六年级体育教案(3)

第21课时

教学内容:跳绳——单脚前摇

教学目标

1、检测学生跳绳能力,掌握单脚跳技术情况,发展跳跃能力。

2、发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量。

教学设计

一、课堂常规

1、鸣哨,集合。

2、体育委员整队、报告人数,检查服装鞋子。

3、师生问好。

二、准备部分

1、队列、热身跑。

2、徒手操、伸展运动

3、体委组织整队

4、教师宣布本课内容,任务

三、基本部分

A、单脚前摇

教师:1、边讲解边示范。

2、领做,指挥学生练习。

学生:1、听讲解看示范,明确练习动作。

2、在教师指挥下认真练习。

B、考核

四、结束部分

1、放松活动

2、总结

3、解散

第22课时

教学内容:跳绳——单脚后摇

教学目标

1、检测学生跳绳能力,掌握单脚跳技术情况,发展跳跃能力。

2、发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量。

教学设计

一、课堂常规

1、鸣哨,集合。

2、体育委员整队、报告人数,检查服装鞋子。

3、师生问好。

二、准备部分

1、队列、热身跑。

2、徒手操、伸展运动

3、体委组织整队

4、教师宣布本课内容,任务

三、基本部分

A、单脚后摇

教师:1、边讲解边示范。

2、领做,指挥学生练习。

学生:1、听讲解看示范,明确练习动作。

2、在教师指挥下认真练习。

B、考核

四、结束部分

1、放松活动

2、总结

3、解散

第23课时

教学内容:跳绳练习

教学目标

1、检测学生跳绳能力,掌握单脚跳技术情况,发展跳跃能力。

2、发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量。

3用不同的方法进行跳绳。

教学设计

一、课堂常规

1、鸣哨,集合。

2、体育委员整队、报告人数,检查服装鞋子。

3、师生问好。

二、准备部分

1、队列、热身跑。

2、徒手操、伸展运动

3、体委组织整队

4、教师宣布本课内容,任务

三、基本部分

A、小组自由练习前几节学习的内容。

前摇跳;后摇跳;单腿跳等

B、考核

四、结束部分

1、放松活动

2、总结

3、解散

第24课时

教学内容:第八套广播体操(一)

教学目标

1、学习第八套广播体操1——4节内容

2、发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量。

教学设计

一、课堂常规

1、鸣哨,集合。

2、体育委员整队、报告人数,检查服装鞋子。

3、师生问好。

二、准备部分

1、 队列、热身跑。

2、 体委组织整队

3、 教师宣布本课内容,任务

三、基本部分

A、学做第八套广播体操1——4节内容

踏步走;第一节:伸展运动;第二节:扩胸运动;第三节:踢腿运动;

第四节:体侧运动

教师示范,学生跟做。

指导学生注意动作要领。

B、学生自由练习,教师个别指导。

C、集体做,师实时指导。

四、结束部分

1、放松活动

2、总结

3、解散

第25课时

教学内容:第八套广播体操(二)

教学目标

1、学习第八套广播体操5——8节内容

2、发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量。

教学设计

一、课堂常规

1、鸣哨,集合。

2、体育委员整队、报告人数,检查服装鞋子。

3、师生问好。

二、准备部分

1、 队列、热身跑。

2、 体委组织整队

3、 教师宣布本课内容,任务

三、基本部分

A、学做第八套广播体操5——8节内容

踏步走;第五节:体转运动;第六节:全身运动;第七节:跳跃运动;

第八节:整理运动

教师示范,学生跟做。

指导学生注意动作要领。

B、学生自由练习,教师个别指导。

C、集体做,师实时指导。

四、结束部分

1、放松活动

2、总结

3、解散

第26课时

教学内容:第八套广播体操(三) 教学目标

1、巩固强化第八套广播体操内容

2、进一步发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量。 教学设计 一、课堂常规 1、 鸣哨,集合。

2、 体育委员整队、报告人数,检查服装鞋子。 3、 师生问好。 二、准备部分 1、 队列、热身跑。 2、 体委组织整队

3、 教师宣布本课内容,任务 三、基本部分

A、学生集体做第八套广播体操。

B、教师针对个别难做的节在进行示范、指导。 C、集体做,师个别指导。 D:要求动作连贯、整齐流畅。 四、结束部分 1、放松活动 2、总结

3、解散

第27课时

教学目标:

1、了解中国武术的发展,培养学习武术操的兴趣。 2、正确的掌握动作要领,口令和动作一致。 3、发展学生的灵敏、协调和平衡能力。 教学内容: 武术操:旭日东升(第1,2节) 准备部分: 一、教学常规

1、体委整队,清点人数 2、宣布上课,师生问好 3、宣布本课教学内容及目标 二、准备活动

1、慢跑一圈 2、活动各关节 3、柔韧性练习 弓步压腿 仆步压腿 基本部分:

武术操旭日东升 (第1,2节)

并步站立,左手四指并拢伸直成掌,拇指曲拢;右手成拳,左掌心掩贴右拳面,左指尖与下颚平齐。右拳眼斜对胸窝,肘尖略下垂,拳掌与胸20-30厘米,头正,身直,目视受礼者,面容举止自然大方。

第一节 起势

第一个八拍 1-4抱拳左顾 5-8并步按掌 第二个八拍 1-4抱拳右盼 5-8并步按掌

第三个八拍 1-2抱拳左顾 3-4并步按掌 5-6抱拳右盼 7-8并步按掌 第四个八拍 1—4托掌上举 5-6并步对拳 7-8还原 第二节 抻拉运动(4*8拍)

第一个八拍 1-2开步双击 眼看左手 拳 3-4 双掌前砍 掌 5-6 勾手左顾 勾手 7-8并步抱拳

第二个八拍 1-2开步双击 眼看右手 3-4双掌前砍 5-6 勾手右顾 7-8并步抱拳

1、 示范后讲解动作要领 2、 分两个小节递进教学 3、 领做3-4次,慢速领做-常速领做 4、 学生分组练习 5、教师个别辅导;学生自主结合进行巩固性练习。 6、每组挑选一、两名同学示范,大家互评互学。 三、结束部分:

1、整理活动; 2、宣布下课,师生再见

第28课时

教学目标:

1、正确的掌握动作要领,口令和动作一致。 2、发展学生的灵敏、协调和平衡能力。

3、培养勇敢顽强、机智果断,刻苦耐劳的精神和民族自豪感。 教学内容: 武术操:旭日东升(第3、4节) 准备部分: 一、教学常规

1、体委整队,清点人数 2、宣布上课,师生问好 3、宣布本课教学内容及目标 二、准备活动

1、慢跑一圈 2、活动各关节 3、柔韧性练习 弓步压腿 仆步压腿 基本部分:

武术操旭日东升 (第3、4节) 第三节 开合运动

第一个八拍 1—2开步冲拳 左脚向左出一步 左拳打出 右手抱拳于腰际 3左右冲拳 4拍冲拳不动。右拳打出左拳抱于腰际 3 左拳 5-6 虚步亮掌 左脚向前成虚步 左手立掌 右手头上举掌 眼看左手。7-8并步抱拳

第四节 腿腿运动

第一个八拍 1-2弓步击爪左腿左弓步 左手上举 成虎爪,右手直抓虎爪 3-4 推手蹬脚,双手握拳收于左侧腰部 踢出右脚 5-6 跪步双推 右脚收回成跪姿 双手直推 虎爪 7-8 并步抱拳

1、 示范后讲解动作要领

2、 分两个小节递进教学

3、 领做3-4次,慢速领做-常速领做 4、 学生分组练习

5、 教师指导、纠正循环练习和集体练习; 结束部分:

1、整理活动:

2、小结:本次课学习情况 3、宣布下课,师生再见

第29课时

教学目标:

1、正确的掌握动作要领,口令和动作一致。 2、发展学生的灵敏、协调和平衡能力。

3、培养勇敢顽强、机智果断,刻苦耐劳的精神和民族自豪感。 教学内容:

武术操:旭日东升(第5节) 准备部分: 一、教学常规

1、体委整队,清点人数 2、宣布上课,师生问好 3、宣布本课教学内容及目标 二、准备活动

1、慢跑一圈 2、活动各关节

3、柔韧性练习 弓步压腿 仆步压腿 基本部分:

武术操旭日东升 (第5节) 第五节 侧展运动

第一个八拍 1-2开步上冲 出左脚 左手立掌 右手上举 握拳 眼看左掌 3-4 震脚砸拳 右脚靠拢左脚,胸前砸右拳于左掌心 5-6 勾脚侧冠 左侧弓步 脚跟点地向左侧躯体 抱拳 7-8 并步抱拳 1、 示范后讲解动作要领 2、 分两个小节递进教学

3、 领做3-4次,慢速领做-常速领做

4、 学生分组练习 结束部分: 1、整理活动:

2、小结:本次课学习情况 3、宣布下课,师生再见

第30课时

教学目标:

1、独自完成武术操1——5节动作要领,并口令和动作一致。

2、激发学习兴趣,发扬武术精神,发展学生的灵敏、协调和平衡能力。 3、培养勇敢顽强、机智果断,刻苦耐劳的精神和民族自豪感。 教学内容:

武术操:旭日东升(复习1—5节) 准备部分: 一、教学常规

1、体委整队,清点人数 2、宣布上课,师生问好 3、宣布本课教学内容及目标 二、准备活动

1、慢跑一圈 2、活动各关节 3、柔韧性练习 弓步压腿 仆步压腿 基本部分:

武术操旭日东升 (复习1——5节) 1、学生分组练习,2人一小。

2、教师讲口头提示每节动作要领,注意的地方。 3、学生认真听讲,同学之间互相学习,帮助。 4、 教师领做进行集体复习。

5、学生用心领会动作要领并巩固动作要领。 6、 教师指导、纠正循环练习和集体练习;

7、分小组复习动作,教师和学生一起检查,评比。 结束部分: 1、整理活动:

2、小结:本次课学习情况 3、宣布下课,师生再见

第31课时

教学目标:

1. 正确的掌握动作要领,口令和动作一致。

2. 发展学生的灵敏、协调和平衡能力。

3. 培养勇敢顽强、机智果断,刻苦耐劳的精神和民族自豪感。 教学内容:

武术操:旭日东升(第6、7节)

准备部分:

一、教学常规

1、体委整队,清点人数 2、宣布上课,师生问好

3、宣布本课教学内容及目标

二、准备活动

1、慢跑一圈 2、活动各关节

3、柔韧性练习 弓步压腿 仆步压腿

基本部分:

武术操旭日东升 (第6、7节)

第六节: 拧转动作

第一个八拍 1-2并步摆掌 左手握拳 于腰际。右手举掌从右上方至左肩膀,眼睛跟右手走 3-4马步压肘 右掌顺势 滑于右腰际握拳,左手经左后方下压肘 5-6 弓步架冲 左手顺势上举于头上握拳,右手冲拳 7-8 并步抱拳

第七节 俯仰运动

第一个八拍: 1-2开步推掌 向左出一步立掌 眼看左掌 3-4 抡臂拍退 左手在上 右手臂拍击左腿 5-6马步展掌 右手顺势从下至向上举掌 左臂侧平举 7-8并步抱拳

1、 示范后讲解动作要领 2、 分两个小节递进教学

3、 领做3-4次,慢速领做-常速领做 4、 学生分组练习

5、 教师个别辅导;学生自主结合进行巩固性练习。

结束部分:

1、整理活动:

2、小结:本次课学习情况

3、宣布下课,师生再见

第32课时

教学目标:

1. 正确的掌握动作要领,口令和动作一致。

2. 发展学生的灵敏、协调和平衡能力。

3. 培养勇敢顽强、机智果断,刻苦耐劳的精神和民族自豪感。 教学内容: 武术操:旭日东升(第8、9节)

准备部分:

一、教学常规

1、体委整队,清点人数 2、宣布上课,师生问好

3、宣布本课教学内容及目标

二、准备活动

1、慢跑一圈 2、活动各关节

3、柔韧性练习 弓步压腿 仆步压腿

基本部分:

武术操旭日东升 (第8、9节)

第八节 跳跃运动

第一个八拍 1-2 跳步双冲 双手握拳马步眼看左方 3-4 跳步抱拳 5-8 双脚颠跳 第二个八拍 眼看右方

第三个八拍 3-2 弓步推掌 左弓步 3-4跳步抱拳 5-8 双脚颠跳 第四个八拍: 右弓步

第九节 收势

第一个八拍 1-2 摆臂左拍 3-4 摆臂右拍 5-6摆臂左拍 7-8摆臂右拍 第二个八拍 2-2 摆臂拍肩 3-4 双排左腿 5-6 摆臂拍肩 7-8 双排右腿 第三个八拍 3-2 并步平托 掌心向上 3-4双臂上举 5-6 胸前按掌 7-8腹前

对掌 第四个八拍 4-2 并步平托 掌心向上 3-4 体前合臂 掌心相对 5-6 胸前回抱 掌心向后 7-8 按掌收势。

1、 示范后讲解动作要领

2、 分两个小节递进教学

3、 领做3-4次,慢速领做-常速领做

4、 学生分组练习

结束部分:

1、整理活动。2、小结:本次课学习情况

3、宣布下课,师生再见

第33课时

教学目标:

1、独自完成武术操1——9节动作要领,并口令和动作一致。

3、激发学习兴趣,发扬武术精神,发展学生的灵敏、协调和平衡能力。

4、培养勇敢顽强、机智果断,刻苦耐劳的精神和民族自豪感。 教学内容: 武术操:旭日东升(复习1—9节)

准备部分:

一、教学常规

1、体委整队,清点人数 2、宣布上课,师生问好

3、宣布本课教学内容及目标

二、准备活动

1、慢跑一圈 2、活动各关节

3、柔韧性练习 弓步压腿 仆步压腿

基本部分:

武术操旭日东升 (复习1——9节)

1、学生分组练习,2人一小。

2、教师讲口头提示每节动作要领,注意的地方。

3、学生认真听讲,同学之间互相学习,帮助。

4、 教师领做进行集体复习。

5、学生用心领会动作要领并巩固动作要领。

6、 教师指导、纠正循环练习和集体练习;

7、分小组复习动作,教师和学生一起检查,评比。

8、 教师个别辅导;学生自主结合进行巩固性练习。

9、请优秀的同学帮助学习过程中有困难的同学。

结束部分:

1、整理活动:

2、小结:本次课学习情况

3、宣布下课,师生再见

第21课时

教学内容:跳绳——单脚前摇

教学目标

1、检测学生跳绳能力,掌握单脚跳技术情况,发展跳跃能力。

2、发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量。

教学设计

一、课堂常规

1、鸣哨,集合。

2、体育委员整队、报告人数,检查服装鞋子。

3、师生问好。

二、准备部分

1、队列、热身跑。

2、徒手操、伸展运动

3、体委组织整队

4、教师宣布本课内容,任务

三、基本部分

A、单脚前摇

教师:1、边讲解边示范。

2、领做,指挥学生练习。

学生:1、听讲解看示范,明确练习动作。

2、在教师指挥下认真练习。

B、考核

四、结束部分

1、放松活动

2、总结

3、解散

第22课时

教学内容:跳绳——单脚后摇

教学目标

1、检测学生跳绳能力,掌握单脚跳技术情况,发展跳跃能力。

2、发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量。

教学设计

一、课堂常规

1、鸣哨,集合。

2、体育委员整队、报告人数,检查服装鞋子。

3、师生问好。

二、准备部分

1、队列、热身跑。

2、徒手操、伸展运动

3、体委组织整队

4、教师宣布本课内容,任务

三、基本部分

A、单脚后摇

教师:1、边讲解边示范。

2、领做,指挥学生练习。

学生:1、听讲解看示范,明确练习动作。

2、在教师指挥下认真练习。

B、考核

四、结束部分

1、放松活动

2、总结

3、解散

第23课时

教学内容:跳绳练习

教学目标

1、检测学生跳绳能力,掌握单脚跳技术情况,发展跳跃能力。

2、发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量。

3用不同的方法进行跳绳。

教学设计

一、课堂常规

1、鸣哨,集合。

2、体育委员整队、报告人数,检查服装鞋子。

3、师生问好。

二、准备部分

1、队列、热身跑。

2、徒手操、伸展运动

3、体委组织整队

4、教师宣布本课内容,任务

三、基本部分

A、小组自由练习前几节学习的内容。

前摇跳;后摇跳;单腿跳等

B、考核

四、结束部分

1、放松活动

2、总结

3、解散

第24课时

教学内容:第八套广播体操(一)

教学目标

1、学习第八套广播体操1——4节内容

2、发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量。

教学设计

一、课堂常规

1、鸣哨,集合。

2、体育委员整队、报告人数,检查服装鞋子。

3、师生问好。

二、准备部分

1、 队列、热身跑。

2、 体委组织整队

3、 教师宣布本课内容,任务

三、基本部分

A、学做第八套广播体操1——4节内容

踏步走;第一节:伸展运动;第二节:扩胸运动;第三节:踢腿运动;

第四节:体侧运动

教师示范,学生跟做。

指导学生注意动作要领。

B、学生自由练习,教师个别指导。

C、集体做,师实时指导。

四、结束部分

1、放松活动

2、总结

3、解散

第25课时

教学内容:第八套广播体操(二)

教学目标

1、学习第八套广播体操5——8节内容

2、发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量。

教学设计

一、课堂常规

1、鸣哨,集合。

2、体育委员整队、报告人数,检查服装鞋子。

3、师生问好。

二、准备部分

1、 队列、热身跑。

2、 体委组织整队

3、 教师宣布本课内容,任务

三、基本部分

A、学做第八套广播体操5——8节内容

踏步走;第五节:体转运动;第六节:全身运动;第七节:跳跃运动;

第八节:整理运动

教师示范,学生跟做。

指导学生注意动作要领。

B、学生自由练习,教师个别指导。

C、集体做,师实时指导。

四、结束部分

1、放松活动

2、总结

3、解散

第26课时

教学内容:第八套广播体操(三) 教学目标

1、巩固强化第八套广播体操内容

2、进一步发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量。 教学设计 一、课堂常规 1、 鸣哨,集合。

2、 体育委员整队、报告人数,检查服装鞋子。 3、 师生问好。 二、准备部分 1、 队列、热身跑。 2、 体委组织整队

3、 教师宣布本课内容,任务 三、基本部分

A、学生集体做第八套广播体操。

B、教师针对个别难做的节在进行示范、指导。 C、集体做,师个别指导。 D:要求动作连贯、整齐流畅。 四、结束部分 1、放松活动 2、总结

3、解散

第27课时

教学目标:

1、了解中国武术的发展,培养学习武术操的兴趣。 2、正确的掌握动作要领,口令和动作一致。 3、发展学生的灵敏、协调和平衡能力。 教学内容: 武术操:旭日东升(第1,2节) 准备部分: 一、教学常规

1、体委整队,清点人数 2、宣布上课,师生问好 3、宣布本课教学内容及目标 二、准备活动

1、慢跑一圈 2、活动各关节 3、柔韧性练习 弓步压腿 仆步压腿 基本部分:

武术操旭日东升 (第1,2节)

并步站立,左手四指并拢伸直成掌,拇指曲拢;右手成拳,左掌心掩贴右拳面,左指尖与下颚平齐。右拳眼斜对胸窝,肘尖略下垂,拳掌与胸20-30厘米,头正,身直,目视受礼者,面容举止自然大方。

第一节 起势

第一个八拍 1-4抱拳左顾 5-8并步按掌 第二个八拍 1-4抱拳右盼 5-8并步按掌

第三个八拍 1-2抱拳左顾 3-4并步按掌 5-6抱拳右盼 7-8并步按掌 第四个八拍 1—4托掌上举 5-6并步对拳 7-8还原 第二节 抻拉运动(4*8拍)

第一个八拍 1-2开步双击 眼看左手 拳 3-4 双掌前砍 掌 5-6 勾手左顾 勾手 7-8并步抱拳

第二个八拍 1-2开步双击 眼看右手 3-4双掌前砍 5-6 勾手右顾 7-8并步抱拳

1、 示范后讲解动作要领 2、 分两个小节递进教学 3、 领做3-4次,慢速领做-常速领做 4、 学生分组练习 5、教师个别辅导;学生自主结合进行巩固性练习。 6、每组挑选一、两名同学示范,大家互评互学。 三、结束部分:

1、整理活动; 2、宣布下课,师生再见

第28课时

教学目标:

1、正确的掌握动作要领,口令和动作一致。 2、发展学生的灵敏、协调和平衡能力。

3、培养勇敢顽强、机智果断,刻苦耐劳的精神和民族自豪感。 教学内容: 武术操:旭日东升(第3、4节) 准备部分: 一、教学常规

1、体委整队,清点人数 2、宣布上课,师生问好 3、宣布本课教学内容及目标 二、准备活动

1、慢跑一圈 2、活动各关节 3、柔韧性练习 弓步压腿 仆步压腿 基本部分:

武术操旭日东升 (第3、4节) 第三节 开合运动

第一个八拍 1—2开步冲拳 左脚向左出一步 左拳打出 右手抱拳于腰际 3左右冲拳 4拍冲拳不动。右拳打出左拳抱于腰际 3 左拳 5-6 虚步亮掌 左脚向前成虚步 左手立掌 右手头上举掌 眼看左手。7-8并步抱拳

第四节 腿腿运动

第一个八拍 1-2弓步击爪左腿左弓步 左手上举 成虎爪,右手直抓虎爪 3-4 推手蹬脚,双手握拳收于左侧腰部 踢出右脚 5-6 跪步双推 右脚收回成跪姿 双手直推 虎爪 7-8 并步抱拳

1、 示范后讲解动作要领

2、 分两个小节递进教学

3、 领做3-4次,慢速领做-常速领做 4、 学生分组练习

5、 教师指导、纠正循环练习和集体练习; 结束部分:

1、整理活动:

2、小结:本次课学习情况 3、宣布下课,师生再见

第29课时

教学目标:

1、正确的掌握动作要领,口令和动作一致。 2、发展学生的灵敏、协调和平衡能力。

3、培养勇敢顽强、机智果断,刻苦耐劳的精神和民族自豪感。 教学内容:

武术操:旭日东升(第5节) 准备部分: 一、教学常规

1、体委整队,清点人数 2、宣布上课,师生问好 3、宣布本课教学内容及目标 二、准备活动

1、慢跑一圈 2、活动各关节

3、柔韧性练习 弓步压腿 仆步压腿 基本部分:

武术操旭日东升 (第5节) 第五节 侧展运动

第一个八拍 1-2开步上冲 出左脚 左手立掌 右手上举 握拳 眼看左掌 3-4 震脚砸拳 右脚靠拢左脚,胸前砸右拳于左掌心 5-6 勾脚侧冠 左侧弓步 脚跟点地向左侧躯体 抱拳 7-8 并步抱拳 1、 示范后讲解动作要领 2、 分两个小节递进教学

3、 领做3-4次,慢速领做-常速领做

4、 学生分组练习 结束部分: 1、整理活动:

2、小结:本次课学习情况 3、宣布下课,师生再见

第30课时

教学目标:

1、独自完成武术操1——5节动作要领,并口令和动作一致。

2、激发学习兴趣,发扬武术精神,发展学生的灵敏、协调和平衡能力。 3、培养勇敢顽强、机智果断,刻苦耐劳的精神和民族自豪感。 教学内容:

武术操:旭日东升(复习1—5节) 准备部分: 一、教学常规

1、体委整队,清点人数 2、宣布上课,师生问好 3、宣布本课教学内容及目标 二、准备活动

1、慢跑一圈 2、活动各关节 3、柔韧性练习 弓步压腿 仆步压腿 基本部分:

武术操旭日东升 (复习1——5节) 1、学生分组练习,2人一小。

2、教师讲口头提示每节动作要领,注意的地方。 3、学生认真听讲,同学之间互相学习,帮助。 4、 教师领做进行集体复习。

5、学生用心领会动作要领并巩固动作要领。 6、 教师指导、纠正循环练习和集体练习;

7、分小组复习动作,教师和学生一起检查,评比。 结束部分: 1、整理活动:

2、小结:本次课学习情况 3、宣布下课,师生再见

第31课时

教学目标:

1. 正确的掌握动作要领,口令和动作一致。

2. 发展学生的灵敏、协调和平衡能力。

3. 培养勇敢顽强、机智果断,刻苦耐劳的精神和民族自豪感。 教学内容:

武术操:旭日东升(第6、7节)

准备部分:

一、教学常规

1、体委整队,清点人数 2、宣布上课,师生问好

3、宣布本课教学内容及目标

二、准备活动

1、慢跑一圈 2、活动各关节

3、柔韧性练习 弓步压腿 仆步压腿

基本部分:

武术操旭日东升 (第6、7节)

第六节: 拧转动作

第一个八拍 1-2并步摆掌 左手握拳 于腰际。右手举掌从右上方至左肩膀,眼睛跟右手走 3-4马步压肘 右掌顺势 滑于右腰际握拳,左手经左后方下压肘 5-6 弓步架冲 左手顺势上举于头上握拳,右手冲拳 7-8 并步抱拳

第七节 俯仰运动

第一个八拍: 1-2开步推掌 向左出一步立掌 眼看左掌 3-4 抡臂拍退 左手在上 右手臂拍击左腿 5-6马步展掌 右手顺势从下至向上举掌 左臂侧平举 7-8并步抱拳

1、 示范后讲解动作要领 2、 分两个小节递进教学

3、 领做3-4次,慢速领做-常速领做 4、 学生分组练习

5、 教师个别辅导;学生自主结合进行巩固性练习。

结束部分:

1、整理活动:

2、小结:本次课学习情况

3、宣布下课,师生再见

第32课时

教学目标:

1. 正确的掌握动作要领,口令和动作一致。

2. 发展学生的灵敏、协调和平衡能力。

3. 培养勇敢顽强、机智果断,刻苦耐劳的精神和民族自豪感。 教学内容: 武术操:旭日东升(第8、9节)

准备部分:

一、教学常规

1、体委整队,清点人数 2、宣布上课,师生问好

3、宣布本课教学内容及目标

二、准备活动

1、慢跑一圈 2、活动各关节

3、柔韧性练习 弓步压腿 仆步压腿

基本部分:

武术操旭日东升 (第8、9节)

第八节 跳跃运动

第一个八拍 1-2 跳步双冲 双手握拳马步眼看左方 3-4 跳步抱拳 5-8 双脚颠跳 第二个八拍 眼看右方

第三个八拍 3-2 弓步推掌 左弓步 3-4跳步抱拳 5-8 双脚颠跳 第四个八拍: 右弓步

第九节 收势

第一个八拍 1-2 摆臂左拍 3-4 摆臂右拍 5-6摆臂左拍 7-8摆臂右拍 第二个八拍 2-2 摆臂拍肩 3-4 双排左腿 5-6 摆臂拍肩 7-8 双排右腿 第三个八拍 3-2 并步平托 掌心向上 3-4双臂上举 5-6 胸前按掌 7-8腹前

对掌 第四个八拍 4-2 并步平托 掌心向上 3-4 体前合臂 掌心相对 5-6 胸前回抱 掌心向后 7-8 按掌收势。

1、 示范后讲解动作要领

2、 分两个小节递进教学

3、 领做3-4次,慢速领做-常速领做

4、 学生分组练习

结束部分:

1、整理活动。2、小结:本次课学习情况

3、宣布下课,师生再见

第33课时

教学目标:

1、独自完成武术操1——9节动作要领,并口令和动作一致。

3、激发学习兴趣,发扬武术精神,发展学生的灵敏、协调和平衡能力。

4、培养勇敢顽强、机智果断,刻苦耐劳的精神和民族自豪感。 教学内容: 武术操:旭日东升(复习1—9节)

准备部分:

一、教学常规

1、体委整队,清点人数 2、宣布上课,师生问好

3、宣布本课教学内容及目标

二、准备活动

1、慢跑一圈 2、活动各关节

3、柔韧性练习 弓步压腿 仆步压腿

基本部分:

武术操旭日东升 (复习1——9节)

1、学生分组练习,2人一小。

2、教师讲口头提示每节动作要领,注意的地方。

3、学生认真听讲,同学之间互相学习,帮助。

4、 教师领做进行集体复习。

5、学生用心领会动作要领并巩固动作要领。

6、 教师指导、纠正循环练习和集体练习;

7、分小组复习动作,教师和学生一起检查,评比。

8、 教师个别辅导;学生自主结合进行巩固性练习。

9、请优秀的同学帮助学习过程中有困难的同学。

结束部分:

1、整理活动:

2、小结:本次课学习情况

3、宣布下课,师生再见


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