写景阅读基础知识
1、以写景抒情为主的阅读题 ，做此类题目要理清写景的顺序，找出观察点（定点观察或移步换景）。2、绘景状物的记叙文是以描绘自然景物为主要内容的文章。常常通过描写事物的形态、色彩、声音、气味以及气氛、意境等体现其特点。阅读这类文章，我们可以用抓总起句、总结句的方法。如阅读《桂林山水》等均可采用这种方法。
（1）观察角度：平视（远视）、仰视、俯视。
（2）观察的手段：视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉。
（3）感受的形式：形、色、声、香、味、光、感。
2、抒情方式：直接抒情和间接抒情。间接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。
3、具有散文特点：形散而神不散。 形指结构，神指中心意旨写作手段，例如：借景抒情、寓情于景、托物言志的象征手法。
4、当回答回答文章中某一内容有何作用时可从三个方面考虑，（1）内容方面，如深化主题、强调感情等；（2）结构方面的，如过渡、呼应等；（3）语言方面，如引人入胜、生动活泼等。
5、标点符号的作用：
引号：（1）表引用 （2）反语，表讽刺否定 （3）表强调（4）特指
破折号：（1）表解释说明 （2）表意思的递进或转折 （3）表声音延长 （4）表插说或中断。省略号：（1）表内容的省略（2）表静默或思考（3）表语言的中断（4）表说话断断续续（5）表话未说完，语意未尽
6、按空间方位的变换分段。写景状物的文章，多从不同的方位进行叙写，分段时就应当按方位的变换来划分。如《记金华的双龙洞》一课，可以按照“从金华出发?路上景色?双龙洞奇景”地点变化分为三段。也可以将“双龙洞奇景”一部分，再按地点变化，分为“外洞?孔隙?内洞?出洞”几部分，全文可分为6段。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山„„使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
1、写出下列词语的反义词。（6分）
沉睡—（ ） 安静—（ ） 丰收—（ ）
2、读短文，补充词语。（6分）
色彩（ ）（ ） 颜色（ ）（ ） 热闹（ ）（ ）
生机（ ）（ ） 美不（ ）（ ） 丰硕（ ）（ ）
3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。（4分）：
4、短文的第1自然段与下文的关系是 。（2分）
5、短文按 顺序描写了漓江的景色。（2分）
6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。（8分）
春天：
夏天：
秋天： 冬天：
7、读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）（4分）
一流风景胜地－－漓江
桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。
漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。
漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。
1. 给下面的字选择恰当的意思，在上面画“√”。（4分）
犹如：（1）如同（2）还
陶醉：（1）喝酒过多神志不清。（2）沉迷，过分地爱好。
2. 根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。（4分）
（1）全世界一致认为。（ ）
（2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。（ ）
3. 用“ ”画出描写水中倒影的语句。（3分）
4. 细读短文，填空。（6分）
（1）桂林山水以__________________四绝闻名中外。
（2）“漓江景色之奇”主要指________________________。
5. 给短文的主要内容选择正确答案，在后面画“√”。（3分）
（1）描述了桂林山水的美丽景色。（ ）
（2）描述了桂林山水的“四绝”。（ ）
（3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。（ ）
答案
（一）短文《 漓江 》（30分）
1、苏醒 热闹 歉收
2、 明丽 各异 非凡 勃勃 胜收 累累
3、 比喻句：漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山„„使桂林的山水 永远那么清秀、美。 拟人句： 漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在
春风的吹拂下，正朝漓江笑呢。
4、承上启下
5、时间
6、春天：生机勃勃 夏天：热闹非凡 秋天：丰硕诱人 冬天：纯洁安静
7、（自由发挥）
（二）短文《一流风景胜地－－漓江》（20分）
1. （1） （2）
2. （1）举世无双（2）目不暇接
3. 那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，
也随着船的位置，不断变化。
4. （1）山青、水秀、洞奇、石美（2）青山浮水，倒影翩翩，变化无穷
5.（3）（ √ ）
作文：记一次游览经过
提示和要求：
(1)在生活中，爸爸妈妈或老师同学一定与你游览过许多地方，如：越秀公园，白云山，珠江，陈家祠等，请你把感受最深的一次游览经过记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数450字以上。
作文点拨：
记叙游览经过。就是写游记，是把记叙自然景物和社会环境融为一体的记叙文。
（1）抓住特点，精选材料。涉足名胜古迹，往往步移景换，目不暇接，风光人情，处处诱人。如果写作时不分主次，不加选择地逐一罗列，那么写出来的文章势必平平淡淡，如同一本流水帐。所以落笔之前，务必把观赏来的景物来一番比较和鉴别，去粗取精，辨明主次，确定需要重点写的有关景物。一般来说，可以着重记叙那些特色鲜明的景物，写自己印象特别深刻感受特别强烈的景物，在记叙描述中，要尽力表现出事物的特点。
（2）要把游踪写清楚。游踪，就是游览一个地方所经过的路线，踪迹。游览一个地方，往往要经过许多地方，看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙，清楚地交代先到了什么地方，后到了什么地方。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”。
（3）要结合历史文物或遗迹展开联想。
要写好以写景为主的记叙文：
首先要选好观察点。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物，都要有个立足点。立足点可以固定，也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。
其次，要按一定的的顺序写。可以按方位（从内到外，从外到内；从上往下，从下往上；从左到右，从右到左；从前至后，从后至前；从近而远，从远而近）。可以按整体和局部的关系（先写全景再描述局部，先描述局部再描写全景）。可以按时间的顺序（白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜或春、夏、秋、冬的季节变换顺序）。
第三，要抓住景物的特点，有重点地写。不同的景物有不同的特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸，才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点，泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢，都不能给读者留下鲜明深刻的印象。
第四，要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。其中之一是，许多作家不约而同地准确、恰当地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。
写景阅读基础知识
1、以写景抒情为主的阅读题 ，做此类题目要理清写景的顺序，找出观察点（定点观察或移步换景）。2、绘景状物的记叙文是以描绘自然景物为主要内容的文章。常常通过描写事物的形态、色彩、声音、气味以及气氛、意境等体现其特点。阅读这类文章，我们可以用抓总起句、总结句的方法。如阅读《桂林山水》等均可采用这种方法。
（1）观察角度：平视（远视）、仰视、俯视。
（2）观察的手段：视觉、嗅觉、味觉、触觉、听觉。
（3）感受的形式：形、色、声、香、味、光、感。
2、抒情方式：直接抒情和间接抒情。间接抒情一般指借景抒情、寓情于景、情景交融。
3、具有散文特点：形散而神不散。 形指结构，神指中心意旨写作手段，例如：借景抒情、寓情于景、托物言志的象征手法。
4、当回答回答文章中某一内容有何作用时可从三个方面考虑，（1）内容方面，如深化主题、强调感情等；（2）结构方面的，如过渡、呼应等；（3）语言方面，如引人入胜、生动活泼等。
5、标点符号的作用：
引号：（1）表引用 （2）反语，表讽刺否定 （3）表强调（4）特指
破折号：（1）表解释说明 （2）表意思的递进或转折 （3）表声音延长 （4）表插说或中断。省略号：（1）表内容的省略（2）表静默或思考（3）表语言的中断（4）表说话断断续续（5）表话未说完，语意未尽
6、按空间方位的变换分段。写景状物的文章，多从不同的方位进行叙写，分段时就应当按方位的变换来划分。如《记金华的双龙洞》一课，可以按照“从金华出发?路上景色?双龙洞奇景”地点变化分为三段。也可以将“双龙洞奇景”一部分，再按地点变化，分为“外洞?孔隙?内洞?出洞”几部分，全文可分为6段。
漓江
桂林的漓江是一条美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景色倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。
冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山„„使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
1、写出下列词语的反义词。（6分）
沉睡—（ ） 安静—（ ） 丰收—（ ）
2、读短文，补充词语。（6分）
色彩（ ）（ ） 颜色（ ）（ ） 热闹（ ）（ ）
生机（ ）（ ） 美不（ ）（ ） 丰硕（ ）（ ）
3、在短文中选自己喜欢比喻句、拟人句子抄下来。（4分）：
4、短文的第1自然段与下文的关系是 。（2分）
5、短文按 顺序描写了漓江的景色。（2分）
6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。（8分）
春天：
夏天：
秋天： 冬天：
7、读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）（4分）
一流风景胜地－－漓江
桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客。桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连。桂林山水一向以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外。
漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地。这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里锦绣画廊。沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣。那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，也随着船的位置，不断变化。
漓江景色之奇还在山光水色之变化，在清晨，在中午，在黄昏，各有其姿，变化万千。尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美。
1. 给下面的字选择恰当的意思，在上面画“√”。（4分）
犹如：（1）如同（2）还
陶醉：（1）喝酒过多神志不清。（2）沉迷，过分地爱好。
2. 根据意思在文中找出相应的词语，填入括号。（4分）
（1）全世界一致认为。（ ）
（2）东西很多很好，眼睛来不及看，一时看不过来。（ ）
3. 用“ ”画出描写水中倒影的语句。（3分）
4. 细读短文，填空。（6分）
（1）桂林山水以__________________四绝闻名中外。
（2）“漓江景色之奇”主要指________________________。
5. 给短文的主要内容选择正确答案，在后面画“√”。（3分）
（1）描述了桂林山水的美丽景色。（ ）
（2）描述了桂林山水的“四绝”。（ ）
（3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。（ ）
答案
（一）短文《 漓江 》（30分）
1、苏醒 热闹 歉收
2、 明丽 各异 非凡 勃勃 胜收 累累
3、 比喻句：漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、优波山„„使桂林的山水 永远那么清秀、美。 拟人句： 漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在
春风的吹拂下，正朝漓江笑呢。
4、承上启下
5、时间
6、春天：生机勃勃 夏天：热闹非凡 秋天：丰硕诱人 冬天：纯洁安静
7、（自由发挥）
（二）短文《一流风景胜地－－漓江》（20分）
1. （1） （2）
2. （1）举世无双（2）目不暇接
3. 那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。山的姿态，
也随着船的位置，不断变化。
4. （1）山青、水秀、洞奇、石美（2）青山浮水，倒影翩翩，变化无穷
5.（3）（ √ ）
作文：记一次游览经过
提示和要求：
(1)在生活中，爸爸妈妈或老师同学一定与你游览过许多地方，如：越秀公园，白云山，珠江，陈家祠等，请你把感受最深的一次游览经过记叙下来。
(2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。
(3)字数450字以上。
作文点拨：
记叙游览经过。就是写游记，是把记叙自然景物和社会环境融为一体的记叙文。
（1）抓住特点，精选材料。涉足名胜古迹，往往步移景换，目不暇接，风光人情，处处诱人。如果写作时不分主次，不加选择地逐一罗列，那么写出来的文章势必平平淡淡，如同一本流水帐。所以落笔之前，务必把观赏来的景物来一番比较和鉴别，去粗取精，辨明主次，确定需要重点写的有关景物。一般来说，可以着重记叙那些特色鲜明的景物，写自己印象特别深刻感受特别强烈的景物，在记叙描述中，要尽力表现出事物的特点。
（2）要把游踪写清楚。游踪，就是游览一个地方所经过的路线，踪迹。游览一个地方，往往要经过许多地方，看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙，清楚地交代先到了什么地方，后到了什么地方。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”。
（3）要结合历史文物或遗迹展开联想。
要写好以写景为主的记叙文：
首先要选好观察点。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物，都要有个立足点。立足点可以固定，也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。
其次，要按一定的的顺序写。可以按方位（从内到外，从外到内；从上往下，从下往上；从左到右，从右到左；从前至后，从后至前；从近而远，从远而近）。可以按整体和局部的关系（先写全景再描述局部，先描述局部再描写全景）。可以按时间的顺序（白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜或春、夏、秋、冬的季节变换顺序）。
第三，要抓住景物的特点，有重点地写。不同的景物有不同的特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸，才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点，泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢，都不能给读者留下鲜明深刻的印象。
第四，要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。其中之一是，许多作家不约而同地准确、恰当地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。