二年级语文下册课内阅读练习
班级:_____________ 姓名:_____________
一、《月亮湾》
村子的前面有一条（ ）小河，河上有一座石桥。河水绕着
村子（ ）流着，一群群鱼儿在河里游来游去。（ ）河
水（ ）着小桥、绿树和（ ）。河岸上长着许多桃树。春天，
树上开满了桃花，远远望去，像一片( )朝霞。过了桥，是一片绿油
油的农田。村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来
（ ）欢快的笑声。
1. 按课文内容将（ ）补充完整。
2. 这段话共有（ ）句话。
3. 用“——”画出比喻句。
第一个比喻句是把（ ）比作（ ）。
第二个比喻句是把（ ）比作（ ）。
4. 照样子，写句子。
例：过了桥，是一片农田。
过了桥，是一片（ 绿油油的 ）农田。
音乐教室里传来琴声。
音乐教室里传来（ ）琴声。
二、《蜗牛的奖杯》
从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠
军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯上，生怕被别人偷了去。可是，这奖杯很大很重，
蜗牛背上它，再也飞不动了。天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退
化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地
上慢慢地爬行。
1.“冠”用音序查字法应查音序（ ）。用部首查字法应查（ ）。
2.“冠军”指的是第（ ）名。
3. 从这段话中找出一对近义词。（ ）——（ ）
4. 蜗牛成天把奖杯背在身上，是（ ）；睡在奖杯里
是因为（ ）。
5. 看到再也飞不上天的蜗牛，你想对它说些什么呢？
—————————————————————————————
三、《沉香救母（一）》
不久，沉香就告别了爸爸，上山（ ）。不管是（ ），
还是（ ），他都（ ）地跟着师傅（ ）。有时
累得（ ），很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了
力量。几年过去了，沉香终于练就了一身高强的武艺。
1. 按课文内容填空。
2. 从文中找出下列词语的近义词。
拜别——（ ） 全身——（ ） 增加——（ ）
3. 找出这段话中的一对反义词。（ ）——（ ）
4. 读了这段话，我想对沉香说：“—————————————。”
四、《沉香救母（二）》
一路上，沉香不知翻过了多少（ ）高山，也不知跨过了多少
（ ）深涧。饿了就采几（ ）野果充饥，渴了就捧几（ ）
山泉水喝喝。脚上磨出了一（ ）血泡，身上划下了一（ ）血痕，
他一点儿也不在乎。
1. 请将句中的量词补充完整。
2. 选择正确读音，对的打“√”。
血（xuè xiě）泡 血（xuè xiě）痕
盛夏酷暑（shǔ chǔ） 不在乎（zài hu zai hū）
3. 从这一小节中我读出了：沉香为了救妈妈（ ）
五、《木兰从军》
那时候，北方经常发生战争。一天，朝廷（tíng tín）下达了紧急征兵
（zhēng bīng zhēn bīn）的文书。木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。
她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又小，还不够当兵的年龄（líng lín）。
自己理应为国为家分忧。她说服了家人，女扮男装，替父从军。
1. 请在正确读音下画“——”。
2. 请用“——”画出木兰想到的句子。
2. 读了这段文字，你体会到木兰是一位（ ）的女英雄。
六、《木兰从军》
木兰告别了亲人，（ ）战袍，（ ）骏马，（ ）黄河，（ ）
燕山，来到了前线。在多年征战中，她为国立下了赫赫战功。
1. 请将文中缺少的动词补充完整。
2. “燕”在“燕山”一词当中读（ ）
3 .读了这段话，我觉得木兰是一位（ ）的女英雄。
七、《月亮湾》
我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地
流着，一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸
上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了
桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山(波 坡) 上有一片茶树。茶(园 圆 元) 里不时
(飘 漂) 来(彩 采) 茶姑(朗 娘 郎) 欢快的笑声。
1. 短文共 （ ）个自然段，第二自然段共有（ ） 句话。
2. 仔细读第三自然段，划去( )里不正确的字。
3. 联系上下文，用“√”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。 ①这句话讲小河里有很多的鱼儿。 ( )
②这句话讲小河的河水很清。 ( )
③这句话讲小河里有小桥、绿树和青山，景色很美。 ( )
4. 按短文意思填空。
短文通过写村子前面小河的河水，河岸上的 （ ） ，过了桥
的 （ ），村子后面山上的（ ） ，告诉人们月亮湾是一个（ ） 的村子。
八、《鸟岛》
每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家，养育后代。
六月是鸟岛最热闹的时候 ，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是白玉色的、青绿色的鸟蛋。
1. 鸟岛叫“——————”，在我国的（ ）西部。鸟岛在国内外都有名声，人们都知道它，不禁让我想到了（ ）这个词，这个词还可以换成（ ）。
2. 鸟岛最热闹的时候在（ ），这时的鸟岛（ ）多、（ ）多、（ ）多。
3. 在文中找出一对反义词。（ ）和（ ）
4. 从这段话中找出描写鸟蛋的颜色的词语 。( ) ( )
5. 照样子写词语。密密麻
麻 （ ） （ ）
6. 没有人去碰一下幼鸟和鸟蛋，因为大家都知道鸟事人类的朋友。
还可以这样说，因为————————————————————， 所以———————————————————————————。
二年级语文课外阅读练习
班级:_____________ 姓名:_____________
一、《孪生妹妹》
她是谁？
她个儿比我高，剪着短发，长着一副瓜子脸，大大的眼睛黑里透亮。她的鼻子很挺，还有一张樱桃小嘴，十分漂亮。她上身穿着一件黄色带黑点儿的衣服，下身总爱穿白格子的裤子。学习时，你看她右手拿着铅笔，托着腮，左手按着一本书，正在思考呢！她一个特别爱学习的孩子，你们猜，她是谁？
她就是我的孪生妹妹——范晓。
1. 短文有（ ）自然段。
2. 用“______”画出描写妹妹长相的句子。
3. “学习时，你看她右手拿着铅笔，托着腮，左手按着一本书，正在思考呢！”这句话中动作词语有（ ）、（ ）、（ ）。
二、《种扁豆》
春天，我在院子的墙（根 跟）下种上扁豆。有一天，我发现泥土（列 裂）开了。扁豆长了了小蔓儿。我找了根小竹（竿 杆），立在它旁边。我特意把蔓儿从竹（竿 杆）的左边绕上去。第二，天（钢 刚）亮，我就起床了，跑去一看，扁豆蔓儿偷偷地绕到了右边。我很奇怪，它是怎么从左边转到右边的呢？我决心看个究竟。
1. 选择正确的字在下面画“√”。
2. 写近义词。
决心——（ ） 究竟——（ ）
3. 这段话共有（ ）句话，第（ ）句是问句。
三、《孔融让梨》
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得
礼让。
1. 短文共有______句话。
2. 在文中找出下列词语的近义词。
经常——___________ 表扬——__________
3. 根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“X”。
1）孔融每次都是拿最大的梨来吃。（ ）
2）孔融是一个懂得礼让的好孩子。 （ ）
3）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。（ ）
四、《春 雨》
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：
春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。。。。。。”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了„„”
1． 给短文标上小节号。
2． 在括号里填上合适的词：
（ ）的小草 （ ）的桃花 （ ）的柳树 （ ）的杏花
3．春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“----”把句子划下来。
4．小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ ），麻雀认为春雨是（ ）。
你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
我说：“春雨是（ ）的。你们瞧！（ ）。”
5． 连词成句：
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
（ ）
五、《 我 的 家 乡》
我的家乡是一座美丽的村庄。
村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。秋天，果树上挂满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄„„
啊, 我的家乡真美!
1．这篇短文有（ ）个自然段。
2. 第（ ）自然段写村子前面的景物，第（ ）段写了村子后面的景物。
3. 池塘是在村子的（ ），群山是在村子的（ ） 。
4. 村后的果实很多，有葡萄、（ ）、（ ）。
5. 文中表示颜色的词语用“______ ”画出来。
六、《小闹钟》
我有个好朋友，就是放在我枕边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴滴答答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
1. 我会给短文加上自然段序号。
2. 我知道短文中的“好朋友”指的是： （ ）。
3. 我会用“——”画出写小闹钟样子的句子。
4. 我喜欢小闹钟是因为_________________________________
七、《种子的生长》
一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们到外边去。”“外边什么样儿？也这么黑吗？”“不，外边亮得很。”
蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！
1. 读了短文，我知道了种子发芽需要（ ）、（ ）和（ ）等条件。
2. “光明”的近义词（ ），反义词（ ） “暖和”的近义词（ ），反义词（ ）
3. 你能换个说法吗？
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。
春风在轻轻地吹，泉水在____________,小鸟在_________。
八、《老猫》
我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候，它总要给她们舔舔毛，似乎在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒适，老猫就会绕着这只小猫不停地转，嘴里“妙呜妙呜”地叫着，似乎在问：“小宝贝，你哪里不舒适？快告诉妈妈吧！”
1．这段话有( ) 句。
2．这段话主要围绕哪一句写的，用“~~~~~~~”把它划下来。
3．找出文章中表示老猫动作的词语： （ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
4．文中的“小宝贝”指的是( ) 。
二年级语文下册课内阅读练习
班级:_____________ 姓名:_____________
一、《月亮湾》
村子的前面有一条（ ）小河，河上有一座石桥。河水绕着
村子（ ）流着，一群群鱼儿在河里游来游去。（ ）河
水（ ）着小桥、绿树和（ ）。河岸上长着许多桃树。春天，
树上开满了桃花，远远望去，像一片( )朝霞。过了桥，是一片绿油
油的农田。村子的后面是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来
（ ）欢快的笑声。
1. 按课文内容将（ ）补充完整。
2. 这段话共有（ ）句话。
3. 用“——”画出比喻句。
第一个比喻句是把（ ）比作（ ）。
第二个比喻句是把（ ）比作（ ）。
4. 照样子，写句子。
例：过了桥，是一片农田。
过了桥，是一片（ 绿油油的 ）农田。
音乐教室里传来琴声。
音乐教室里传来（ ）琴声。
二、《蜗牛的奖杯》
从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠
军。到了晚上，蜗牛就睡在奖杯上，生怕被别人偷了去。可是，这奖杯很大很重，
蜗牛背上它，再也飞不动了。天长日久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退
化了。沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来，在地
上慢慢地爬行。
1.“冠”用音序查字法应查音序（ ）。用部首查字法应查（ ）。
2.“冠军”指的是第（ ）名。
3. 从这段话中找出一对近义词。（ ）——（ ）
4. 蜗牛成天把奖杯背在身上，是（ ）；睡在奖杯里
是因为（ ）。
5. 看到再也飞不上天的蜗牛，你想对它说些什么呢？
—————————————————————————————
三、《沉香救母（一）》
不久，沉香就告别了爸爸，上山（ ）。不管是（ ），
还是（ ），他都（ ）地跟着师傅（ ）。有时
累得（ ），很想松口气，但一想到要去解救妈妈，浑身就增添了
力量。几年过去了，沉香终于练就了一身高强的武艺。
1. 按课文内容填空。
2. 从文中找出下列词语的近义词。
拜别——（ ） 全身——（ ） 增加——（ ）
3. 找出这段话中的一对反义词。（ ）——（ ）
4. 读了这段话，我想对沉香说：“—————————————。”
四、《沉香救母（二）》
一路上，沉香不知翻过了多少（ ）高山，也不知跨过了多少
（ ）深涧。饿了就采几（ ）野果充饥，渴了就捧几（ ）
山泉水喝喝。脚上磨出了一（ ）血泡，身上划下了一（ ）血痕，
他一点儿也不在乎。
1. 请将句中的量词补充完整。
2. 选择正确读音，对的打“√”。
血（xuè xiě）泡 血（xuè xiě）痕
盛夏酷暑（shǔ chǔ） 不在乎（zài hu zai hū）
3. 从这一小节中我读出了：沉香为了救妈妈（ ）
五、《木兰从军》
那时候，北方经常发生战争。一天，朝廷（tíng tín）下达了紧急征兵
（zhēng bīng zhēn bīn）的文书。木兰见到上面有父亲的名字，焦急万分。
她想：父亲年老多病，难以出征；弟弟又小，还不够当兵的年龄（líng lín）。
自己理应为国为家分忧。她说服了家人，女扮男装，替父从军。
1. 请在正确读音下画“——”。
2. 请用“——”画出木兰想到的句子。
2. 读了这段文字，你体会到木兰是一位（ ）的女英雄。
六、《木兰从军》
木兰告别了亲人，（ ）战袍，（ ）骏马，（ ）黄河，（ ）
燕山，来到了前线。在多年征战中，她为国立下了赫赫战功。
1. 请将文中缺少的动词补充完整。
2. “燕”在“燕山”一词当中读（ ）
3 .读了这段话，我觉得木兰是一位（ ）的女英雄。
七、《月亮湾》
我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地
流着，一群群鱼儿在河里游来游去，清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸
上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了
桥，是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山(波 坡) 上有一片茶树。茶(园 圆 元) 里不时
(飘 漂) 来(彩 采) 茶姑(朗 娘 郎) 欢快的笑声。
1. 短文共 （ ）个自然段，第二自然段共有（ ） 句话。
2. 仔细读第三自然段，划去( )里不正确的字。
3. 联系上下文，用“√”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。 ①这句话讲小河里有很多的鱼儿。 ( )
②这句话讲小河的河水很清。 ( )
③这句话讲小河里有小桥、绿树和青山，景色很美。 ( )
4. 按短文意思填空。
短文通过写村子前面小河的河水，河岸上的 （ ） ，过了桥
的 （ ），村子后面山上的（ ） ，告诉人们月亮湾是一个（ ） 的村子。
八、《鸟岛》
每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它们在这里筑巢安家，养育后代。
六月是鸟岛最热闹的时候 ，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是白玉色的、青绿色的鸟蛋。
1. 鸟岛叫“——————”，在我国的（ ）西部。鸟岛在国内外都有名声，人们都知道它，不禁让我想到了（ ）这个词，这个词还可以换成（ ）。
2. 鸟岛最热闹的时候在（ ），这时的鸟岛（ ）多、（ ）多、（ ）多。
3. 在文中找出一对反义词。（ ）和（ ）
4. 从这段话中找出描写鸟蛋的颜色的词语 。( ) ( )
5. 照样子写词语。密密麻
麻 （ ） （ ）
6. 没有人去碰一下幼鸟和鸟蛋，因为大家都知道鸟事人类的朋友。
还可以这样说，因为————————————————————， 所以———————————————————————————。
二年级语文课外阅读练习
班级:_____________ 姓名:_____________
一、《孪生妹妹》
她是谁？
她个儿比我高，剪着短发，长着一副瓜子脸，大大的眼睛黑里透亮。她的鼻子很挺，还有一张樱桃小嘴，十分漂亮。她上身穿着一件黄色带黑点儿的衣服，下身总爱穿白格子的裤子。学习时，你看她右手拿着铅笔，托着腮，左手按着一本书，正在思考呢！她一个特别爱学习的孩子，你们猜，她是谁？
她就是我的孪生妹妹——范晓。
1. 短文有（ ）自然段。
2. 用“______”画出描写妹妹长相的句子。
3. “学习时，你看她右手拿着铅笔，托着腮，左手按着一本书，正在思考呢！”这句话中动作词语有（ ）、（ ）、（ ）。
二、《种扁豆》
春天，我在院子的墙（根 跟）下种上扁豆。有一天，我发现泥土（列 裂）开了。扁豆长了了小蔓儿。我找了根小竹（竿 杆），立在它旁边。我特意把蔓儿从竹（竿 杆）的左边绕上去。第二，天（钢 刚）亮，我就起床了，跑去一看，扁豆蔓儿偷偷地绕到了右边。我很奇怪，它是怎么从左边转到右边的呢？我决心看个究竟。
1. 选择正确的字在下面画“√”。
2. 写近义词。
决心——（ ） 究竟——（ ）
3. 这段话共有（ ）句话，第（ ）句是问句。
三、《孔融让梨》
孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得
礼让。
1. 短文共有______句话。
2. 在文中找出下列词语的近义词。
经常——___________ 表扬——__________
3. 根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“X”。
1）孔融每次都是拿最大的梨来吃。（ ）
2）孔融是一个懂得礼让的好孩子。 （ ）
3）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。（ ）
四、《春 雨》
春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：
春雨到底是什么颜色？
小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”
小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。。。。。。”
麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了„„”
1． 给短文标上小节号。
2． 在括号里填上合适的词：
（ ）的小草 （ ）的桃花 （ ）的柳树 （ ）的杏花
3．春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“----”把句子划下来。
4．小白鸽认为春雨是（ ），小燕子认为春雨是（ ），麻雀认为春雨是（ ）。
你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？
我说：“春雨是（ ）的。你们瞧！（ ）。”
5． 连词成句：
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
（ ）
五、《 我 的 家 乡》
我的家乡是一座美丽的村庄。
村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。秋天，果树上挂满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄„„
啊, 我的家乡真美!
1．这篇短文有（ ）个自然段。
2. 第（ ）自然段写村子前面的景物，第（ ）段写了村子后面的景物。
3. 池塘是在村子的（ ），群山是在村子的（ ） 。
4. 村后的果实很多，有葡萄、（ ）、（ ）。
5. 文中表示颜色的词语用“______ ”画出来。
六、《小闹钟》
我有个好朋友，就是放在我枕边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴滴答答”地转个不停，非常惹人喜爱。
晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。
我真喜欢我的小闹钟！
1. 我会给短文加上自然段序号。
2. 我知道短文中的“好朋友”指的是： （ ）。
3. 我会用“——”画出写小闹钟样子的句子。
4. 我喜欢小闹钟是因为_________________________________
七、《种子的生长》
一粒种子睡在泥土里。他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓：“外边是什么声音？”蚯蚓说：“那是春风。春风叫我们到外边去。”“外边什么样儿？也这么黑吗？”“不，外边亮得很。”
蚯蚓一边说，一边往外钻，“我来帮你松一松土，你好钻出去。”种子听了很高兴，又把身子挺一挺。
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌。种子听见外边很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”
种子又把身子挺一挺，眼前突然一亮，啊，好一个光明的世界！
1. 读了短文，我知道了种子发芽需要（ ）、（ ）和（ ）等条件。
2. “光明”的近义词（ ），反义词（ ） “暖和”的近义词（ ），反义词（ ）
3. 你能换个说法吗？
春风在唱歌，泉水在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。
春风在轻轻地吹，泉水在____________,小鸟在_________。
八、《老猫》
我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候，它总要给她们舔舔毛，似乎在给她们洗澡。哪一只小猫稍有不舒适，老猫就会绕着这只小猫不停地转，嘴里“妙呜妙呜”地叫着，似乎在问：“小宝贝，你哪里不舒适？快告诉妈妈吧！”
1．这段话有( ) 句。
2．这段话主要围绕哪一句写的，用“~~~~~~~”把它划下来。
3．找出文章中表示老猫动作的词语： （ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
4．文中的“小宝贝”指的是( ) 。