作业（四）
[限时45分钟]
一、 基础巩固
1．下列各组句子中不都含有通假字的一项是（ ） A．荆轲逐秦王，秦王还柱而走。
群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
B．得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。 至易水上，既祖，取道。
C．燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王
侍医夏无且以其所奉药囊提轲
D．诚能得樊将军首，与燕督亢之地图，奉献秦王，秦王必说见臣 然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。 2．选出下列加点词解释正确的一项是（ ） ①秦兵．旦暮渡易水 兵：军队 ②终已不顾． 顾：回头 ③群臣怪．
之 怪：奇怪 ④图穷．而匕首见 穷：穷尽 ⑤既祖．，取道 祖：临行祭路神，引申为饯行和送别 ⑥秦王惊，自引．而起 引：拉 ⑦秦之遇．将军，可谓深矣 遇：对待 ⑧被．八创 被：表被动 A．①②③⑧ B．②④⑤⑦ C．③④⑤⑧ D．①④⑥⑦
3．下列各组句子中加点的词语意义和用法相同的一项是（ ） A．秦王购之．金千斤 愿得将军之．首以献秦王 B．樊将军以．穷困来归丹 不敢兴兵以．拒大王 C．太子丹恐惧，乃．请荆卿曰 於期乃．
前曰 D．荆轲和而歌，为．变徵之声 荆轲顾笑武阳，前为．谢曰 4．下列各句句式特点不同于其他三项的一项是（ ） A．秦王购之金千斤，邑万家
B．太子及宾客知其事者
C．群臣侍殿上者，不得持尺兵 D．皆为戮没
5．下列句子中加点的词不是古今异义的一项是（ ） A．樊将军以穷困．．来归丹 B．此臣之日夜切齿拊心．．．．也 C．樊於期偏袒．．扼腕而进 D．愿大王少假借．．之
二、 探究阅读
既至秦，持千金之资币物，厚遗wèi秦王宠臣中庶子蒙嘉。 嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣。比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之， 发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。” 左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
6．对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．持千金之资币．物 币：礼品 B．唯．
大王命之 唯：只 C．卒起不意，尽失其度．
度：常态 D．而秦武阳奉地图匣，以次．进 次：次序，先后次序 7．下列各句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（ ） A．①而乃以手共搏之． ②顷之未发，太子迟之． B．①乃．
引其匕首提秦王 ②此臣之日夜切齿拊心也，乃．今得闻教 C．①嘉为先言于．秦王曰 ②使毕使于．前 D．①自引而．
起 ②今行而．
无信，则秦未可亲也 8．下列各句中，词类活用情况与例句中加点的字用法相同的一项是（ ） 例句：函．
封，燕王拜送于庭
A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕．踞以骂曰 B．又前．而为歌曰 C．皆白衣冠．．
以送之 D．秦武阳色变振恐，群臣怪．
之 9．下列各句中加点词意思不同的一项是（ ） A．①荆轲顾．笑武阳 ②顾．野有麦场 B．①既．至秦 ②轲既．
取图奉之 C．①轲自知事不就． ②更互用之，瞬息可就． D．①秦王惊，自引而起，绝．袖 ②佛印绝．类弥勒 10．翻译下面的句子。
（1）燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣。比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。
译文： （2）遂拔以击荆轲，断其左股。
译文： （3）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
译文： 三、 拓展阅读
阅读下面的文言文，完成11-15题。
燕太子丹质于．秦，亡归。见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至，太子丹患之。谓其太傅鞠武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之。”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？”太子曰：“然则何由？”太傅曰：“请入，图之①
。”
„„鞠武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。”太子曰：“愿因．太傅交于田先生，可乎？”鞠武曰：“敬诺。” 出见田光，道太子曰：“愿图国事于先生。”田光曰：“敬奉教。”乃造．
焉、 太子跪而逢迎，却②
．行为道，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时，一日而驰千里，至其衰也，驽马先之。今太子闻光盛壮之时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以．乏国事也。所善荆轲可使也。”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。”即起，趋出，太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也。”田光俯而笑，曰：“诺。” 偻行见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。今太子闻光壮
盛之时，不知吾形已不逮．也，幸而教之曰：‘燕、秦不两立，愿先生留意也。’光窃不自外，言足下于太子，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”田光曰：“光闻长者之行，不使人疑之，今太子约光曰：‘所言者，国之大事也，愿先生勿泄也。’是太子疑光也。夫为行使人疑之，非节烈侠士也。”欲自杀以激荆轲，曰：“愿足下急过．太子，言光已死，明不言也。”遂自刭而死。 《战国策·燕策三》
注：①请入，图之：南宋鲍彪注：“请太子入息，己乃图之。”②
道，导，引导。
11、对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（ ） 12、下列各项中的句子依次表现太子“礼贤下士”，田光是“节烈侠士”的一项是（ ）
A．①太子丹患之 ②欲自杀以激荆轲 B．①太子跪而逢迎，却行为道 ②遂自刭而死 C．①太子避席而请曰 ②偻行见荆轲
D．①太子送之至门 ②其智深，其勇沉，可与之谋也
13、下列分析不符合原文意思的一项是（ ）
A．本文着重描写了太子丹力图国事，亲自去拜访鞠武、田光和荆轲等贤人侠士的动人故事。
B．鞠武向太子举荐田光，田光向太子举荐荆轲，鞠武和田光都举荐别人，但原因并不完全相同。
C．文段中的太子丹是一个以国事为重，礼贤下士，而又有点疑心的人物。
D．田光自杀不全是因为太子的叮嘱——“所言者，国之大事也，愿先生勿泄也。”
14、把下面的文言句子翻译成现代汉语。 ①既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
译文：
②见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至，太子丹患之。 译文：
作业（四）
[限时45分钟]
一、 基础巩固
1．下列各组句子中不都含有通假字的一项是（ ） A．荆轲逐秦王，秦王还柱而走。
群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。
B．得赵人徐夫人之匕首，取之百金，使工以药淬之。 至易水上，既祖，取道。
C．燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王
侍医夏无且以其所奉药囊提轲
D．诚能得樊将军首，与燕督亢之地图，奉献秦王，秦王必说见臣 然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。 2．选出下列加点词解释正确的一项是（ ） ①秦兵．旦暮渡易水 兵：军队 ②终已不顾． 顾：回头 ③群臣怪．
之 怪：奇怪 ④图穷．而匕首见 穷：穷尽 ⑤既祖．，取道 祖：临行祭路神，引申为饯行和送别 ⑥秦王惊，自引．而起 引：拉 ⑦秦之遇．将军，可谓深矣 遇：对待 ⑧被．八创 被：表被动 A．①②③⑧ B．②④⑤⑦ C．③④⑤⑧ D．①④⑥⑦
3．下列各组句子中加点的词语意义和用法相同的一项是（ ） A．秦王购之．金千斤 愿得将军之．首以献秦王 B．樊将军以．穷困来归丹 不敢兴兵以．拒大王 C．太子丹恐惧，乃．请荆卿曰 於期乃．
前曰 D．荆轲和而歌，为．变徵之声 荆轲顾笑武阳，前为．谢曰 4．下列各句句式特点不同于其他三项的一项是（ ） A．秦王购之金千斤，邑万家
B．太子及宾客知其事者
C．群臣侍殿上者，不得持尺兵 D．皆为戮没
5．下列句子中加点的词不是古今异义的一项是（ ） A．樊将军以穷困．．来归丹 B．此臣之日夜切齿拊心．．．．也 C．樊於期偏袒．．扼腕而进 D．愿大王少假借．．之
二、 探究阅读
既至秦，持千金之资币物，厚遗wèi秦王宠臣中庶子蒙嘉。 嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣。比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭，使使以闻大王。唯大王命之。”
秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾，见燕使者咸阳宫。 荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”
轲既取图奉之， 发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。
荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。
是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被八创。
轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。” 左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。
6．对下列句子加点词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．持千金之资币．物 币：礼品 B．唯．
大王命之 唯：只 C．卒起不意，尽失其度．
度：常态 D．而秦武阳奉地图匣，以次．进 次：次序，先后次序 7．下列各句中加点的虚词意义和用法相同的一项是（ ） A．①而乃以手共搏之． ②顷之未发，太子迟之． B．①乃．
引其匕首提秦王 ②此臣之日夜切齿拊心也，乃．今得闻教 C．①嘉为先言于．秦王曰 ②使毕使于．前 D．①自引而．
起 ②今行而．
无信，则秦未可亲也 8．下列各句中，词类活用情况与例句中加点的字用法相同的一项是（ ） 例句：函．
封，燕王拜送于庭
A．轲自知事不就，倚柱而笑，箕．踞以骂曰 B．又前．而为歌曰 C．皆白衣冠．．
以送之 D．秦武阳色变振恐，群臣怪．
之 9．下列各句中加点词意思不同的一项是（ ） A．①荆轲顾．笑武阳 ②顾．野有麦场 B．①既．至秦 ②轲既．
取图奉之 C．①轲自知事不就． ②更互用之，瞬息可就． D．①秦王惊，自引而起，绝．袖 ②佛印绝．类弥勒 10．翻译下面的句子。
（1）燕王诚振怖大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣。比诸侯之列，给贡职如郡县，而得奉守先王之宗庙。
译文： （2）遂拔以击荆轲，断其左股。
译文： （3）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。
译文： 三、 拓展阅读
阅读下面的文言文，完成11-15题。
燕太子丹质于．秦，亡归。见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至，太子丹患之。谓其太傅鞠武曰：“燕、秦不两立，愿太傅幸而图之。”武对曰：“秦地遍天下，威胁韩、魏、赵氏，则易水以北，未有所定也。奈何以见陵之怨，欲批其逆鳞哉？”太子曰：“然则何由？”太傅曰：“请入，图之①
。”
„„鞠武曰：“燕有田光先生者，其智深，其勇沉，可与之谋也。”太子曰：“愿因．太傅交于田先生，可乎？”鞠武曰：“敬诺。” 出见田光，道太子曰：“愿图国事于先生。”田光曰：“敬奉教。”乃造．
焉、 太子跪而逢迎，却②
．行为道，跪而拂席。田先生坐定，左右无人，太子避席而请曰：“燕、秦不两立，愿先生留意也。”田光曰：“臣闻骐骥盛壮之时，一日而驰千里，至其衰也，驽马先之。今太子闻光盛壮之时，不知吾精已消亡矣。虽然，光不敢以．乏国事也。所善荆轲可使也。”太子曰：“愿因先生得交于荆轲，可乎？”田光曰：“敬诺。”即起，趋出，太子送之至门，曰：“丹所报，先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也。”田光俯而笑，曰：“诺。” 偻行见荆轲，曰：“光与子相善，燕国莫不知。今太子闻光壮
盛之时，不知吾形已不逮．也，幸而教之曰：‘燕、秦不两立，愿先生留意也。’光窃不自外，言足下于太子，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”田光曰：“光闻长者之行，不使人疑之，今太子约光曰：‘所言者，国之大事也，愿先生勿泄也。’是太子疑光也。夫为行使人疑之，非节烈侠士也。”欲自杀以激荆轲，曰：“愿足下急过．太子，言光已死，明不言也。”遂自刭而死。 《战国策·燕策三》
注：①请入，图之：南宋鲍彪注：“请太子入息，己乃图之。”②
道，导，引导。
11、对下列句子中划线词的解释，不正确的一项是（ ） 12、下列各项中的句子依次表现太子“礼贤下士”，田光是“节烈侠士”的一项是（ ）
A．①太子丹患之 ②欲自杀以激荆轲 B．①太子跪而逢迎，却行为道 ②遂自刭而死 C．①太子避席而请曰 ②偻行见荆轲
D．①太子送之至门 ②其智深，其勇沉，可与之谋也
13、下列分析不符合原文意思的一项是（ ）
A．本文着重描写了太子丹力图国事，亲自去拜访鞠武、田光和荆轲等贤人侠士的动人故事。
B．鞠武向太子举荐田光，田光向太子举荐荆轲，鞠武和田光都举荐别人，但原因并不完全相同。
C．文段中的太子丹是一个以国事为重，礼贤下士，而又有点疑心的人物。
D．田光自杀不全是因为太子的叮嘱——“所言者，国之大事也，愿先生勿泄也。”
14、把下面的文言句子翻译成现代汉语。 ①既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
译文：
②见秦且灭六国，兵以临易水，恐其祸至，太子丹患之。 译文：