养成教育培训学校
2016年暑假班奥语期末试题
密
命题人：胡老师
本考试共100分，考试时间100分钟。
一、给下面词语中的加点字注音。（8分） 笼罩．（ ） 婉．转（ ） 冷酷．（ ） 风号．
浪吼（ 洋溢（ ） 欺辱（ ） 可恶（ ．．． ） 崇山峻．岭（ 二、照样子，写词语。（6分）
浩浩荡荡：（ ） （ ） （ ） 若隐若现：（ ） （ ） （ ）
三、按要求，写句子。（12分）
1. 小红的脸很红。（改为比喻句）
。 2. 春天到了，柳树发芽了。（改为拟人句）
。 3. 教室里很安静。（改为夸张句）
。 4. 我们难道不应该保护环境吗？（改为陈述句）
。题 四、将最合适的词语填入括号里。 （14分）
千姿百态 滔滔 郁郁苍苍
1. 鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和（ ）的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到（ 江水，真是（ ） 1 / 3
让人感觉如神来之笔。
均匀 新鲜 空隙 注意
2. 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的
嫩叶，不大引人注意，引人（ ）的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么（ ），看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（ ），没有重叠起来的，也不留一点儿（ ）。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 五、给下列句子换个说法，保持句子意思不变。（8分） 1. 打仗的时候，城台之间可以相互呼应。
。 2. 长城在明媚的阳光下，显得雄伟壮丽。
。
七、我背我写。（10分） 1. 读书破万卷， 。 2. ，只缘身在此山中。 3. 山重水复疑无路， 。 4. 桃花潭水深千尺， 。 5. ，笑问客从何处来。 八、读短文，回答问题
小草
有人爱牡丹的美丽，有人爱玫瑰的芳香，有人爱喇叭花的可爱，而我却爱小草的平凡。 小草全身碧绿，像穿了一件朴素的绿衣服。它的叶子尖尖的，两边还有许多锯齿。你别以为她很温柔，你一旦伤害她的时候，她的牙齿会把你咬破。高大的树讽刺它的矮小，
娇艳的花讥笑他的平凡，而它却一点也不生气，依然昂首挺胸地站在土地上。
无论是陡峭的悬崖边，还是坚硬的岩石缝里到处都能看到他的身影。它不怕风吹雨打，不怕日晒雨淋。哪怕是狂风把它吹拂，她也只是扭动一下自己的身躯。被人们踩在脚下，但她从不低头，向人们显示着自己顽强的生命力。
它既没有淡雅的清香，也没有华丽的外表，但它却有默默无闻、无私奉献的精神。它们拉起手，走到了大草原上，一起养肥了牛羊，到处是一片生机勃勃的景象。它们拉起手走到了花园中，把花朵衬托得更加美丽。它们拉起手，走到我们的生活中，给我们挡住了风沙。它们拉起手，走到世界的各个角落，让地球妈妈重绽笑容。 我爱小草，爱它的平凡，爱它的坚强，更爱它那种无私奉献的精神。 1. 按照文章内容，用//把整篇文章划分成三大段。（2分） 2. 按要求，从文中找出合适的词语和句子。（5分）
ABCC 式词语：（ ） （ ）
一个排比句：
3. 这篇文章介绍了小草的几种品质？请分别写出来。
4. 这篇文章表达了作者怎样的思想感情？
九、妙笔生花
每个人的生命中，总有那么几个人会对你的成长产生影响，他们有的是你的朋友，有的是你的师长，在你的生命中，有谁令你印象最深呢？把他写下来吧。（不少于400字）
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2016年暑假班奥语期末试题
密
命题人：胡老师
本考试共100分，考试时间100分钟。
一、给下面词语中的加点字注音。（8分） 笼罩．（ ） 婉．转（ ） 冷酷．（ ） 风号．
浪吼（ 洋溢（ ） 欺辱（ ） 可恶（ ．．． ） 崇山峻．岭（ 二、照样子，写词语。（6分）
浩浩荡荡：（ ） （ ） （ ） 若隐若现：（ ） （ ） （ ）
三、按要求，写句子。（12分）
1. 小红的脸很红。（改为比喻句）
。 2. 春天到了，柳树发芽了。（改为拟人句）
。 3. 教室里很安静。（改为夸张句）
。 4. 我们难道不应该保护环境吗？（改为陈述句）
。题 四、将最合适的词语填入括号里。 （14分）
千姿百态 滔滔 郁郁苍苍
1. 鲁藏布大峡谷，映衬着雪山冰川和（ ）的原始林海，云遮雾涌，神秘莫测。大峡谷的水，从固态的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流、帘帘飞瀑到（ 江水，真是（ ） 1 / 3
让人感觉如神来之笔。
均匀 新鲜 空隙 注意
2. 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的
嫩叶，不大引人注意，引人（ ）的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么（ ），看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（ ），没有重叠起来的，也不留一点儿（ ）。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 五、给下列句子换个说法，保持句子意思不变。（8分） 1. 打仗的时候，城台之间可以相互呼应。
。 2. 长城在明媚的阳光下，显得雄伟壮丽。
。
七、我背我写。（10分） 1. 读书破万卷， 。 2. ，只缘身在此山中。 3. 山重水复疑无路， 。 4. 桃花潭水深千尺， 。 5. ，笑问客从何处来。 八、读短文，回答问题
小草
有人爱牡丹的美丽，有人爱玫瑰的芳香，有人爱喇叭花的可爱，而我却爱小草的平凡。 小草全身碧绿，像穿了一件朴素的绿衣服。它的叶子尖尖的，两边还有许多锯齿。你别以为她很温柔，你一旦伤害她的时候，她的牙齿会把你咬破。高大的树讽刺它的矮小，
娇艳的花讥笑他的平凡，而它却一点也不生气，依然昂首挺胸地站在土地上。
无论是陡峭的悬崖边，还是坚硬的岩石缝里到处都能看到他的身影。它不怕风吹雨打，不怕日晒雨淋。哪怕是狂风把它吹拂，她也只是扭动一下自己的身躯。被人们踩在脚下，但她从不低头，向人们显示着自己顽强的生命力。
它既没有淡雅的清香，也没有华丽的外表，但它却有默默无闻、无私奉献的精神。它们拉起手，走到了大草原上，一起养肥了牛羊，到处是一片生机勃勃的景象。它们拉起手走到了花园中，把花朵衬托得更加美丽。它们拉起手，走到我们的生活中，给我们挡住了风沙。它们拉起手，走到世界的各个角落，让地球妈妈重绽笑容。 我爱小草，爱它的平凡，爱它的坚强，更爱它那种无私奉献的精神。 1. 按照文章内容，用//把整篇文章划分成三大段。（2分） 2. 按要求，从文中找出合适的词语和句子。（5分）
ABCC 式词语：（ ） （ ）
一个排比句：
3. 这篇文章介绍了小草的几种品质？请分别写出来。
4. 这篇文章表达了作者怎样的思想感情？
九、妙笔生花
每个人的生命中，总有那么几个人会对你的成长产生影响，他们有的是你的朋友，有的是你的师长，在你的生命中，有谁令你印象最深呢？把他写下来吧。（不少于400字）
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