2015-2016队列队形比赛

定陶县星海小学2015-2016年度第一学期

队列队形比赛内容及评分细则

一、活动目的:

为了活跃我校学生的文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神以及的组织纪律观念和班级荣誉感,提高学生队列意识,促进学校各项管理规范、有序发展,经研究决定,举办本次队列队形比赛。

二、活动时间:

2015年10月30日(星期五)下午

三、地点:学校运动场

四、参赛班级:1-4年级

五、比赛内容:

1、四路纵队齐步进场(齐步走),立定(于主席台对齐时),向左转成四列横队(面向主席台)。

2、整队:稍息,立正,向右看齐,向前看,报数。

3、指挥员报告裁判长人数:“报告裁判长:xx 班原有XX人,实到XX人,报告完毕,请指示。”

裁判长:“XX班比赛开始。”

指挥员:“是。”跑步归队。

4、稍息→立正→向右看齐→向前看

→向右转(四次)→向左转(两次)→齐步走→立定

→向左转→齐步走→立定

→向左转→齐步走→立定

→向左转→齐步走→立定

→向右转→向左转→跑步退场(口号)。

六、比赛要求:

(1)有各班主任或体育委员负责指挥学生在预备线前排好队,按规定顺序出队比赛。

(2)出队时,排四路纵队,由低到高顺序,前后保持一臂距离。

(3)入场,进场齐步走(动作要求:两臂前后摆至胸口,半握拳,拳眼向上,两腿

尽量提平,喊口号)。

(4)行进间:要求学生挺胸抬头,眼睛平视前方,精神饱满。

七、评分标准:(采用100分制)

要求:全班学生必须参加,每少一人扣1分(生病及特殊情况除外,但必须提前上报,

经确认后予以认可)。

1、入场:班级整体气势高昂、步调一致,动作规范(10分)。

步不齐扣1分,排面不齐扣1分,步伐摆臂扣1分。

2、队列队形:转法(50分)。

转法不一致扣1分(每人次),不齐扣1-5分。队形变化不一致扣1-5分。

3、退场:步调一致,动作规范(10分)。

排面不整齐扣1分。

4、学生报数表现(10分)

整队、看齐、口号、报告人数,学生口号洪亮、报数正确。按10、9、8三个等次记分。

5、口令员表现:(10分)。

声音洪亮、整队、看齐、及各种口令正确规范。按10、9、8三个等次计分。

6、服装整洁、富有朝气、精神面貌好(10分)

服装不整洁扣1-5分,精神不振扣1-5分。

(说明:去掉一个最高分、去掉一个最低分为比赛班级的班级最后得分。)

八、设立奖项:

一年级: 一等奖1名,班级量化加20分,奖状一个。羽毛球拍1付。

二等奖1名,班级量化加15分,奖状一个。 二年级: 一等奖1名,班级量化加20分,奖状一个。

二等奖1名,班级量化加15分,奖状一个。

三、四年级: 一等奖1名,班级量化加20分,奖状一个。

二等奖1名,班级量化加15分,奖状一个。

定陶县星海小学

2015年10月8号

定陶县星海小学2015-2016年度第一学期

队列队形比赛内容及评分细则

一、活动目的:

为了活跃我校学生的文体生活,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神以及的组织纪律观念和班级荣誉感,提高学生队列意识,促进学校各项管理规范、有序发展,经研究决定,举办本次队列队形比赛。

二、活动时间:

2015年10月30日(星期五)下午

三、地点:学校运动场

四、参赛班级:1-4年级

五、比赛内容:

1、四路纵队齐步进场(齐步走),立定(于主席台对齐时),向左转成四列横队(面向主席台)。

2、整队:稍息,立正,向右看齐,向前看,报数。

3、指挥员报告裁判长人数:“报告裁判长:xx 班原有XX人,实到XX人,报告完毕,请指示。”

裁判长:“XX班比赛开始。”

指挥员:“是。”跑步归队。

4、稍息→立正→向右看齐→向前看

→向右转(四次)→向左转(两次)→齐步走→立定

→向左转→齐步走→立定

→向左转→齐步走→立定

→向左转→齐步走→立定

→向右转→向左转→跑步退场(口号)。

六、比赛要求:

(1)有各班主任或体育委员负责指挥学生在预备线前排好队,按规定顺序出队比赛。

(2)出队时,排四路纵队,由低到高顺序,前后保持一臂距离。

(3)入场,进场齐步走(动作要求:两臂前后摆至胸口,半握拳,拳眼向上,两腿

尽量提平,喊口号)。

(4)行进间:要求学生挺胸抬头,眼睛平视前方,精神饱满。

七、评分标准:(采用100分制)

要求:全班学生必须参加,每少一人扣1分(生病及特殊情况除外,但必须提前上报,

经确认后予以认可)。

1、入场:班级整体气势高昂、步调一致,动作规范(10分)。

步不齐扣1分,排面不齐扣1分,步伐摆臂扣1分。

2、队列队形:转法(50分)。

转法不一致扣1分(每人次),不齐扣1-5分。队形变化不一致扣1-5分。

3、退场:步调一致,动作规范(10分)。

排面不整齐扣1分。

4、学生报数表现(10分)

整队、看齐、口号、报告人数,学生口号洪亮、报数正确。按10、9、8三个等次记分。

5、口令员表现:(10分)。

声音洪亮、整队、看齐、及各种口令正确规范。按10、9、8三个等次计分。

6、服装整洁、富有朝气、精神面貌好(10分)

服装不整洁扣1-5分,精神不振扣1-5分。

(说明:去掉一个最高分、去掉一个最低分为比赛班级的班级最后得分。)

八、设立奖项:

一年级: 一等奖1名,班级量化加20分,奖状一个。羽毛球拍1付。

二等奖1名,班级量化加15分,奖状一个。 二年级: 一等奖1名,班级量化加20分,奖状一个。

二等奖1名,班级量化加15分,奖状一个。

三、四年级: 一等奖1名,班级量化加20分,奖状一个。

二等奖1名,班级量化加15分,奖状一个。

定陶县星海小学

2015年10月8号


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