常用的巧算和速算方法
【顺逆相加】用“顺逆相加”算式可求出若干个连续数的和。例如著名的大数学家高斯（德国）小时候就做过的“百数求和”题，可以计算为
所以，1＋2＋3＋4＋„„＋99＋100
=101×100÷2 =5050。
又如，计算“3+5+7+„„„＋97+99=？”，可以计算为
所以，3+5＋7＋„„＋97+99=（99＋3）×49÷2= 2499。
这种算法的思路，见于书籍中最早的是我国古代的《张丘建算经》。张丘建利用这一思路巧妙地解答了“有女不善织”这一名题： “今有女子不善织，日减功，迟。初日织五尺，末日织一尺，今三十日织讫。 问织几何？” 题目的意思是：有位妇女不善于织布，她每天织的布都比上一天减少一些，并且减少的数量都相等。她第一天织了 5 尺布，最后一天织了 1 尺，一共织了30 天。问她一共织了多少布？ 张丘建在《算经》上给出的解法是： “并初末日织尺数，半之，余以乘织讫日数，即得。”“答曰：二匹一丈”。 这一解法，用现代的算式表达，就是
1 匹=4 丈，1 丈=10 尺， 90 尺=9 丈=2 匹 1 丈。（答略）
张丘建这一解法的思路，据推测为：如果把这妇女从第一天直到第 30 天所织的布都加起来，算式就是 5＋„„„„＋1 在这一算式中，每一个往后加的加数，都会比它前一个紧挨着它的加数，要递减一个相同的数，而这一递减的数不会是个整数。若把这个式子反过来，则算式便是 1+„„„„„„＋5 此时，每一个往后的加数，就都会比它前一个紧挨着它的加数，要递增一个相同的数。同样，这一递增的相同的数，也不是一个整数。假若把上面这两个式子相加，并在相加时，利用“对应的数相加和会相等”这一特点，那么，就会出现下面的式子：
所以，加得的结果是 6×30=180（尺） 但这妇女用 30
天织的布没有 180 尺，而只有 180 尺布的一半。所以，这妇女 30 天织的布是 180÷2=90（尺）
可见，这种解法的确是简单、巧妙和饶有趣味的。
【分组计算】一些看似很难计算的题目，采用“分组计算”的方法，往往可以使它很快地解答出来。例如 求 1 到 10 亿这 10 亿个自然数的数字之和。
这道题是求“10 亿个自然数的数字之和”，而不是“10 亿个自然数之和”。什么是“数字之和”？例如，求 1 到 12 这 12 个自然数的数字之和，算式是 1＋2＋3＋4＋5+6+7＋8+9+1＋0+1+1+1+1＋2=5l。 显然，10 亿个自然数的数字之和，如果一个一个地相加，那是极麻烦，也极费时间（很多年都难于算出结果）的。怎么办呢？我们不妨在这 10 亿个自然数的前面添上一个“0”，改变数字的个数，但不会改变计算的结果。然后，将它们两两分组：
0 和 999，999，999；1 和 999，999，998；
2 和 999，999，997；3 和 999，999，996；
4 和 999，999，995；5 和 999，999， 994；
……… ………
依次类推，可知除最后一个数，1，000，000，000 以外，其他的自然数与添上的 0 共 10 亿个数，共可以分为 5 亿组，各组数字之和都是 81，如
0+9+9+9+9＋9＋9＋9＋9＋9=81
1+9+9＋9＋9＋9+9+9+9＋8=81
………………
最后的一个数 1，000，000，000 不成对，它的数字之和是 1。所以，此题的计算结果是
（81×500，000，000）＋1
=40，500，000，000＋1
=40，500，000，001
【由小推大】“由小推大”是一种数学思维方法，也是一种速算、巧算技巧。遇到有些题数目多，关系复杂时，我们可以从数目较小的特殊情况入手，研究题目特点，找出一般规律，再推出题目的结果。例如：
（1）计算下面方阵中所有的数的和。
这是个“100×100”的大方阵，数目很多，关系较为复杂。不妨先化大为小，再由小推大。先观察“5×5”的方阵，如下图（图 4.1）所示。
图 4.2
容易看到，对角线上五个“5”之和为 25。这时，如果将对角线下面的部分（右下部分）用剪刀剪开，如图 4.2 那样拼接，那么将会发现，这五个斜行，每行数之和都是 25。所以，“5×5”方阵的所有数之和为 25×5=125，即 53=125。 于是，很容易推出大的数阵“100×100”的方阵所有数之和为 1003=1，000，000。
（2）把自然数中的偶数，像图 4.3 那样排成五列。最左边的叫第一列，按从左到右的顺序，其他叫第二、第三„„第五列。那么 2002 出现在哪一列：
因为从 2 到 2002，共有偶数 2002÷2=1001（个）。从前到后，是每 8 个偶数为一组，每组都是前四个偶数分别在第二、三、四、五列，后四个偶数分别在第四、三、二、一列（偶数都是按由小到大的顺
序）。所以，由 1001÷8=125„„„„
1，可知这 1001 个偶数可以分为 125 组，还余 1 个。故 2002 应排在第二列。
【凑整巧算】用“凑整方法”巧算，常常能使计算变得比较简便、快速。例如
（1）99.9+11.1=（90＋10）+（9+1）＋（0.9+0.1）=111
（2）9＋97＋998＋6=（9+1）＋（97＋3）＋（998＋2=10＋100＋1000 =1110
（3）125＋125＋125＋125＋120＋125＋125＋125 =155＋125＋125＋125＋（120+5）＋125＋125+125-5 =125×8-5 =1000-5 =995
【巧妙试商】除数是两位数的除法，可以采用一些巧妙试商方法，提高计算速度。
（1）用“商五法”试商。
当除数（两位数）的 10 倍的一半，与被除数相等（或相近）时，可以直接试商“5”。如 70÷14=5，125÷25=5。
当除数一次不能除尽被除数的时候，有些可以用“无除半商五”。“无除”指被除数前两位不够除，“半商五”指若被除数的前两位恰好等于（或接近）除数的一半时，则可直接商“ 5”。例如 1248÷24=52，2385÷45=53
（2）同头无除商八、九。
“同头”指被除数和除数最高位上的数字相同。“无除”仍指被除数前两位不够除。这时，商定在被除数高位数起的第三位上面，再直接商 8 或商 9。 5742÷58=99，4176÷48=87。
（3）用“商九法”试商。
当被除数的前两位数字临时组成的数小于除数，且前三位数字临时组成的数与除数之和，大于或等于除数的 10 倍时，可以一次定商为“9”。 一般地说，假如被除数为 m ，除数为 n ，只有当 9n ≤m ＜10n 时，n 除 m 的商才是 9。同样地，10n ≤m ＋n ＜11n 。这就是我们上述做法的根据。
例如 4508÷49=92，6480÷72=90。
（4）用差数试商。
当除数是 11、12、13„„„„18 和 19，被除数前两位又不够除的时候，可以用“差数试商法”，即根据被除数前两位临时组成的数与除数的差来试商的方法。若差数是 1 或 2，则初商为 9；差数是 3 或 4，则初商为 8；差数是 5 或 6，则初商为 7；差数是 7 或 8，则初商是 6；差数是 9 时，则初商为 5。若不准确，只要调小 1 就行了。例如 1476÷18=82（18 与 14 差 4，初商为 8，经试除，商 8正确）；1278÷17=75（17 与 12 的差为 5，初商为 7，经试除，商 7 正确）。 为了便于记忆，我们可将它编成下面的口诀： 差一差二商个九，差三差四八当头； 差五差六初商七，差七差八先商六；
差数是九五上阵，试商快速无忧愁。
【恒等变形】恒等变形是一种重要的思想和方法，也是一种重要的解题技巧。它利用我们学过的知识，去进行有目的的数学变形，常常能使题目很快地获得解答。例如
（1）1832＋68=（1832-32）＋（68+32）=1800＋100 =1900
（2）359.7-9.9=（359.7+0.1）-（9.9+O.1）=359.8-10 =349.8
【拆数加减】在分数加减法运算中，把一个分数拆成两个分数相减或相加，使隐含的数量关系明朗化，并抵消其中的一些分数，往往可大大地简化运算。
（1）拆成两个分数相减。例如
又如
（2）拆成两个分数相加。例如
【同分子分数加减】同分子分数的加减法，有以下的计算规律： 分子相同，分母互质的两个分数相加（减）时，它们的结果是用原分母的积作分母，用原分母的和（或差）乘以这相同的分子所得的积作分子。分子相同，分母不是互质数的两个分数相加减，也可按上述规律计算，只是最后需要注意把得数约简为既约（最简）分数。
例如 又如
（注意：分数减法要用减数的原分母减去被减数的原分母。）由上面的规律还可以推出，当分子都是 1，分母是连续的两个自然数时，
关系，我们也可以简化运算过程。例如
【先借后还】“先借后还”是一条重要的数学解题思想和解题技巧。例如
做这道题，按先通分后相加的一般办法，势必影响解题速度。现在从“凑整”着眼，采用“先借后还”的办法，很快就将题目解答出来了。
【个数折半】下面的几种情况下，可以运用“个数折半”的方法，巧妙地计算出题目的得数。
（1）分母相同的所有真分数相加。求分母相同的所有真分数的和，可采用“个数折半法”，即用这些分数的个数除以 2，就能得出结果。
这一方法，也可以叙述为分母相同的所有真分数相加，只要用最后一个分数
的分子除以 2，就能得出结果。
（2）分母为偶数，分子为奇数的所有同分母的真分数相加，也可用“个数折半法”求得数。比方
（3）分母相同的所有既约真分数（最简真分数）相加，同样可用“个数折半法”求得数。比方
【带分数减法】带分数减法的巧算，可用下面的两个方法。
（1）减数凑整。例如
1
（2）交换位置。例如1
在这两种方法中，第（1）种“凑整”法，也可以运用到带分数的加法中去。例如
【带分数乘法】有些特殊的带分数相乘，可以采用一些特殊的巧算方法。（1）相乘的两个带分数整数部分相同，分数部分的和是 1，则乘积也是个带分数，它的整数部分是一个因数的整数部分乘以比它大 1 的数，分数部分是两个因数的分数部分的乘积。例如
（2）相乘的两个带分数整数部分相差 1，分数部分和为 1，则积也是个带分数，它用较大数的整数部分的平方，减去分数部分的平方，所得的差就是这两个带分数的乘积。例如
（注：这是根据“（a ＋b ）（a-b ）=a2-b2”推出来的。）（3）相乘的两个带分数，整数部分都是 1，分子也都是 1，分母相差 1，则乘积也是个带分数。这个带分数的整数部分是 1，分子是 2，分母与较大因数的 分母相同。例如
读者自己去试一试，此处略）。
【两分数相除】有些分数相除，可以采用以下的巧算方法：
（1）分子、分母分别相除。在个别情况下，分数除法可沿用整数除法的做法：用分子相除的商作分子，用分母相除的商作分母。不过，这只有在被除数的分子、分母，分别是除数的分子、分母的整数倍数的情况下，计算才比较简便。例如
（2）分母相除，一次得商。在两个带分数相除的算式中，当被除数和除数的整数与分母调换了位置，而它们的分子又相同时，根据分数除法法则，只要用原除数的分母除以被除数的分母，所得的数就是它们的商。 例如
（注：用除法法则可以推出这种方法，此处略。）
小数的速算与巧算——凑整
【知识精要】
凑整法是小数加减法速算与巧算运用的主要方法。用的时候主要看末位。但是小数计算中“小数点”一定
要对齐。
【例题精讲】 凑整法
例1、 计算 5.6+2.38+4.4+0.62。
【分析】5.6 与 4.4 刚好凑成 10，2.38 与 0.62 刚好凑成 3，这样先凑整运算起来会更加简便。
【解答】原式=（5.6+4.4）+（2.38+0.62）=10+3=13
【评注】凑整，特别是“凑十”、“凑百”等，是加减法速算的重要方法。
例 2、计算：1.999+19.99+199.9+1999。
【分析】因为小数计算起来容易出错。刚好 1999 接近整千数 2000，其余各加数看做与它接近的容易计算的整数。再把多加的那部分减去。
【解答】 1.999+19.99+199.9+1999
=2+20+200+2000-0.001-0.01-0.1-1
=2222-1.111
=2220.889
【评注】所谓的凑整，就是两个或三个数结合相加，刚好凑成整十整百，我们也可以引申为读整法，譬如此题。“1.999”刚好与“2”相差 0.001，因此我 们就可以先把它读成“2”来进行计算。但是，一定要记住刚才“多加的”要“减掉”。“多减的”要“加上”！
常用的巧算和速算方法
【顺逆相加】用“顺逆相加”算式可求出若干个连续数的和。例如著名的大数学家高斯（德国）小时候就做过的“百数求和”题，可以计算为
所以，1＋2＋3＋4＋„„＋99＋100
=101×100÷2 =5050。
又如，计算“3+5+7+„„„＋97+99=？”，可以计算为
所以，3+5＋7＋„„＋97+99=（99＋3）×49÷2= 2499。
这种算法的思路，见于书籍中最早的是我国古代的《张丘建算经》。张丘建利用这一思路巧妙地解答了“有女不善织”这一名题： “今有女子不善织，日减功，迟。初日织五尺，末日织一尺，今三十日织讫。 问织几何？” 题目的意思是：有位妇女不善于织布，她每天织的布都比上一天减少一些，并且减少的数量都相等。她第一天织了 5 尺布，最后一天织了 1 尺，一共织了30 天。问她一共织了多少布？ 张丘建在《算经》上给出的解法是： “并初末日织尺数，半之，余以乘织讫日数，即得。”“答曰：二匹一丈”。 这一解法，用现代的算式表达，就是
1 匹=4 丈，1 丈=10 尺， 90 尺=9 丈=2 匹 1 丈。（答略）
张丘建这一解法的思路，据推测为：如果把这妇女从第一天直到第 30 天所织的布都加起来，算式就是 5＋„„„„＋1 在这一算式中，每一个往后加的加数，都会比它前一个紧挨着它的加数，要递减一个相同的数，而这一递减的数不会是个整数。若把这个式子反过来，则算式便是 1+„„„„„„＋5 此时，每一个往后的加数，就都会比它前一个紧挨着它的加数，要递增一个相同的数。同样，这一递增的相同的数，也不是一个整数。假若把上面这两个式子相加，并在相加时，利用“对应的数相加和会相等”这一特点，那么，就会出现下面的式子：
所以，加得的结果是 6×30=180（尺） 但这妇女用 30
天织的布没有 180 尺，而只有 180 尺布的一半。所以，这妇女 30 天织的布是 180÷2=90（尺）
可见，这种解法的确是简单、巧妙和饶有趣味的。
【分组计算】一些看似很难计算的题目，采用“分组计算”的方法，往往可以使它很快地解答出来。例如 求 1 到 10 亿这 10 亿个自然数的数字之和。
这道题是求“10 亿个自然数的数字之和”，而不是“10 亿个自然数之和”。什么是“数字之和”？例如，求 1 到 12 这 12 个自然数的数字之和，算式是 1＋2＋3＋4＋5+6+7＋8+9+1＋0+1+1+1+1＋2=5l。 显然，10 亿个自然数的数字之和，如果一个一个地相加，那是极麻烦，也极费时间（很多年都难于算出结果）的。怎么办呢？我们不妨在这 10 亿个自然数的前面添上一个“0”，改变数字的个数，但不会改变计算的结果。然后，将它们两两分组：
0 和 999，999，999；1 和 999，999，998；
2 和 999，999，997；3 和 999，999，996；
4 和 999，999，995；5 和 999，999， 994；
……… ………
依次类推，可知除最后一个数，1，000，000，000 以外，其他的自然数与添上的 0 共 10 亿个数，共可以分为 5 亿组，各组数字之和都是 81，如
0+9+9+9+9＋9＋9＋9＋9＋9=81
1+9+9＋9＋9＋9+9+9+9＋8=81
………………
最后的一个数 1，000，000，000 不成对，它的数字之和是 1。所以，此题的计算结果是
（81×500，000，000）＋1
=40，500，000，000＋1
=40，500，000，001
【由小推大】“由小推大”是一种数学思维方法，也是一种速算、巧算技巧。遇到有些题数目多，关系复杂时，我们可以从数目较小的特殊情况入手，研究题目特点，找出一般规律，再推出题目的结果。例如：
（1）计算下面方阵中所有的数的和。
这是个“100×100”的大方阵，数目很多，关系较为复杂。不妨先化大为小，再由小推大。先观察“5×5”的方阵，如下图（图 4.1）所示。
图 4.2
容易看到，对角线上五个“5”之和为 25。这时，如果将对角线下面的部分（右下部分）用剪刀剪开，如图 4.2 那样拼接，那么将会发现，这五个斜行，每行数之和都是 25。所以，“5×5”方阵的所有数之和为 25×5=125，即 53=125。 于是，很容易推出大的数阵“100×100”的方阵所有数之和为 1003=1，000，000。
（2）把自然数中的偶数，像图 4.3 那样排成五列。最左边的叫第一列，按从左到右的顺序，其他叫第二、第三„„第五列。那么 2002 出现在哪一列：
因为从 2 到 2002，共有偶数 2002÷2=1001（个）。从前到后，是每 8 个偶数为一组，每组都是前四个偶数分别在第二、三、四、五列，后四个偶数分别在第四、三、二、一列（偶数都是按由小到大的顺
序）。所以，由 1001÷8=125„„„„
1，可知这 1001 个偶数可以分为 125 组，还余 1 个。故 2002 应排在第二列。
【凑整巧算】用“凑整方法”巧算，常常能使计算变得比较简便、快速。例如
（1）99.9+11.1=（90＋10）+（9+1）＋（0.9+0.1）=111
（2）9＋97＋998＋6=（9+1）＋（97＋3）＋（998＋2=10＋100＋1000 =1110
（3）125＋125＋125＋125＋120＋125＋125＋125 =155＋125＋125＋125＋（120+5）＋125＋125+125-5 =125×8-5 =1000-5 =995
【巧妙试商】除数是两位数的除法，可以采用一些巧妙试商方法，提高计算速度。
（1）用“商五法”试商。
当除数（两位数）的 10 倍的一半，与被除数相等（或相近）时，可以直接试商“5”。如 70÷14=5，125÷25=5。
当除数一次不能除尽被除数的时候，有些可以用“无除半商五”。“无除”指被除数前两位不够除，“半商五”指若被除数的前两位恰好等于（或接近）除数的一半时，则可直接商“ 5”。例如 1248÷24=52，2385÷45=53
（2）同头无除商八、九。
“同头”指被除数和除数最高位上的数字相同。“无除”仍指被除数前两位不够除。这时，商定在被除数高位数起的第三位上面，再直接商 8 或商 9。 5742÷58=99，4176÷48=87。
（3）用“商九法”试商。
当被除数的前两位数字临时组成的数小于除数，且前三位数字临时组成的数与除数之和，大于或等于除数的 10 倍时，可以一次定商为“9”。 一般地说，假如被除数为 m ，除数为 n ，只有当 9n ≤m ＜10n 时，n 除 m 的商才是 9。同样地，10n ≤m ＋n ＜11n 。这就是我们上述做法的根据。
例如 4508÷49=92，6480÷72=90。
（4）用差数试商。
当除数是 11、12、13„„„„18 和 19，被除数前两位又不够除的时候，可以用“差数试商法”，即根据被除数前两位临时组成的数与除数的差来试商的方法。若差数是 1 或 2，则初商为 9；差数是 3 或 4，则初商为 8；差数是 5 或 6，则初商为 7；差数是 7 或 8，则初商是 6；差数是 9 时，则初商为 5。若不准确，只要调小 1 就行了。例如 1476÷18=82（18 与 14 差 4，初商为 8，经试除，商 8正确）；1278÷17=75（17 与 12 的差为 5，初商为 7，经试除，商 7 正确）。 为了便于记忆，我们可将它编成下面的口诀： 差一差二商个九，差三差四八当头； 差五差六初商七，差七差八先商六；
差数是九五上阵，试商快速无忧愁。
【恒等变形】恒等变形是一种重要的思想和方法，也是一种重要的解题技巧。它利用我们学过的知识，去进行有目的的数学变形，常常能使题目很快地获得解答。例如
（1）1832＋68=（1832-32）＋（68+32）=1800＋100 =1900
（2）359.7-9.9=（359.7+0.1）-（9.9+O.1）=359.8-10 =349.8
【拆数加减】在分数加减法运算中，把一个分数拆成两个分数相减或相加，使隐含的数量关系明朗化，并抵消其中的一些分数，往往可大大地简化运算。
（1）拆成两个分数相减。例如
又如
（2）拆成两个分数相加。例如
【同分子分数加减】同分子分数的加减法，有以下的计算规律： 分子相同，分母互质的两个分数相加（减）时，它们的结果是用原分母的积作分母，用原分母的和（或差）乘以这相同的分子所得的积作分子。分子相同，分母不是互质数的两个分数相加减，也可按上述规律计算，只是最后需要注意把得数约简为既约（最简）分数。
例如 又如
（注意：分数减法要用减数的原分母减去被减数的原分母。）由上面的规律还可以推出，当分子都是 1，分母是连续的两个自然数时，
关系，我们也可以简化运算过程。例如
【先借后还】“先借后还”是一条重要的数学解题思想和解题技巧。例如
做这道题，按先通分后相加的一般办法，势必影响解题速度。现在从“凑整”着眼，采用“先借后还”的办法，很快就将题目解答出来了。
【个数折半】下面的几种情况下，可以运用“个数折半”的方法，巧妙地计算出题目的得数。
（1）分母相同的所有真分数相加。求分母相同的所有真分数的和，可采用“个数折半法”，即用这些分数的个数除以 2，就能得出结果。
这一方法，也可以叙述为分母相同的所有真分数相加，只要用最后一个分数
的分子除以 2，就能得出结果。
（2）分母为偶数，分子为奇数的所有同分母的真分数相加，也可用“个数折半法”求得数。比方
（3）分母相同的所有既约真分数（最简真分数）相加，同样可用“个数折半法”求得数。比方
【带分数减法】带分数减法的巧算，可用下面的两个方法。
（1）减数凑整。例如
1
（2）交换位置。例如1
在这两种方法中，第（1）种“凑整”法，也可以运用到带分数的加法中去。例如
【带分数乘法】有些特殊的带分数相乘，可以采用一些特殊的巧算方法。（1）相乘的两个带分数整数部分相同，分数部分的和是 1，则乘积也是个带分数，它的整数部分是一个因数的整数部分乘以比它大 1 的数，分数部分是两个因数的分数部分的乘积。例如
（2）相乘的两个带分数整数部分相差 1，分数部分和为 1，则积也是个带分数，它用较大数的整数部分的平方，减去分数部分的平方，所得的差就是这两个带分数的乘积。例如
（注：这是根据“（a ＋b ）（a-b ）=a2-b2”推出来的。）（3）相乘的两个带分数，整数部分都是 1，分子也都是 1，分母相差 1，则乘积也是个带分数。这个带分数的整数部分是 1，分子是 2，分母与较大因数的 分母相同。例如
读者自己去试一试，此处略）。
【两分数相除】有些分数相除，可以采用以下的巧算方法：
（1）分子、分母分别相除。在个别情况下，分数除法可沿用整数除法的做法：用分子相除的商作分子，用分母相除的商作分母。不过，这只有在被除数的分子、分母，分别是除数的分子、分母的整数倍数的情况下，计算才比较简便。例如
（2）分母相除，一次得商。在两个带分数相除的算式中，当被除数和除数的整数与分母调换了位置，而它们的分子又相同时，根据分数除法法则，只要用原除数的分母除以被除数的分母，所得的数就是它们的商。 例如
（注：用除法法则可以推出这种方法，此处略。）
小数的速算与巧算——凑整
【知识精要】
凑整法是小数加减法速算与巧算运用的主要方法。用的时候主要看末位。但是小数计算中“小数点”一定
要对齐。
【例题精讲】 凑整法
例1、 计算 5.6+2.38+4.4+0.62。
【分析】5.6 与 4.4 刚好凑成 10，2.38 与 0.62 刚好凑成 3，这样先凑整运算起来会更加简便。
【解答】原式=（5.6+4.4）+（2.38+0.62）=10+3=13
【评注】凑整，特别是“凑十”、“凑百”等，是加减法速算的重要方法。
例 2、计算：1.999+19.99+199.9+1999。
【分析】因为小数计算起来容易出错。刚好 1999 接近整千数 2000，其余各加数看做与它接近的容易计算的整数。再把多加的那部分减去。
【解答】 1.999+19.99+199.9+1999
=2+20+200+2000-0.001-0.01-0.1-1
=2222-1.111
=2220.889
【评注】所谓的凑整，就是两个或三个数结合相加，刚好凑成整十整百，我们也可以引申为读整法，譬如此题。“1.999”刚好与“2”相差 0.001，因此我 们就可以先把它读成“2”来进行计算。但是，一定要记住刚才“多加的”要“减掉”。“多减的”要“加上”！