关于大学生的演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好;

我演讲的题目是我的大学生活我做主,很高兴今 天能有这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学生活的那份感悟. 大学,一个丰富多彩的世界。酸甜苦辣都是大学 的调味剂。

有人说大学生活是绚丽多彩的,也有人说大学生 活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者会更多一些吧。其实,他们说的都是正确的,

因为真实经历过,他们才会那么说,这两者并不矛盾的。因为在大学里,有的人确实过得很

充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校

园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样,从此选择了浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时

候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只

有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时把他的母校贬得

犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学的时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。 不管你未来大学生活过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段,而你们

的大学应该由你们自己做主。 其实,我的上学期和很多人一样,没有很多光彩,大多数时间是茫然没有方向的。虽然我

每天都往返于宿舍、食堂、教室,过着三点一线生活,有时会去个图书馆看看杂志,但却很

少认真的学习过。除了在快考试前认真地去复习一下,其余时间大多都是宅在宿舍上网看电

影打游戏。参加的课外活动也很少,一些精彩纷呈的晚会、丰富多彩的社团活动、各种各样

的讲座,尽管每一项都充满着诱惑力,但我却选择了一条寂寞的路。生活是那么的空虚、无聊,

我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活着。 直到寒假的时候我去了自己家乡的一家医院见习一周后,我好像一下子懂得了某些东西,

又好像什么都不懂,当我回校后偶尔独自一人静静呆着,或者一个人走在校园小道的时候,

我都会陷入深深的沉思:难道就要像之前那样浑浑噩噩地度过接下来的五年大学时光吗?难道

青春就是这样碌碌无为、没有光彩吗?不,不是这样的!大学的生活应该不单要学习,还应该

要有更丰富多彩的内容和回忆。于是我开始尝试着 改变自己,说真的,习惯真的是一个很可怕的东西,而且我也知道自己想要一下子改变

成自己想要成为的人是不太现实的,我开始意识到大学的生活不能如此单调空虚地混过去,

现在的我渴望空闲时积极地多参加一些课外活动,希望锻炼自己将来在社会生存所必须的能

力,空余时间多到外面走走,多看些别人以为没什么用的课外书,扩大知识面,多增长点见

识。

上学期已经过去了,在这几个月里有酸也有甜,有苦也有乐。我想大学生活未必是灿烂

的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,

面对社会上各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了

自我;大学生活是精彩的,是人生富有意义的阶段,也是每个人成就梦想、展示自我的一个很

好的平台,是人生中最美妙的一段回忆。 在大学这样美好的年华,我们没有理由不好好珍惜。最后,希望我的大学生涯,能够有

一个美好的开场,精彩动人的过程,以及完美的谢幕。 我的演讲到此结束,谢谢!篇二:大学梦想演讲稿 尊敬的评委,亲爱的同学们: 大家好~我是来自~~~

今天,我要演讲的题目是:“梦想天空分外蓝”。 去年我们从一个满怀壮志的高中生,成为了一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑

无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我

们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。 挥洒泪水与汗水的六月已渐渐远去.带着一丝的不舍,羁绊还有梦想,我们来到了这里.

漫步在校园,感受着幽静与书香.当夜幕降临,华灯初上之际,一间间自修室里亮着的,也许

就是梦想的光辉.

也许(我们在)中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学

生活绚丽多彩的,有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。有人说,梦想就像是七彩的泡

沫,在高飞的同时幻灭.

我要说,大学,是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方.在这里,有浩瀚的书海,有知

识的交融,有思想的碰撞.在这里,你可以乘着梦想高飞!我要说,梦想在种子的心中等待着,

承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹! 步入了大学,似乎步入了坦途.大量的闲暇让人不知所措.没有明确的方向,彷徨、迷茫,

徘徊在教室、食堂与寝室的三点一线中.但我们更要知道,在烟波浩淼的水面,在碧蓝如洗的

天空,没有一丝轨迹,却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂.大学也正是这样,因为她无所束缚,我

们才能飞得更远.既已有了梦想,就坚定信念,明确方向,不能迷失在坦途,在奋斗中实现自

我价值.我不止一次的告诉自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态. 水除非够深,否则很难看出水的蓝;梦想除非深刻到让你相信,否则很难成真.梦,是用

一生来追寻的.在前进的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要让它成

为你停止不前的理由.在大学里也许我们会气馁,甚至想放弃,但这一切都不重要。因为这一

切终究会过去。生命每天都是新的。所以我们要接受现实过好每一天。 我总觉得,生命中总要有梦,总要有样东西,让自己一直去追寻.人生应是不停奔跑而不

是止步不前.真正的结束,并不是到达一个有限的目标,而是完成对无限者的追寻.苏格拉底

曾说过,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足.学无止境,大学是一个新的起点.今

天的我已超过昨天的我,明天的我必将会超过今天! 梦想天空分外蓝,请相信自己,只要努力,我们的梦想一定会实现! 我的演讲完毕,谢谢大家!篇三:关于大学生独立思维的演讲稿 关于大学生独立思维的演讲稿 各位老师、同学:

大家好!

今天我演讲的内容是关于大学生的独立思维。 哲学家帕思卡尔曾有过这样的动人描述:人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;

但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭;一口气、一滴水就足以致

他于死命了。然而纵使宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他死命的东西更高贵得多;因此他知道

自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此一无所知。 我想没什么话再能比这段描述更能体现人的思想的独一无二性。如今,我们来到大学,

学习某一专业,期望取得一技之长,凭此以后能够立足于社会。而蔡元培曾提出过,大学应

该“思想自由,兼容并包”的。由此可见,我们不仅应在大学取得一技之长,更应在此培养

出独立的思维。如果说人生就像在大海中航行,那么一技之长便是我们航行的能力,而独立

思维则是我们辨别航向的能力。迷航的人终究只能漂泊在人生里,到达不了目的地。 那什么是独立思维呢? 此刻我站在这里演讲,大家看到我外表的美丑,感觉到我演说技巧的好坏,听到我演讲

词的华丽与贫瘠。这些自然会引起每位听众的思考与评判。可是,我们不仅是听众,更是大

学生,起应该具备独立思维的大学生。演讲的外在形式只产生一个吸引与否的效果,它是评 委们对演讲者评判的一小部分。真正应该引起我们思考的,是演讲的内容,以及演讲者

所阐述的思想。正是这种对另一个独立个体等思想的认识,才是我们真正的独立思维的体现。 有时,我们会在一场演讲会上昏昏欲睡,那是因为演讲内容的无趣与繁琐。有时我们则

会很狂热。众所周知,美国总统奥巴马是个很棒等演讲家,他慷慨激昂的演说俘获了许多选

民。可是同时大家也都看到他上任至今,美国社会状况并无明显好转。从其民众支持率的下

跌,不难看出选民们对他的失望。二战时,希特勒也是位天才演讲家,德国民众在他的煽动

下愿意为他付出生命。自然,大家也都知道他后来进行了一场多么邪恶的战争。 只凭一时的热情做出的选择往往缺乏理性。而独立思维的重要性也由此体现。在高度信

息化的今天,有太多的理论与思想在涌入我们的大脑。它们有些是有益的,有些则是有害的。

假如我们不具备独立思维,盲目接受,那结果是可怕的。 在这四年里,我们大学生除了学习专业知识外,更应培养出自己的独立思维。这样我们

才能在面对问题时,看到它的本质,做出理性的评判。而使我们大学生区别于普通受众的地

方,也正是这种对问题进行独立思考而做出理性评判的能力。因此,我认为,只有一个具备

了独立思维的大学生,才能算是一个真正意义上接受了高等教育的大学生。 (这段你自己取舍)在人生旅程中,独立思维是辨别航向的能力,使我们不会迷失方向;

独立思维是夜航的灯塔,指引我们前进的方向; 独立思维是黑暗中的火光,照亮我们的道路。在此我祝愿每个年轻的朋友在大学里培养

出自己的独立思维。

以上就是我自己关于大学生独立思维的一些想法,谢谢大家的倾听。篇四:关于大学努

力的演讲稿

关于大学努力的演讲稿 同学们:

大家好!我先来给大家讲个故事吧。 在非洲的一片茂密的丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在

密林里踉踉跄跄地往前行走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时

患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:

“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还贵重的东西。” 埋葬了队

长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然

鼓着劲往前走着。

终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队

长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木

头!

就这么个故事,看起来,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动

的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲,人与动物不同

的地方是人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须

有明确的目的和奋斗的目标。 在座的各位都是文科班的学生。我们大学生的目标就是努力学习文化知识,成为祖国需

要的合格人材。让我们为这个目标而奋斗吧!谢谢大家。 大学生奋斗和机遇的重要性 各位同学老师:

大家好!我演讲的题目是:奋斗和机遇的重要性 众所周知,“千里马常有,伯乐不常有。”现在很多工作都是唯才是举,可是,什么才是

才?什么样的才算有才?大家都是普普通通的人,都是平平常常的生活学习,可是,大家都

有自己不同的特长,都有自己不同的爱好,但是,除了自己你还让谁知道过呢?对于伯乐,

找一批千里马很容易,但是,对于千里马,找一个伯乐似乎很难。

千里马,它在等一个被发现的机遇,很显然,我们就是缺这样一个机遇,一个被发现,

被认可的机遇。一个人,一生,都在找这样一个机遇,一个好机遇,可以被人彻底的发现,

彻底的聘用,彻底的过完一辈子。想想,这样的想法真可怕。 是的,几乎所有的人才都是很缺乏这种机遇的,机遇对我们的重要性就好像一场战争的

导火索,只要导线被点燃,我们自然一发而不可收拾。但是,恰恰相反,一场战争,从它的

导火索被点燃一直到结束,胜负总是注定的,机遇却不是这样。你可能因为一次机遇而飞黄

腾达到云端然后掉下来摔死,也可能因为一次机遇屡败屡战然后飞黄腾达,正如老 子云:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”,所以,当机遇来的时候,请冷静。当然,不管

怎样,它终究会改变你,改变你的一生。 讲完机遇,再来说说千里马,可怜的千里马,如果不是天生就是千里马,那么就是干活

练出来的。对于后者,如果伯乐发现不了,那可就太亏了。奋斗了这么久,要什么能力有什

么能力,结果,反到没地方施展。这会是人生最大的悲哀,久旱逢甘露,一滴也没有。 现代的人和古代的人相比,千里马就很多了,当然也就会有更多的千里马郁闷死,为了

避免越来越多的人在等在自己的机遇时变得碌碌,我们应该正视自己的奋斗的结果,努力把

自己推出去让更多的人认识到自己的能力。这也就是为什么现在人总是推销自己的原因之一。

不用担心自己是不是人才,真的伯乐会认出来的。 不管怎样,机遇来了,你准备好了吗?如果没有自己的奋斗,再好的机遇也不可能让一

个平庸的人成为奥运冠军。所以,平凡可以,我们不可以平庸。 奋斗,是一个不变得话题,机遇来了,需要奋斗,机遇走了,更需要奋斗。一个得不到

机遇的人,不会因为他不奋斗而改变现状,而一个得到机遇的人,不会因为他不奋斗而比那

些奋斗的人过得更好。

奋斗是和机遇相辅相承的,但是,如果真的始终得不到机遇怎么办? 很简单,用自己的奋斗去创造属于自己的机遇。伯乐既然没有,我们自己来做。当我们

掌握的足够的技能,拥有了足够的知识,我们就可以自己创造自己的机遇了。 说了很多,归根结底,没有奋斗就没有机遇,没有机遇,我们更要奋斗。谢谢!!篇五:

关于12.9的大学生演讲稿 相信大家都记得,1935年的12月9日曾发生过什么,我在这里本不想再多作赘述的,

因为它早已记入了中国革命的历史。但今天我却不得不问一问各位,今天的我们,有几个还

会因为想起那样一个惊天动地的壮举而心情澎湃呢?同样是中国的大学生,我们安逸地坐在

教室里享受着国家法律所赋予的受教育权,舒适地躺在宿舍的床上听着音乐,津津有味地阅

读着百味小说,谁还会静下心来缅怀一下那些为了我们的幸福而抛洒血泪的前辈们? 我们从小学就开始接受思想品德教育,从小就学习历史。我毫不怀疑大家熟记着每一次

爱国运动和每一场战役的时间和地点。可是大部分人也仅仅就是知道时间和地点。不知道从

什么时候开始,我们习惯了在作文后面加上几句爱国爱人民的宣言,习惯了写议论文的时候

信手拈来那些英雄儿女的故事。我们用激烈的言语来批判着汉奸和走狗,也不吝啬于给予民

族战士们华丽的赞美。然而,我们是真的就牢记了这些吗? 我们牢记的方式是什么呢?是网络上用革命图片恶搞的的笑料,还是渔船船长被捕时事

不关己的态度?或者是世界杯时赌咱中国队冲不出亚洲? 爱国——这个我们大家都很熟悉的词,而如今,我却觉得它是如此地抽象。因为我很难

感受到它的真实存在,我不是一个古板的人,我并不赞同整天吆喝爱国爱民,也并不看好偏

激地排斥每一个外国人。任何事物都需要与时俱进,包括爱国。屈原的爱国是路漫漫其修远

兮,吾将上下而求索的奋力挣扎,文天祥的爱国是他英勇就义时人生自古谁无死,留取丹心照

汗青的慷慨陈词,小萝卜头爱国所以渴望学习的期盼,鲁迅爱国,故而发自肺腑的呼唤救救

孩子„„这些都是爱国的表现,在不同时期有着不同的诠释,相同的,是他们都有着一颗赤

诚的心,他们都很清楚自己该做的是什么? 古人尚且能够为自己的祖国,为自己的理想献出最宝贵的生命;我们的先辈们尚且能够为

祖国为人民抛头颅,洒热血;那么作为21世纪接班人的我们,难道不应该把他们的精神继续发

扬下去吗 今天的我们,享受着先辈们用血泪带给我们的幸福生活.今天的我们,更加应该迎接

过先辈们手中的接力棒,决不辜负他们对我们的期望。 我们不能忘记祖国所受的苦难,侵略者的种种罪行让它失去了多少优秀儿女,我们不能

忘记先辈们的名字,他们无私奉献,用自己的生命为后人创造了一份幸福安康的生活。我们

更不能忘了我们肩负着一份责任,建设祖国的责任我们责无旁贷。因为我们是一个大学生,

一个中华民族的青年学生!为我们是一个中国人,一个不屈不挠、勇往直前的龙的传人 我们来到大学的目的,不是为了参加活动和聚会,不是找一个合适的对象然后结婚生子,

更不是用父母血汗钱缴了学费然后挥霍青春。我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,

面对着就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡。其实,

无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的

一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

呢?

作为我们跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和

树立报国之心。江总书记说过:“祖国的改革和发展需要一批又一批、一代又一代既有独立创

新精神又善于向别人学习的优秀人才。只是祖国发展的智力支持。作为新世纪的主人翁,在

全球化的影响下,在国际尖端的斗争中,我们 必需具有民族紧迫感和历史使命感。在知识经济时代,我们必须本着奋进、超前、学习、

学习再学习的原则,学好专业知识、兼承优良传统、提高自身素质、实现自身价值,胸怀祖

国,志为报效祖国,更好地为社会服务。我们还要树立正确的人生观、世界观,尤其在国际

形式风云变化的今天,更要又坚定的社会主义信仰和民族自豪感。 同学们,不要再一边大喊着要努力学习一边在上课时偷偷打游戏了,不要再高举着自己

的梦想却在被窝里埋葬青春了,不要忘记了,自己是个中国人、是个大学生。请找回那崇高

的社会责任感,别因为社会的某些黑暗面而抛弃了对祖国的热爱,也别因为一时的成绩不理

想而庸庸碌碌过完一生,我们的祖国尚在长大,我们该勇敢地接过建设祖国的接力棒,为社

会主义中国的腾飞立志成才,贡献我们微薄的力量。

亲爱的老师,同学们:

大家好;

我演讲的题目是我的大学生活我做主,很高兴今 天能有这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学生活的那份感悟. 大学,一个丰富多彩的世界。酸甜苦辣都是大学 的调味剂。

有人说大学生活是绚丽多彩的,也有人说大学生 活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者会更多一些吧。其实,他们说的都是正确的,

因为真实经历过,他们才会那么说,这两者并不矛盾的。因为在大学里,有的人确实过得很

充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校

园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样,从此选择了浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时

候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只

有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时把他的母校贬得

犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学的时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。 不管你未来大学生活过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段,而你们

的大学应该由你们自己做主。 其实,我的上学期和很多人一样,没有很多光彩,大多数时间是茫然没有方向的。虽然我

每天都往返于宿舍、食堂、教室,过着三点一线生活,有时会去个图书馆看看杂志,但却很

少认真的学习过。除了在快考试前认真地去复习一下,其余时间大多都是宅在宿舍上网看电

影打游戏。参加的课外活动也很少,一些精彩纷呈的晚会、丰富多彩的社团活动、各种各样

的讲座,尽管每一项都充满着诱惑力,但我却选择了一条寂寞的路。生活是那么的空虚、无聊,

我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活着。 直到寒假的时候我去了自己家乡的一家医院见习一周后,我好像一下子懂得了某些东西,

又好像什么都不懂,当我回校后偶尔独自一人静静呆着,或者一个人走在校园小道的时候,

我都会陷入深深的沉思:难道就要像之前那样浑浑噩噩地度过接下来的五年大学时光吗?难道

青春就是这样碌碌无为、没有光彩吗?不,不是这样的!大学的生活应该不单要学习,还应该

要有更丰富多彩的内容和回忆。于是我开始尝试着 改变自己,说真的,习惯真的是一个很可怕的东西,而且我也知道自己想要一下子改变

成自己想要成为的人是不太现实的,我开始意识到大学的生活不能如此单调空虚地混过去,

现在的我渴望空闲时积极地多参加一些课外活动,希望锻炼自己将来在社会生存所必须的能

力,空余时间多到外面走走,多看些别人以为没什么用的课外书,扩大知识面,多增长点见

识。

上学期已经过去了,在这几个月里有酸也有甜,有苦也有乐。我想大学生活未必是灿烂

的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,

面对社会上各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了

自我;大学生活是精彩的,是人生富有意义的阶段,也是每个人成就梦想、展示自我的一个很

好的平台,是人生中最美妙的一段回忆。 在大学这样美好的年华,我们没有理由不好好珍惜。最后,希望我的大学生涯,能够有

一个美好的开场,精彩动人的过程,以及完美的谢幕。 我的演讲到此结束,谢谢!篇二:大学梦想演讲稿 尊敬的评委,亲爱的同学们: 大家好~我是来自~~~

今天,我要演讲的题目是:“梦想天空分外蓝”。 去年我们从一个满怀壮志的高中生,成为了一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑

无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我

们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。 挥洒泪水与汗水的六月已渐渐远去.带着一丝的不舍,羁绊还有梦想,我们来到了这里.

漫步在校园,感受着幽静与书香.当夜幕降临,华灯初上之际,一间间自修室里亮着的,也许

就是梦想的光辉.

也许(我们在)中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学

生活绚丽多彩的,有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。有人说,梦想就像是七彩的泡

沫,在高飞的同时幻灭.

我要说,大学,是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方.在这里,有浩瀚的书海,有知

识的交融,有思想的碰撞.在这里,你可以乘着梦想高飞!我要说,梦想在种子的心中等待着,

承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹! 步入了大学,似乎步入了坦途.大量的闲暇让人不知所措.没有明确的方向,彷徨、迷茫,

徘徊在教室、食堂与寝室的三点一线中.但我们更要知道,在烟波浩淼的水面,在碧蓝如洗的

天空,没有一丝轨迹,却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂.大学也正是这样,因为她无所束缚,我

们才能飞得更远.既已有了梦想,就坚定信念,明确方向,不能迷失在坦途,在奋斗中实现自

我价值.我不止一次的告诉自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态. 水除非够深,否则很难看出水的蓝;梦想除非深刻到让你相信,否则很难成真.梦,是用

一生来追寻的.在前进的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要让它成

为你停止不前的理由.在大学里也许我们会气馁,甚至想放弃,但这一切都不重要。因为这一

切终究会过去。生命每天都是新的。所以我们要接受现实过好每一天。 我总觉得,生命中总要有梦,总要有样东西,让自己一直去追寻.人生应是不停奔跑而不

是止步不前.真正的结束,并不是到达一个有限的目标,而是完成对无限者的追寻.苏格拉底

曾说过,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足.学无止境,大学是一个新的起点.今

天的我已超过昨天的我,明天的我必将会超过今天! 梦想天空分外蓝,请相信自己,只要努力,我们的梦想一定会实现! 我的演讲完毕,谢谢大家!篇三:关于大学生独立思维的演讲稿 关于大学生独立思维的演讲稿 各位老师、同学:

大家好!

今天我演讲的内容是关于大学生的独立思维。 哲学家帕思卡尔曾有过这样的动人描述:人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;

但他是一根能思想的苇草。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭;一口气、一滴水就足以致

他于死命了。然而纵使宇宙毁灭了他,人却仍然要比致他死命的东西更高贵得多;因此他知道

自己要死亡,以及宇宙对他所具有的优势,而宇宙对此一无所知。 我想没什么话再能比这段描述更能体现人的思想的独一无二性。如今,我们来到大学,

学习某一专业,期望取得一技之长,凭此以后能够立足于社会。而蔡元培曾提出过,大学应

该“思想自由,兼容并包”的。由此可见,我们不仅应在大学取得一技之长,更应在此培养

出独立的思维。如果说人生就像在大海中航行,那么一技之长便是我们航行的能力,而独立

思维则是我们辨别航向的能力。迷航的人终究只能漂泊在人生里,到达不了目的地。 那什么是独立思维呢? 此刻我站在这里演讲,大家看到我外表的美丑,感觉到我演说技巧的好坏,听到我演讲

词的华丽与贫瘠。这些自然会引起每位听众的思考与评判。可是,我们不仅是听众,更是大

学生,起应该具备独立思维的大学生。演讲的外在形式只产生一个吸引与否的效果,它是评 委们对演讲者评判的一小部分。真正应该引起我们思考的,是演讲的内容,以及演讲者

所阐述的思想。正是这种对另一个独立个体等思想的认识,才是我们真正的独立思维的体现。 有时,我们会在一场演讲会上昏昏欲睡,那是因为演讲内容的无趣与繁琐。有时我们则

会很狂热。众所周知,美国总统奥巴马是个很棒等演讲家,他慷慨激昂的演说俘获了许多选

民。可是同时大家也都看到他上任至今,美国社会状况并无明显好转。从其民众支持率的下

跌,不难看出选民们对他的失望。二战时,希特勒也是位天才演讲家,德国民众在他的煽动

下愿意为他付出生命。自然,大家也都知道他后来进行了一场多么邪恶的战争。 只凭一时的热情做出的选择往往缺乏理性。而独立思维的重要性也由此体现。在高度信

息化的今天,有太多的理论与思想在涌入我们的大脑。它们有些是有益的,有些则是有害的。

假如我们不具备独立思维,盲目接受,那结果是可怕的。 在这四年里,我们大学生除了学习专业知识外,更应培养出自己的独立思维。这样我们

才能在面对问题时,看到它的本质,做出理性的评判。而使我们大学生区别于普通受众的地

方,也正是这种对问题进行独立思考而做出理性评判的能力。因此,我认为,只有一个具备

了独立思维的大学生,才能算是一个真正意义上接受了高等教育的大学生。 (这段你自己取舍)在人生旅程中,独立思维是辨别航向的能力,使我们不会迷失方向;

独立思维是夜航的灯塔,指引我们前进的方向; 独立思维是黑暗中的火光,照亮我们的道路。在此我祝愿每个年轻的朋友在大学里培养

出自己的独立思维。

以上就是我自己关于大学生独立思维的一些想法,谢谢大家的倾听。篇四:关于大学努

力的演讲稿

关于大学努力的演讲稿 同学们:

大家好!我先来给大家讲个故事吧。 在非洲的一片茂密的丛林中,走着四个皮包骨头的男子,他们扛着一只沉重的箱子,在

密林里踉踉跄跄地往前行走。他们跟随队长进入丛林探险,可是,队长却在任务即将完成时

患急病而不幸长眠于林中了。临终前队长把他亲手制作的箱子托付给他们,并十分诚恳地说:

“如果你们能把这个箱子送到我的朋友手里,你们将得到比金子还贵重的东西。” 埋葬了队

长之后,他们便扛着箱子上路了。道路越来越难走,他们的力气也越来越小了,但他们仍然

鼓着劲往前走着。

终于有一天,绿色的屏障突然拉开,他们历经千辛万苦之后终于走出了丛林,找到了队

长的朋友。可是那个朋友却说:“我一无所知啊!”于是,打开箱子一看,竟是一堆无用的木

头!

就这么个故事,看起来,队长给他们的只是一箱无用的木头。其实,他却给了他们行动

的目的,使他们获得了“比金子还贵重的东西”——生命。从哲学角度上讲,人与动物不同

的地方是人具有高级思维能力。所以人不能像其它动物一样浑浑噩噩地活着,人的行动必须

有明确的目的和奋斗的目标。 在座的各位都是文科班的学生。我们大学生的目标就是努力学习文化知识,成为祖国需

要的合格人材。让我们为这个目标而奋斗吧!谢谢大家。 大学生奋斗和机遇的重要性 各位同学老师:

大家好!我演讲的题目是:奋斗和机遇的重要性 众所周知,“千里马常有,伯乐不常有。”现在很多工作都是唯才是举,可是,什么才是

才?什么样的才算有才?大家都是普普通通的人,都是平平常常的生活学习,可是,大家都

有自己不同的特长,都有自己不同的爱好,但是,除了自己你还让谁知道过呢?对于伯乐,

找一批千里马很容易,但是,对于千里马,找一个伯乐似乎很难。

千里马,它在等一个被发现的机遇,很显然,我们就是缺这样一个机遇,一个被发现,

被认可的机遇。一个人,一生,都在找这样一个机遇,一个好机遇,可以被人彻底的发现,

彻底的聘用,彻底的过完一辈子。想想,这样的想法真可怕。 是的,几乎所有的人才都是很缺乏这种机遇的,机遇对我们的重要性就好像一场战争的

导火索,只要导线被点燃,我们自然一发而不可收拾。但是,恰恰相反,一场战争,从它的

导火索被点燃一直到结束,胜负总是注定的,机遇却不是这样。你可能因为一次机遇而飞黄

腾达到云端然后掉下来摔死,也可能因为一次机遇屡败屡战然后飞黄腾达,正如老 子云:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”,所以,当机遇来的时候,请冷静。当然,不管

怎样,它终究会改变你,改变你的一生。 讲完机遇,再来说说千里马,可怜的千里马,如果不是天生就是千里马,那么就是干活

练出来的。对于后者,如果伯乐发现不了,那可就太亏了。奋斗了这么久,要什么能力有什

么能力,结果,反到没地方施展。这会是人生最大的悲哀,久旱逢甘露,一滴也没有。 现代的人和古代的人相比,千里马就很多了,当然也就会有更多的千里马郁闷死,为了

避免越来越多的人在等在自己的机遇时变得碌碌,我们应该正视自己的奋斗的结果,努力把

自己推出去让更多的人认识到自己的能力。这也就是为什么现在人总是推销自己的原因之一。

不用担心自己是不是人才,真的伯乐会认出来的。 不管怎样,机遇来了,你准备好了吗?如果没有自己的奋斗,再好的机遇也不可能让一

个平庸的人成为奥运冠军。所以,平凡可以,我们不可以平庸。 奋斗,是一个不变得话题,机遇来了,需要奋斗,机遇走了,更需要奋斗。一个得不到

机遇的人,不会因为他不奋斗而改变现状,而一个得到机遇的人,不会因为他不奋斗而比那

些奋斗的人过得更好。

奋斗是和机遇相辅相承的,但是,如果真的始终得不到机遇怎么办? 很简单,用自己的奋斗去创造属于自己的机遇。伯乐既然没有,我们自己来做。当我们

掌握的足够的技能,拥有了足够的知识,我们就可以自己创造自己的机遇了。 说了很多,归根结底,没有奋斗就没有机遇,没有机遇,我们更要奋斗。谢谢!!篇五:

关于12.9的大学生演讲稿 相信大家都记得,1935年的12月9日曾发生过什么,我在这里本不想再多作赘述的,

因为它早已记入了中国革命的历史。但今天我却不得不问一问各位,今天的我们,有几个还

会因为想起那样一个惊天动地的壮举而心情澎湃呢?同样是中国的大学生,我们安逸地坐在

教室里享受着国家法律所赋予的受教育权,舒适地躺在宿舍的床上听着音乐,津津有味地阅

读着百味小说,谁还会静下心来缅怀一下那些为了我们的幸福而抛洒血泪的前辈们? 我们从小学就开始接受思想品德教育,从小就学习历史。我毫不怀疑大家熟记着每一次

爱国运动和每一场战役的时间和地点。可是大部分人也仅仅就是知道时间和地点。不知道从

什么时候开始,我们习惯了在作文后面加上几句爱国爱人民的宣言,习惯了写议论文的时候

信手拈来那些英雄儿女的故事。我们用激烈的言语来批判着汉奸和走狗,也不吝啬于给予民

族战士们华丽的赞美。然而,我们是真的就牢记了这些吗? 我们牢记的方式是什么呢?是网络上用革命图片恶搞的的笑料,还是渔船船长被捕时事

不关己的态度?或者是世界杯时赌咱中国队冲不出亚洲? 爱国——这个我们大家都很熟悉的词,而如今,我却觉得它是如此地抽象。因为我很难

感受到它的真实存在,我不是一个古板的人,我并不赞同整天吆喝爱国爱民,也并不看好偏

激地排斥每一个外国人。任何事物都需要与时俱进,包括爱国。屈原的爱国是路漫漫其修远

兮,吾将上下而求索的奋力挣扎,文天祥的爱国是他英勇就义时人生自古谁无死,留取丹心照

汗青的慷慨陈词,小萝卜头爱国所以渴望学习的期盼,鲁迅爱国,故而发自肺腑的呼唤救救

孩子„„这些都是爱国的表现,在不同时期有着不同的诠释,相同的,是他们都有着一颗赤

诚的心,他们都很清楚自己该做的是什么? 古人尚且能够为自己的祖国,为自己的理想献出最宝贵的生命;我们的先辈们尚且能够为

祖国为人民抛头颅,洒热血;那么作为21世纪接班人的我们,难道不应该把他们的精神继续发

扬下去吗 今天的我们,享受着先辈们用血泪带给我们的幸福生活.今天的我们,更加应该迎接

过先辈们手中的接力棒,决不辜负他们对我们的期望。 我们不能忘记祖国所受的苦难,侵略者的种种罪行让它失去了多少优秀儿女,我们不能

忘记先辈们的名字,他们无私奉献,用自己的生命为后人创造了一份幸福安康的生活。我们

更不能忘了我们肩负着一份责任,建设祖国的责任我们责无旁贷。因为我们是一个大学生,

一个中华民族的青年学生!为我们是一个中国人,一个不屈不挠、勇往直前的龙的传人 我们来到大学的目的,不是为了参加活动和聚会,不是找一个合适的对象然后结婚生子,

更不是用父母血汗钱缴了学费然后挥霍青春。我们真切地感受到了来自各方面的机遇和挑战,

面对着就业的竞争。我们的报国之举也不再是抛头颅、洒热血,而是学知识、建家乡。其实,

无论是战争还是竞争,我们都需要一颗爱国之心,只有高尚的爱国情操才能架起我们心中的

一杆利益之称,是“人不为己,天株地灭”呢?还是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”

呢?

作为我们跨世纪的一代,面对未来祖国前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和

树立报国之心。江总书记说过:“祖国的改革和发展需要一批又一批、一代又一代既有独立创

新精神又善于向别人学习的优秀人才。只是祖国发展的智力支持。作为新世纪的主人翁,在

全球化的影响下,在国际尖端的斗争中,我们 必需具有民族紧迫感和历史使命感。在知识经济时代,我们必须本着奋进、超前、学习、

学习再学习的原则,学好专业知识、兼承优良传统、提高自身素质、实现自身价值,胸怀祖

国,志为报效祖国,更好地为社会服务。我们还要树立正确的人生观、世界观,尤其在国际

形式风云变化的今天,更要又坚定的社会主义信仰和民族自豪感。 同学们,不要再一边大喊着要努力学习一边在上课时偷偷打游戏了,不要再高举着自己

的梦想却在被窝里埋葬青春了,不要忘记了,自己是个中国人、是个大学生。请找回那崇高

的社会责任感,别因为社会的某些黑暗面而抛弃了对祖国的热爱,也别因为一时的成绩不理

想而庸庸碌碌过完一生,我们的祖国尚在长大,我们该勇敢地接过建设祖国的接力棒,为社

会主义中国的腾飞立志成才,贡献我们微薄的力量。


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