蒙氏半日公开活动方案

一、指导思想：

为了让家长进一步了解孩子在园生活以及在园的学习情况，特开展此活动，让家长走进学校、走进班级，充分的了解孩子的一日生活。

二、活动目标：

1、了解孩子在园的活动

2、增进家园联系

三、活动时间：10月底十一月初上午7:40----11:30

四、活动地点：本班教室

五、活动策划人：刘永梅/车娟平以及各班级教师

六、活动跟进人：朱老师/杨老师

七、活动准备：班级签到签退表、椅子、公开课课件

八、活动流程：

1、来园接待

7:40主班教室门口接待（面带微笑，小班蹲下来抱孩子），配班带领孩子做律动（小班）中大班拍篮球（田）

7:40主班教室门口接待（面带微笑，小班蹲下来抱孩子），配班带领孩子做律动（小班）中大班接待时复习。

2、8:00----8:30开始晨读小班做律动中大班指读、字卡 3、8:30----8:40 入厕

4、8:40----9:10 第一节教学活动

5、9:10---9:30 喝水、入厕

5、9:30----11:10 蒙氏

上课流程：走线、播报日期、点名、静寂游戏、分组示范、自由活动（自由活动一定要有美工区）

要求：

1、按照计划上课，两个老师分组示范

2、教具前一天放固定的柜子上

3、穿园服、平底鞋

4、不留长指甲、涂指甲油

5、自由操作时配班教师指导当天操作的工作，主班教师指导未学的工作，如果当天的工作没人做，一定要引导孩子操作当天的工作。

6、一定要熟背目标

蒙氏半日公开活动方案

一、指导思想：

为了让家长进一步了解孩子在园生活以及在园的学习情况，特开展此活动，让家长走进学校、走进班级，充分的了解孩子的一日生活。

二、活动目标：

1、了解孩子在园的活动

2、增进家园联系

三、活动时间：10月底十一月初上午7:40----11:30

四、活动地点：本班教室

五、活动策划人：刘永梅/车娟平以及各班级教师

六、活动跟进人：朱老师/杨老师

七、活动准备：班级签到签退表、椅子、公开课课件

八、活动流程：

1、来园接待

7:40主班教室门口接待（面带微笑，小班蹲下来抱孩子），配班带领孩子做律动（小班）中大班拍篮球（田）

7:40主班教室门口接待（面带微笑，小班蹲下来抱孩子），配班带领孩子做律动（小班）中大班接待时复习。

2、8:00----8:30开始晨读小班做律动中大班指读、字卡 3、8:30----8:40 入厕

4、8:40----9:10 第一节教学活动

5、9:10---9:30 喝水、入厕

5、9:30----11:10 蒙氏

上课流程：走线、播报日期、点名、静寂游戏、分组示范、自由活动（自由活动一定要有美工区）

要求：

1、按照计划上课，两个老师分组示范

2、教具前一天放固定的柜子上

3、穿园服、平底鞋

4、不留长指甲、涂指甲油

5、自由操作时配班教师指导当天操作的工作，主班教师指导未学的工作，如果当天的工作没人做，一定要引导孩子操作当天的工作。

6、一定要熟背目标

蒙氏半日公开活动方案

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