组织生活会自我批评提纲

组织生活会自我批评发言提纲

存在的问题如下:

1、 工作生活计划性不强

2、 教学中对待学生的耐心不持久,信心不坚定

3、 没有完全体现党员的不怕苦不怕累的精神

4、 缺乏全面系统的学习。

5、 工作作风方面还没有完全做到深入细致。

具体表现:

1、 上学期教三个班的课,本来计划是边教边学,一边备

课一边上课,课后再写反思,这样有助于自己的业务

的进步与提高。但实际却不完全是这样,由于没有一

定的计划,有时只能做到完成教案,课后的反思就一

拖再拖,到最后就忘了当时的总结内容了。批改作业

后想到找学生谈话,可是上完课后又去准备其他内

容,就忘了找学生谈话。

2、 教学中对学生期望过高,而学生又往往达不到这样的

高要求,偶尔会出现懈怠的心理,精心准备的一堂课

在授课中就有缺少与学生互动的情况,不能正确的对

学生定位以及正确的评价。

3、 由于三个班的教学任务以及工作的计划性不强,有时

候会觉得疲惫,在工作中就会出现为难情绪,上班前

会出现倦怠心里,渴望休息、放假。

4、 虽然每年都制订学习计划,但最终全面完成学习计划

的时候较少,再就是零散学习多而系统学习相对较

少。只注重有急用先学,因工作需要才去花时间学习

应对

5、 工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服

务水平和质量还不够高。超前服务意识不强,主动服

务不够,工作忙时有疲于应付的表现,一定程度上降

低了工作标准。二是对同事之间的了解还不够深入。有时忙于工作,与同事相互之间的思想交流不够全

面、深入。究其根源,有思想观念上的,也有工作方

法上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,还缺

乏科学发展的理念。

整改方案:

1、 督促自己今日事今日毕,高效的完成每一天的工作计

划。

2、 对学生合理期望,放慢脚步、耐心教导,多与学生接触、

谈心,多了解学生的心里。

3、 把工作当成乐趣,勤锻炼身体进而更好的工作,充满热

情的做好每一天。

4、 勤学习,提高教学业务能力。面对新形势,迫切要求加

强政策理论的学习、业务知识的学习。一是推进学习工作化。要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,加强政治理论学习;以教育教学理论为核心,同时加强教育技术、职教管理等知识的学习。二是推进工作学习化。与同事在工作中相互借鉴学习,进一步开拓工作新思路。

5、 优作风,提高服务学生意识。1、乐于服务。更加积极

地站在作为一名党员的立场,努力增强交流的优质化和实效性,切实做到及时沟通、主动交流、亲近学生。2、善于服务。要积极地动脑筋、想办法,解决学生的诉求,对于一时不能解决的,也要及时地做出说明。

总之, 我将结合实际工作,不断加强业务工作的责任感和紧迫感,在学习活动中接受教育,提升素质,增强本领,要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作更上一层楼。

组织生活会自我批评发言提纲

存在的问题如下:

1、 工作生活计划性不强

2、 教学中对待学生的耐心不持久,信心不坚定

3、 没有完全体现党员的不怕苦不怕累的精神

4、 缺乏全面系统的学习。

5、 工作作风方面还没有完全做到深入细致。

具体表现:

1、 上学期教三个班的课,本来计划是边教边学,一边备

课一边上课,课后再写反思,这样有助于自己的业务

的进步与提高。但实际却不完全是这样,由于没有一

定的计划,有时只能做到完成教案,课后的反思就一

拖再拖,到最后就忘了当时的总结内容了。批改作业

后想到找学生谈话,可是上完课后又去准备其他内

容,就忘了找学生谈话。

2、 教学中对学生期望过高,而学生又往往达不到这样的

高要求,偶尔会出现懈怠的心理,精心准备的一堂课

在授课中就有缺少与学生互动的情况,不能正确的对

学生定位以及正确的评价。

3、 由于三个班的教学任务以及工作的计划性不强,有时

候会觉得疲惫,在工作中就会出现为难情绪,上班前

会出现倦怠心里,渴望休息、放假。

4、 虽然每年都制订学习计划,但最终全面完成学习计划

的时候较少,再就是零散学习多而系统学习相对较

少。只注重有急用先学,因工作需要才去花时间学习

应对

5、 工作中在知人、知事、知情上还有一定差距。一是服

务水平和质量还不够高。超前服务意识不强,主动服

务不够,工作忙时有疲于应付的表现,一定程度上降

低了工作标准。二是对同事之间的了解还不够深入。有时忙于工作,与同事相互之间的思想交流不够全

面、深入。究其根源,有思想观念上的,也有工作方

法上的,但主要还是对科学发展观的认识不够,还缺

乏科学发展的理念。

整改方案:

1、 督促自己今日事今日毕,高效的完成每一天的工作计

划。

2、 对学生合理期望,放慢脚步、耐心教导,多与学生接触、

谈心,多了解学生的心里。

3、 把工作当成乐趣,勤锻炼身体进而更好的工作,充满热

情的做好每一天。

4、 勤学习,提高教学业务能力。面对新形势,迫切要求加

强政策理论的学习、业务知识的学习。一是推进学习工作化。要围绕邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,加强政治理论学习;以教育教学理论为核心,同时加强教育技术、职教管理等知识的学习。二是推进工作学习化。与同事在工作中相互借鉴学习,进一步开拓工作新思路。

5、 优作风,提高服务学生意识。1、乐于服务。更加积极

地站在作为一名党员的立场,努力增强交流的优质化和实效性,切实做到及时沟通、主动交流、亲近学生。2、善于服务。要积极地动脑筋、想办法,解决学生的诉求,对于一时不能解决的,也要及时地做出说明。

总之, 我将结合实际工作,不断加强业务工作的责任感和紧迫感,在学习活动中接受教育,提升素质,增强本领,要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的工作更上一层楼。


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