古蔺县大村中学教学设计
上唯一的女皇武则天的陵园。陵墓前的石碑是无字的，即历史上著名的“无字碑”。武则天的“无字碑”是石雕成的，碑额九条蟠龙盘绕，碑两侧各有升楷图一幅，碑座正面是一幅狮马图，马屈蹄俯首，雄狮威严挺立。雕刻之精细，为历代墓碑之罕见。但是武则天在碑上不刻文字，至今是迷。一说，武则天认为个人功过无需写上，让后人去评说。
那么你是怎么评价武则天呢？ 2、评价武则天的功过 （1）肯定方面
在教师的指导下评价武则天的功、过。
①政治方面：打击旧的贵族势力 ；招揽 人才（姚崇 、宋璟、狄仁杰 ）。
②经济方面：重视农业，发展生产，兴修 水利，减轻徭役赋税等。
（2）否定方面
但是武则天心狠手辣，滥杀无辜，重用酷
吏，崇尚佛教，主张土地兼并，大搞阴谋诡计。
因此，我们在评价历史人物时要一分为
阅读教材归纳要点
二，客观公正。
（过渡句）武则天死后，唐朝经历了几年
的动荡，712年，李隆基即位，他就是唐玄宗。
唐玄宗统治时期，勤于政事，励精图治，效仿
比较分析太宗与玄宗
贞观之治，唐朝出现了前所未有的盛世局面，
治国政策
史称“开元盛世”。
（二）、开元盛世
1、请大家阅读教材，归纳出唐玄宗实施的促
进社会经济发展的政策。
①经济方面：重视农业生产。采取鼓励垦
荒，兴修水利，整理财政，清理土地和户口。
②政治方面：积极纳谏、选贤用能、减轻
分析唐朝盛世局面形
刑法、倡导节俭。
成的过程
2、接下来，请大家回顾唐太宗的治国政策，
比较太宗与玄宗治国政策的相同之处，看看能
从中得到什么启示。
相同点：选贤用能、积极纳谏、减轻刑法、重视农业、发展生产。结果形成了“贞观之治”
和“开元盛世”的治世局面。
（过渡句）唐玄宗前期，出现了前所未有
古蔺县大村中学教学设计
上唯一的女皇武则天的陵园。陵墓前的石碑是无字的，即历史上著名的“无字碑”。武则天的“无字碑”是石雕成的，碑额九条蟠龙盘绕，碑两侧各有升楷图一幅，碑座正面是一幅狮马图，马屈蹄俯首，雄狮威严挺立。雕刻之精细，为历代墓碑之罕见。但是武则天在碑上不刻文字，至今是迷。一说，武则天认为个人功过无需写上，让后人去评说。
那么你是怎么评价武则天呢？ 2、评价武则天的功过 （1）肯定方面
在教师的指导下评价武则天的功、过。
①政治方面：打击旧的贵族势力 ；招揽 人才（姚崇 、宋璟、狄仁杰 ）。
②经济方面：重视农业，发展生产，兴修 水利，减轻徭役赋税等。
（2）否定方面
但是武则天心狠手辣，滥杀无辜，重用酷
吏，崇尚佛教，主张土地兼并，大搞阴谋诡计。
因此，我们在评价历史人物时要一分为
阅读教材归纳要点
二，客观公正。
（过渡句）武则天死后，唐朝经历了几年
的动荡，712年，李隆基即位，他就是唐玄宗。
唐玄宗统治时期，勤于政事，励精图治，效仿
比较分析太宗与玄宗
贞观之治，唐朝出现了前所未有的盛世局面，
治国政策
史称“开元盛世”。
（二）、开元盛世
1、请大家阅读教材，归纳出唐玄宗实施的促
进社会经济发展的政策。
①经济方面：重视农业生产。采取鼓励垦
荒，兴修水利，整理财政，清理土地和户口。
②政治方面：积极纳谏、选贤用能、减轻
分析唐朝盛世局面形
刑法、倡导节俭。
成的过程
2、接下来，请大家回顾唐太宗的治国政策，
比较太宗与玄宗治国政策的相同之处，看看能
从中得到什么启示。
相同点：选贤用能、积极纳谏、减轻刑法、重视农业、发展生产。结果形成了“贞观之治”
和“开元盛世”的治世局面。
（过渡句）唐玄宗前期，出现了前所未有