北京课改版2015初二物理上学期期中检测题
试卷考试时间100分钟 试卷满分100分
一、单项选择题（本题共16小题，共32分。请将正确选项前的字母填入下表中）
1、下列各过程经历的时间最1s 的是（ ）
A 、人眼睛迅速一眨 B 、人心脏跳动一次
C 、人正常呼吸一次 D 、人打一个呵欠
2、宋代诗人陈与义有诗“枫花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东。”诗人所涉及的“卧看满天云不动”是因为（ ）
A 、诗人以自己为参照物看云 B 、诗人的浪漫情怀所致
C 、云本身就不动 D 、云向西运动
3、某同学对日常生活接触到的物理量进行估测，下列数据中估测不正确的是（ ）
A 、学校学生课桌约0.75m B 、500ml 的矿泉水的质量为5kg
C 、第五次提速后，火车速度可达260km/h D 、一百元人民币约长15cm
4、下面是用最小刻度为cm 的刻度尺测量初三（1）班李明同学身高的记录结果。正确的是（ ）
A.1.6m B.16000mm C.160cm D.16.00dm
5、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于： ( )
A 堵塞感受噪声器官 B 控制产生噪声的声源
C 阻隔噪声传播的途径 D 防止噪声产生回声。
6、关于参照物的选择，下列说法正确的是（ ）
A 、只有静止不动的物体，才能被选为参照物
B 、对于同一物体，选择不同的参照物，其研究结果一定是不相同的
C 、研究地面上的物体运动时，可以不选取参照物
D 、以上说法都不对
7、人在池塘边行走的脚步声，会吓跑附近水域中的鱼，这是鱼接受到声波的主要途径是（ ）
A. 岸--空气--水--鱼 B.空气--水--鱼 C.岸--空气--鱼 D.岸--水--鱼
8、人耳能把回声与原声区别开的条件是:回声到达人耳比原声晚0.1秒以上。如果能区别自己的拍手声和高墙反射回来的回声, 人至少要离高墙的距离是(V空气=340米/秒) [ ]
(A)17米 (B)34米 (C)170米 (D)340米
9．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是（ ）
A ．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小
B ．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用
C ．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射
D ．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢
1
10．对于密度公式ρ=m/V的理解，下列说法正确的是（ ）
A．密度ρ与物体的质量m 成正比
B ．密度ρ与物体的体积v 成正比
C．密度ρ与物体的质量m 和体积v 都有关
D．密度是物质本身的一种特性，密度ρ在数值上等于质量m 与体积V 的比值
11．实验室有下列四种量筒，分别标有量程和分度值，要想一次性比较准确地量出100g 密度为0.8×103kg/m3的酒精，那么应该选用的量筒是（前者为量程，后者为分度值） （ ）
A ．50ml 、1ml B．100ml 、2ml
C ．250ml 、5ml D．500ml 、10ml
12．一只能够装满1kg 水的瓶子，一定能够装下1kg 的（ ）
A．白酒 B．食用油 C．盐水 D．煤油
13．经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹．探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉，原因是超声波的（ ）
A ．速度太快 B．响度太小 C．频率太高 D．频率太低
14．三个完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量相等的实心铝块、铜块和铅块分别放入这三个杯子里，水面最低的是（ρ铝
A．放入铝块的杯子 B．放入铜块的杯子
C ．放入铅块的杯子 D．无法判断
15. 下面关于误差的说法错误的是（ ）
A ．测量值和真实值之间的差异，叫误差 B ．误差可以减少，但不能避免
C ．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小
D ．用多次测量取平均值的方法可以避免误差
16．某同学用天平称量物体的质量时，发现砝码已经磨损，则测量结果与真实值相比较（ ）
A ．偏大 B ．相等 C ．偏小 D ．无法确定
二多选题 （ 每题2分，漏选得1分，错选得0分）
1下列实验与实例中，能探究出声音的产生或传播条件的是（ ）
A ．用手机拔打放在真空中的BP 机，BP 机显示手机号，却听不到BP 机呼叫
B ．人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷
C ．在鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动
D ．登上月球的宇航员即使相距很近，也只能用无线电交谈
2甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图2
所示，下列说法中正确的是（ ） ．．
A ．甲同学比乙同学晚出发4s ．B ．4s-8s 内，甲乙同学都做匀速直线运动
C ．0-8s 内．甲乙两同学运动的路程相等 D ．8s 末甲乙两同学速度相等
2
3下列说法中正确的是（ ）
A．一块冰全部熔化成水后，体积变小，质量不变，密度变大
B ．铜的密度是8.9×103kg/m3 ，表示lm 3铜的密度为8.9×103kg
C ．把铁球加热，体积变大，质量不变，密度变小
D ．你所在的教室里空气的质量大约为几百千克
4．分别由不同物质a 、b 、c 组成的三个实心体，它们的体积和质量
的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是( )
A．c 物质的密度最大
B ．b 物质的密度是1.0×103kg/m3
C ．c 物质的密度是a 的两倍
D ．b 、c 的密度与它们的质量、体积有关
二、填空题（本题共10小题，每空1分，共19分）
1. 物理学中把一个物体相对于另一个物体＿＿＿＿＿随时间的变化称为机械运动，这里所说的另一个物体，即事先选定的标准物体，叫做＿＿＿＿。
2、一辆小汽车在水平的公路上行驶，在这条公路上任
意取如图1所示的5段路程，并将小汽车通过的各段
路程与所对应的时间记录下来。据此右判断，小汽车
在这5段路程中做＿＿＿＿运动，运动速度的大小是
＿＿＿＿m/s，小汽车在第2s 内平均速度是＿＿＿＿
＿＿m/s。
3. 声音是由物体的动的________大，这说明快速刮动纸片发出的声音音调________。
5. 噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的________________ 产生的。有资料显示，噪声每经过一条100 m宽的林带可降低20—25dB ，从减弱噪声的途径看，这是在________
中降低噪声的。
6. 现有由同种材料制成的A 、B 两金属球，其中一个是实心的，它们的质量分别为128g 、60g ，体积分别为16cm 3、12cm 3。实心球是 （填“A ”或“B ”）球。
7. 某托盘天平的全部砝码及标尺如图7，此天平的称量(即称量范
围) 是 ___ g。若将此天平调节平衡后测一物体的质量，
物体应放在 盘。当加人一定量的 砝码后，发现天平的指
针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的
右侧，这时应该 ，直至天平平衡。
8． 甲、乙两个物体的质量之比为3：2，体积之比为1：3，那么
它们的密度之比为 。
9. 把一块金属块放入盛满酒精的杯中时，从杯中溢出10g 酒精（酒精＝0.8g/cm3），若将这
块金属块从酒精中取出放入盛满水的杯中，则从水杯中溢出水的质量是______kg。
3
10．在交通工具、航空器材中，常采用高强度低 的合金材料、玻璃钢等复合材料； 若把打气筒的出气口封住，将活塞推下的过程中，补封闭空气的质量、体积、密度三个物理
量中不变的是 。
五、实验、探究题（本题共5小题，共33分）
1如图14用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是cm ．，物体的宽度是 cm ．
2．如图4甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明________；如图2-7乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明________________。
图4
3．声音与人的生活息息相关，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究：
实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水，发现溅起水花；
实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下面，并置入烧瓶中，轻轻摇一摇瓶子，会听到清晰的“丁当”声，然后取下软木塞，将点燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶子里的响声比原来小很多；
实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖。
以上三个实验中，实验 表明发声体在振动。另外两个实验分别表
明 、 。
4. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图3的实
验装置：小车从带刻度（分度值为1mm ）的斜面顶端由静止下
滑，图中的圆圈是小车到达A 、B 、C 三处时电子表的显示（数
字分别是“小时：分：秒”）
（1）该实验是根据公式＿＿＿＿＿进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较＿＿＿（填“大、
小”）
（3）请根据图中所给信息回答：
＝＿＿＿＿cm ，t ＝＿＿＿＿s ， v ＝＿＿＿＿m/s。 S AB BC AC
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A 点后才开始计时，则会使所测AC
段的平均速度v ）
AC 偏＿＿＿＿（填“大、小”
4
5．（3分）观察如图天平的使用, 请指出操作中的两个错误：
① ；
。
6. （3分）为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时，
他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在相同体积时的质量，下表记录的是实验测得
的数据及求得的质量与体积的比值。
( l )分析下表中实验序号1与2 ( 2 与3、1与 3 ）或4 与5 ( 5与6 、4 与6 ）的
体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是______________________________________。
( 2 )分析上表中实验序号_________________,可归纳出的结论是：体积相同的甲、乙两
种液体它们的质量不相同；
( 3 ）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是： _________________________________________________。
7. （6分）在“测量小石块的密度”的探究课上，某实验小组进行了如下实验探究活动。
(1)把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，于是小丽同学直接
使用天平进行测量。此时，同组同学马上阻止说：小丽的做法不对，不对之处是没有
把游码移到标尺的 _________________。
(2)纠正错误后，发现天平横梁不平衡，指针向左偏，此时应向__________(选填“左”或“右”) 端调节平衡螺母，使指针指在中线处。
(3)接着把小石块放在天平左盘，当右盘中放人20g 、5 g砝码各一个时，天平横梁刚好平
衡，则小石块的质量是______________g。
5
(4)然后用一细绵线系住小石块，放人盛有水的量筒中，如图l2乙所示，然后取出小石块，此时量筒中水的体积是20ml ，则小石块的体积为_______cm3。
(5)利用密度公式计算出小石块的密度是_________ ㎏／m3。该小组测算得的密度值________(选填“偏大”或“偏小”)
8. （4分）学习了密度知识后，同学们准备测量物质的密度，选取的器材有：酸奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯。
小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案：
方案一：（1）用调好的天平测出空烧杯的质量m 1；（2）向烧杯中倒入一些酸奶，测出
它们的总质量m 2；则这些酸奶的质量为 ；（3）再将烧杯中酸
奶倒入量筒中，测出酸奶的体积V ；（4）计算出酸奶的密度ρ。
方案二：（1）用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m 1；（2）将烧杯中的一
部分酸奶倒入量筒中，记下量筒中酸奶的体积V ；（3）测出烧杯和剩余酸
奶的总质量m 2；计算出酸奶的密度ρ= 。
分析与交流发现：方案一中测量体积偏 ，测出密度偏 。（选填“大”、或“小”）
9．（5分）小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示。
（1）他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示，其结果m 3=
（2）请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤：
第一步：__________ _____ ___；
第二步：__________ _____ ___； 第三步：__________ _____ ___。
（3）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度：ρ
6 酱油：________________。
四、计算题（本题共2小题，每题4分，共8分。要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答）
1．一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程位1800m ，书店到学校的路程位3600m ．当他从家出发到书店用时5min ，在书店等同学用了1min ，然后二人一起再经过了12min 到达学校．求：（1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？（2）这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大？
2．“十·一”黄金周，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图23所示。她听说宜
兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度。于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g ，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g 。
（1）请你帮征征算出这种材料的密度是多少？
（2）若测得整个空茶壶的质量为159g ，则该茶壶所用材料的体积为多大？
图23
7
北京课改版2015初二物理上学期期中检测题
试卷考试时间100分钟 试卷满分100分
一、单项选择题（本题共16小题，共32分。请将正确选项前的字母填入下表中）
1、下列各过程经历的时间最1s 的是（ ）
A 、人眼睛迅速一眨 B 、人心脏跳动一次
C 、人正常呼吸一次 D 、人打一个呵欠
2、宋代诗人陈与义有诗“枫花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东。”诗人所涉及的“卧看满天云不动”是因为（ ）
A 、诗人以自己为参照物看云 B 、诗人的浪漫情怀所致
C 、云本身就不动 D 、云向西运动
3、某同学对日常生活接触到的物理量进行估测，下列数据中估测不正确的是（ ）
A 、学校学生课桌约0.75m B 、500ml 的矿泉水的质量为5kg
C 、第五次提速后，火车速度可达260km/h D 、一百元人民币约长15cm
4、下面是用最小刻度为cm 的刻度尺测量初三（1）班李明同学身高的记录结果。正确的是（ ）
A.1.6m B.16000mm C.160cm D.16.00dm
5、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰，常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障。这种有效、可行的防止噪声的措施属于： ( )
A 堵塞感受噪声器官 B 控制产生噪声的声源
C 阻隔噪声传播的途径 D 防止噪声产生回声。
6、关于参照物的选择，下列说法正确的是（ ）
A 、只有静止不动的物体，才能被选为参照物
B 、对于同一物体，选择不同的参照物，其研究结果一定是不相同的
C 、研究地面上的物体运动时，可以不选取参照物
D 、以上说法都不对
7、人在池塘边行走的脚步声，会吓跑附近水域中的鱼，这是鱼接受到声波的主要途径是（ ）
A. 岸--空气--水--鱼 B.空气--水--鱼 C.岸--空气--鱼 D.岸--水--鱼
8、人耳能把回声与原声区别开的条件是:回声到达人耳比原声晚0.1秒以上。如果能区别自己的拍手声和高墙反射回来的回声, 人至少要离高墙的距离是(V空气=340米/秒) [ ]
(A)17米 (B)34米 (C)170米 (D)340米
9．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静。究其原因，你认为正确的是（ ）
A ．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小
B ．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用
C ．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射
D ．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢
1
10．对于密度公式ρ=m/V的理解，下列说法正确的是（ ）
A．密度ρ与物体的质量m 成正比
B ．密度ρ与物体的体积v 成正比
C．密度ρ与物体的质量m 和体积v 都有关
D．密度是物质本身的一种特性，密度ρ在数值上等于质量m 与体积V 的比值
11．实验室有下列四种量筒，分别标有量程和分度值，要想一次性比较准确地量出100g 密度为0.8×103kg/m3的酒精，那么应该选用的量筒是（前者为量程，后者为分度值） （ ）
A ．50ml 、1ml B．100ml 、2ml
C ．250ml 、5ml D．500ml 、10ml
12．一只能够装满1kg 水的瓶子，一定能够装下1kg 的（ ）
A．白酒 B．食用油 C．盐水 D．煤油
13．经超声波探伤仪检测，刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝，创造了人类水利建筑史上的奇迹．探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉，原因是超声波的（ ）
A ．速度太快 B．响度太小 C．频率太高 D．频率太低
14．三个完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量相等的实心铝块、铜块和铅块分别放入这三个杯子里，水面最低的是（ρ铝
A．放入铝块的杯子 B．放入铜块的杯子
C ．放入铅块的杯子 D．无法判断
15. 下面关于误差的说法错误的是（ ）
A ．测量值和真实值之间的差异，叫误差 B ．误差可以减少，但不能避免
C ．测量工具越精密，实验方法越合理，误差就越小
D ．用多次测量取平均值的方法可以避免误差
16．某同学用天平称量物体的质量时，发现砝码已经磨损，则测量结果与真实值相比较（ ）
A ．偏大 B ．相等 C ．偏小 D ．无法确定
二多选题 （ 每题2分，漏选得1分，错选得0分）
1下列实验与实例中，能探究出声音的产生或传播条件的是（ ）
A ．用手机拔打放在真空中的BP 机，BP 机显示手机号，却听不到BP 机呼叫
B ．人们先看到闪电，隔一段时间才能听到远处的雷
C ．在鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时见到泡沫屑不停地跳动
D ．登上月球的宇航员即使相距很近，也只能用无线电交谈
2甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图2
所示，下列说法中正确的是（ ） ．．
A ．甲同学比乙同学晚出发4s ．B ．4s-8s 内，甲乙同学都做匀速直线运动
C ．0-8s 内．甲乙两同学运动的路程相等 D ．8s 末甲乙两同学速度相等
2
3下列说法中正确的是（ ）
A．一块冰全部熔化成水后，体积变小，质量不变，密度变大
B ．铜的密度是8.9×103kg/m3 ，表示lm 3铜的密度为8.9×103kg
C ．把铁球加热，体积变大，质量不变，密度变小
D ．你所在的教室里空气的质量大约为几百千克
4．分别由不同物质a 、b 、c 组成的三个实心体，它们的体积和质量
的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是( )
A．c 物质的密度最大
B ．b 物质的密度是1.0×103kg/m3
C ．c 物质的密度是a 的两倍
D ．b 、c 的密度与它们的质量、体积有关
二、填空题（本题共10小题，每空1分，共19分）
1. 物理学中把一个物体相对于另一个物体＿＿＿＿＿随时间的变化称为机械运动，这里所说的另一个物体，即事先选定的标准物体，叫做＿＿＿＿。
2、一辆小汽车在水平的公路上行驶，在这条公路上任
意取如图1所示的5段路程，并将小汽车通过的各段
路程与所对应的时间记录下来。据此右判断，小汽车
在这5段路程中做＿＿＿＿运动，运动速度的大小是
＿＿＿＿m/s，小汽车在第2s 内平均速度是＿＿＿＿
＿＿m/s。
3. 声音是由物体的动的________大，这说明快速刮动纸片发出的声音音调________。
5. 噪声是当代社会的公害之一，它是由发声体的________________ 产生的。有资料显示，噪声每经过一条100 m宽的林带可降低20—25dB ，从减弱噪声的途径看，这是在________
中降低噪声的。
6. 现有由同种材料制成的A 、B 两金属球，其中一个是实心的，它们的质量分别为128g 、60g ，体积分别为16cm 3、12cm 3。实心球是 （填“A ”或“B ”）球。
7. 某托盘天平的全部砝码及标尺如图7，此天平的称量(即称量范
围) 是 ___ g。若将此天平调节平衡后测一物体的质量，
物体应放在 盘。当加人一定量的 砝码后，发现天平的指
针偏向分度盘的左侧，再加入最小的砝码，指针偏向分度盘的
右侧，这时应该 ，直至天平平衡。
8． 甲、乙两个物体的质量之比为3：2，体积之比为1：3，那么
它们的密度之比为 。
9. 把一块金属块放入盛满酒精的杯中时，从杯中溢出10g 酒精（酒精＝0.8g/cm3），若将这
块金属块从酒精中取出放入盛满水的杯中，则从水杯中溢出水的质量是______kg。
3
10．在交通工具、航空器材中，常采用高强度低 的合金材料、玻璃钢等复合材料； 若把打气筒的出气口封住，将活塞推下的过程中，补封闭空气的质量、体积、密度三个物理
量中不变的是 。
五、实验、探究题（本题共5小题，共33分）
1如图14用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是cm ．，物体的宽度是 cm ．
2．如图4甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明________；如图2-7乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明________________。
图4
3．声音与人的生活息息相关，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究：
实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水，发现溅起水花；
实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下面，并置入烧瓶中，轻轻摇一摇瓶子，会听到清晰的“丁当”声，然后取下软木塞，将点燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶子里的响声比原来小很多；
实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一只手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖。
以上三个实验中，实验 表明发声体在振动。另外两个实验分别表
明 、 。
4. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图3的实
验装置：小车从带刻度（分度值为1mm ）的斜面顶端由静止下
滑，图中的圆圈是小车到达A 、B 、C 三处时电子表的显示（数
字分别是“小时：分：秒”）
（1）该实验是根据公式＿＿＿＿＿进行测量的。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较＿＿＿（填“大、
小”）
（3）请根据图中所给信息回答：
＝＿＿＿＿cm ，t ＝＿＿＿＿s ， v ＝＿＿＿＿m/s。 S AB BC AC
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A 点后才开始计时，则会使所测AC
段的平均速度v ）
AC 偏＿＿＿＿（填“大、小”
4
5．（3分）观察如图天平的使用, 请指出操作中的两个错误：
① ；
。
6. （3分）为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时，
他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在相同体积时的质量，下表记录的是实验测得
的数据及求得的质量与体积的比值。
( l )分析下表中实验序号1与2 ( 2 与3、1与 3 ）或4 与5 ( 5与6 、4 与6 ）的
体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是______________________________________。
( 2 )分析上表中实验序号_________________,可归纳出的结论是：体积相同的甲、乙两
种液体它们的质量不相同；
( 3 ）分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是： _________________________________________________。
7. （6分）在“测量小石块的密度”的探究课上，某实验小组进行了如下实验探究活动。
(1)把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，于是小丽同学直接
使用天平进行测量。此时，同组同学马上阻止说：小丽的做法不对，不对之处是没有
把游码移到标尺的 _________________。
(2)纠正错误后，发现天平横梁不平衡，指针向左偏，此时应向__________(选填“左”或“右”) 端调节平衡螺母，使指针指在中线处。
(3)接着把小石块放在天平左盘，当右盘中放人20g 、5 g砝码各一个时，天平横梁刚好平
衡，则小石块的质量是______________g。
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(4)然后用一细绵线系住小石块，放人盛有水的量筒中，如图l2乙所示，然后取出小石块，此时量筒中水的体积是20ml ，则小石块的体积为_______cm3。
(5)利用密度公式计算出小石块的密度是_________ ㎏／m3。该小组测算得的密度值________(选填“偏大”或“偏小”)
8. （4分）学习了密度知识后，同学们准备测量物质的密度，选取的器材有：酸奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯。
小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案：
方案一：（1）用调好的天平测出空烧杯的质量m 1；（2）向烧杯中倒入一些酸奶，测出
它们的总质量m 2；则这些酸奶的质量为 ；（3）再将烧杯中酸
奶倒入量筒中，测出酸奶的体积V ；（4）计算出酸奶的密度ρ。
方案二：（1）用调好的天平测出装有适量酸奶的烧杯的总质量m 1；（2）将烧杯中的一
部分酸奶倒入量筒中，记下量筒中酸奶的体积V ；（3）测出烧杯和剩余酸
奶的总质量m 2；计算出酸奶的密度ρ= 。
分析与交流发现：方案一中测量体积偏 ，测出密度偏 。（选填“大”、或“小”）
9．（5分）小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示。
（1）他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示，其结果m 3=
（2）请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤：
第一步：__________ _____ ___；
第二步：__________ _____ ___； 第三步：__________ _____ ___。
（3）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度：ρ
6 酱油：________________。
四、计算题（本题共2小题，每题4分，共8分。要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值、单位和答）
1．一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程位1800m ，书店到学校的路程位3600m ．当他从家出发到书店用时5min ，在书店等同学用了1min ，然后二人一起再经过了12min 到达学校．求：（1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？（2）这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大？
2．“十·一”黄金周，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图23所示。她听说宜
兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度。于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g ，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g 。
（1）请你帮征征算出这种材料的密度是多少？
（2）若测得整个空茶壶的质量为159g ，则该茶壶所用材料的体积为多大？
图23
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