"教育是心灵艺术"论文

“教育是心灵的艺术”

【摘要】育人育心，弘扬学生美好心灵，这才是教育的真谛。教育教学中，要用师爱去温暖他，用情去感化他，用理去说服他，从而促使他主动地改正错误，而对学生的爱要从心底出发，只有深深地撞击学生心灵的教育才是真正的教育，才是成功的教育。这种教育，是心灵对心灵的感受，是心理对心灵的理解。

【关键词】教育 心灵 艺术

为期两个月的网络班主任培训即将结束了，在这段充实而又紧张地学习过程中，让我心中充满着感激，为自己有幸聆听了一线教师和教育专家的报告和讲座，感到无比庆幸。上班十余年来，我一直担任班主任工作。多年的班主任工作带给我的困惑，仿佛在这些天的学习中一下子都找到了答案，寻到了新的突破口。

——啊！有幸参加这次学习，是件多么开心的事。

在学习过程中，专家们的讲座让人有时豁然开朗，有时会心一笑，有时不得不自叹不如。连续地听讲，并不觉得枯燥，并不觉得累人，这自有讲者娓娓道来、深情并茂的魅力吸引，更多的是他们所讲内容的实用性、可操作性。特别是在专家老师讲到“教育是心灵的艺术”这一命题时，对我心灵的触动尤其深。下面我谈谈我对这一命题的认识：

一、“教育是心灵的艺术”，教育是老师对学生心灵的一种影响、感染和沟通

俗语说：“育人先育心”。育人育心，弘扬学生美好心灵，这才是

“教育是心灵的艺术”

【摘要】育人育心，弘扬学生美好心灵，这才是教育的真谛。教育教学中，要用师爱去温暖他，用情去感化他，用理去说服他，从而促使他主动地改正错误，而对学生的爱要从心底出发，只有深深地撞击学生心灵的教育才是真正的教育，才是成功的教育。这种教育，是心灵对心灵的感受，是心理对心灵的理解。

【关键词】教育 心灵 艺术

为期两个月的网络班主任培训即将结束了，在这段充实而又紧张地学习过程中，让我心中充满着感激，为自己有幸聆听了一线教师和教育专家的报告和讲座，感到无比庆幸。上班十余年来，我一直担任班主任工作。多年的班主任工作带给我的困惑，仿佛在这些天的学习中一下子都找到了答案，寻到了新的突破口。

——啊！有幸参加这次学习，是件多么开心的事。

在学习过程中，专家们的讲座让人有时豁然开朗，有时会心一笑，有时不得不自叹不如。连续地听讲，并不觉得枯燥，并不觉得累人，这自有讲者娓娓道来、深情并茂的魅力吸引，更多的是他们所讲内容的实用性、可操作性。特别是在专家老师讲到“教育是心灵的艺术”这一命题时，对我心灵的触动尤其深。下面我谈谈我对这一命题的认识：

一、“教育是心灵的艺术”，教育是老师对学生心灵的一种影响、感染和沟通

俗语说：“育人先育心”。育人育心，弘扬学生美好心灵，这才是


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