长度单位
姓名：
1. 再括号里填上“米”“厘米”。
文具盒长（ ） 教室的门高2（ ） 松树高约（ ） 茶杯高约（ ）
小明的身高是1（ ）20（ ） 回形针长约3（ ） 一支铅笔长约（ ）
2. 算一算
1米-80厘米=（ ）厘米 80厘米+20厘米=（ ）厘米=（ ）米 3米=（ ）厘米 25厘米-8厘米=（ ）厘米 9米+5米=（ ）米 1米20厘米=（ ）米
3. 比较大小
78厘米○87厘米 1米○98厘米 7厘米○7米 5米○50厘米 1米90厘米○2米
4. 估一估，想一想
①我们的食指宽大约是（ ）厘米。
②课桌的长边比1米短20厘米，这条边长（ ）。
③红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长（ ）厘米。 ④尺子上的刻度从0到4是（ ）厘米，从6到9是（ ）厘米。 ⑤我的手掌宽大约是（ ）厘米，实际测量是（ ）。
5. 把下面各数按从大到小的顺序排列。
2厘米 1米 20厘米 2米
（ ）＞（ ）＞（ ） ＞（ ） （ ）
６. 我会判断（对的在括号里画“√”，错的画“×”）
①无论量多长的物体，都要用米作单位。 ―――――――――――――――――――――――（ ） ②９厘米比１米长。 ――――――――――――――――――――――――――――――――（ ） ③爸爸身高１７５米。――――――――――――――――――――――――――――――― （ ） ④ 和 一样长。―――――――――――――――――――――――――― （ ）
⑤妹妹身高１００厘米，也可以说妹妹身高１米。――――――――――――――――――― （ ⑥５米与５０厘米一样长。――――――――――――――――――――――――――――――（ ⑦书桌边和黑板边都可以看成线段。――――――――――――――――――――――――――（ ⑧小红走一步的长大约是５５厘米。――――――――――――――――――――――――――（
） ） ） ）
7. 我会选（把正确答案的序号填在括号里）
①我们知道的长度单位有（ ）。
ａ．时、分 ｂ．厘米、米
②１米长的绳子和１００厘米长的铁丝相比（
ａ．铁丝长 ｂ．绳子长 ③测量教室的长度，一般用（ ）作单位。
ａ．厘米 ｂ．米 ④下图中，是线段的有（ ）。
ｂ．
⑤黑板的长大约是（ ）。
ａ．３米 ｂ．３厘米
）。
ｃ．一样长
ｃ．ｃ．３０厘米
⑥要知道黑板的长度，应该用（ ）来量。
ａ．学生用直尺 ｂ．米尺
８． 我会数（数一数，下面的图形中各有几条线段）
（ ）条 （ ）条 （ ）条
9. 量一量
（ ）厘米
（ （ ）厘米 （ ）厘米
１０. 我会画
① 任意画一条４厘米长的线段。 ② 画一条比８厘米短３厘米的线段 ③ 任意画一条比６厘米短的线段。
１１. 解答题（要求：写横式，写答。）
①小猴子爬树，先爬了８米，又爬了７米，正好爬到树顶。这颗树高多少米？
②一支铅笔原来长１８厘米，用了两天后还剩９厘米。用去了多少厘米？ ④ 小明拿了一把折了一段的直尺量圆珠笔的长度，圆珠笔的一端在直尺的２厘米刻度上，另一端在１５厘米刻度上，
这两支圆珠笔长多少厘米？ ⑤ 弟弟身高８０厘米，他站在凳子上高１米，凳子高多少厘米。
长度单位
姓名：
1. 再括号里填上“米”“厘米”。
文具盒长（ ） 教室的门高2（ ） 松树高约（ ） 茶杯高约（ ）
小明的身高是1（ ）20（ ） 回形针长约3（ ） 一支铅笔长约（ ）
2. 算一算
1米-80厘米=（ ）厘米 80厘米+20厘米=（ ）厘米=（ ）米 3米=（ ）厘米 25厘米-8厘米=（ ）厘米 9米+5米=（ ）米 1米20厘米=（ ）米
3. 比较大小
78厘米○87厘米 1米○98厘米 7厘米○7米 5米○50厘米 1米90厘米○2米
4. 估一估，想一想
①我们的食指宽大约是（ ）厘米。
②课桌的长边比1米短20厘米，这条边长（ ）。
③红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长（ ）厘米。 ④尺子上的刻度从0到4是（ ）厘米，从6到9是（ ）厘米。 ⑤我的手掌宽大约是（ ）厘米，实际测量是（ ）。
5. 把下面各数按从大到小的顺序排列。
2厘米 1米 20厘米 2米
（ ）＞（ ）＞（ ） ＞（ ） （ ）
６. 我会判断（对的在括号里画“√”，错的画“×”）
①无论量多长的物体，都要用米作单位。 ―――――――――――――――――――――――（ ） ②９厘米比１米长。 ――――――――――――――――――――――――――――――――（ ） ③爸爸身高１７５米。――――――――――――――――――――――――――――――― （ ） ④ 和 一样长。―――――――――――――――――――――――――― （ ）
⑤妹妹身高１００厘米，也可以说妹妹身高１米。――――――――――――――――――― （ ⑥５米与５０厘米一样长。――――――――――――――――――――――――――――――（ ⑦书桌边和黑板边都可以看成线段。――――――――――――――――――――――――――（ ⑧小红走一步的长大约是５５厘米。――――――――――――――――――――――――――（
） ） ） ）
7. 我会选（把正确答案的序号填在括号里）
①我们知道的长度单位有（ ）。
ａ．时、分 ｂ．厘米、米
②１米长的绳子和１００厘米长的铁丝相比（
ａ．铁丝长 ｂ．绳子长 ③测量教室的长度，一般用（ ）作单位。
ａ．厘米 ｂ．米 ④下图中，是线段的有（ ）。
ｂ．
⑤黑板的长大约是（ ）。
ａ．３米 ｂ．３厘米
）。
ｃ．一样长
ｃ．ｃ．３０厘米
⑥要知道黑板的长度，应该用（ ）来量。
ａ．学生用直尺 ｂ．米尺
８． 我会数（数一数，下面的图形中各有几条线段）
（ ）条 （ ）条 （ ）条
9. 量一量
（ ）厘米
（ （ ）厘米 （ ）厘米
１０. 我会画
① 任意画一条４厘米长的线段。 ② 画一条比８厘米短３厘米的线段 ③ 任意画一条比６厘米短的线段。
１１. 解答题（要求：写横式，写答。）
①小猴子爬树，先爬了８米，又爬了７米，正好爬到树顶。这颗树高多少米？
②一支铅笔原来长１８厘米，用了两天后还剩９厘米。用去了多少厘米？ ④ 小明拿了一把折了一段的直尺量圆珠笔的长度，圆珠笔的一端在直尺的２厘米刻度上，另一端在１５厘米刻度上，
这两支圆珠笔长多少厘米？ ⑤ 弟弟身高８０厘米，他站在凳子上高１米，凳子高多少厘米。