1．（2012年广东.11分）现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题：
（1）写出仪器的名称:E__________、F__________。
（2）图A 的实验室制氧器装置有两处错误，请改正错误___________________________________________________________________。
（3）装置B 中反应的化学方程式为_______________________________；
把H 与B 组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可
以“C 至H ”中选择仪器__________（填序号）组装一个可
随时使反应发生或停止的装置；若用H 2O 2和MnO 2制取O 2，
且能获得平稳的气流，应选E （或F ）和_________组合。
（4）若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H 2，则H 2导
入端为_________(填“a ”或“b ”) 。
（5）用图J 所示矿泉水瓶可以证明CO 2与NaON 溶液确实发生了反应，其现象
是___________ 应作的对比实验是_____________________________________。
2．（10分）（2013•广东）下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问
题：
（1）甲图中仪器①的名称为 ．
（2）乙图中的微型装置H 可用于实验室制备CO 2，此微型装置在操作上的优点
是 ；在甲图中可选择H 功能
相同的装置．
（3）装配KClO 3制备O 2的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是 （写名称）；该反应的化学方程式为 ；
（4）用铁片和稀硫酸在微型装置H 中制取氢气，其化学方程式
为 ；
I 是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它作微型洗气装置，则气体应从 （填“a ”或“b ”）进入，其中所装洗气的液体不能装满的原因
是 ．
3．（12分）（2014•广东）请根据图1回答相关问题：
（1）仪器a 的名称是
（2）A 图称量前，要将天平调平衡，首先要把 ，然后才调节平
衡螺丝；称量粉末状固体时若药品量不足，此时用一只手用药匙取药品移至天平
左盘上方，另一只手 应 使少量药品落入盘中．
（3）图1有明显错误的是 （填序号）；C 中的玻璃棒作用时：搅拌，防
止 ．
（4）图1中D 的装置可用来制取的气体是 （写一种），制取
该气体的化学方程式为， 该装置的优点是 ．
（5）图2是利用CO 还原Fe 2O 3的实验装置图，玻璃管中固体的颜色变化
是： ，集气瓶中的溶液用于检验和除去
产生的CO 2，请把虚线框中的图补充完整，处理尾气的方法是 ．
4．(14分2012•肇庆) 请根据下图回答问题：
(1)仪器A 的名称是，仪器B 的名称是。
(2)用KClO 3与MnO 2混合制取和收集纯净O 2，应选用上图中的 (填序号) ，
反应的化学方程式
。
(3)实验室制取和收集CO 2，应选用上图中的填序号) ，反应的化学方程式 ；如何检验已集满一瓶CO 2气体 。
(4)右图为某同学组装的制取H 2并还原CuO 的实验
装置，请你指出其中的错误
① ；
②；
③ 。
5. （8分2014•佛山）某学习小组围绕“气体的实验室制取”
进行研讨，请你参与完成下面的问题．
（1）图1中①装置制取气体的适用条件是．
（2）图1中③装置相比图②装置的主要优点是 ．
（3）实验室不宜用镁来代替锌与稀H 2SO 4反应制取H 2，主要原因是
（4）实验室若用图1中④装置收集NH 3时，气体应从 端通入．（填字母）
（5）为了测定铜元素的相对原子质量Ar （Cu ），某同学以氢气还原氧化铜的反
应设计了一组实验（见图2）．图2中第一个装有碱石灰的U 形管的作用
是 ．若测得反应前氧化铜的质量为a g，
实验完成后第二装有碱石灰的U 形管增加的质量为b g，则Ar （Cu ）
=．（用a 、b 表示）
（6）请利用单孔橡胶塞、玻璃导管、胶皮管、试管、集气瓶和玻璃片，设计一
套制取CO 2的实验装置，并将该实验装置的简图画出来．
6. （9分）（2013•佛山）如图是小忻同学设计的实验装置（铁架台等仪器忽略）
制备CO 2和验证CO 2能与NaOH 反应．
（1）装置B 的作用是 ．
（2）请补充画出装置C 中a 、b 导气管．
（3）小易同学分析实验后，发现此装置有明显不足，至少添加一个洗气瓶F ，
你认为应该在 （填装置编号）之间加入装有 （填
试剂编号）的洗气瓶F ．
a ．浓NaOH 溶液 b ．澄清石灰水 c ．饱和NaHCO 3溶液 d ．饱和Na 2CO 3溶
液
（4）打开止水夹K 1，检查气密性．加入药品开始实验．当观察到装置E 中的现
象是 ．可确定装置C 收集满CO 2．
（5）当装置C 中收集满CO 2时，关闭止水夹K 1，打开止水夹K 2，把注射器D
中5mL ．浓NaOH 溶液压入装置C 中，化学方程式为 ．观
察到的现象是．
（6）小平同学认为证明CO 2与NaOH 反应．还应把注射器NaOH 溶液换成 ，再做一
次实验，其目的是 ．
7. （7分）请根据下列装置回答问题：
（1）写出①、②的仪器名称：① ；② 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
为 ，用D 装置收集O 2的操作中，
导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，原因
是
（3）实验室可用碳酸氢钠固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来
制取CO 2，反应的化学方程式为 ，用此法来
制取CO 2，应选用的气体发生装置是 （填字母）。
（4）用E 装置可以收集O 2、Cl 2、CH 4、NH 3等气体中的 。
8 如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问
（1）写出标号仪器的名称：a b
（2）实验室制取二氧化碳的发生装置为 ，实验室用加热氯酸钾和二
氧化锰混合物的方法制取氧气的化学方程
式
（3）若从氯酸钾和二氧化锰混合物制取O 2后的固体残渣中回收二氧化锰（固体
中只有MnO 2不溶于水）
可通过以下四步实验进行回收，则正确的操作顺序是 （填序号）。
a ．烘干 b ．溶解 c ．过滤 d ．洗涤
（4）氧气和二氧化碳都可以用 装置来收集。E 装置可以用来测量生成的二氧
化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的主要目的是（填序号） 。
a ．防止二氧化碳溶于水 b ．防止水分蒸发 c ．防止二氧化碳与水反应
9. 如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题
（1）写出带标号仪器的名称：① ，②
（2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是填
序号，下同）．
（3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO 2，此外，CO 2也可以用碳酸氢
钠（NaHCO 3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，
该反应的化学方程式为（4）F 装置可用来测量生成的CO 2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的
目的是
，植物油上方原有的空气对实验的结果填“有”或“没有”）明
显影响
（5）小松同学探究B 装置后，作了改进，改进的装置如图（Ⅱ）所示．与B 相
比优点是（6）小松同学使用图2装置制取CO 2，现有①Na 2CO 3粉末、②块状大理石、
③稀HCl 和④稀H 2SO 4，应选用的试剂是 （填序号）；反应进行
过程中，关闭该装置中的止水夹a 后，可以观察到的现象
是
10.
（10分2014•深圳）如图为为实验室常用的实验装置，请回答问题
(1)写出装置的名称：a___ ___, b__ ____
(2)组装装置完毕，装药前要 ;若用AC 装置组合制取氧气，
实验中观察到水槽中气泡 时，开始收集，写出用高锰酸钾
制取氧气的化学反应方程式：
(3)二氧化硫是一种具有污染性的气体，实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸来制取，
则进行该反应所选用的发生装置是 (填字母) ，收集二氧化硫选用的
11. 如图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：
（1）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，所需的装置有______（填字母序号），实
验室通制取二氧化碳所需的装置有______．
（2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，所需的发生装置
是______，其中二氧化锰起的作用是______．
（3）C 、D 、E 三种装置是用于收集气体的，其中向下排空气法收集气体的是___ ___
12. 如图为实验室常用的部分实验装置，请回答问题：
（1）写出带有标号仪器的名称：① ；② ．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为
选用A 、C 装置组合制取氧气，实验时水槽中出现红色，可能的原因
是 （从下列选项中选填序号，下同）；气体收集完毕时，应先 a ．试管口未略向下倾斜 b．试管口未放棉花团 c．熄灭酒精
灯 d．将导气管从水槽中移出若加热一段时间后，观察到高锰酸钾已
大量分解，但仍未收集到氧气，可能的原因是
（3）实验室用二氧化锰和双氧水溶液混合制取氧气，发生装置应选
择 （填仪器下方的字母，下同），二氧化锰的作用是
（4）如图
是某
学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置．用排水集
气法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从 （填“a”或“b”，下同）处导管通入．若瓶中装半瓶蒸馏水，该装置可用于医院给病人输氧气观察其输送速率，则 处导管与氧气瓶相连
13. 如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
（1）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、________等．
（2）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：________（填序号）．①产物无污染； ②不需加热； ③需加热； ④生成物只有氧气．
（3）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：________．
（4）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择________装置和________装置（填字母）；除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是________（填化学式），其作用是________．
（5）乙同学选择装置A 以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是： ；用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为
（6）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑．他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是________（填序号）．
①依据教科书的观点； ②依据老师的观点；③依据实验事实．
（7）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH 3是一种
无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．
①制取氨气反应的方程式：2NH 4Cl+Ca（OH ）
2
________．
②制取并收集NH 3，应该从上图中选择的发生装置是________，收集装置是
________．
CaCl 2+2NH3↑+2X．X 的化学式为：
1．（2012年广东.11分）现有以下装置、仪器和药品。请根据要求回答问题：
（1）写出仪器的名称:E__________、F__________。
（2）图A 的实验室制氧器装置有两处错误，请改正错误___________________________________________________________________。
（3）装置B 中反应的化学方程式为_______________________________；
把H 与B 组合，操作弹簧夹可以使反应停止或发生，还可
以“C 至H ”中选择仪器__________（填序号）组装一个可
随时使反应发生或停止的装置；若用H 2O 2和MnO 2制取O 2，
且能获得平稳的气流，应选E （或F ）和_________组合。
（4）若用图Ⅰ所示医用塑料袋排空气法收集H 2，则H 2导
入端为_________(填“a ”或“b ”) 。
（5）用图J 所示矿泉水瓶可以证明CO 2与NaON 溶液确实发生了反应，其现象
是___________ 应作的对比实验是_____________________________________。
2．（10分）（2013•广东）下面的实验仪器省去了固定装置，请根据要求回答问
题：
（1）甲图中仪器①的名称为 ．
（2）乙图中的微型装置H 可用于实验室制备CO 2，此微型装置在操作上的优点
是 ；在甲图中可选择H 功能
相同的装置．
（3）装配KClO 3制备O 2的发生装置，甲图中除固定装置外还差的仪器是 （写名称）；该反应的化学方程式为 ；
（4）用铁片和稀硫酸在微型装置H 中制取氢气，其化学方程式
为 ；
I 是医用输液观察滴夜快慢的滴壶，若用它作微型洗气装置，则气体应从 （填“a ”或“b ”）进入，其中所装洗气的液体不能装满的原因
是 ．
3．（12分）（2014•广东）请根据图1回答相关问题：
（1）仪器a 的名称是
（2）A 图称量前，要将天平调平衡，首先要把 ，然后才调节平
衡螺丝；称量粉末状固体时若药品量不足，此时用一只手用药匙取药品移至天平
左盘上方，另一只手 应 使少量药品落入盘中．
（3）图1有明显错误的是 （填序号）；C 中的玻璃棒作用时：搅拌，防
止 ．
（4）图1中D 的装置可用来制取的气体是 （写一种），制取
该气体的化学方程式为， 该装置的优点是 ．
（5）图2是利用CO 还原Fe 2O 3的实验装置图，玻璃管中固体的颜色变化
是： ，集气瓶中的溶液用于检验和除去
产生的CO 2，请把虚线框中的图补充完整，处理尾气的方法是 ．
4．(14分2012•肇庆) 请根据下图回答问题：
(1)仪器A 的名称是，仪器B 的名称是。
(2)用KClO 3与MnO 2混合制取和收集纯净O 2，应选用上图中的 (填序号) ，
反应的化学方程式
。
(3)实验室制取和收集CO 2，应选用上图中的填序号) ，反应的化学方程式 ；如何检验已集满一瓶CO 2气体 。
(4)右图为某同学组装的制取H 2并还原CuO 的实验
装置，请你指出其中的错误
① ；
②；
③ 。
5. （8分2014•佛山）某学习小组围绕“气体的实验室制取”
进行研讨，请你参与完成下面的问题．
（1）图1中①装置制取气体的适用条件是．
（2）图1中③装置相比图②装置的主要优点是 ．
（3）实验室不宜用镁来代替锌与稀H 2SO 4反应制取H 2，主要原因是
（4）实验室若用图1中④装置收集NH 3时，气体应从 端通入．（填字母）
（5）为了测定铜元素的相对原子质量Ar （Cu ），某同学以氢气还原氧化铜的反
应设计了一组实验（见图2）．图2中第一个装有碱石灰的U 形管的作用
是 ．若测得反应前氧化铜的质量为a g，
实验完成后第二装有碱石灰的U 形管增加的质量为b g，则Ar （Cu ）
=．（用a 、b 表示）
（6）请利用单孔橡胶塞、玻璃导管、胶皮管、试管、集气瓶和玻璃片，设计一
套制取CO 2的实验装置，并将该实验装置的简图画出来．
6. （9分）（2013•佛山）如图是小忻同学设计的实验装置（铁架台等仪器忽略）
制备CO 2和验证CO 2能与NaOH 反应．
（1）装置B 的作用是 ．
（2）请补充画出装置C 中a 、b 导气管．
（3）小易同学分析实验后，发现此装置有明显不足，至少添加一个洗气瓶F ，
你认为应该在 （填装置编号）之间加入装有 （填
试剂编号）的洗气瓶F ．
a ．浓NaOH 溶液 b ．澄清石灰水 c ．饱和NaHCO 3溶液 d ．饱和Na 2CO 3溶
液
（4）打开止水夹K 1，检查气密性．加入药品开始实验．当观察到装置E 中的现
象是 ．可确定装置C 收集满CO 2．
（5）当装置C 中收集满CO 2时，关闭止水夹K 1，打开止水夹K 2，把注射器D
中5mL ．浓NaOH 溶液压入装置C 中，化学方程式为 ．观
察到的现象是．
（6）小平同学认为证明CO 2与NaOH 反应．还应把注射器NaOH 溶液换成 ，再做一
次实验，其目的是 ．
7. （7分）请根据下列装置回答问题：
（1）写出①、②的仪器名称：① ；② 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式
为 ，用D 装置收集O 2的操作中，
导管口开始有气泡放出时，不宜立即收集，原因
是
（3）实验室可用碳酸氢钠固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来
制取CO 2，反应的化学方程式为 ，用此法来
制取CO 2，应选用的气体发生装置是 （填字母）。
（4）用E 装置可以收集O 2、Cl 2、CH 4、NH 3等气体中的 。
8 如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问
（1）写出标号仪器的名称：a b
（2）实验室制取二氧化碳的发生装置为 ，实验室用加热氯酸钾和二
氧化锰混合物的方法制取氧气的化学方程
式
（3）若从氯酸钾和二氧化锰混合物制取O 2后的固体残渣中回收二氧化锰（固体
中只有MnO 2不溶于水）
可通过以下四步实验进行回收，则正确的操作顺序是 （填序号）。
a ．烘干 b ．溶解 c ．过滤 d ．洗涤
（4）氧气和二氧化碳都可以用 装置来收集。E 装置可以用来测量生成的二氧
化碳的体积，其中在水面上放一层植物油的主要目的是（填序号） 。
a ．防止二氧化碳溶于水 b ．防止水分蒸发 c ．防止二氧化碳与水反应
9. 如图所示为实验室常用的实验装置，据此回答下列问题
（1）写出带标号仪器的名称：① ，②
（2）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，应选用的发生装置是填
序号，下同）．
（3）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO 2，此外，CO 2也可以用碳酸氢
钠（NaHCO 3）固体加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，
该反应的化学方程式为（4）F 装置可用来测量生成的CO 2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的
目的是
，植物油上方原有的空气对实验的结果填“有”或“没有”）明
显影响
（5）小松同学探究B 装置后，作了改进，改进的装置如图（Ⅱ）所示．与B 相
比优点是（6）小松同学使用图2装置制取CO 2，现有①Na 2CO 3粉末、②块状大理石、
③稀HCl 和④稀H 2SO 4，应选用的试剂是 （填序号）；反应进行
过程中，关闭该装置中的止水夹a 后，可以观察到的现象
是
10.
（10分2014•深圳）如图为为实验室常用的实验装置，请回答问题
(1)写出装置的名称：a___ ___, b__ ____
(2)组装装置完毕，装药前要 ;若用AC 装置组合制取氧气，
实验中观察到水槽中气泡 时，开始收集，写出用高锰酸钾
制取氧气的化学反应方程式：
(3)二氧化硫是一种具有污染性的气体，实验室用亚硫酸钠固体和浓硫酸来制取，
则进行该反应所选用的发生装置是 (填字母) ，收集二氧化硫选用的
11. 如图所示为实验室常用的实验装置：据此回答下列问题：
（1）实验室用加热高锰酸钾制取氧气，所需的装置有______（填字母序号），实
验室通制取二氧化碳所需的装置有______．
（2）在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，所需的发生装置
是______，其中二氧化锰起的作用是______．
（3）C 、D 、E 三种装置是用于收集气体的，其中向下排空气法收集气体的是___ ___
12. 如图为实验室常用的部分实验装置，请回答问题：
（1）写出带有标号仪器的名称：① ；② ．
（2）若用高锰酸钾制取氧气，反应的符号表达式为
选用A 、C 装置组合制取氧气，实验时水槽中出现红色，可能的原因
是 （从下列选项中选填序号，下同）；气体收集完毕时，应先 a ．试管口未略向下倾斜 b．试管口未放棉花团 c．熄灭酒精
灯 d．将导气管从水槽中移出若加热一段时间后，观察到高锰酸钾已
大量分解，但仍未收集到氧气，可能的原因是
（3）实验室用二氧化锰和双氧水溶液混合制取氧气，发生装置应选
择 （填仪器下方的字母，下同），二氧化锰的作用是
（4）如图
是某
学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置．用排水集
气法收集氧气时，瓶内先装满水，气体从 （填“a”或“b”，下同）处导管通入．若瓶中装半瓶蒸馏水，该装置可用于医院给病人输氧气观察其输送速率，则 处导管与氧气瓶相连
13. 如图是实验室常用的实验仪器与装置．依据题目要求回答下列问题：
（1）制取氧气有多种方法，如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、________等．
（2）采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点，如：________（填序号）．①产物无污染； ②不需加热； ③需加热； ④生成物只有氧气．
（3）为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积，请设计一个简便的测量方法（仪器用品等任选）：________．
（4）甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择________装置和________装置（填字母）；除过氧化氢溶液外，通常还需要的一种药品是________（填化学式），其作用是________．
（5）乙同学选择装置A 以高锰酸钾为原料制取氧气，他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花，其目的是： ；用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为
（6）丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑．他认为加热高锰酸钾时，在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高，而棉花是易燃物质，实验时可能会发生危险，他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全．丙同学的观点是否正确，你认为最科学的判断依据是________（填序号）．
①依据教科书的观点； ②依据老师的观点；③依据实验事实．
（7）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH 3是一种
无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水．
①制取氨气反应的方程式：2NH 4Cl+Ca（OH ）
2
________．
②制取并收集NH 3，应该从上图中选择的发生装置是________，收集装置是
________．
CaCl 2+2NH3↑+2X．X 的化学式为：