共5个小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有

不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不得分。

28、⑴ 光合作用速率与呼吸作用速率相等 ⑵ 10 ⑶ A

⑷ 中午棉花气孔关闭二氧化碳吸收减少 ⑸ 午后光照强度逐渐下降

⑹ 延长光照时间或夜间适当降温

⑺ 夜间只有呼吸作用,没有光合作用,清晨树林中氧气浓度过低

29、(1)1235; 2; 145 ; 3 。(2) 丙酮酸,[C ] H20

(3)(2分)有氧无氧两种情况, 酶, 能量全部标出得分

30、(1)高尔基体 内质网 线粒体 (2)流动性 (3)蛋白质和磷脂

(4)细胞膜 核膜 选择透过性

31、( 1 ) f~1 ( 2 ) bc ( hi ) ( 3 ) de ( jk ) ( 4 )每条染色体的着丝

点都排列在赤道板上 ( 5 )完成染色体的复制 ( 6 )在生物的亲代和子代之间保持

了遗传性状的稳定性

32、(1)包埋法 (2)小火间断 冷却至室温 氯化钙溶液 凝胶珠

(3)①无菌 ②活塞1和活塞2 ③释放CO 2 释放CO 2,减小反应柱内

压力;防止空气进入反应柱。

33、(1)亚硝酸盐的含量低

(2)4:1;加热煮沸是为了杀灭杂菌,冷却之后使用是为了保证乳酸菌等微生物的生命

活动不受影响

(3)泡菜坛子密封不严或取食工具不卫生,温度过高或盐用量不足10%,腌制时间过短

等都会引起杂菌滋生、泡菜变质

(4)比色法

34、(1)水蒸气蒸馏 蒸馏烧瓶 冷凝管(2)①加入氯化钠 使油水分层 ②加入无水

硫酸钠 吸收多余的水分 ③过滤 除去固体硫酸钠 (3)1:4 分液漏斗

(4)可以 玫瑰精油化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂

35、(2)活酵母菌的细胞膜具有选择透过性, 台盼蓝不能通过, 细胞不会被染色, 死细胞则会被

染色.

(3)② 从载玻片一侧滴入台盼蓝染液, 从另一侧用吸水纸吸引, 重复三次 ③ 用显微镜观察酵母菌染色情况

(4)(2分) 如果酵母菌被染色, 说明已死亡, 如果没被染色说明酵母菌活着, 通过计算比例, 算

出存活率.

仙城中学高三生物月考答案纸07.9.25

班级 姓名

一、单项选择题:本题包括22小题,每小题2分,共44分。每小题给出的四个选项中,

只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。

二、多项选择题:本题共5个小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有

不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不得分。

28、⑴ ⑵ ⑶

⑷ ⑸

29、(1)

(2) [ ]

(3)

30、(1)

(2) (3)

(4)

31、( 1 ) ( 2 ) ( 3 )

( 4 )

( 5 )

( 6 )

32、(1) (2)

(3)① ② ③

33、(1)

(2)

(3)

(4)

34、(1)

(2)①

③ (3)

(4)

35、(2)

(3)②

(4)

仙城中学高三生物月考试卷07.9.25

班级 姓名

一、单项选择题:本题包括22小题,每小题2分,共44分。每小题给出的四个选项中,

只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。

1、关于细胞学说的叙述,不正确的是( )

A. 它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性

B. 建立者主要是施莱登和施旺

C. 它揭示了动植物细胞的统一性和多样性

D. 是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的

2、如果将DNA 彻底水解,产物为( )

A. 脱氧核苷酸 B.核糖. 磷酸和四种碱基

C. 核糖. 磷酸和四种碱基D. 脱氧核糖. 磷酸和四种碱基

3、右图细胞的细胞质内含有的多糖和核酸主要是( )

A. 糖元和RNA B.糖元和DNA

C.淀粉和RNA D.淀粉和DNA

4、下列哪种细胞器直接参与性激素的形成( )

A. 溶酶体 B. 线粒体 C. 内质网 D.高尔基体

5、用普通光学显微镜观察生物材料时,下列叙述不正确的是( )

A. 观察时应该先用低倍镜, 后用高倍镜

B. 用显微镜观察同一材料的同一部分时,高倍镜视野比低倍镜视野暗

C. 换用高倍镜观察时, 应轻轻调节粗准焦螺旋.

D. 如果观察目标偏左上方, 应将玻片往左上方移动.

6、下面叶绿体的结构简图,有关叙述错误的是( )

A .①和②是选择透过性膜

B .与光合作用有关的色素全部分布在 ③ 上

C .与光合作用有关的色素全部分布在 ④ 上

D . 与光合作用有关的酶全部分布在 ③ 和 ④ 两处

7、在生物组织的可溶性还原糖. 脂肪. 蛋白质的鉴定实验中,

对材料选择错误的是( )

A. 甘蔗茎的薄壁组织. 甜菜的块根含较多糖近于白色,可用于鉴定还原性糖

B. 花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定是理想材料

C. 大豆种子蛋白质含量多,是进行蛋白质鉴定理想植物组织材料

D. 鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料

8、线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是( ) ..

A .两者都能产生ATP ,但最初的能量来源不同

B .需氧型生物的细胞均有线粒体,植物细胞都有叶绿体

C .两者都含有磷脂、DNA 和多种酶,叶绿体中还含有色素

D .两者都有双层膜, 膜都有选择透过性.

9、对某株植物作如下处理:(甲)持续光照10分钟;(乙)光照5秒钟后再黑暗5秒钟,连

续交替进行20分钟。若其他条件不变,则在甲、乙两种情况下植物所制造的有机物总量是

( )

A .甲多于乙 B.甲少于乙 C.甲和乙相同 D.无法确定

10、将同一植物的细胞分别放在0.3mol 的蔗糖溶液、0.5mol

的甘油溶液和清水中,测得

细胞体积随时间的变化曲线如图所示,则a 、b 、c 依次代表:(虚线代表初始原生质体积) ( )

A .蔗糖溶液、甘油溶液、清水

B .甘油溶液、蔗糖溶液、清水 C .清水、蔗糖溶液、甘油溶液

D .清水、甘油溶液、蔗糖溶液

11、下列人体细胞中,存活时间明显短于其他三种的是( )

A.心肌细胞 B.小肠绒毛上皮细胞

C.血液中成熟的红细胞 D.神经细胞

12、用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞做质壁分离的实验,若发生质壁分离前观察到的

细胞如左下图所示,则发生质壁分离时所观察到的细胞是右边 4 幅图中

( )

13、观察植物细胞有丝分裂实验时,看到解离后的根尖变酥软,原因是( )

A .龙胆紫使细胞变软 B.酒精使细胞变软

C .盐酸使组织发生分离 D.根脱水

14、如下图,在下列试管中均加入3mL 糨糊,A 、C 中注入2mL 清水,B 、D 中注入2mL 新鲜

的唾液淀粉酶,保温5min 后分别滴入碘液,不变蓝色的是( )

15、下图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K 和NO 3的曲线。影响A 、B 两+

点和B 、C 两点吸收量不同的因素分别是( )

A. 载体数量、能量

B. 能量、载体数量

C. 载体数量、离子浓度

D. 能量、离子浓度

16、请据图回答,经数小时后,U 形管A 、B 两处的液面会出现下列哪种情况:(实验装置足

以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)

( )

A .A 处上升,B 处下降

B .A 、B 两处都下降

C .A 处下降,B 处上升

D .A 、B 两处都不变

17、老年人有老年斑,对此最合理的解释是( )

A .细胞内水分减少,细胞萎缩

B .细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深

C .细胞中的酪氨酸酶活性降低 D.细胞内脂褐素占有的面积增大

18、酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸,将酵母菌放在含有培养液的密闭

锥形瓶中,测得CO 2的释放量比O 2的吸收量大1倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖

的比为( )

A .1:6 B.1:3 C.1:2 D.1:1

19、.贮藏水果和粮食时,充加CO 2或抽掉空气,能延长贮藏时间,主要是由于( )

A .抑制有氧呼吸 B .促进有氧呼吸

C .抑制无氧呼吸 D .促进无氧呼吸

20、下列关于固定化酶的说法不正确的是( )

A .固定化酶不足之处是不能催化一系列反应

B .固定化酶可再次利用,降低了生产成本

C .固定后的酶既能与反应物接触,又能与反应物分离

D .固定化酶易溶于水

21、在果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作中,用到的微生物分别是( )

A .酵母菌、酵母菌、毛霉、乳酸菌 B. 酵母菌、醋酸菌、毛霉、乳酸菌

C. 毛霉、醋酸菌、乳酸菌、酵母菌 D. 酵母菌、乳酸菌、毛霉、醋酸菌

22、腐乳味道鲜美易于消化、吸收,是因为其内主要含有( )营养成分。

A. 无机盐、水、维生素 B. 氯化钠、水、蛋白质

C. 多肽、氨基酸、甘油和脂肪酸 D. 蛋白质、脂肪、氯化钠

二、多项选择题:本题共5个小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有

不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不得分。

23、艾滋病病毒、大肠杆菌、菊花、绵羊都具有的成分或结构是( )

A .细胞膜 B .蛋白质 C.核糖体 D.核酸

24、关于细胞成分与功能的关系, 下列说法正确的是( )

A .细胞膜中含量最多的化合物是蛋白质

B .细胞代谢越旺盛, 自由水含量越高

C .无机盐在细胞中含量少, 但作用大

D .生命活动需要的能量全部来自于糖类

25、某同学在做提取叶绿体中色素的实验时,收集到的色素提取液为淡绿色。分析产生该结

果的可能原因是( ) A .研磨不充分,色素未能充分提取出来 B .无水乙醇加入量太多,稀释了色素提取液 C .无水乙醇加得太少,色素未提取出来 D .未加CaCO3粉末,部分叶绿素分子已被破坏 26、下表是洋葱鳞片叶表皮细胞置于不同浓度的蔗糖溶

液中细胞发生的变化,能说明的事实是( )

A .细胞膜由磷脂和蛋白质组成

B .细胞的死活

C .细胞液的浓度为0.4 mol/L左右

D .原生质层的伸缩性比细胞壁大

27、下列四只试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一定时间的保温

后,会产生CO2的试管是( )

A. 葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞

B. 葡萄糖+线粒体

C. 丙酮酸+线粒体

D. 丙酮酸+内质网

三、非选择题:满分为61分。本大题包括8个小题。

28、(7分)下图表示棉花在晴天各时间段内吸收或放出CO 2总量的曲线图,请根据图回答:

⑴ 在早6时,净吸收量为0,这说明_________

_____________________________________。

⑵ 在单位时间内,有机物积累最多的时间大约是在

__________时。

⑶ 在本图中,呼吸作用超过光合作用强度的时间段

是( )

A .4~6时 B.6~10时 C.10~12时 D.14~16时

⑷ 10~12时,CO 2的吸收量逐渐下降,其原因是________________________________。

⑸ 4时以后,CO 2的吸收量逐渐下降,其原因是_________________________________。

⑹ 根据上图,为了增加温室作物的产量,我们可采取何种措施_____________________

________________________________。

⑺ 根据上图,说明清晨不宜在树林里锻炼的理由:_______________________________。

29、下图表示生物体内呼吸作用的过程,图中a-d 表示某种物质,①—⑤表示相关生理过程,

据图回答:(8分)

(1)①—⑤过程,能在人体细胞中进行的是 ;在线粒体基质中进行的是

;在细胞质基质中进行的是 ;释放能量最多的是 。

18(2)图中a 物质表示 ,将一只实验小鼠放入含有放射性O 2气体的容器内,

18O 2进入细胞后,最先出现的放射性化合物是[ ]

(3)写出酵母菌呼吸作用的方程式

30、(8分)细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。结合下面关

于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意

图,分析回答下列问题。

(1)b 是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a ;e 是由膜包裹着衰老细胞器d 的小泡,而e

的膜来源于细胞器c 。由图示可判断:a 是 ,c 是 ,d 是 。

(2)f 表示b 与e 正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。

(3)细胞器a 、b 、c 、d 膜结构的主要成分是 等。

(4)细胞器膜、 和 等结构,共同构成细胞的生物膜系统。生物膜

的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的 功能对海水进行淡化处理。

31、下图是连续分裂的细胞在不同时期 DNA 含量的测定结果。请据图回答:

( 1 )一个完整的细胞周期是_______________(用字母表示)。

( 2 )核膜逐渐解体,核仁逐渐消失是在______________段。

( 3 )着丝点分裂,两条染色单体分开是在____________________段。

( 4 ) cd 段染色体的变化特点是______________________。

( 5 ) ab 段表示细胞内的主要变化是______________________。

( 6 )从图中可见,母细胞和子细胞中 DNA 的含量是稳定的,其意义是

__________________。

32、(8分)某一实验小组的同学,欲通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液发酵实验,

实验材料及用具齐全。

(1)酵母细胞的固定采用的方法是 。

(2)请完善该实验小组的同学在制备固定化酵母细胞过程的步骤

①配制氯化钙溶液时应用蒸馏水。

②海藻酸钠溶解应用 加热。

③海藻酸钠溶液必须 才能加入酵母细胞。

④注射器中的海藻酸钠和酵母细胞的混合物应滴入 中形成

(3)该实验小组用如图所示的装置来进行葡萄糖发酵

①为使该实验中所用到的固定化酵母细胞可以反复运用,实验过程

中,一定要在 条件下进行。

②加入反应液后的操作是关闭 。

③装置的长导管起到什么作用? 。

33、(5分)如下图是泡菜的制作及测定亚硝酸盐含量的实验流程示意图,请据图回答:

(1)制作泡菜宜选用新鲜的蔬菜或其他原料,原因是____________________________。

(2)制备泡菜的盐水中清水与盐的质量比约为___________,盐水需煮沸并冷却后才可

使用,原因是___________________________________________________________。

(3)泡菜的制作方法不当,很容易造成泡菜变质,甚至发霉变味,试分析其中可能的原

因有:_________________________________________________________________。

(4)测定亚硝酸盐含量的方法是___________________。

34、(12分)围绕提取玫瑰精油的实验流程,回答以下问题:

(1)图中A 过程是_____________________. 这一过程中重要的实验仪器是

_________________ 、 _____________________。

(2)流程中①操作是____________________,目的是 _____________________。

②操作是__________________,目的是_____________________。

③操作是__________________,目的是_____________________。

(3)为确保玫瑰精油的提取,应选择鲜玫瑰花与清水的比值是_______________。

采用_____________________分离油层。

(4)玫瑰精油的提取可以用有机溶剂萃取吗?为什么?

___________________________________________________________________

34、(6分)台盼蓝是一种染料,它不易通过细胞膜。现有存放一段时间的酵母菌培养液,

请你设计一个实验,来探究该培养液中酵母菌的存活情况。

(1)提出问题:该培养液中酵母菌的存活情况如何

(2)实验原理:___________________________________________________________

(3)设计实验:

①取少量酵母菌培养液,制成临时装片。

(4)结果分析及结论:

_______________________________________________________________

仙城中学高三生物月考答案07.9.25

班级 姓名

一、单项选择题:本题包括22小题,每小题2分,共44分。每小题给出的四个选项中,

只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。

二、多项选择题:本题共5个小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有

不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不得分。

28、⑴ 光合作用速率与呼吸作用速率相等 ⑵ 10 ⑶ A

⑷ 中午棉花气孔关闭二氧化碳吸收减少 ⑸ 午后光照强度逐渐下降

⑹ 延长光照时间或夜间适当降温

⑺ 夜间只有呼吸作用,没有光合作用,清晨树林中氧气浓度过低

29、(1)1235; 2; 145 ; 3 。(2) 丙酮酸,[C ] H20

(3)(2分)有氧无氧两种情况, 酶, 能量全部标出得分

30、(1)高尔基体 内质网 线粒体 (2)流动性 (3)蛋白质和磷脂

(4)细胞膜 核膜 选择透过性

31、( 1 ) f~1 ( 2 ) bc ( hi ) ( 3 ) de ( jk ) ( 4 )每条染色体的着丝

点都排列在赤道板上 ( 5 )完成染色体的复制 ( 6 )在生物的亲代和子代之间保持

了遗传性状的稳定性

32、(1)包埋法 (2)小火间断 冷却至室温 氯化钙溶液 凝胶珠

(3)①无菌 ②活塞1和活塞2 ③释放CO 2 释放CO 2,减小反应柱内

压力;防止空气进入反应柱。

33、(1)亚硝酸盐的含量低

(2)4:1;加热煮沸是为了杀灭杂菌,冷却之后使用是为了保证乳酸菌等微生物的生命

活动不受影响

(3)泡菜坛子密封不严或取食工具不卫生,温度过高或盐用量不足10%,腌制时间过短

等都会引起杂菌滋生、泡菜变质

(4)比色法

34、(1)水蒸气蒸馏 蒸馏烧瓶 冷凝管(2)①加入氯化钠 使油水分层 ②加入无水

硫酸钠 吸收多余的水分 ③过滤 除去固体硫酸钠 (3)1:4 分液漏斗

(4)可以 玫瑰精油化学性质稳定,难溶于水,易溶于有机溶剂

35、(2)活酵母菌的细胞膜具有选择透过性, 台盼蓝不能通过, 细胞不会被染色, 死细胞则会被

染色.

(3)② 从载玻片一侧滴入台盼蓝染液, 从另一侧用吸水纸吸引, 重复三次 ③ 用显微镜观察酵母菌染色情况

(4)(2分) 如果酵母菌被染色, 说明已死亡, 如果没被染色说明酵母菌活着, 通过计算比例, 算

出存活率.

仙城中学高三生物月考答案纸07.9.25

班级 姓名

一、单项选择题:本题包括22小题,每小题2分,共44分。每小题给出的四个选项中,

只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。

二、多项选择题:本题共5个小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有

不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况不得分。

28、⑴ ⑵ ⑶

⑷ ⑸

29、(1)

(2) [ ]

(3)

30、(1)

(2) (3)

(4)

31、( 1 ) ( 2 ) ( 3 )

( 4 )

( 5 )

( 6 )

32、(1) (2)

(3)① ② ③

33、(1)

(2)

(3)

(4)

34、(1)

(2)①

③ (3)

(4)

35、(2)

(3)②

(4)


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