1.-[-（-2）]= ------------ , 如果2a-5与-7互为相反数，则a= --------
2.|-2|的相反数是 ------------- 绝对值等于3的数是-------------
3 |-a|=5，则a= ------------- 若|x-2|=4，则x=-------------
4．如果|x|=|y|，那么x 与y 的关系是 ----------------
5. 绝对值不小于3且小于5的所有整数有 ------------------
6. 大家知道|5|=|5-0|，它在数轴上的意义是表示5的点与原点（即表示0的点）之间的距离．又如式子|6-3|，它在数轴上的意义是表示6的点与表示3的点之间的距离．类似地，式子|a+5|在数轴上的意义是--------------------------------
7. 如果|a|=-a，那么a 的取值范围是（ ）
A ．a ＞0
B ．a ＜0
C ．a≤0
D ．a≥0
8. 下列说法正确的是（ ）
A 、-a 的绝对值是a B、若|x|=-x，则x 是负数
C 、a 的绝对值是a D、若m=-n，则|m|=|n|
9.m 是实数，则|m|+m（ ）
A ．可以是正数也可以是负数
B ．不可能是负数
C ．必是正数
D ．可以是负数
10. 如图，图中数轴的单位长度为1．请回答下列问题：
（1） 如果点A 、B 表示的数是互为相反数，那么点C 表示的数是多少
（2）
（2）如果点D 、B 表示的数是互为相反数，那么点C 表示的数是正数还是负数，图中表示的5个点中，哪一个点表示的数的绝对值最小，最小的绝对值是多少？
．11. 如图所示，有几滴墨水洒在数轴上，根据图中标出的数值，写出墨迹盖住的所有整数．
12．探究题
（1）比较下列各式的大小：|-2|+|3|------- |-2+3|； |-3|+|-5| ------- |（-3）+（-5）|；
|0|+|-5| ------- |0+（-5）|；…
（2）通过（1）的比较，请你分析，归纳出当a ，b 为有理数时，|a|+|b|与|a+b|的大小关系．
（3）根据（2）中你得出的结论，求当|x|+5=|x-5|时，求x 的取值范围．
13．阅读理解题；
一点P 从数轴上表示-2的点A 开始移动，第一次先由点A 向左移动1个单位，再向右移动2个单位；第二次先由点A 向左移动2个单位，再向右移动4个单位；第三次先由点A 向左移动3个单位，再向右移动6个单位…．求：
（1）写出第一次移动后点P 在数轴上表示的数；
（2）写出第二次移动后点P 在数轴上表示的数；
（3）写出第三次移动后点P 在数轴上表示的数；
（4）写出按上述规律第n 次移动后点P 在数轴上表示的数．
14．思考下列问题并在横线上填上答案．
（1）数轴上表示-3的点与表示4的点相距----------个单位．
（2）数轴上表示2的点先向右移动2个单位，再向左移动5个单位，最后到达 的点表示的数是 -------------
． （3）数轴上若点A 表示的数是2，点B 与点A 的距离为3，则点B 表示的数是 ---------------
．
（4）若|a-3|=2，|b+2|=1，且数a 、b 在数轴上表示的数分别是点A 、点B ，则 A 、B 两点间的最大距离是----------------- ，最小距离是----------------
1.-[-（-2）]= ------------ , 如果2a-5与-7互为相反数，则a= --------
2.|-2|的相反数是 ------------- 绝对值等于3的数是-------------
3 |-a|=5，则a= ------------- 若|x-2|=4，则x=-------------
4．如果|x|=|y|，那么x 与y 的关系是 ----------------
5. 绝对值不小于3且小于5的所有整数有 ------------------
6. 大家知道|5|=|5-0|，它在数轴上的意义是表示5的点与原点（即表示0的点）之间的距离．又如式子|6-3|，它在数轴上的意义是表示6的点与表示3的点之间的距离．类似地，式子|a+5|在数轴上的意义是--------------------------------
7. 如果|a|=-a，那么a 的取值范围是（ ）
A ．a ＞0
B ．a ＜0
C ．a≤0
D ．a≥0
8. 下列说法正确的是（ ）
A 、-a 的绝对值是a B、若|x|=-x，则x 是负数
C 、a 的绝对值是a D、若m=-n，则|m|=|n|
9.m 是实数，则|m|+m（ ）
A ．可以是正数也可以是负数
B ．不可能是负数
C ．必是正数
D ．可以是负数
10. 如图，图中数轴的单位长度为1．请回答下列问题：
（1） 如果点A 、B 表示的数是互为相反数，那么点C 表示的数是多少
（2）
（2）如果点D 、B 表示的数是互为相反数，那么点C 表示的数是正数还是负数，图中表示的5个点中，哪一个点表示的数的绝对值最小，最小的绝对值是多少？
．11. 如图所示，有几滴墨水洒在数轴上，根据图中标出的数值，写出墨迹盖住的所有整数．
12．探究题
（1）比较下列各式的大小：|-2|+|3|------- |-2+3|； |-3|+|-5| ------- |（-3）+（-5）|；
|0|+|-5| ------- |0+（-5）|；…
（2）通过（1）的比较，请你分析，归纳出当a ，b 为有理数时，|a|+|b|与|a+b|的大小关系．
（3）根据（2）中你得出的结论，求当|x|+5=|x-5|时，求x 的取值范围．
13．阅读理解题；
一点P 从数轴上表示-2的点A 开始移动，第一次先由点A 向左移动1个单位，再向右移动2个单位；第二次先由点A 向左移动2个单位，再向右移动4个单位；第三次先由点A 向左移动3个单位，再向右移动6个单位…．求：
（1）写出第一次移动后点P 在数轴上表示的数；
（2）写出第二次移动后点P 在数轴上表示的数；
（3）写出第三次移动后点P 在数轴上表示的数；
（4）写出按上述规律第n 次移动后点P 在数轴上表示的数．
14．思考下列问题并在横线上填上答案．
（1）数轴上表示-3的点与表示4的点相距----------个单位．
（2）数轴上表示2的点先向右移动2个单位，再向左移动5个单位，最后到达 的点表示的数是 -------------
． （3）数轴上若点A 表示的数是2，点B 与点A 的距离为3，则点B 表示的数是 ---------------
．
（4）若|a-3|=2，|b+2|=1，且数a 、b 在数轴上表示的数分别是点A 、点B ，则 A 、B 两点间的最大距离是----------------- ，最小距离是----------------