卓越工程师教育培养计划工程素质培养

卓越工程师教育培养计划与工程素质的培养

摘要：近年来国家提出了“卓越工程师教育培养计划”，希望能够更好的培养大学生的创新精神、工程素质和工程实践能力。文章根据我国工程类专业学生的培养现状，结合化工专业的特点，就培养化工类毕业生及工程素质进行了探讨。

关键词：卓越工程师教育培养计划；工程素质；培养

中图分类号：g4 文献标识码：a 文章编号：1673-9795（2013）06（b ）-0000-00

“卓越工程师教育培养计划”作为国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）组织实施的一项重大项目，表明中国高等工程教育改革的发展思路的重要变化。卓越工程师计划是高等教育和市场、岗位、产业、行业新的结合点，是适应我国现代高等教育现状的新的发展点，是突破我国高等教育创新能力发展瓶颈的新举措。卓越工程师计划的出现是高等教育适应我国经济发展和社会进步的要求的必然结果【1】。

“卓越工程师教育培养计划”的实施是一项需要学校、企业、教师、学生四个方面紧密合作的系统工程，最终培养目标是使学生掌握坚实的理论基础和实际动手的工程能力【1～4】。 “卓越”工程教育强调应用能力、实践能力和实干精神；强调工程素质和实践意识的培养或增强，是由实践到理论再到实践的过程；强调企业广泛而深入地参与人才培养的诸多环节，强调生产实践资源和条件的充分利用，企业作为一个重要组成部分，与学校联合构成实施“卓越”

卓越工程师教育培养计划与工程素质的培养

摘要：近年来国家提出了“卓越工程师教育培养计划”，希望能够更好的培养大学生的创新精神、工程素质和工程实践能力。文章根据我国工程类专业学生的培养现状，结合化工专业的特点，就培养化工类毕业生及工程素质进行了探讨。

关键词：卓越工程师教育培养计划；工程素质；培养

中图分类号：g4 文献标识码：a 文章编号：1673-9795（2013）06（b ）-0000-00

“卓越工程师教育培养计划”作为国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010-2020）组织实施的一项重大项目，表明中国高等工程教育改革的发展思路的重要变化。卓越工程师计划是高等教育和市场、岗位、产业、行业新的结合点，是适应我国现代高等教育现状的新的发展点，是突破我国高等教育创新能力发展瓶颈的新举措。卓越工程师计划的出现是高等教育适应我国经济发展和社会进步的要求的必然结果【1】。

“卓越工程师教育培养计划”的实施是一项需要学校、企业、教师、学生四个方面紧密合作的系统工程，最终培养目标是使学生掌握坚实的理论基础和实际动手的工程能力【1～4】。 “卓越”工程教育强调应用能力、实践能力和实干精神；强调工程素质和实践意识的培养或增强，是由实践到理论再到实践的过程；强调企业广泛而深入地参与人才培养的诸多环节，强调生产实践资源和条件的充分利用，企业作为一个重要组成部分，与学校联合构成实施“卓越”


相关文章

  • 三位一体构建拔尖创新人才培养体系

    • 摘要:培养拔尖创新人才是当前社会经济.科技和文化发展的迫切需要.本文以湖北工业大学为例,从湖工大创立"创新学院".加入"卓越工程师教育培养计划"和鼓励学生参加科技竞赛三个方面介绍如何培养拔尖创新人才, ...查看


  • 机械工程及自动化专业

    • 机械工程及自动化专业 卓越工程师培养方案 二〇一三年三月 目 录 机械工程及自动化专业"卓越工程师"培养标准 ....................................................... ...查看


  • 教育部高等教育司2012年工作要点

    • 2012年教育部高等教育司将按照部党组的统一部署,深入贯彻党的十七届六中全会精神和胡锦涛总书记清华大学百年校庆重要讲话精神,按照教育规划纲要的要求,以提高人才培养质量为核心,以落实<教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见>(以 ...查看


  • 浅谈校外实践对大学生能力培养的重要性

    • 摘 要:测绘工程专业大学生要求动手能力.实践能力.创新能力要强,但是这些在学校的培养中有其一定的局限性,这就需要大学生到企业中去进行校外实践,从而提高大学生自身团队精神.实践能力.创新能力等的培养,校外实践对测绘工程专业大学生能力培养具有非 ...查看


  • 自动化专业卓越工程师教育培养计划

    • 2011级自动化专业(卓越工程师教育) 指导性培养计划 专业代码:080602 执笔:胡志华 审核:陈冠玲 批准: 王 刚 一. 培养理念 树立"工程化为中心,应用型为导向,校企实践互动"的工程教育理念,借鉴世界先进国家 ...查看


  • 大连理工大学卓越工程师土木

    • 土木工程专业 "本科工程型"卓越工程师培养方案 目 录 1 培养标准---------------------- 1 2 标准实现矩阵-------------------- 6 3 教学计划-------------- ...查看


  • 本科教学人才培养理念的凝练与实践_杨冬晓

    • 本科教学人才培养理念的凝练与实践 本科教学人才培养理念的凝练与实践 杨冬晓 (浙江大学信息与电子工程学系 310027 杭州) 摘 要:本文凝练本科教学人才培养理念,明确掌握基础.使用工具.锻炼能力作为大学本科阶段培养学生的重点,本科教学从 ...查看


  • 对工程专业的人才类型探讨

    • 2014年第10期 Journal of Chongqing University of Science and Technology (Social Sciences Edition ) 重庆科技学院学报(社会科学版) No. 10201 ...查看


  • "卓越工程师培养计划"

    • "卓越工程师培养计划" 土木工程专业(硕士) 东南大学 二0一一年四月五日 1. 培养目标 面向未来国家建设需要,适应未来科技进步,德智体全面发展,掌握土木工程学科的基础理论和专业知识,获得工程师的良好训练:了解本学科的 ...查看


热门内容