长湖学校学法活动记录 活动时间 参加人员 学习主要内容 学习情况记载 李登峰： 1.全面提高教职员工的法律意识和法律素养。 2.全体教职员工要结合师德建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学 习。每年自学时间不少于 40 学时。重点学习《教育法》 、 《教师法》 、 《未成年人保护法》 、 《预防 未成年人犯罪法》 等二十六篇法律法规与自身权益密切相关的法律法规。 强化广大教职员工维护 宪法和法律权威的观念，权利和义务对等的观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务，更 加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利，当好主人翁。 3． 切实提高全体学生的法律意识和法律素养。 学生要完成列入教学计划的法律课程学习， 2014.5 全体校务人员和班主任 “六五”普法 活动地点 会议室
特别要学好《宪法》 、 《未成年人保护法》 、 《预防未成年人犯罪法》 、 《公民道德建设实施纲要》以 及国家和省、 市禁毒、 禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规。 法律常识课要做到计划、 课时、 教材、师资“四落实”。学生参加专题讲座等其他形式的普法教育和开展法律宣传咨询活动、法律 知识竞赛活动、模拟法庭等丰富多彩的实践活动每学年不少于 20 学时。 李国成 积极推进依法治校，努力提高教育执法水平 1．依法制定和完善学校章程及各项规章制度，实现学校管理的规范化、制度化。 依
据国家和地方新出台的法律法规， 淘汰原有制度中相冲突的条款， 调整原有制度中不尽一致的条 款，在原有制度中增加相应的新条款或重新制定有关规章制度。 2．加强民主管理，进一步完善教职工代表大会制度和校务公开制度。 充分发挥“教代会”在参政议政方面的作用。在教代会期间，由工会委员会定期召开教代 会代表会议， 讨论学校的重大决策。 进一步建立健全学校重大事项和涉及教职工切身利益事项的
议事、决策和监督程序，实行校务公开。 秦建国 营造普法氛围，行之有效地开展普法工作 1．积极组织多种形式的法制宣传活动，开展
法律咨询、法律知识竞赛；举办法制图片展览；充分发挥广播、电视、网站、宣传栏、黑板报等 宣传教育方面的作用，办好法制专栏或专题节目，扩大法制宣传的覆盖面；强化建立社区、 、学 校和家庭“三位一体”的普法工作机制，努力提高普法工作的实效性。2．形成工作合力，充分发 挥“两课”作用，做好普法宣传工作。 思品教师要充分利用课堂教学， 使法律法规以生动活泼的形式出现在课堂， 让广大学生积极 参与其中。班会要有计划、有步骤向
学生宣传法律法规。充分发挥工会、少先队等群团组织在联 系广大师生方面的优势， 依靠他们来调动各自所联系群体的积极性， 形成全员参与学校民主管理 的生动活泼的政治局面。充分发挥学校、派出所、司法所在整治校园环境、维护校园稳定方面的 积极作用，坚持法制教育和法治实践紧密结合，从而达到普治并举，整体推进。
长湖学校学法活动记录 活动时间 参加人员 学习主要内容 学习情况记载 李登峰： 1.全面提高教职员工的法律意识和法律素养。 2.全体教职员工要结合师德建设，加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学 习。每年自学时间不少于 40 学时。重点学习《教育法》 、 《教师法》 、 《未成年人保护法》 、 《预防 未成年人犯罪法》 等二十六篇法律法规与自身权益密切相关的法律法规。 强化广大教职员工维护 宪法和法律权威的观念，权利和义务对等的观念，从而更加自觉地履行教书育人的法律义务，更 加有效地行使参与学校管理、监督学校事务的权利，当好主人翁。 3． 切实提高全体学生的法律意识和法律素养。 学生要完成列入教学计划的法律课程学习， 2014.5 全体校务人员和班主任 “六五”普法 活动地点 会议室
特别要学好《宪法》 、 《未成年人保护法》 、 《预防未成年人犯罪法》 、 《公民道德建设实施纲要》以 及国家和省、 市禁毒、 禁赌条例等与青少年密切相关的法律法规。 法律常识课要做到计划、 课时、 教材、师资“四落实”。学生参加专题讲座等其他形式的普法教育和开展法律宣传咨询活动、法律 知识竞赛活动、模拟法庭等丰富多彩的实践活动每学年不少于 20 学时。 李国成 积极推进依法治校，努力提高教育执法水平 1．依法制定和完善学校章程及各项规章制度，实现学校管理的规范化、制度化。 依
据国家和地方新出台的法律法规， 淘汰原有制度中相冲突的条款， 调整原有制度中不尽一致的条 款，在原有制度中增加相应的新条款或重新制定有关规章制度。 2．加强民主管理，进一步完善教职工代表大会制度和校务公开制度。 充分发挥“教代会”在参政议政方面的作用。在教代会期间，由工会委员会定期召开教代 会代表会议， 讨论学校的重大决策。 进一步建立健全学校重大事项和涉及教职工切身利益事项的
议事、决策和监督程序，实行校务公开。 秦建国 营造普法氛围，行之有效地开展普法工作 1．积极组织多种形式的法制宣传活动，开展
法律咨询、法律知识竞赛；举办法制图片展览；充分发挥广播、电视、网站、宣传栏、黑板报等 宣传教育方面的作用，办好法制专栏或专题节目，扩大法制宣传的覆盖面；强化建立社区、 、学 校和家庭“三位一体”的普法工作机制，努力提高普法工作的实效性。2．形成工作合力，充分发 挥“两课”作用，做好普法宣传工作。 思品教师要充分利用课堂教学， 使法律法规以生动活泼的形式出现在课堂， 让广大学生积极 参与其中。班会要有计划、有步骤向
学生宣传法律法规。充分发挥工会、少先队等群团组织在联 系广大师生方面的优势， 依靠他们来调动各自所联系群体的积极性， 形成全员参与学校民主管理 的生动活泼的政治局面。充分发挥学校、派出所、司法所在整治校园环境、维护校园稳定方面的 积极作用，坚持法制教育和法治实践紧密结合，从而达到普治并举，整体推进。