七年级下册数学第一章

安心文化宫

七年级数学(下册)

______老师

七年级数学下册——第一章 整式的乘除

一、知识结构图

单项式 整 式 多项式 同底数幂的乘法 幂的乘方 积的乘方 幂运算 同底数幂的除法 零指数幂 负指数幂 整式的加减 单项式与单项式相乘 单项式与多项式相乘 整式的乘法 多项式与多项式相乘 整式运算 平方差公式 完全平方公式 单项式除以单项式 整式的除法 多项式除以单项式

整 式 的 运 算

二、基本知识提炼整理

1.同底数幂的乘法

a m • a n =am+n(m,n 都是正整数)

同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

2.幂的乘方和积的乘方

a  =amn(m,n 都是正整数)

m n

幂的乘方,底数不变,指数相乘。

abn = a n b n (n 是正整数)

积的乘方等于每一因式乘方的积。

3.同底数幂的除法

a m ÷ a n =am-n(a≠0,m,n 都是正整数,且 m>n)

同底数幂相除,底数不变,指数相减。

4.整式的乘法

单项式与单项式相乘,把他们的系数、相同字母的幂分别向成,其余字母连同它的指数 不变,作为积的因式。 多项式与多项式相乘, 先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项, 再把所得的

第一章 整式的乘除

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积相加。

5.平方差公式

a  ba  b 

6.完全平方公式 (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 7.整式的除法

a -b

2

2

两数和与这两数差的积,等于它们的平方差。

单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的 字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。 多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加。

三、例题

(一)选择题 1. (2012• 遵义)如图,从边长为(a+1)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(a-1)cm 的 正方形(a>1) ,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙) ,则该矩形的面积是 ( )

A.2cm2

B.2acm2

C.4acm2

D. (a2-1)cm2

2. (2012• 遵义)下列运算中,正确的是( A.3a-a=3 B.a2+a3=a5 C. (-2a)3=-6a3

) D.ab2÷a=b2 )

3. (2012•重庆)计算(ab)2 的结果是( A.2ab B.a2b C.a2b2

D.ab2 ) D.y3÷y3=y )

4. (2012• 镇江)下列运算正确的是( A.x2• x4=x8 B.3x+2y=6xy C. (-x3)2=x6 5. (2012• 漳州)计算 a6• a2的结果是( A.a12 B.a8 C.a4 D.a3

6. (2012• 益阳)下列计算正确的是(

A.2a+3b=5ab B. (x+2)2=x2+4

D. (-1)0=1

C. (ab3)2=ab6 第一章 整式的乘除

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8. (2012•雅安)计算 a2(a+b) (a-b)+a2b2等于( A.a

4

B.a

6

C.a b

2 2

D.a -b

2

2

9. (2012•苏州)若3× 9m× 27m=321,则 m 的值为( A.3 B.4 C.5 D.6

10. (2011•宁波)把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图① )不重叠地放在一个底 面为长方形(长为 m cm,宽为 n cm)的盒子底部(如图② ) ,盒子底面未被卡片覆盖的部分 用阴影表示.则图② 中两块阴影部分的周长和是( ) A.4mcm B.4ncm C.2(m+n)cm D.4(m-n)cm

(二)填空题 1. (2012•遵义)已知 x+y=-5,xy=6,则 x2+y2= 2. (2012•盐城)一批志愿者组成了一个“爱心团队”,专门到全国各地巡回演出,以募集爱 心基金.第一个月他们就募集到资金 1 万元.随着影响的扩大,第 n(n≥2)个月他们募集 到的资金都将会比上个月增加 20%,则当该月所募集到的资金首次完成突破 10 万元时,相 应的 n 的值为 . (参考数据:1.25≈2.5,1.26≈3.0,1.27≈3.6) . ;a2+b2=

3. (2012•厦门)已知 a+b=2,ab=-1,则 3a+ab+3b= 4.若 m-1+n-1=(m+n)-1,则 m-1n+mn-1=

5. 6.

四、练习

1.(2012•株洲)先化简,再求值: (2a-b)2-b2,其中 a=-2,b=3. 2.求代数式(a+2b) (a-2b)+(a+2b)2-4ab 的值,其中 a=1,b = 1/10. 3. 4.(2012•杭州)化简:2[(m-1)m+m(m+1)][(m-1)m-m(m+1)].若 m 是任意整数, 请观察化简后的结果,你发现原式表示一个什么数? 5.(2011•北京)已知 a2+2ab+b2=0,求代数式 a(a+4b)-(a+2b) (a-2b)的值. 6.(2011•益阳)观察下列算式: ① 1× 3-22=3-4=-1

第一章

整式的乘除

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② 2× 4-32=8-9=-1 ③ 3× 5-42=15-16=-1 ④ … (1)请你按以上规律写出第 4 个算式; (2)把这个规律用含字母的式子表示出来; (3)你认为(2)中所写出的式子一定成立吗?并说明理由. 7. 计算: (1) (2) (3) 8.k 为何值时,多项式 x2-2kxy-3y2+6xy-x-y 中,不含 x,y 的乘积项.

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一、知识结构图

单项式 整 式 多项式 同底数幂的乘法 幂的乘方 积的乘方 幂运算 同底数幂的除法 零指数幂 负指数幂 整式的加减 单项式与单项式相乘 单项式与多项式相乘 整式的乘法 多项式与多项式相乘 整式运算 平方差公式 完全平方公式 单项式除以单项式 整式的除法 多项式除以单项式

整 式 的 运 算

二、基本知识提炼整理

1.同底数幂的乘法

a m • a n =am+n(m,n 都是正整数)

同底数幂相乘,底数不变,指数相加。

2.幂的乘方和积的乘方

a  =amn(m,n 都是正整数)

m n

幂的乘方,底数不变,指数相乘。

abn = a n b n (n 是正整数)

积的乘方等于每一因式乘方的积。

3.同底数幂的除法

a m ÷ a n =am-n(a≠0,m,n 都是正整数,且 m>n)

同底数幂相除,底数不变,指数相减。

4.整式的乘法

单项式与单项式相乘,把他们的系数、相同字母的幂分别向成,其余字母连同它的指数 不变,作为积的因式。 多项式与多项式相乘, 先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项, 再把所得的

第一章 整式的乘除

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积相加。

5.平方差公式

a  ba  b 

6.完全平方公式 (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 7.整式的除法

a -b

2

2

两数和与这两数差的积,等于它们的平方差。

单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的 字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式。 多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,再把所得的商相加。

三、例题

(一)选择题 1. (2012• 遵义)如图,从边长为(a+1)cm 的正方形纸片中剪去一个边长为(a-1)cm 的 正方形(a>1) ,剩余部分沿虚线又剪拼成一个矩形(不重叠无缝隙) ,则该矩形的面积是 ( )

A.2cm2

B.2acm2

C.4acm2

D. (a2-1)cm2

2. (2012• 遵义)下列运算中,正确的是( A.3a-a=3 B.a2+a3=a5 C. (-2a)3=-6a3

) D.ab2÷a=b2 )

3. (2012•重庆)计算(ab)2 的结果是( A.2ab B.a2b C.a2b2

D.ab2 ) D.y3÷y3=y )

4. (2012• 镇江)下列运算正确的是( A.x2• x4=x8 B.3x+2y=6xy C. (-x3)2=x6 5. (2012• 漳州)计算 a6• a2的结果是( A.a12 B.a8 C.a4 D.a3

6. (2012• 益阳)下列计算正确的是(

A.2a+3b=5ab B. (x+2)2=x2+4

D. (-1)0=1

C. (ab3)2=ab6 第一章 整式的乘除

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8. (2012•雅安)计算 a2(a+b) (a-b)+a2b2等于( A.a

4

B.a

6

C.a b

2 2

D.a -b

2

2

9. (2012•苏州)若3× 9m× 27m=321,则 m 的值为( A.3 B.4 C.5 D.6

10. (2011•宁波)把四张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图① )不重叠地放在一个底 面为长方形(长为 m cm,宽为 n cm)的盒子底部(如图② ) ,盒子底面未被卡片覆盖的部分 用阴影表示.则图② 中两块阴影部分的周长和是( ) A.4mcm B.4ncm C.2(m+n)cm D.4(m-n)cm

(二)填空题 1. (2012•遵义)已知 x+y=-5,xy=6,则 x2+y2= 2. (2012•盐城)一批志愿者组成了一个“爱心团队”,专门到全国各地巡回演出,以募集爱 心基金.第一个月他们就募集到资金 1 万元.随着影响的扩大,第 n(n≥2)个月他们募集 到的资金都将会比上个月增加 20%,则当该月所募集到的资金首次完成突破 10 万元时,相 应的 n 的值为 . (参考数据:1.25≈2.5,1.26≈3.0,1.27≈3.6) . ;a2+b2=

3. (2012•厦门)已知 a+b=2,ab=-1,则 3a+ab+3b= 4.若 m-1+n-1=(m+n)-1,则 m-1n+mn-1=

5. 6.

四、练习

1.(2012•株洲)先化简,再求值: (2a-b)2-b2,其中 a=-2,b=3. 2.求代数式(a+2b) (a-2b)+(a+2b)2-4ab 的值,其中 a=1,b = 1/10. 3. 4.(2012•杭州)化简:2[(m-1)m+m(m+1)][(m-1)m-m(m+1)].若 m 是任意整数, 请观察化简后的结果,你发现原式表示一个什么数? 5.(2011•北京)已知 a2+2ab+b2=0,求代数式 a(a+4b)-(a+2b) (a-2b)的值. 6.(2011•益阳)观察下列算式: ① 1× 3-22=3-4=-1

第一章

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② 2× 4-32=8-9=-1 ③ 3× 5-42=15-16=-1 ④ … (1)请你按以上规律写出第 4 个算式; (2)把这个规律用含字母的式子表示出来; (3)你认为(2)中所写出的式子一定成立吗?并说明理由. 7. 计算: (1) (2) (3) 8.k 为何值时,多项式 x2-2kxy-3y2+6xy-x-y 中,不含 x,y 的乘积项.

第一章

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