第三册课内小练笔设计
《识字1》
看看课文的插图，你的眼前一定会出现如诗如画的美景，你看到了什么？又听到了什么？试着写一写！
金秋，我乘着小船到水乡游玩，
《识字2》
发挥想象，用自己的话写写奥运会开幕式上焰火燃放的热闹场面。
《识字3》
宁宁在大家的帮助下，改掉了粗心的毛病，成了一位细心的小画家，你来编个儿歌夸夸他。
宁宁是个小画家，
彩色铅笔一大把。
画只 ，
画条 ，
画头 ，
画座。
你看看，
可是个细心的小画家。
《识字4》
填字组词，并选两个或两个以上的词语说一段话。
禾（ ） （ ）红 （ ）准 铁（ ） 花（ ） （ ）（ ）叫
1、《秋游》
秋天到了，你到哪里去玩了？看到了什么？听到了什么？做了些什么？用一段话写下来。
2、《2008，北京》
照样子，写句子。
四面八方的人们像潮水一般涌来。
像
天安门广场成了欢乐的海洋。
成了
天上的星星像眼睛一样一眨一眨的。
一样
3、《英英学古诗》
你有没有亲人或者朋友在远方，你思念他们吗？请用几句话写出对他们的思念。
4、《乡下孩子》
照样子，写句子。
挖一篮野菜，撑圆了小猪的肚皮。
拾一把稻穗，。
割一筐青草，。
。
5、《送给盲婆婆的蝈蝈》
照课文第三节的样子，发挥想象写一写。
歌声会，。
歌声会，。
6、《一株紫丁香》
你觉得老师辛苦吗？为什么？请你用几句话告诉大家。
7、《有趣的发现》
读读写写。
岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀。
星期天，我要么 ，要么 。 那些翅膀特别大的昆虫，因为能顶住大风，也生存了下来。
8、《小鹰学飞》
小鹰抬头看见白云上面还有几只鹰在盘旋时，它会怎么想，怎么做呢？结果会怎样呢？请你发挥想象，先和同桌讨论讨论，再写下来。
9、《青蛙看海》
青蛙和松鼠登上山顶，大海就展现在它们眼前，青蛙的心情怎样？它会对松鼠说些什么，请发挥想象接下去写一写。
10、《狼和小羊》
文末写到：“说着，就往小羊身上扑去„„”结果会怎样呢？请接下去写几句话。
说着，就往小羊身上扑去
11、《狐狸和乌鸦》
想象写话。
肉被骗走以后
狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了，乌鸦站在树上，
《识字5》
读一读本课学过的十二个词语。选用其中的词语（8个以上）发挥想象写一段通顺连贯的话。
《识字6》
你喜欢江南还是塞北，高原还是海岛？请你用一段话写出它的美丽。 《识字7》
你还知道哪些写景的古诗？请写一两首。
《识字8》
读读下面的词，任选几个编个故事。
金鱼 小河 草地 明月 小鸟 音乐会 树叶
12、《要好好学字》
课文中两个小八路听了毛主席的话后，他们会怎么做？请你写下来。
13、《朱德的扁担》
你是个爱劳动的孩子吗？请你把自己参加一次劳动的事告诉大家。要写清楚劳动的经过。
14、《梅兰芳学艺》
读一读，用画线的词写话。
日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。
15、《大禹治水》
发挥想象，写一写他们之间的对话。
大禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是什么样子。一天他问妈妈：“ ”妈妈 ，
说：“ ”
16、《孔繁森》
你喜欢教你的哪位老师？他（她）什么样子？你为什么喜欢他（她）？用几句话写下来。
17、《登鹳雀楼》
你还知道王之涣的哪些诗？请写下来。
18、《青松》
大自然里有各种各样的植物，它们各有各的特点。请仔细观察一种你最喜欢的植物，写写它的样子，并说说你为什么喜欢它。
19、《小动物过冬》
第二年春天，燕子、青蛙、小蜜蜂见面时会是什么情景呢？请用几句话说一说。
20、《美丽的丹顶鹤》
如果你就是一只美丽的丹顶鹤，你会怎样做自我介绍呢？和同桌合作，相互交流，互相帮助，最后再写下来。
大家好！我是一只丹顶鹤。
21、《水乡歌》
我们的学校有什么特点呢？你会仿照课文的样子写写吗？
22、《云房子》
除了课文写到的，小鸟还造了许多云房子，请你拿出笔画一画，再仿照课文中的句子写一写。
23、《夕阳真美》
你注意观察日出或日落吗？用几句话把自己所看到的景色写一写。
第三册课内小练笔设计
《识字1》
看看课文的插图，你的眼前一定会出现如诗如画的美景，你看到了什么？又听到了什么？试着写一写！
金秋，我乘着小船到水乡游玩，
《识字2》
发挥想象，用自己的话写写奥运会开幕式上焰火燃放的热闹场面。
《识字3》
宁宁在大家的帮助下，改掉了粗心的毛病，成了一位细心的小画家，你来编个儿歌夸夸他。
宁宁是个小画家，
彩色铅笔一大把。
画只 ，
画条 ，
画头 ，
画座。
你看看，
可是个细心的小画家。
《识字4》
填字组词，并选两个或两个以上的词语说一段话。
禾（ ） （ ）红 （ ）准 铁（ ） 花（ ） （ ）（ ）叫
1、《秋游》
秋天到了，你到哪里去玩了？看到了什么？听到了什么？做了些什么？用一段话写下来。
2、《2008，北京》
照样子，写句子。
四面八方的人们像潮水一般涌来。
像
天安门广场成了欢乐的海洋。
成了
天上的星星像眼睛一样一眨一眨的。
一样
3、《英英学古诗》
你有没有亲人或者朋友在远方，你思念他们吗？请用几句话写出对他们的思念。
4、《乡下孩子》
照样子，写句子。
挖一篮野菜，撑圆了小猪的肚皮。
拾一把稻穗，。
割一筐青草，。
。
5、《送给盲婆婆的蝈蝈》
照课文第三节的样子，发挥想象写一写。
歌声会，。
歌声会，。
6、《一株紫丁香》
你觉得老师辛苦吗？为什么？请你用几句话告诉大家。
7、《有趣的发现》
读读写写。
岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀。
星期天，我要么 ，要么 。 那些翅膀特别大的昆虫，因为能顶住大风，也生存了下来。
8、《小鹰学飞》
小鹰抬头看见白云上面还有几只鹰在盘旋时，它会怎么想，怎么做呢？结果会怎样呢？请你发挥想象，先和同桌讨论讨论，再写下来。
9、《青蛙看海》
青蛙和松鼠登上山顶，大海就展现在它们眼前，青蛙的心情怎样？它会对松鼠说些什么，请发挥想象接下去写一写。
10、《狼和小羊》
文末写到：“说着，就往小羊身上扑去„„”结果会怎样呢？请接下去写几句话。
说着，就往小羊身上扑去
11、《狐狸和乌鸦》
想象写话。
肉被骗走以后
狐狸叼起肉，一溜烟跑掉了，乌鸦站在树上，
《识字5》
读一读本课学过的十二个词语。选用其中的词语（8个以上）发挥想象写一段通顺连贯的话。
《识字6》
你喜欢江南还是塞北，高原还是海岛？请你用一段话写出它的美丽。 《识字7》
你还知道哪些写景的古诗？请写一两首。
《识字8》
读读下面的词，任选几个编个故事。
金鱼 小河 草地 明月 小鸟 音乐会 树叶
12、《要好好学字》
课文中两个小八路听了毛主席的话后，他们会怎么做？请你写下来。
13、《朱德的扁担》
你是个爱劳动的孩子吗？请你把自己参加一次劳动的事告诉大家。要写清楚劳动的经过。
14、《梅兰芳学艺》
读一读，用画线的词写话。
日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。
15、《大禹治水》
发挥想象，写一写他们之间的对话。
大禹的儿子十多岁了，还不知道父亲是什么样子。一天他问妈妈：“ ”妈妈 ，
说：“ ”
16、《孔繁森》
你喜欢教你的哪位老师？他（她）什么样子？你为什么喜欢他（她）？用几句话写下来。
17、《登鹳雀楼》
你还知道王之涣的哪些诗？请写下来。
18、《青松》
大自然里有各种各样的植物，它们各有各的特点。请仔细观察一种你最喜欢的植物，写写它的样子，并说说你为什么喜欢它。
19、《小动物过冬》
第二年春天，燕子、青蛙、小蜜蜂见面时会是什么情景呢？请用几句话说一说。
20、《美丽的丹顶鹤》
如果你就是一只美丽的丹顶鹤，你会怎样做自我介绍呢？和同桌合作，相互交流，互相帮助，最后再写下来。
大家好！我是一只丹顶鹤。
21、《水乡歌》
我们的学校有什么特点呢？你会仿照课文的样子写写吗？
22、《云房子》
除了课文写到的，小鸟还造了许多云房子，请你拿出笔画一画，再仿照课文中的句子写一写。
23、《夕阳真美》
你注意观察日出或日落吗？用几句话把自己所看到的景色写一写。