水宝宝婴游测试提纲（一）
一、单项选择题
1、婴儿游泳是（ B ）内的婴儿进行的人类水中早期保健活动。
A 、18个月 B、12个月 C、6个月 D、24个月
2、通常（ ）前称为智慧教育，（ B ）后称为知识教育。
A、3岁 B、6岁 C、5岁 D、7岁
3、新生儿是从出生后脐带结扎开始到（ C ）天。
A、30天 B、31天 C、28天 D、29天
4、正常新生儿头与身体的比重为（ B ）
A、1：3 B、1：4 C、1：5 D、1：6
5、生理性黄疸多在出生后（ B ）出现
A、1—2天 B、2—3天 C、3—4天 D、4—5天
6、婴儿爬行的关键期是（ C ）
A、1—3个月 B、3—4个月 C、6—9个月 D、9—10个月
7、给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是( A ) 。
A、先放冷水，后放热水，再放婴儿 B、先放冷水，后放婴儿，再放热水
C、先放婴儿，后放热水，再放冷水 D、先放热水，后放婴儿，再放冷水
8、婴儿最早出现的感觉是( D ) 。
A、视觉 B、听觉 C、嗅觉 D、皮肤感觉
9、选择消毒剂的标准( C ) 。
A、化学制剂厂生产的制剂
B、卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
C、省级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
D、县级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
10、( A ) 是保证婴儿正常生长发育、身心健康的重要因素。
A、营养 B、学习 C、音乐 D、美术
11、发热时不要打( A ) 、百日咳、破伤风疫苗。
A、白喉 B、乙肝 C、麻疹 D、乙脑
12、婴儿第1－6个月，平均增长8－10厘米的是( A ) 。
A、头围 B、上臀围 C、脚长 D、体重
13、人体测量学参数的内容是( C ) ，身高和体重，上臀围。
A、头围与胸围的测量 B、智力和学习
C、年龄和体重 D、情绪和情感
14、语音形成的生理基础是( D ) 。
A、声带正常即可 B、口腔要足够大 C、呼吸器官正常运动
D、口腔与鼻腔、咽腔以及其中各部位的协调运动
15、添加泥糊状食品时，要经过试食，以利于( B ) 。
A、通便的作用 B、让婴儿适应后而喜欢
C、吊起婴儿的胃口 D、提高婴儿对味道的辨别能力
16、婴儿每日排出的水分包括( A ) 。
A、汗液、尿液中的水 B、唾液中的水 C、泪液中的水 D、鼻腔中流出的水
17、接受游泳与抚触的婴儿出现（ A ）
A、安静 B、哭闹 C、难以入睡 D、体重下降明显
18、新生儿具有下列哪些先天的运动本领（ C ）
A、微笑反射 B、跑步反射 C、游泳反射 D、饥饿反射
19、( A ) 是婴儿认识自己的阶段。
A、妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段
B、同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段
C、妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段
D、伴随阶段—同伴阶段－妈妈阶段－自我阶段
20、( C ) 是婴儿语言发展的差异性表现之一。
A、最早会说的语言是相同的 B、婴儿的语言发展速度基本相同
C、开口说话时间不同 D、发音的清晰度是相同的
21、泥糊状食品在婴儿的成长过程中( B ) 。
A、是可有可无的 B、不是可有可无的 C、是随时添加的 D、只是一般食品
22、( A ) 是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。
A、拍打、抓握、推拉等练习 B、拼插、堆积等练习
C、投掷、拼图等练习 D、发音、微笑等练习
23、婴儿头部骨缝的闭合时间是( B ) 。
A、6~8个月 B、4~6个月 C、3~4个月 D、12个月
24、进行预防接种可提高婴儿免疫水平，( A ) 。
A、抑制传染病的流行 B、智力 C、自理 D、解决问题的能力
25、婴儿游泳的室温在（ C ）左右
A、30℃ B、25℃ C、28 ℃ D、26℃
26、婴儿游泳的水温在（ A ）左右
A、38℃ B、29℃ C、28 ℃ D、26℃
27、( C ) 是婴儿期记忆的特点。
A、强迫记忆 B、瞬间记忆 C、无意记忆 D、有意记忆
28、( A ) 的缺乏会导致婴儿夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏等。
A、维生素D B、维生素K C、叶酸 D、维生素E
29、使用消毒液的同时还要注意( B ) 。
A、日光照射 B、通风换气
C、打扫卫生 D、同时使用肥皂或洗衣粉
30、每次测量要连续测三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，数字记录到小数点后两位，是测( C ) 。 A、身长 B、头围 C、体重 D、胸围
31、对人体皮肤功能的表述较为正确的一组是( D ) 。
A、皮肤是外界刺激的感受器
B、皮肤除具有感觉功能外，还有防御功能
C、皮肤只具有防御和调节体温的功能
D、皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能
32、吃泥糊状食物是每个婴儿必须经历的时期，泥糊状食品对婴儿发育的作用描述不正确的是( D ) 。
A、补充奶量的不足 B、调节食物品种
C、促进咀嚼功能的发育 D、增强婴儿的免疫力
33、产妇产后2-4天分泌的乳汁为初乳，初乳每日总量为( C ) 。
A、5-10ml B、10-20ml C、10-40ml D、20-50ml
34、儿童的肌肉是按( B ) 的顺序发展的。
A、从下到上、从大到小 B、从上到下、从大到小
C、从上到下、从小到大 D、从下到上、从小到大
35、( A ) 是构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质。
A、钙 B、铁 C、锌 D、碘
36、小儿( B ) 多是由钙缺乏而引起。
A、血红细胞减少，产生贫血
B、佝偻病和手足抽搐
C、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
D、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
37、下面那些症状可判断为，可能食物引起婴儿的过敏反应( C ) 。
A、便秘 B、多动 C、湿疹、荨麻疹 D、注意力不集中
38、( C ) 多是由蛋白质缺乏引起的。
A、某些皮肤病（如湿疹等） B、体重轻，易疲劳、头晕等
C、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降 D、消化缓慢，消化不良
39、6个月以内的婴儿每月测量一次。7-12月婴儿每两个月测一次，13-36个月婴儿每三个月测一次，是在给婴儿测量( A ) 。
A、头围和胸围 B、乐感 C、智商 D、动作技能
40、( C ) 食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。
A、牛奶、蛋类 B、巧克力、牛奶 C、豆类、贝类 D、水果类
41、婴儿生理性流涎的原因是( B ) 。
A、舌短宽而厚 B、口底浅 C、口腔比较干燥 D、分泌的口水较
42、随年龄增加而( B )的是儿童心脏的体积与身体的比例变化规律。
A、降至最低 B、下降 C、不变 D、时升时降
43、为患病婴儿测体温的部位是腋窝，( A ) ，肛门。
A、口腔 B、膝盖 C、眼睛 D、鼻腔
44、容易发生婴儿缺铁性贫血的是在( C ) 个月时。
A、2—6 B、9－12 C、6－24 D、1－5
45、依据血铅水平是否超过或等于( D ) 来诊断儿童铅中毒。
A、0.183 μ mol/L B、0.283 μ mol/L C、0.383 μ mol/L D、0.483 μ mol/L
46、婴儿缺乏维生素B2主要表现为( A ) ，口唇干裂，舌色红紫，眼疼等。
A、口角炎 B、全身骨头疼 C、血色素低 D、吸收力差
47、影响大脑发育，引起( B ) 多是由于脂肪摄入不足而引起；肥胖则多由脂肪过量而引起。
A、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降 B、某些皮肤病（如湿疹）
C、体重轻，易疲劳、头晕等 D、消化缓慢，消化不良
48、( A ) 是与避免铅中毒的方法相违背的。
A、经常在马路边玩
B、注意搞好家庭环境和个人卫生
C、定期清洗玩具
D、经常扫除，要用湿布擦家具，不要让灰尘满屋飞扬
49、三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中( A ) 。
A、增强呼吸道黏膜的适应能力 B、快速的提高认知能力
C、增强自我保护意识 D、有效的提高婴儿的自理能力
50、人体内水平衡与摄入的( A ) 有关。
A、液量 B、碳水化合物 C、钙和钾 D、脂肪
51、婴儿的( D ) 有赖于四具的清洁。
A、食欲 B、动作技能 C、自理能力 D、健康成长
52、( D ) 是婴儿虽然是生理性远视，但仍能近距离清楚视物的原因。
A、眼球前后径短B 、眼球前后径长 C、眼睛容易近视 D、晶状体弹性好，调节能力强
53、新生儿游泳完毕取下防水护脐贴，用（ A ）消毒脐部2次
A、75%乙醇溶液 B、苏打水 C、甲酚 D、钾肥皂
54、游泳时，新生儿与看护者之间的距离为（ B ）之内
A、一米 B、一拳 C、一臂 D、一掌
55、抚触腹部时，按（ B ）方向按摩。
A、逆时针 B、顺时针 C、先逆时针再顺时针 D、先顺时针再逆时针
56、游泳操手部的操作顺序是（ A ）
A、肩关节—肘关节—腕关节 B、腕关节—肘关节—肩关节
C、肘关节—腕关节—肩关节 D、肘关节—肩关节—腕关节
57、游泳完毕，迅速擦干水迹，应先（ B ）
A、取下游泳圈 B、保温 C、喝奶 D、喝水
58、游泳前要备好（ C ）物品
A、毛巾、尿片、替换的衣物
B、毛巾、尿片
C、毛巾、尿片、替换的衣物、润肤液
D、毛巾、尿片、润肤液
59、婴儿游泳操的肩关节运动包括（ A ）
A、按节拍前后摆动上臂、小角度地做圆周和外展、内收运动
B、按节拍前后摆动上臂、大角度地做圆周和外展、内收运动
C、快速前后摆动上臂、大角度地做圆周和外展、内收运动
D、快速前后摆动上臂、小角度地做圆周和外展、内收运动
60、婴儿游泳操的肘关节运动时，操作者（ B ）
A、双手四指放于肘关节窝中部，拇指按摩肘关节。
B、双手拇指放于肘关节窝中部，其余四指包绕肘关节，进行轻柔按摩
C、双手轻柔按摩肘关节
D、双手拇指放于肘关节窝中部，其余四指包绕肘关节，进行用力按摩
61、婴儿游泳操的腕关节运动时，腕关节的节拍的屈、伸角度为（ D ）
A、20°—30°角 B、30°—40°角C 、40°—50°角D 、50°—60°角
62、下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是( D ) 。
A、咽管短 B、咽管平 C、对噪音敏感 D、对周围声响敏感度差
63、婴儿水代谢紊乱的症状可表现为( C ) 。
A、水肿 B、嘴唇干裂 C、无小便 D、体温增高
64、婴儿游泳操放松运动是指操作者（ C ）
A、让婴儿自主游动
B、将婴儿轻轻托起在水中休息
C、双手在水里摆动，让水产生波浪，孩子自由活动
D、双手抓住婴儿腿部，不让其游动
65、婴儿抚触操的顺序是（ C ）
A、头部—胸部—手部—腹部—腿部—背部
B、头部—手部—胸部—腹部—腿部—背部
C、头部—胸部—腹部—手部—腿部—背部
D、头部—胸部—腹部—腿部—手部—背部
66、发现儿童血铅高要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行( C ) 。
A、抽检 B、隔离 C、检查和治疗 D、排毒
67、目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是( A ) 。
A、意外伤害 B、铅中毒 C、流行疾病 D、维生素中毒
68、干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是( A ) 。
A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法 B、组织婴儿学习安全理论常识
C、引导婴儿进行危险游戏的演习 D、禁止婴儿独自游戏
69、下列不属于婴儿游泳抚触作用的是（ D ）
A、促进婴儿的生长发育B 、促进婴儿脑神经的成熟C 、增强免疫能力D 、新生儿黄疸加剧
70、铅是一种多亲和性毒物，主要损害( A ) 。
A、神经系统、造血系统、血管和消化系统 B、神经系统、泌尿系统、血管和消化系统
C、泌尿系统、造血系统、血管和消化系统 D、神经系统、造血系统、血管和泌尿系统
71、因为婴儿( B ) ，所以尽管是生理性远视，但对近距离看物仍较清楚。
A、眼球前后径短 B、晶状体弹性好，调节能力强
C、眼睛容易斜视 D、眼球前后径长
72、下面那一组症状反应的是婴儿喂养过度( C ) 。
A、呕吐、便秘、入睡困难 B、烦躁不安、哭闹、便秘
C、肚子不舒服、溢奶 D、过度增重、虚胖
73、婴儿每日水的主要来源是饮水，除此以外不包括( C ) 。
A、水果中的水分 B、蔬菜中的水分 C、各种流质食物 D、泥糊状食物 74、2周岁以内婴儿最好不看电视，洗脸的水应是( A ) ，以防眼病。
A、流动水 B、盆接水 C、酒精稀释水 D、药水
75、( D ) 是水缺乏造成的结果。
A、婴儿营养不良 B、消化液稀释，引起消化不良
C、婴儿眼睛浮肿 D、婴儿代谢紊乱，水电解质平衡失调
76、防止婴儿溢奶可采取的方法( D ) 。
A、喂奶后将婴儿横抱数分钟
B、奶后将婴儿轻放在床上，让其尽快入睡
C、喂奶后将婴儿竖立抱起即可
D、让婴儿向右侧趴着，轻拍其背部，帮助排出咽下的空气
77、缺乏( A ) ，会导致婴儿体格和智力发育迟缓，身材矮小，智力低下。
A、碘 B、维生素D C、维生素B2 D、叶酸
78、血铅水平分五级，不属于铅中毒的等级是( D ) 。
A、I 级 B、Ⅱ-A 级 C、Ⅱ-B 级 D、VII 级
79、危险铅暴露源( D ) 是随处可见的。
A、海啸 B、沙尘 C、暴雨 D、铅尘
80、选择、购买消毒剂要有( B ) 字样。
A、“卫健字” B、“卫消字” C、“卫食字” D、“卫准字”
81、婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿， ( A ) 可判定婴儿肚子疼。
A、婴儿突然剧烈哭闹 B、拒食、脚冰凉
C、嗜睡、面色潮红 D、大便次数增多
82、( B ) 是容易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素。
A、钙、铁、磷、铜 B、钙、铁、锌、碘 C、钾、镁、钴、碘 D、钴、氟、锌、硫
83、婴儿智力发展的奠基时期是( C ) 。
A、0~6岁 B、0~5岁 C、0~3岁 D、0~7岁
84、在婴儿游泳抚触接待中，不符合待人热情要求的是( A ) 。
A、严肃待客，不卑不亢 B、主动服务，细致周到
C、微笑大方，不厌其烦 D、亲切友好，宾至如归
85、婴儿便后清洁应注意的事项是( D ) 。
A、男孩便后不用清洗也不用擦 B、大便后要用温水洗
C、便盆每天要清洗消毒 D、要用温水每天晚上给婴儿洗屁股
86、( B ) 是对婴儿发展的主要特点不正确的描述。
A、年龄越小，生长速度越快
B、随年龄增长，生长速度加快
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、婴儿阶段身体和运动机能的发展遵循从头到足的规律
87、清洁女婴外阴时下面选项描述不正确的是( D ) 。
A、从前往后冲洗 B、最好用流动的清水
C、要用专用的盆子 D、女孩子还小不用清洗外阴
88、新生儿食管呈（ B ）状，6周才能建立有效的搞反流屏障。
A、水平B 、漏斗C 、细长D 、粗短
89、婴儿4个月前食物最好以（ B ）为主
A、牛奶 B、母乳 C、粥 D、米汤
90、新生儿出现鹅口疮时处理的方法不当的是（ A ）
A、强行擦去B 、用1%甲紫溶液涂在患处C 、加强营养D 、保持口腔卫生
91、下列不属于新生儿外观特点的是（ D ）
A、出生后皮肤覆盖一层灰白色胎脂
B、出生后2—3天出现生理性黄疸
C、出生后3—5天出现水肿
D、出生后出现马牙
92、下列不属于婴儿游泳的作用（ D ）
A、可以使心脏得到更好地锻炼
B、使肺活量增加
C、对胸廓的发育有良好的作用
D、可以使婴儿兴奋
93、婴儿游泳后要补充（ A ）
A、水分和能量 B、糖 C、维生素D D、维生素A
94、游泳与抚触师在对婴儿作游泳与抚触指导时，要（ A ）
A、面带微笑 B、神情严肃 C、没有表情 D、表情夸张
95、抚触师在对婴儿作抚触时，遇到婴儿啼哭，应（ A ）
A、立即停止，待情绪稳定后再做
B、继续做完
C、停止抚触
D、让家长把婴儿抱走
96、一名婴儿游泳与抚触师，首先要具有（ A ）
A、爱心、责任心，爱岗敬业
B、高超的技术
C、高深的理论
D、热心
97、婴儿认知能力的核心是（ D ）
A、注意力 B、观察力 C、记忆力 D、创造性思维能力
98、3岁前婴儿的认知具有（ A ）特点
A 、抽象性 B、具体形象 C、高度概括 D、逻辑性
99、婴幼儿早期艺术感染力主要靠（ B ）起到潜移默化的作用
A、显性的艺术环境
B、隐性的艺术环境
C、遗传
D、后天强化训练
100、下列不属于对婴儿进行形象化语言文字教育的方法是（ D ）
A、亲子阅读 B、朗诵 C、创设阅读环境 D、强化性记忆
101、婴儿游泳与抚触具有（ A ）特点
A、科学性、新颖性、实用性、可行性
B、操作性、实用性、科学性、
C、难以实现性
D、不可行性
102、新生儿不具有哪些本能（ B ）
A、吸吮 B、能看得很远 C、触觉 D、行走反射
103、( C ) 是婴儿生理方面发生变化的表现。
A、认知、情感和社会交往的提高 B、推理和社会交往能力不断提高
C、身高、体重、器官的增长 D、思维、大脑、胸围不断提高
104、( D ) 是婴儿心理方面发生变化的表现。
A、动作技能、思维发展
B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化
D、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高
105、培养婴儿思维能力的有效方法是( D ) 。
A、概括思维教育 B、抽象思维教育C 、抽象思维教育 D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法 106、婴儿在发展中，新特征获得的表现有( A ) 。
A、好奇、好问及生理上出现乳牙等 B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化 D、思维、大脑、胸围发生变化
107、( C ) 是我国对儿童期的发展过程的划分。
A、新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和少年期
B、新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期
C、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期
D、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期
108、( B ) 是人体的食物加工厂。
A、呼吸系统 B、消化系统 C、心血管系统 D、内分泌系统 109、换乳期是婴儿生长过程的必然阶段，通常把( D ) 的时期称为换乳期。
A、婴儿脱离乳类食物的过程 B、添加半固体食物的过程
C、添加“副食”的过程 D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主
110、目前意外死亡已占我国0—14岁儿童死亡排位的( A ) 死因，在1997年跌伤DALYS 损伤占4.0%。
A、第一位 B、第二位 C、第三位 D、第四位
111、不正确的训练婴儿手部的精细动作的方法有( C )
A、敲一敲、咬一咬、动一动 B、摸一摸、闻一闻、敲一敲
C、撕一撕、打一打、扔一扔 D、摸一摸、动一动、闻一闻
112、卧室的窗子上都要( A ) ，不要在窗子前摆放家具，如婴儿卧室在楼上，一定要安上楼梯安全护栏。
A、安装锁 B、打开 C、安装拉手 D、关好
113、婴儿参与游戏训练速度的特点是( C ) 。
A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高
D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
114、( C ) 是对婴儿教育的错误原则。
A、尊重婴儿发展权利的原则 B、促进婴儿全面和谐发展的原则
C、教育第一，养育第二的教养原则 D、以情感体验为主体的原则
115、婴儿开始出牙的时间是( D ) 。
A、3~8个月 B、8~12个月 C、4~8个月 D、4~10个月 116、( C ) 婴儿乳牙全部出齐。
A、1岁左右 B、1岁半左右 C、2岁左右 D、3岁半左右 117、让婴儿有规律地按比例摄取营养素，提供婴儿活动和维持机体发育的热能叫做( A ) 。
A、合理营养 B、合理供给维生素 C、合理的喂养 D、合理教养
118、( B ) 是对形成龋齿的原因不正确的描述。
A、乳牙牙釉质簿 B、出牙较晚 C、容易被腐蚀 D、牙本质较松脆 119、婴儿语言发展的四个阶段顺序正确的是( D ) 。
A、单字句，电报句，简单句，复杂的 B、单词句，双词句，简单句，复杂句
C、单字句，电报句，简单句，复合句 D、单字句，多字句，简单句，复杂句
120、营养素是指( D ) 。
A、提高人体智能的主要能源 B、维持生物生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质 D、维持人类生存的主要营养物质
121、促进婴儿语言早期训练，要( B ) 。
A、增强宝宝的触觉感知能力 B、加强婴儿肺、咽、唇、舍四个主要发音器官的锻炼
C、提高宝宝肢体的协调能力 D、加大呼吸系统的训练
122、感觉是( A ) 。
A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程 B、反映当前客观事物的整体属性的理解过程
C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程 D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程 123、( A ) 符合婴儿精细动作发展的年龄特点。
A、1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B、7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
C、2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
D、1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
124、( D ) 是感知动作思维。
A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C、通过逻辑思考而进行的思维方式
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
125、( A ) 是3~6岁时占主导地位的思维形式。
A、具体形象思维 B、感知动作思维 C、抽象逻辑思维 D、直觉形象思维 126、婴儿“分离痛苦”发生的大约时间是( C ) ，游泳有助于缓减分离痛苦，越早进行越明显。
A、1岁 B、1岁半 C、2岁 D、3岁 127、( B ) 是影响婴儿的情绪的的主要原因。
A、稳定的主观心态 B、外在环境变化 C、其它人情绪 D、成人评价 128、1997年我国儿童( A ) 的DALYS 损失占总死亡的23.8%。
A、意外伤害 B、流行疾病 C、铅中毒 D、猝死
129、给婴儿添加辅食尽量避开( A ) 。
A、炎热的夏天 B、寒冷的冬天 C、易过敏的春天 D、秋天
130、( D ) 的方法，有利于提高婴儿社会交往能力。
A、独自摆弄玩具 B、不与同伴共同搭积木
C、独自绘画 D、游泳
131、( D ) 是婴儿期的教养原则。
A、玩耍第一 B、教育为主 C、养育为主 D、教养结合 132、( C ) 是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
A、教育的内容 B、父母受教育的程度
C、接受教育的时间和程度 D、家庭教育的目的
133、要提高婴儿免疫水平，抑制传染病的流行，须进行( A ) 。
A、预防接种 B、大量的体育锻炼 C、生长监测 D、定期吃药 134、婴儿的大动作发展都要经历( D ) 等发展阶段。
A、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
B、大把抓握时期、基本运动技能时期
C、认知时期、语言发展时期
D、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期
135、婴儿游泳的大动作发展中，( D ) 是大动作发展评价的原则。
A、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷 B、促进手眼协调的发展是首要的原则
C、动态静态环境各有不同 D、促进精细动作的发展
136、因为( A ) 不同，所以游泳计划要分解成若干步骤，小步伐进行。
A、婴儿的能力 B、家长的能力 C、游泳指导师的能力 D、婴儿的兴趣
137、( A ) 是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式之一。
A、婴儿游泳 B、领域教学 C、小组/团体教学 D、拔高教学 138、婴儿的前庭平衡系统通过( C ) 可以得到充分的发展。
A、拼图、积木堆积等游戏 B、绘画、爬行、投球等游戏
C、上下斜坡爬行游戏 D、辨听声音等游戏
139、( D ) 是6－12月婴儿最常用的认知方式。
A、交谈 B、听别人说话 C、思维判断 D、动作 140、( A ) 是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。
A、多给婴儿留一些时间，创造他们与同伴在一起的机会
B、让婴儿在安全的地方独自玩玩具
C、要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩
D、要多给他们留一些时间，创造与家长在一起的机会
141、发热时不要 ( B ) 。
A、亲子阅读 B、游泳 C、喝水 D、亲子游戏 142、( B ) 符合婴儿大动作发展的年龄特点。
A、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主
B、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C、2-3岁时以移动运动为主，3-4岁时以发展基本运动技能为主
D、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主 143、( B ) 是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。
A、大脑功能发育不全，小脑发育晚 B、脑发育缓慢
C、大脑容易兴奋，易疲劳 D、神经髓鞘化、植物神经发育不全 144、婴儿游泳前，不应该( A ) 。
A、无人看管 B、把游泳桶中的水放好，调节好水温
C、做游泳准备操 D、把相关物品准备好
145、游泳抚触师的着装要求（ A ）
A、规范、适合工作
B、亮丽、奇特
C、新奇、鲜艳
D、什么服装都可以
146、为促进婴儿上下肌肉发达、灵巧，可采用( C ) 等训练方式。
A、拼图游戏 B、骑车游戏 C、攀登架游戏 D、搭积木 147、婴儿游泳中不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要( B ) 等，这是评价的原则。
A、动态静态环境各有不同
B、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
C、有利于促进婴儿认知发展是首要的原则
D、有利于促进精细动作的发展
148、游泳有助于婴儿（ A ）培养
A、意志力 B、爬行能力 C、行走能力 D、想象力
149、婴儿的精细动作技能发展越好，标志着( B ) 越好。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
150、婴儿随着月龄的增长，手部动作训练是( C ) ，这充分体现了两手的主要功能。
A、通过双手互动，实现手眼协调的训练
B、通过两手的活动促进社会交往的能力
C、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，来完成近百种动作
D、通过手语使不会开口说话的孩子进行简单的交流
151、提高婴儿认知能力的主要途经是通过( D ) 。
A、中枢神经系统 B、感觉和感知 C、观察和思考 D、感觉和知觉 152、关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是( D ) 。
A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系
B、婴儿在7－8个月时就要让他逐渐学会控制情绪
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
153、( B ) 是历史上规范儿童权利内容最丰富且最为广泛认可的法律文件。
A、《母婴保健法》 B、《儿童权利公约》
C、《未成年人保护法》 D、《中国儿童发展纲要》
154、．( D ) 是婴儿学习空间概念的主要内容。
A、自我身体、方位知觉 B、大小、形状、高低
C、自我、颜色、季节变化 D、大小、几何图形、自我身体 155、经过测评，可以获得婴儿在各个领域能力发展的( B ) ，即教育训练的起点。
A、最低点 B、最高点 C、平均点 D、平均值 156、婴儿认知能力训练的注意事项是( C ) 。
A、注重训练结果
B、要注重宝宝是否都学会了
C、要注重训练的过程，不要过分追求训练结果
D、过程和结果都不重要
157、婴儿游泳对促进( A ) 等方面能力十分有利。
A、运动技能 B、语言能力 C、精细动作 D、美感 158、口语表达的过程中要注意( A ) 。
A、发音、音调、语法、语意 B、书面表达和身体动作表达
C、声音的大小最为重要 D、流利的说话
159、．( B ) 是对婴儿发展的主要特点不正确的描述。
A、年龄越小，生长速度越快 B、随年龄增长，生长速度加快
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、婴儿阶段身体和运动机能的发展遵循从头到足的规律
160、测量婴儿语言理解能力的主要指标是( A ) 。
A、概念的建立、掌握词汇的多少 B、阅读能力
C、精细动作的提高 D、肢体的表达
二、判断题（对下列各题你认为对的在题首括号内打√，错的打×）
（ √ ）1、婴儿游泳在出生当天就可进行。
（ × ）2、婴儿抚触就是对婴儿特定部位肌肤有一定手法和技巧的抚摩。
（ √ ）3、智慧教育的成败会直接影响知识教育的结果。
（ × ）4、知识教育的好坏会影响智慧教育的高低。
（ × ）5、胎龄满36周以上，体重在2500克以上为足月儿。
（ √ ）6、游泳抚触适合任何婴儿。
（ √ ）7、新生儿胃呈水平状。
（ × ）8、胎儿在宫内的呼吸是微弱有效的。
（ × ）9、预防接种后马上可进行游泳。
（ √ ）10、小于32周的早产儿不能进行游泳。
（ × ）11、婴儿游泳期间不用专人看护。
（ √ ）12、婴儿游泳操的操作者必须经过专业培训。
（ × ）13、新生儿游泳的泳池水深小于50cm 。
（ √ ）14、婴儿游泳时要坚持一人一桶水。
（ × ）15、婴儿吃奶后20分钟就可以游泳。
（ × ）16、婴儿游泳时池内不能放震动棒。
（ × ）17、新生儿出生5——7天不能游泳。
（ × ）18、新生儿要用“蜡烛包”进行包裹。
（ × ）19、婴儿哺乳方式为按时按量哺乳。
（ √ ）20、新生儿与母亲生后30分钟内的皮肤接触有利于孩子成长。 （ √ ）21、游泳操前操作人员要修剪好指甲。
（ × ）22、游泳时要播放激烈的音乐，最好一段音乐相对固定播放一段时间。 （ × ）23、肩关节运动时要做牵拉。
（ √ ）24、肘关节运动按节拍屈、伸应大于90°角。
（ × ）25、髋关节运动的内收运动角度应小于30°角。
（ √ ）26、肩关节的内收运动角度应小于30°角。
（ √ ）27、婴儿游泳前应先进行体温测量。
（ × ）28、新生儿在出生时还没有的听觉系统。
（ √ ）29、新生儿的视力距离只有20cm 。
（ √ ）30、住院期间防止交叉感染，游泳桶内套一次性塑料袋。
（ √ ）31、婴儿游泳水质用特殊游泳液配方或洁净水。
（ √ ）32、婴儿游泳时间不宜超过15分钟。
（ × ）33、婴儿套好游泳圈后不用检查下颌、下颏部是否垫托在预设位置。 （ √ ）34、婴儿游泳时要缓慢入水。
（ √ ）35、新生儿游泳操也称水疗。
（ √ ）36、婴儿抚触时，如果出现哭闹情绪应立即停止，待情绪稳定后再进行。 （ × ）37、因为婴儿皮肤娇嫩，所以抚触时用力越轻越好。
（ √ ）38、在新生儿抚触时在脐痂未脱落前不要做腹部按摩。
（ × ）39、抚触时不用与婴儿进行亲子交流。
（ √ ）40、腿部按摩可以增强灵活反应，增加运动协调功能。
11
水宝宝婴游测试提纲（一）
一、单项选择题
1、婴儿游泳是（ B ）内的婴儿进行的人类水中早期保健活动。
A 、18个月 B、12个月 C、6个月 D、24个月
2、通常（ ）前称为智慧教育，（ B ）后称为知识教育。
A、3岁 B、6岁 C、5岁 D、7岁
3、新生儿是从出生后脐带结扎开始到（ C ）天。
A、30天 B、31天 C、28天 D、29天
4、正常新生儿头与身体的比重为（ B ）
A、1：3 B、1：4 C、1：5 D、1：6
5、生理性黄疸多在出生后（ B ）出现
A、1—2天 B、2—3天 C、3—4天 D、4—5天
6、婴儿爬行的关键期是（ C ）
A、1—3个月 B、3—4个月 C、6—9个月 D、9—10个月
7、给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是( A ) 。
A、先放冷水，后放热水，再放婴儿 B、先放冷水，后放婴儿，再放热水
C、先放婴儿，后放热水，再放冷水 D、先放热水，后放婴儿，再放冷水
8、婴儿最早出现的感觉是( D ) 。
A、视觉 B、听觉 C、嗅觉 D、皮肤感觉
9、选择消毒剂的标准( C ) 。
A、化学制剂厂生产的制剂
B、卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
C、省级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
D、县级卫生部门批准的化学制剂厂生产的制剂
10、( A ) 是保证婴儿正常生长发育、身心健康的重要因素。
A、营养 B、学习 C、音乐 D、美术
11、发热时不要打( A ) 、百日咳、破伤风疫苗。
A、白喉 B、乙肝 C、麻疹 D、乙脑
12、婴儿第1－6个月，平均增长8－10厘米的是( A ) 。
A、头围 B、上臀围 C、脚长 D、体重
13、人体测量学参数的内容是( C ) ，身高和体重，上臀围。
A、头围与胸围的测量 B、智力和学习
C、年龄和体重 D、情绪和情感
14、语音形成的生理基础是( D ) 。
A、声带正常即可 B、口腔要足够大 C、呼吸器官正常运动
D、口腔与鼻腔、咽腔以及其中各部位的协调运动
15、添加泥糊状食品时，要经过试食，以利于( B ) 。
A、通便的作用 B、让婴儿适应后而喜欢
C、吊起婴儿的胃口 D、提高婴儿对味道的辨别能力
16、婴儿每日排出的水分包括( A ) 。
A、汗液、尿液中的水 B、唾液中的水 C、泪液中的水 D、鼻腔中流出的水
17、接受游泳与抚触的婴儿出现（ A ）
A、安静 B、哭闹 C、难以入睡 D、体重下降明显
18、新生儿具有下列哪些先天的运动本领（ C ）
A、微笑反射 B、跑步反射 C、游泳反射 D、饥饿反射
19、( A ) 是婴儿认识自己的阶段。
A、妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段
B、同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段
C、妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段
D、伴随阶段—同伴阶段－妈妈阶段－自我阶段
20、( C ) 是婴儿语言发展的差异性表现之一。
A、最早会说的语言是相同的 B、婴儿的语言发展速度基本相同
C、开口说话时间不同 D、发音的清晰度是相同的
21、泥糊状食品在婴儿的成长过程中( B ) 。
A、是可有可无的 B、不是可有可无的 C、是随时添加的 D、只是一般食品
22、( A ) 是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。
A、拍打、抓握、推拉等练习 B、拼插、堆积等练习
C、投掷、拼图等练习 D、发音、微笑等练习
23、婴儿头部骨缝的闭合时间是( B ) 。
A、6~8个月 B、4~6个月 C、3~4个月 D、12个月
24、进行预防接种可提高婴儿免疫水平，( A ) 。
A、抑制传染病的流行 B、智力 C、自理 D、解决问题的能力
25、婴儿游泳的室温在（ C ）左右
A、30℃ B、25℃ C、28 ℃ D、26℃
26、婴儿游泳的水温在（ A ）左右
A、38℃ B、29℃ C、28 ℃ D、26℃
27、( C ) 是婴儿期记忆的特点。
A、强迫记忆 B、瞬间记忆 C、无意记忆 D、有意记忆
28、( A ) 的缺乏会导致婴儿夜里时常惊醒，肌肉无力，头发稀疏等。
A、维生素D B、维生素K C、叶酸 D、维生素E
29、使用消毒液的同时还要注意( B ) 。
A、日光照射 B、通风换气
C、打扫卫生 D、同时使用肥皂或洗衣粉
30、每次测量要连续测三次，用两个相近的数字的平均数作为记录数字，数字记录到小数点后两位，是测( C ) 。 A、身长 B、头围 C、体重 D、胸围
31、对人体皮肤功能的表述较为正确的一组是( D ) 。
A、皮肤是外界刺激的感受器
B、皮肤除具有感觉功能外，还有防御功能
C、皮肤只具有防御和调节体温的功能
D、皮肤具有感觉、防御、排泄、吸收和调节体温的功能
32、吃泥糊状食物是每个婴儿必须经历的时期，泥糊状食品对婴儿发育的作用描述不正确的是( D ) 。
A、补充奶量的不足 B、调节食物品种
C、促进咀嚼功能的发育 D、增强婴儿的免疫力
33、产妇产后2-4天分泌的乳汁为初乳，初乳每日总量为( C ) 。
A、5-10ml B、10-20ml C、10-40ml D、20-50ml
34、儿童的肌肉是按( B ) 的顺序发展的。
A、从下到上、从大到小 B、从上到下、从大到小
C、从上到下、从小到大 D、从下到上、从小到大
35、( A ) 是构成人体骨骼和牙齿的主要矿物质。
A、钙 B、铁 C、锌 D、碘
36、小儿( B ) 多是由钙缺乏而引起。
A、血红细胞减少，产生贫血
B、佝偻病和手足抽搐
C、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等
D、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等
37、下面那些症状可判断为，可能食物引起婴儿的过敏反应( C ) 。
A、便秘 B、多动 C、湿疹、荨麻疹 D、注意力不集中
38、( C ) 多是由蛋白质缺乏引起的。
A、某些皮肤病（如湿疹等） B、体重轻，易疲劳、头晕等
C、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降 D、消化缓慢，消化不良
39、6个月以内的婴儿每月测量一次。7-12月婴儿每两个月测一次，13-36个月婴儿每三个月测一次，是在给婴儿测量( A ) 。
A、头围和胸围 B、乐感 C、智商 D、动作技能
40、( C ) 食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。
A、牛奶、蛋类 B、巧克力、牛奶 C、豆类、贝类 D、水果类
41、婴儿生理性流涎的原因是( B ) 。
A、舌短宽而厚 B、口底浅 C、口腔比较干燥 D、分泌的口水较
42、随年龄增加而( B )的是儿童心脏的体积与身体的比例变化规律。
A、降至最低 B、下降 C、不变 D、时升时降
43、为患病婴儿测体温的部位是腋窝，( A ) ，肛门。
A、口腔 B、膝盖 C、眼睛 D、鼻腔
44、容易发生婴儿缺铁性贫血的是在( C ) 个月时。
A、2—6 B、9－12 C、6－24 D、1－5
45、依据血铅水平是否超过或等于( D ) 来诊断儿童铅中毒。
A、0.183 μ mol/L B、0.283 μ mol/L C、0.383 μ mol/L D、0.483 μ mol/L
46、婴儿缺乏维生素B2主要表现为( A ) ，口唇干裂，舌色红紫，眼疼等。
A、口角炎 B、全身骨头疼 C、血色素低 D、吸收力差
47、影响大脑发育，引起( B ) 多是由于脂肪摄入不足而引起；肥胖则多由脂肪过量而引起。
A、营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降 B、某些皮肤病（如湿疹）
C、体重轻，易疲劳、头晕等 D、消化缓慢，消化不良
48、( A ) 是与避免铅中毒的方法相违背的。
A、经常在马路边玩
B、注意搞好家庭环境和个人卫生
C、定期清洗玩具
D、经常扫除，要用湿布擦家具，不要让灰尘满屋飞扬
49、三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中( A ) 。
A、增强呼吸道黏膜的适应能力 B、快速的提高认知能力
C、增强自我保护意识 D、有效的提高婴儿的自理能力
50、人体内水平衡与摄入的( A ) 有关。
A、液量 B、碳水化合物 C、钙和钾 D、脂肪
51、婴儿的( D ) 有赖于四具的清洁。
A、食欲 B、动作技能 C、自理能力 D、健康成长
52、( D ) 是婴儿虽然是生理性远视，但仍能近距离清楚视物的原因。
A、眼球前后径短B 、眼球前后径长 C、眼睛容易近视 D、晶状体弹性好，调节能力强
53、新生儿游泳完毕取下防水护脐贴，用（ A ）消毒脐部2次
A、75%乙醇溶液 B、苏打水 C、甲酚 D、钾肥皂
54、游泳时，新生儿与看护者之间的距离为（ B ）之内
A、一米 B、一拳 C、一臂 D、一掌
55、抚触腹部时，按（ B ）方向按摩。
A、逆时针 B、顺时针 C、先逆时针再顺时针 D、先顺时针再逆时针
56、游泳操手部的操作顺序是（ A ）
A、肩关节—肘关节—腕关节 B、腕关节—肘关节—肩关节
C、肘关节—腕关节—肩关节 D、肘关节—肩关节—腕关节
57、游泳完毕，迅速擦干水迹，应先（ B ）
A、取下游泳圈 B、保温 C、喝奶 D、喝水
58、游泳前要备好（ C ）物品
A、毛巾、尿片、替换的衣物
B、毛巾、尿片
C、毛巾、尿片、替换的衣物、润肤液
D、毛巾、尿片、润肤液
59、婴儿游泳操的肩关节运动包括（ A ）
A、按节拍前后摆动上臂、小角度地做圆周和外展、内收运动
B、按节拍前后摆动上臂、大角度地做圆周和外展、内收运动
C、快速前后摆动上臂、大角度地做圆周和外展、内收运动
D、快速前后摆动上臂、小角度地做圆周和外展、内收运动
60、婴儿游泳操的肘关节运动时，操作者（ B ）
A、双手四指放于肘关节窝中部，拇指按摩肘关节。
B、双手拇指放于肘关节窝中部，其余四指包绕肘关节，进行轻柔按摩
C、双手轻柔按摩肘关节
D、双手拇指放于肘关节窝中部，其余四指包绕肘关节，进行用力按摩
61、婴儿游泳操的腕关节运动时，腕关节的节拍的屈、伸角度为（ D ）
A、20°—30°角 B、30°—40°角C 、40°—50°角D 、50°—60°角
62、下列对婴儿耳的发育特点描述不正确的选项是( D ) 。
A、咽管短 B、咽管平 C、对噪音敏感 D、对周围声响敏感度差
63、婴儿水代谢紊乱的症状可表现为( C ) 。
A、水肿 B、嘴唇干裂 C、无小便 D、体温增高
64、婴儿游泳操放松运动是指操作者（ C ）
A、让婴儿自主游动
B、将婴儿轻轻托起在水中休息
C、双手在水里摆动，让水产生波浪，孩子自由活动
D、双手抓住婴儿腿部，不让其游动
65、婴儿抚触操的顺序是（ C ）
A、头部—胸部—手部—腹部—腿部—背部
B、头部—手部—胸部—腹部—腿部—背部
C、头部—胸部—腹部—手部—腿部—背部
D、头部—胸部—腹部—腿部—手部—背部
66、发现儿童血铅高要到儿童期铅损伤全国防治组的指定单位进行( C ) 。
A、抽检 B、隔离 C、检查和治疗 D、排毒
67、目前死亡率已占儿童死亡排位的第一位死因的是( A ) 。
A、意外伤害 B、铅中毒 C、流行疾病 D、维生素中毒
68、干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是( A ) 。
A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法 B、组织婴儿学习安全理论常识
C、引导婴儿进行危险游戏的演习 D、禁止婴儿独自游戏
69、下列不属于婴儿游泳抚触作用的是（ D ）
A、促进婴儿的生长发育B 、促进婴儿脑神经的成熟C 、增强免疫能力D 、新生儿黄疸加剧
70、铅是一种多亲和性毒物，主要损害( A ) 。
A、神经系统、造血系统、血管和消化系统 B、神经系统、泌尿系统、血管和消化系统
C、泌尿系统、造血系统、血管和消化系统 D、神经系统、造血系统、血管和泌尿系统
71、因为婴儿( B ) ，所以尽管是生理性远视，但对近距离看物仍较清楚。
A、眼球前后径短 B、晶状体弹性好，调节能力强
C、眼睛容易斜视 D、眼球前后径长
72、下面那一组症状反应的是婴儿喂养过度( C ) 。
A、呕吐、便秘、入睡困难 B、烦躁不安、哭闹、便秘
C、肚子不舒服、溢奶 D、过度增重、虚胖
73、婴儿每日水的主要来源是饮水，除此以外不包括( C ) 。
A、水果中的水分 B、蔬菜中的水分 C、各种流质食物 D、泥糊状食物 74、2周岁以内婴儿最好不看电视，洗脸的水应是( A ) ，以防眼病。
A、流动水 B、盆接水 C、酒精稀释水 D、药水
75、( D ) 是水缺乏造成的结果。
A、婴儿营养不良 B、消化液稀释，引起消化不良
C、婴儿眼睛浮肿 D、婴儿代谢紊乱，水电解质平衡失调
76、防止婴儿溢奶可采取的方法( D ) 。
A、喂奶后将婴儿横抱数分钟
B、奶后将婴儿轻放在床上，让其尽快入睡
C、喂奶后将婴儿竖立抱起即可
D、让婴儿向右侧趴着，轻拍其背部，帮助排出咽下的空气
77、缺乏( A ) ，会导致婴儿体格和智力发育迟缓，身材矮小，智力低下。
A、碘 B、维生素D C、维生素B2 D、叶酸
78、血铅水平分五级，不属于铅中毒的等级是( D ) 。
A、I 级 B、Ⅱ-A 级 C、Ⅱ-B 级 D、VII 级
79、危险铅暴露源( D ) 是随处可见的。
A、海啸 B、沙尘 C、暴雨 D、铅尘
80、选择、购买消毒剂要有( B ) 字样。
A、“卫健字” B、“卫消字” C、“卫食字” D、“卫准字”
81、婴儿腹部绞痛常见于3个月以内的婴儿， ( A ) 可判定婴儿肚子疼。
A、婴儿突然剧烈哭闹 B、拒食、脚冰凉
C、嗜睡、面色潮红 D、大便次数增多
82、( B ) 是容易缺乏又对婴儿发育影响较大的矿物质和微量元素。
A、钙、铁、磷、铜 B、钙、铁、锌、碘 C、钾、镁、钴、碘 D、钴、氟、锌、硫
83、婴儿智力发展的奠基时期是( C ) 。
A、0~6岁 B、0~5岁 C、0~3岁 D、0~7岁
84、在婴儿游泳抚触接待中，不符合待人热情要求的是( A ) 。
A、严肃待客，不卑不亢 B、主动服务，细致周到
C、微笑大方，不厌其烦 D、亲切友好，宾至如归
85、婴儿便后清洁应注意的事项是( D ) 。
A、男孩便后不用清洗也不用擦 B、大便后要用温水洗
C、便盆每天要清洗消毒 D、要用温水每天晚上给婴儿洗屁股
86、( B ) 是对婴儿发展的主要特点不正确的描述。
A、年龄越小，生长速度越快
B、随年龄增长，生长速度加快
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、婴儿阶段身体和运动机能的发展遵循从头到足的规律
87、清洁女婴外阴时下面选项描述不正确的是( D ) 。
A、从前往后冲洗 B、最好用流动的清水
C、要用专用的盆子 D、女孩子还小不用清洗外阴
88、新生儿食管呈（ B ）状，6周才能建立有效的搞反流屏障。
A、水平B 、漏斗C 、细长D 、粗短
89、婴儿4个月前食物最好以（ B ）为主
A、牛奶 B、母乳 C、粥 D、米汤
90、新生儿出现鹅口疮时处理的方法不当的是（ A ）
A、强行擦去B 、用1%甲紫溶液涂在患处C 、加强营养D 、保持口腔卫生
91、下列不属于新生儿外观特点的是（ D ）
A、出生后皮肤覆盖一层灰白色胎脂
B、出生后2—3天出现生理性黄疸
C、出生后3—5天出现水肿
D、出生后出现马牙
92、下列不属于婴儿游泳的作用（ D ）
A、可以使心脏得到更好地锻炼
B、使肺活量增加
C、对胸廓的发育有良好的作用
D、可以使婴儿兴奋
93、婴儿游泳后要补充（ A ）
A、水分和能量 B、糖 C、维生素D D、维生素A
94、游泳与抚触师在对婴儿作游泳与抚触指导时，要（ A ）
A、面带微笑 B、神情严肃 C、没有表情 D、表情夸张
95、抚触师在对婴儿作抚触时，遇到婴儿啼哭，应（ A ）
A、立即停止，待情绪稳定后再做
B、继续做完
C、停止抚触
D、让家长把婴儿抱走
96、一名婴儿游泳与抚触师，首先要具有（ A ）
A、爱心、责任心，爱岗敬业
B、高超的技术
C、高深的理论
D、热心
97、婴儿认知能力的核心是（ D ）
A、注意力 B、观察力 C、记忆力 D、创造性思维能力
98、3岁前婴儿的认知具有（ A ）特点
A 、抽象性 B、具体形象 C、高度概括 D、逻辑性
99、婴幼儿早期艺术感染力主要靠（ B ）起到潜移默化的作用
A、显性的艺术环境
B、隐性的艺术环境
C、遗传
D、后天强化训练
100、下列不属于对婴儿进行形象化语言文字教育的方法是（ D ）
A、亲子阅读 B、朗诵 C、创设阅读环境 D、强化性记忆
101、婴儿游泳与抚触具有（ A ）特点
A、科学性、新颖性、实用性、可行性
B、操作性、实用性、科学性、
C、难以实现性
D、不可行性
102、新生儿不具有哪些本能（ B ）
A、吸吮 B、能看得很远 C、触觉 D、行走反射
103、( C ) 是婴儿生理方面发生变化的表现。
A、认知、情感和社会交往的提高 B、推理和社会交往能力不断提高
C、身高、体重、器官的增长 D、思维、大脑、胸围不断提高
104、( D ) 是婴儿心理方面发生变化的表现。
A、动作技能、思维发展
B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化
D、言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高
105、培养婴儿思维能力的有效方法是( D ) 。
A、概括思维教育 B、抽象思维教育C 、抽象思维教育 D、用形象、声音、色彩和感觉等直观方法 106、婴儿在发展中，新特征获得的表现有( A ) 。
A、好奇、好问及生理上出现乳牙等 B、身高、体重、器官的增长
C、头围、臀围、胸围发生变化 D、思维、大脑、胸围发生变化
107、( C ) 是我国对儿童期的发展过程的划分。
A、新生儿期、乳儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期和少年期
B、新生儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期
C、乳儿期、婴儿期、学前期、学龄期、少年期和青年期
D、乳儿期、婴儿期、婴儿后期、学龄期、少年期和青春期
108、( B ) 是人体的食物加工厂。
A、呼吸系统 B、消化系统 C、心血管系统 D、内分泌系统 109、换乳期是婴儿生长过程的必然阶段，通常把( D ) 的时期称为换乳期。
A、婴儿脱离乳类食物的过程 B、添加半固体食物的过程
C、添加“副食”的过程 D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主
110、目前意外死亡已占我国0—14岁儿童死亡排位的( A ) 死因，在1997年跌伤DALYS 损伤占4.0%。
A、第一位 B、第二位 C、第三位 D、第四位
111、不正确的训练婴儿手部的精细动作的方法有( C )
A、敲一敲、咬一咬、动一动 B、摸一摸、闻一闻、敲一敲
C、撕一撕、打一打、扔一扔 D、摸一摸、动一动、闻一闻
112、卧室的窗子上都要( A ) ，不要在窗子前摆放家具，如婴儿卧室在楼上，一定要安上楼梯安全护栏。
A、安装锁 B、打开 C、安装拉手 D、关好
113、婴儿参与游戏训练速度的特点是( C ) 。
A、活动量较小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃
B、婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C、婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得以提高
D、婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
114、( C ) 是对婴儿教育的错误原则。
A、尊重婴儿发展权利的原则 B、促进婴儿全面和谐发展的原则
C、教育第一，养育第二的教养原则 D、以情感体验为主体的原则
115、婴儿开始出牙的时间是( D ) 。
A、3~8个月 B、8~12个月 C、4~8个月 D、4~10个月 116、( C ) 婴儿乳牙全部出齐。
A、1岁左右 B、1岁半左右 C、2岁左右 D、3岁半左右 117、让婴儿有规律地按比例摄取营养素，提供婴儿活动和维持机体发育的热能叫做( A ) 。
A、合理营养 B、合理供给维生素 C、合理的喂养 D、合理教养
118、( B ) 是对形成龋齿的原因不正确的描述。
A、乳牙牙釉质簿 B、出牙较晚 C、容易被腐蚀 D、牙本质较松脆 119、婴儿语言发展的四个阶段顺序正确的是( D ) 。
A、单字句，电报句，简单句，复杂的 B、单词句，双词句，简单句，复杂句
C、单字句，电报句，简单句，复合句 D、单字句，多字句，简单句，复杂句
120、营养素是指( D ) 。
A、提高人体智能的主要能源 B、维持生物生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质 D、维持人类生存的主要营养物质
121、促进婴儿语言早期训练，要( B ) 。
A、增强宝宝的触觉感知能力 B、加强婴儿肺、咽、唇、舍四个主要发音器官的锻炼
C、提高宝宝肢体的协调能力 D、加大呼吸系统的训练
122、感觉是( A ) 。
A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程 B、反映当前客观事物的整体属性的理解过程
C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程 D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程 123、( A ) 符合婴儿精细动作发展的年龄特点。
A、1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B、7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
C、2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
D、1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
124、( D ) 是感知动作思维。
A、通过表象的联想并进行逻辑思考的思维方式
B、依靠事物或情景的表象及表象的联想进行的思维活动
C、通过逻辑思考而进行的思维方式
D、思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式
125、( A ) 是3~6岁时占主导地位的思维形式。
A、具体形象思维 B、感知动作思维 C、抽象逻辑思维 D、直觉形象思维 126、婴儿“分离痛苦”发生的大约时间是( C ) ，游泳有助于缓减分离痛苦，越早进行越明显。
A、1岁 B、1岁半 C、2岁 D、3岁 127、( B ) 是影响婴儿的情绪的的主要原因。
A、稳定的主观心态 B、外在环境变化 C、其它人情绪 D、成人评价 128、1997年我国儿童( A ) 的DALYS 损失占总死亡的23.8%。
A、意外伤害 B、流行疾病 C、铅中毒 D、猝死
129、给婴儿添加辅食尽量避开( A ) 。
A、炎热的夏天 B、寒冷的冬天 C、易过敏的春天 D、秋天
130、( D ) 的方法，有利于提高婴儿社会交往能力。
A、独自摆弄玩具 B、不与同伴共同搭积木
C、独自绘画 D、游泳
131、( D ) 是婴儿期的教养原则。
A、玩耍第一 B、教育为主 C、养育为主 D、教养结合 132、( C ) 是决定婴儿之间个性差异的主要原因。
A、教育的内容 B、父母受教育的程度
C、接受教育的时间和程度 D、家庭教育的目的
133、要提高婴儿免疫水平，抑制传染病的流行，须进行( A ) 。
A、预防接种 B、大量的体育锻炼 C、生长监测 D、定期吃药 134、婴儿的大动作发展都要经历( D ) 等发展阶段。
A、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
B、大把抓握时期、基本运动技能时期
C、认知时期、语言发展时期
D、原始反射支配时期、步行前时期、步行时期
135、婴儿游泳的大动作发展中，( D ) 是大动作发展评价的原则。
A、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷 B、促进手眼协调的发展是首要的原则
C、动态静态环境各有不同 D、促进精细动作的发展
136、因为( A ) 不同，所以游泳计划要分解成若干步骤，小步伐进行。
A、婴儿的能力 B、家长的能力 C、游泳指导师的能力 D、婴儿的兴趣
137、( A ) 是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式之一。
A、婴儿游泳 B、领域教学 C、小组/团体教学 D、拔高教学 138、婴儿的前庭平衡系统通过( C ) 可以得到充分的发展。
A、拼图、积木堆积等游戏 B、绘画、爬行、投球等游戏
C、上下斜坡爬行游戏 D、辨听声音等游戏
139、( D ) 是6－12月婴儿最常用的认知方式。
A、交谈 B、听别人说话 C、思维判断 D、动作 140、( A ) 是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。
A、多给婴儿留一些时间，创造他们与同伴在一起的机会
B、让婴儿在安全的地方独自玩玩具
C、要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩
D、要多给他们留一些时间，创造与家长在一起的机会
141、发热时不要 ( B ) 。
A、亲子阅读 B、游泳 C、喝水 D、亲子游戏 142、( B ) 符合婴儿大动作发展的年龄特点。
A、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本运动技能为主
B、0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C、2-3岁时以移动运动为主，3-4岁时以发展基本运动技能为主
D、0-1岁时是移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主 143、( B ) 是对婴儿神经系统的特点不正确的描述。
A、大脑功能发育不全，小脑发育晚 B、脑发育缓慢
C、大脑容易兴奋，易疲劳 D、神经髓鞘化、植物神经发育不全 144、婴儿游泳前，不应该( A ) 。
A、无人看管 B、把游泳桶中的水放好，调节好水温
C、做游泳准备操 D、把相关物品准备好
145、游泳抚触师的着装要求（ A ）
A、规范、适合工作
B、亮丽、奇特
C、新奇、鲜艳
D、什么服装都可以
146、为促进婴儿上下肌肉发达、灵巧，可采用( C ) 等训练方式。
A、拼图游戏 B、骑车游戏 C、攀登架游戏 D、搭积木 147、婴儿游泳中不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要( B ) 等，这是评价的原则。
A、动态静态环境各有不同
B、不轻易判断婴儿的动作发展迟缓或有智力缺陷
C、有利于促进婴儿认知发展是首要的原则
D、有利于促进精细动作的发展
148、游泳有助于婴儿（ A ）培养
A、意志力 B、爬行能力 C、行走能力 D、想象力
149、婴儿的精细动作技能发展越好，标志着( B ) 越好。
A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的
B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的
D、婴儿的认知能力随两手动作发展的
150、婴儿随着月龄的增长，手部动作训练是( C ) ，这充分体现了两手的主要功能。
A、通过双手互动，实现手眼协调的训练
B、通过两手的活动促进社会交往的能力
C、通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，来完成近百种动作
D、通过手语使不会开口说话的孩子进行简单的交流
151、提高婴儿认知能力的主要途经是通过( D ) 。
A、中枢神经系统 B、感觉和感知 C、观察和思考 D、感觉和知觉 152、关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是( D ) 。
A、婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系
B、婴儿在7－8个月时就要让他逐渐学会控制情绪
C、婴儿情绪反应快而缺乏控制力
D、婴儿能够很好的控制自己的情绪
153、( B ) 是历史上规范儿童权利内容最丰富且最为广泛认可的法律文件。
A、《母婴保健法》 B、《儿童权利公约》
C、《未成年人保护法》 D、《中国儿童发展纲要》
154、．( D ) 是婴儿学习空间概念的主要内容。
A、自我身体、方位知觉 B、大小、形状、高低
C、自我、颜色、季节变化 D、大小、几何图形、自我身体 155、经过测评，可以获得婴儿在各个领域能力发展的( B ) ，即教育训练的起点。
A、最低点 B、最高点 C、平均点 D、平均值 156、婴儿认知能力训练的注意事项是( C ) 。
A、注重训练结果
B、要注重宝宝是否都学会了
C、要注重训练的过程，不要过分追求训练结果
D、过程和结果都不重要
157、婴儿游泳对促进( A ) 等方面能力十分有利。
A、运动技能 B、语言能力 C、精细动作 D、美感 158、口语表达的过程中要注意( A ) 。
A、发音、音调、语法、语意 B、书面表达和身体动作表达
C、声音的大小最为重要 D、流利的说话
159、．( B ) 是对婴儿发展的主要特点不正确的描述。
A、年龄越小，生长速度越快 B、随年龄增长，生长速度加快
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、婴儿阶段身体和运动机能的发展遵循从头到足的规律
160、测量婴儿语言理解能力的主要指标是( A ) 。
A、概念的建立、掌握词汇的多少 B、阅读能力
C、精细动作的提高 D、肢体的表达
二、判断题（对下列各题你认为对的在题首括号内打√，错的打×）
（ √ ）1、婴儿游泳在出生当天就可进行。
（ × ）2、婴儿抚触就是对婴儿特定部位肌肤有一定手法和技巧的抚摩。
（ √ ）3、智慧教育的成败会直接影响知识教育的结果。
（ × ）4、知识教育的好坏会影响智慧教育的高低。
（ × ）5、胎龄满36周以上，体重在2500克以上为足月儿。
（ √ ）6、游泳抚触适合任何婴儿。
（ √ ）7、新生儿胃呈水平状。
（ × ）8、胎儿在宫内的呼吸是微弱有效的。
（ × ）9、预防接种后马上可进行游泳。
（ √ ）10、小于32周的早产儿不能进行游泳。
（ × ）11、婴儿游泳期间不用专人看护。
（ √ ）12、婴儿游泳操的操作者必须经过专业培训。
（ × ）13、新生儿游泳的泳池水深小于50cm 。
（ √ ）14、婴儿游泳时要坚持一人一桶水。
（ × ）15、婴儿吃奶后20分钟就可以游泳。
（ × ）16、婴儿游泳时池内不能放震动棒。
（ × ）17、新生儿出生5——7天不能游泳。
（ × ）18、新生儿要用“蜡烛包”进行包裹。
（ × ）19、婴儿哺乳方式为按时按量哺乳。
（ √ ）20、新生儿与母亲生后30分钟内的皮肤接触有利于孩子成长。 （ √ ）21、游泳操前操作人员要修剪好指甲。
（ × ）22、游泳时要播放激烈的音乐，最好一段音乐相对固定播放一段时间。 （ × ）23、肩关节运动时要做牵拉。
（ √ ）24、肘关节运动按节拍屈、伸应大于90°角。
（ × ）25、髋关节运动的内收运动角度应小于30°角。
（ √ ）26、肩关节的内收运动角度应小于30°角。
（ √ ）27、婴儿游泳前应先进行体温测量。
（ × ）28、新生儿在出生时还没有的听觉系统。
（ √ ）29、新生儿的视力距离只有20cm 。
（ √ ）30、住院期间防止交叉感染，游泳桶内套一次性塑料袋。
（ √ ）31、婴儿游泳水质用特殊游泳液配方或洁净水。
（ √ ）32、婴儿游泳时间不宜超过15分钟。
（ × ）33、婴儿套好游泳圈后不用检查下颌、下颏部是否垫托在预设位置。 （ √ ）34、婴儿游泳时要缓慢入水。
（ √ ）35、新生儿游泳操也称水疗。
（ √ ）36、婴儿抚触时，如果出现哭闹情绪应立即停止，待情绪稳定后再进行。 （ × ）37、因为婴儿皮肤娇嫩，所以抚触时用力越轻越好。
（ √ ）38、在新生儿抚触时在脐痂未脱落前不要做腹部按摩。
（ × ）39、抚触时不用与婴儿进行亲子交流。
（ √ ）40、腿部按摩可以增强灵活反应，增加运动协调功能。
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