大学生学业生涯规划登记表

规职业生涯规划划

大学生学业生涯规划

登 记 表

学 院 专业班级 姓 名 学 号

年 月 日填

*********** 制

填表须知

1. 此表是对学生大学四年发展目标及实现情况的动态记录，毕业时要装入学生个人档案。

2. 表中“个人简历”、“自我剖析”、“自我发展规划（总目标及实现目标的做法等）”、“学年度具体目标”、“指导意见”等内容应在新生入学当年的10月底之前填好；表中其他栏目应在该学年结束后新的学年开始的前两周之内填好。

3. 表中“指导意见”、“组织鉴定”栏目由导师或年级辅导员或班主任填写，并签名。“指导意见”应对学生目标制定情况提出建议，并对规划目标的实现途径提出指导性意见；“组织鉴定”应对一学年目标完成情况做出简短评价，导师、年级辅导员、班主任在每次填写有关内容之前，都要有针对性地与每一位学生谈一次话，并在填表后将指导意见反馈给每名同学。

4. 此表应用蓝色或黑色签字笔填写。

5. 在每填写一次内容之后的三周内，辅导员应对所填内容进行检查，将有关情况进行汇总，并向学院学生工作负责人做一次专题汇报。

**********委员会

*******年**月

1

湖南文理学院大学生学业生涯设计登记表

2

3

4

5

规职业生涯规划划

大学生学业生涯规划

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学 院 专业班级 姓 名 学 号

年 月 日填

*********** 制

填表须知

1. 此表是对学生大学四年发展目标及实现情况的动态记录，毕业时要装入学生个人档案。

2. 表中“个人简历”、“自我剖析”、“自我发展规划（总目标及实现目标的做法等）”、“学年度具体目标”、“指导意见”等内容应在新生入学当年的10月底之前填好；表中其他栏目应在该学年结束后新的学年开始的前两周之内填好。

3. 表中“指导意见”、“组织鉴定”栏目由导师或年级辅导员或班主任填写，并签名。“指导意见”应对学生目标制定情况提出建议，并对规划目标的实现途径提出指导性意见；“组织鉴定”应对一学年目标完成情况做出简短评价，导师、年级辅导员、班主任在每次填写有关内容之前，都要有针对性地与每一位学生谈一次话，并在填表后将指导意见反馈给每名同学。

4. 此表应用蓝色或黑色签字笔填写。

5. 在每填写一次内容之后的三周内，辅导员应对所填内容进行检查，将有关情况进行汇总，并向学院学生工作负责人做一次专题汇报。

**********委员会

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湖南文理学院大学生学业生涯设计登记表

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