信息化发展规划

莫莫格蒙古族乡

学校教育信息化实施计划

为贯彻镇赉县教育局信息化建设活动精神,促进现代信息技术在学校教育教学领域的广泛应用,提高我校教育信息化程度,结合我校的实际情况,制定莫莫格蒙古族乡学校教育信息化实施计划。

一、实施目标

(一)总体目标

我校教育信息化实施的总目标是:到2015年,构建一个互相连通的、开放的教育信息网,在学校教育教学和行政管理两方面基本实现信息化;全面提高教师和学生运用计算机和信息网络进行工作、教学和学习的能力;充分发挥现代教育技术对教育进程的推进作用,提高教育质量和效益、加速教育现代化的步伐;促进信息技术与学科课程的整合,使信息化更好的为教学服务。

(二)具体目标

1、完善安装微机室,教师达到人手一机 。

2、提高信息化建设速度,更好的服务日常教学。

3、开展教师信息技术培训

①教师计算机用应能力达到规定要求。

②积极完成对全体教师计算机基础知识和网络基础操作

的培训,全体教师会上网应用信息技术开展学科教学。 ③2014年底以前,45岁以下全体中小学教师每人至少掌握一种课件制作技术,能达到根据教学需要自己动手设计并制作完成教学课件。

④加强信息技术课教师的专业培训及继续教育,切实保障校园网的正常运行。

二、工作重点

(一)资源库建设是信息技术工程的一项重要内容,是决定校园网能否为教育服务的关键。拥有一定数量的必要的教育教学资源是能够使校园网开通即活的重要条件。

1、学校教育信息库:收集教学法规,学校基本信息。

2、课件素材库:为学校老师制作课件提供一些基本素材。

3、交流课件库:收集各学科老师做的一些优秀课件,供大家参考。

4、教研论文库:多渠道、全方位收集论文,供老师参考。

5、 学科知识库:提供各学科相关的教学资料。

6、教学参考:提供各学科优秀教案、备课参考、复习指导及各学科、各年级试题库图片库。

(二)积极研究探索新型教学模式,进行新型教学模式的试验研究,对“建构主义的教学理论”、“人本主义的教学

理论”以及“个性化教学”等新的教学方法及模式进行研究。

(三)加强对信息技术特长生的辅导和培养,提高学生电脑制作水平,积累搜集更多的学生电脑作品,促机信息技术课程的开展。

莫莫格蒙古族乡学校

2014年11月19日

莫莫格蒙古族乡

学校教育信息化实施计划

为贯彻镇赉县教育局信息化建设活动精神,促进现代信息技术在学校教育教学领域的广泛应用,提高我校教育信息化程度,结合我校的实际情况,制定莫莫格蒙古族乡学校教育信息化实施计划。

一、实施目标

(一)总体目标

我校教育信息化实施的总目标是:到2015年,构建一个互相连通的、开放的教育信息网,在学校教育教学和行政管理两方面基本实现信息化;全面提高教师和学生运用计算机和信息网络进行工作、教学和学习的能力;充分发挥现代教育技术对教育进程的推进作用,提高教育质量和效益、加速教育现代化的步伐;促进信息技术与学科课程的整合,使信息化更好的为教学服务。

(二)具体目标

1、完善安装微机室,教师达到人手一机 。

2、提高信息化建设速度,更好的服务日常教学。

3、开展教师信息技术培训

①教师计算机用应能力达到规定要求。

②积极完成对全体教师计算机基础知识和网络基础操作

的培训,全体教师会上网应用信息技术开展学科教学。 ③2014年底以前,45岁以下全体中小学教师每人至少掌握一种课件制作技术,能达到根据教学需要自己动手设计并制作完成教学课件。

④加强信息技术课教师的专业培训及继续教育,切实保障校园网的正常运行。

二、工作重点

(一)资源库建设是信息技术工程的一项重要内容,是决定校园网能否为教育服务的关键。拥有一定数量的必要的教育教学资源是能够使校园网开通即活的重要条件。

1、学校教育信息库:收集教学法规,学校基本信息。

2、课件素材库:为学校老师制作课件提供一些基本素材。

3、交流课件库:收集各学科老师做的一些优秀课件,供大家参考。

4、教研论文库:多渠道、全方位收集论文,供老师参考。

5、 学科知识库:提供各学科相关的教学资料。

6、教学参考:提供各学科优秀教案、备课参考、复习指导及各学科、各年级试题库图片库。

(二)积极研究探索新型教学模式,进行新型教学模式的试验研究,对“建构主义的教学理论”、“人本主义的教学

理论”以及“个性化教学”等新的教学方法及模式进行研究。

(三)加强对信息技术特长生的辅导和培养,提高学生电脑制作水平,积累搜集更多的学生电脑作品,促机信息技术课程的开展。

莫莫格蒙古族乡学校

2014年11月19日


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